初中作文【精选7篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
我将沉埋与墨色自己中的思绪拉扯回，抬起头：“呀！我被眼前的景色所惊讶了。贪婪的凝望着这美景：哦？！是哪位画师之作？”
冬季的太阳似乎也因为这个季节的寒冷从而变得慵懒了，仅是洒落下些许温暖，彼伏的屋顶错落着映入眼帘，屋檐上还残余着雪花纷飞后的尸骸，不甘心的顺着瓦缝流落至墙角，并溅出银色的小水花。
瞧！那刚被厚雪积压重获新生的松柏枝芽，努力的呼吸，为自己逃过一劫所悻悻然。然而，青松则不以为然，冬雪为它换上洁白纯美霓裳，白雪的锐化并没有减弱它的美丽，而是依旧让人们不得不去欣赏的那一抹青色回换为自己的衣裳。
房顶，远远眺望，散发着雾霭，越飘越散，漾成了一幅绝无仅有的动态画。那烟囱里慢慢升起烟雾在空着一簇簇的舞着属于它们的舞姿，食物的'香味勾扯着桥上玩耍孩子的食欲，孩子们站起身子转身离开了，伴随着孩子们欢快的步伐的溪流声依旧是不停歇的奏着曲。
我的目光追随着他们离去的身影，我才恍然醒悟。
啊！原来这是冬，这是那不输春夏的冬啊！那个不可复制的冬！那个我最爱的冬啊！
初中作文 篇2
在我的回忆里，奶奶一直很节省。有一次，家里人在奶奶家吃饭。吃完饭，奶奶洗碗，洗一个碗开一次水，一不小心开大了，就要摆着脸说：“浪费了，浪费了，下次一定要小心。”家人看见，都哈哈大笑，纷纷说：“国家有了你这样的人，真是福气。”
每次吃饭完饭，奶奶总是把剩菜放进冰箱里，第二天再拿出来吃。
令我奇怪的是，我每次来吃饭，菜总是不重样，直到那一次我发现了奶奶的秘密。
那天我放学回家，刚敲门，奶奶就跑过来开门，嘴里说着：“来了，来了。”坐下饭桌，奶奶就摸这我的头说：“宝宝，今天我烧了很多好吃的`，快吃。”奶奶就拿起筷子，夹一块这个，夹一块那个，不一会我的碗就满了。而奶奶的碗除了米饭，别的啥都没有。爸爸不耐烦地放下筷子笑着说：“妈，你不要再夹了，也不给我夹点。”
“你小时候，我不是也经常给你吃好的吗，现在我就要夹给孙子吃。”奶奶翻个白脸，吐着舌头，做了一个大大的鬼脸给爸爸看。爸爸很无奈，只好妥协。
吃完饭，奶奶跑到厨房，从冰箱里端出了一俩盘剩菜，拿起来闻了闻，拿筷子夹了夹说：“还能吃。”脸上充满笑容。我看到了前几天的饭菜，颜色变了，汤变成了块，我张大嘴吧，很惊讶。
在这一刻，我似乎明白了，奶奶的节省，不是对生活，而是对自己，而她对我的爱，便是这节省的最终目的，在奶奶的心里我的份量很重，总是白最好的东西让给我，在那一刻，我遇见了最爱我，最疼我的奶奶。
初中作文 篇3
我最喜欢的小动物就是燕子，燕子拥有美丽的外貌。
它有一个黑黑的小脑袋。上面有两颗圆溜溜的小眼睛，就像两颗黑黑的小葡萄似的。圆溜溜的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴巴。最引人注目的是它那像剪刀似的尾巴。
燕子的速度非常的快，像箭一样快。燕子本来在河边捉小虫子，一眨眼，又轻轻地停在柳树的树枝上。燕子最喜欢的食物就是小虫子。小虫子在河边一边散步，一边看看燕子在没在旁边，要是燕子不会怜香惜玉，只会无情的吃掉虫子。燕子非常聪明，知道虫子很机灵，有一点动静，虫子都会发现。燕子先把一张菜皮丢在一片荒地上，再把自已躲起来，虫子看到菜皮连忙把菜皮吃掉，以免被其他虫子发现跟它抢。虫子吃完菜皮，到柳树旁边休息。燕子立刻朝虫子疾飞过来，虫子居然想跑，虫子刚要跑，就被燕子无情的.吃掉。看到这一幕，让我想到一句话‘螳螂捕蝉，黄雀在后”。
我和小伙伴想捉一只燕子来饲养，我哥哥说：“你们不能捉燕子，燕子是吃害虫的，他是一只益鸟。”我们的脸有些红，打消这个念头，在它飞来的时候，我们希望它晚走一会。
初中作文 篇4
一张废纸与一张钱币巧遇，引发了一场小小的争论。
“我见过这么多生物当中，人的腰力最差，连弯都弯不了。”纸先发言。
“不，我的观点恰好与你相反，我认为人的腰力最强。”钱币毫不示弱。
“荒谬，我见过那么多的.人，没一个能弯腰的。”纸不服，音量明显增加。
“什么?!我见过的人，个个能弯腰，而且腰力也挺强的。”钱币也不服。
气氛变紧张起来了。
“你说谎，我上次被风吹大街上，行人来来往往，有许多人都看见了我
但没有一个人停下来，弯下腰拾起我的。还有许多人直接从我身上踏过去”说着，纸扬了扬身子，“幸亏我被风吹走，不然就被他们踩成灰了。这就足够说明人类腰力差，不能弯腰。”纸说的振振有辞。
“你以为我就没在大街上呆过?我每次在大街上呆的时间都很少，就是因为人类的腰力特别强。就说前天吧，我刚从主人的口袋里掉出来，刚落地。后面有个人看见了，紧走几步，腰一弯，手一伸，指尖把我一夹，腰再一挺，手再一缩，把我往口袋一放，整个过程不够几秒钟。你知道人类的腰力是多强了吧。”钱币也字字有眼。
“可是……”
“那……”
争论还在进行，结果如何，我也不知道。
初中作文 篇5
20xx年12月17日，是一个在小学生看来十分恐怖的日子，因为这一天，我们要进行疫苗接种。从胡老师发下那张疫苗接种单，我的心就甭提有多紧张。上次听大姨说，打这个针很痛的，说不定还会有不良反应，甚至……哦天哪！简直不敢想象。
胡老师也为这次打针做了不少准备。比如，让我们注意饮食方面（不能吃辣的东西，要少吃海鲜和容易上火的食物），保证睡眠充足，多喝开水，注意保暖。
星期三下午……“妈妈，我看打针还是算了吧！”我央求。“那怎么行呢？打了总比没打的'好。”妈妈用坚定的口气说。“那打死了怎么办？”我使出最后一招。“哪有这么凑巧。100万人里也只死一个，轮谁也轮不到你。”妈妈说话没有商量的余地。我无言以对。算了算了，我就当一回坚强人物，忍痛割爱一次吧！
星期四……“下面播诵一则通知，请一年级的班主任带好自己班级里的学生，到四楼进行疫苗接种。”一位老师播出了广播。鸦雀无声的教室里立刻叽叽喳喳起来，同学们都在小声议论。“安静下来！”Miss Zhang生气的一拍桌子，大吼起来，“下课延迟2分钟。”“咦……怎么这样子的哦！”同学们抱怨起来，尤其是潘逸川。中午，清脆的静校铃声一响，无情的广播就说道：“下面播诵一则通知，请六年级的班主任带好自己班级里的学生，到四楼进行疫苗接种。”我的心一下子提到了嗓子眼，不知所措。
阶梯教室里面调了暖气，十分暖和。我们找到了位子坐下后脱掉衣服，就轮到咱们了。大家极不情愿地到了前面。刚开始是按学号排，后来又变成了男生一队，女生一队。眼看他们一个一个打完，就要轮到我了。这时，一位阿姨前面排起了长队，另一个前面却空无一人。项老师看到了就把我往那边拽，我死也不去。胡老师笑了笑说：“这有什么关系，不都得打吗？”话音刚落，就轮到我了。我慌忙坐在凳子上，紧张得不得了。那位阿姨让我放松，然后左手叉腰。我顺从的照旧了。我连看也不敢看一眼针筒。好像被蚊子咬了一下，一点也不痛，我松了一口气，哎！当时真不该“道听途说”呀！原来一点也不痛，早知道就不紧张了。
过了半个多小时，我们都没有状况，可以放心回教室了。胡老师再一次嘱咐我们，回教室后要多喝开水，不能剧烈运动。
原来打预防针一点也不痛！
初中作文 篇6
明朝，是我最向往的一个朝代，那时的中国也曾是世界上最强盛的国家之一。通过阅读当年明月著的《明朝那些事儿》，我对明朝产生了更浓厚的兴趣。
我想坐上时光机，穿越到至正年间，去找一个叫朱重八的小放牛娃。他经历了无数人生坎坷，吃了无数的苦——当过和尚，讨过饭，又被逼着去起义。但他没有气馁，而是志存高远。当一个僧人以禅理劝化他时，他写下这样的一首诗进行驳斥：“杀尽江南百万兵，腰间宝剑血犹腥！老僧不识英雄汉，只管哓哓问姓名。”这是多大的气魄与豪情！好想一睹这旷古卓绝的帝王之气！
好想跟着郑和一起下西洋。郑和，这个一生都具有传奇色彩的人，对于他，梁启超曾有句经典的评价：“郑和之后再无郑和。”可见郑和的贡献之大。我要跟着他周游世界，与各国友好往来。遇到某个国家不友好，我愤愤不平，可郑和却笑着摆摆手说道：“走，去跟他们好好商量。”各国都为他的见识与大度所折服，心甘情愿地向大明进贡。
我想穿越到正德十五年的.临江知府衙门，这样就可以见到我的偶像——王守仁。那时候他正在为平定叛乱而和其他人一起出谋划策。他明明只是个文人，怎么懂得纵横沙场，阵前杀敌的本事呢？原来，十五岁时，他就在父亲面前立下志向：“我愿出关为国靖难，讨平鞑靼。”“书房苦读并无作用……今后我会多读兵书，将来报效国家！”这是多么宽广的胸怀啊！我不禁想起自己每天埋头书海、题库的生活，难道仅仅是为了自己以后过上舒适安稳的日子吗？我想答案应该是否定的。
我也想看看于谦这个难得的文武奇才。他既熟读兵书，上战场时能奋力杀敌，又有治国之才。此外，他还不慕名利，有操守，有气节。因为被小人徐有贞陷害，于谦被斩首，令人扼腕。在被推入刑场的那一刻，我想看看，于谦在想什么？愤怒？懊悔？悲伤？都不是，他凝视着那群自己用性命拼死保护下来的百姓。可是，没有人理解他，没有人知晓他的冤情。“罢了罢了，粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”他一声长叹，慷慨赴死。于谦的偶像是文天祥，文天祥宁死不肯投降，于谦宁死也不向小人低头。看到这样一个刚正不阿的于谦，我明白了一个道理：为人处世要对得起自己的良心。
明朝是一个很有特色的朝代：太祖朱元璋出身卑微，是当之无愧的“草根”；成祖朱棣出生于战火中，跟兄弟们一样，七岁才有名字；仁宗和宣宗缔造的“仁宣之治”是堪比“文景之治”的中华盛世……
好想穿越到明朝，亲眼看看“明朝那些事儿”，可是上哪儿去找一台时光机呢？
初中作文 篇7
“无意苦争春，一任群芳妒”在这茫茫的人海中，繁华的城市，打着七彩般绚烂的霓虹灯下，似繁华又缥缈。可是，在这样奢侈的环境下又是谁创造的呢？没错，那个就是——我们每一个人。我们都需要不断努力往上爬，得磨练！爱迪生曾经说过，“天才是1％的天赋加上99％的汗水”。那么既然这样，我们都要在这尽管奢侈的生活下，不断磨练自己，不断地，不断地......人生需要学习，需要知识。而我们总是再学习中遇到接踵而来的麻烦，挫折，困难。
它们总是像一个无形的影子，只要在有光的地方就能看得到。初中的我们，似乎离学习越来越近，接触的越来越频繁。而那些知识却总是难度越来越大。一些上进的同学，知道了学习决定了未来决定了梦想，所以拼命努力。而在那些眼光不长远没有自信的人的眼中，仿佛总是他们无论如何做，即使有时候放松了，也还能保持原有的优秀。那个“无形的影子”总是伴随着我。让我很困扰。当然，就是学习成绩的下降......然而愚笨的我却竟任然没有意识到这一点，任由它放荡自由。接着而来的是一连串的“心灵鸡汤”，其实也没有这么好听，是劝诫，提醒。似乎就歪打正着，使我开始意识到这一点了。于是，得努力啊！接下来，就是好好学了，去问问题是提高的一种途径......第一次考出来的成绩简直跟原本没什么区别、或许还没有击败我那原有的自信心。“再来！嗯，就这样去做。”我暗暗在心底里这样告诉自己。
后来，是很长一段的时间学习。每天都做着“同样”的事，不同的练习，新的知识，人的面貌不同了而已。随着时间的推移期中考试的来临，预示着将有一场腥风血雨的大风暴！这场考试的重要性可见有多大。“准备充分，抓住重点知识点，就能考得好”总有那么一些人这么告诉我们。但是真正面对的人是我们，不是任何人......考完之后，有些许紧张的`心情，担心再一次失败。到了公布成绩，没想到竟出乎意料。可是比那些好的还差那么一大截。到了这时候，我似乎没有之前那么抓紧，那么认真，似乎放松了一些。于是在后来的一次考试中，历史重演，又掉下去了。“再来！没关系，总会有结果的。”“再来！”“再来...”“再来...再来”冰心说“成功的花，人们往往只惊羡它现实的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是的，人生总是要在不断磨练中成长，“一次，两次，三次......甚至一百次，一千次”然而坚强的花，站起来了一百零一次；退缩的花倒下了一百次。总是这样才有励志的人才有虚度的人。
尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》至今深入人心，深受喜爱。他讲述了，主人公保尔·柯察金种种令人心酸的磨难，甚至是一些同龄人不能承受的苦难。然而他去毅然决然的与苦难斗争。他在一次次磨练中重复他所不能完成的事.....人生就像没有终点的车站，我们是坐车的人，虽然旅途有人放弃，因磨难而倒下。但谁都知道笑到最后才是笑的最好的。或许，我还在那辆车上努力着，重复“再来！”相信总有一天，能成功的得到自己想要的。我始终记得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
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