【精华】读懂初中作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的读懂初中作文3篇，希望能够帮助到大家。
读懂初中作文 篇1
谁给了你生命，谁给了你关爱，谁让你来到这个世上，这个人就是母亲。母亲，这个字包含的意思太多太多了，可是我直到16岁才读懂。
我的母亲长的瓜子脸，皮肤白白的，有一种小女人的模样。可是，她手上的.的老茧证明了她的辛苦。对于刚上初中的我来说，并不理解母亲的爱，只认为她的唠叨是一种过度的关爱，甚至有时讨厌。初中的我正在青春期边缘上徘徊着，叛逆着，母亲的多次教导都无尽于是，最后逼得母亲哭的对我说，你到底怎么了。可我，还是满脸的无所谓。最后，母亲气急了说了一句：“你以后不是我的女儿了，我不再管你了。”而我听完之后泪无声的落下了，知道母亲生气了，可是，怎么也无法收回母亲的话。我绝望了，痛苦到了极点，可是，我该怎么办。这时，电话突然响了，是母亲打来的，母亲说：“孩子，外面下雨了，记得关好窗户，多穿点，别冻着。”话虽简短，可是字字透出了母亲对我的关爱，这时，我才真正的读懂母亲对我的爱。
妈妈，原谅我这时才读懂你。
读懂初中作文 篇2
我每天都有一个好心情，把学习当作是一种享受。尤其是作文，每次范老师给我们布置周记，我的心情都会出奇的好。看到有的同学一拿到作文就发愁的样子，我不禁想说：“别把作文当苦差事，写作文也可以是一件快乐的事情！”
作文写得好，因为我有两大“秘密武器”哦！一是细观察，二是勤记录。千万别小看这两大“秘密武器”哦！这两大“秘密武器”可给了我写作的力量。
每次我独自去公园的时候，都不会忘记带上笔和小本子。有一次，我去公园玩，忽然看见一位小女孩在玩一个新颖的玩具，是个我从没见过的机器熊。我心想：这个玩具真新奇，我可得仔细瞧瞧！于是我站在一旁，仔细看着机器熊。瞧，它毛绒绒的，穿着一件花格子衬衫，还戴着个小红领结，一看就像个小绅士。只见小女孩把它立在地上，它居然迈开步子走起来，一步一步，走的还真稳！嘿，真有趣！
我一边看一边在本子上记录下机器熊的外形特点。正写着呢，只听见机器熊说：“欢迎，欢迎！”呀，真有趣，机器熊还会说话呢。我赶紧把它记录下来，瞧它摇头晃脑憨态可掬的样子，真是可爱极了！真想拥有一个这样的玩具呢！
回家后，我还一直想着那个机器熊，再看看自己的.记录，忍不住就写了一篇《机器熊》的作文。写完了我自己读一读，还给爸爸妈妈读一读，听着爸爸妈妈的称赞，心里真有说不出来的快乐！
同学们，记住作文之前细观察，勤记录，这样你也能收获惊喜，体会快乐！
读懂初中作文 篇3
粉色荷尖上的一两滴露珠，映出了夏日的奔放，绿色的花茎托举着偌大的花朵，粗壮而又摇摇欲坠。无数次见到莲花，甚至天天接触莲花，但是莲花的美，直到那一次，我才真正懂得。
第一次知道莲花，还是在小学的古诗当中。那时，最耳熟能详的便是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这一句。紧接着，无数吟诵莲花的古诗词如同百家争鸣般出现，什么“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啦，还有“江南可采莲，莲叶何田田”啦，再到现在的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，无不令人激动。但是，我不懂莲花。
记起小学同学中，有个人画国画十分出色。那次正值我的生日，他没什么好来祝福，便用宣纸给我画了一幅莲花。画纸大概三比二的比例，下方用不同的墨色绘出荷叶和花茎。即使是荷叶上的叶脉，也都能分辨的清清楚楚。上方是一个饱满的粉色荷花，和一个含苞待放的花苞。一大一小，一胖一瘦，十分可爱。无论怎样，我还是不能深刻了解莲花的意义。
糯米藕曾经是我的最爱，也是妈 妈的拿手菜。把藕切成片，并将糯米洗净；其次将洗好的糯米装满于藕的藕眼里，用红糖、冰糖、红枣等上锅煮，美味至极。
那天晚上放了学，我和我在班里最好的朋友在公交车上发生了矛盾。我们两个都很不开心，下了车各走各的回家去了。
正巧，母亲那天晚上做的就是糯米藕。我暂时忘记了此前发生的不愉快，夹起一块就放入嘴中，咬上一口，藕断丝连。然而，我突然停住了，藕的细丝还挂在半空，一两个小水滴系在上面。我想到了之前发生的`事，突然明白了莲花莲藕的深意。
莲藕，是莲花的一部分，是莲花的根，它的生命之源。而那花朵，便是友谊，而那莲藕，正如我与朋友，即使隔阂了，也不曾更不能忘记彼此，我们之间总有细丝相连。如果我们用心经营好之间的友情，便能使友谊的花瓣变得饱满，变得鲜艳。这莲藕便是友情，这莲花便是友谊的结晶。
到现在，我还记得那晚发生的事，记住的是道理，是友谊，是莲花的深意。我想去他家道歉，谁知他刚到我们家门口。我们两个相视一笑，都原谅了彼此。
莲花，不单单是一株花，它是一棵树，是棵友谊的大树。借那次的机会，我终于懂得了莲花，它的美丽。无论再多的雨滴聚集在幼小的荷尖，它都不会放弃，必然竭尽一切，享受这痛苦，让人们称赞它的美。
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