初中作文【精选10篇】
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
题词
我在川流不息的人流中停下来。狭窄的山路，一边是深不见底的峡谷，一边是郁郁葱葱的深山密林。大多数人都不怎么出声，大家粗重的呼吸伴随着山谷里偶尔的鸟鸣。
前进？还是回头？
我有点惆怅。我不禁想到，不久前我勇敢冲动地拒绝了妈妈的邀请，我只是要爬5000步的楼梯。
怎么办？可以看出，他们身边的折返队都变强了。他们大多脸色苍白，嘴唇无血色，眼神绝望，气喘吁吁，脚步沉重，身体飘忽不定。
我抬头一看，这是一条蜿蜒的山路，就像天空中的路，没有尽头。回首，轻松，即将解脱。我内心的纠结和恐惧似乎是，很多年前，妈妈让我因为上班而在家里面对孤独和黑暗。放弃？没门！妈妈的电话又来的及时，让我一起下山坐公交。不，我想爬山！我知道，我有点绝望。
放下杂念，回到原来的心，继续走下去。
一步一步来，这个时候上山对我来说太难了。陡峭的山坡，漫长的道路，艰辛的行走，都让我感到无力，但夜路怎么可能没有挑战？我咬着牙，爬上了一个台阶。
这条路令人困惑和恐惧。我渐渐感觉到呼吸的困难，张开嘴艰难地呼吸，让山风依然缀着,干燥的风，带走我身体里剩下的一点水分。
山路上，人渐渐稀疏。四野仍是密山，不知何处有水声。
突然，那是最后一座山。我咳嗽了一声，喉咙里充满了血气，有些腥，有些苦，有些甜。
这是黎明明之前的最后一片黑暗！一切都准备好了，准备出发。
我调整了一下沉重的呼吸，抬起湿漉漉的背，迈着沉重的步子，一次又一次最后一次向山顶走去。汗水很快滴下来，打湿了t恤，山风吹过，感觉很爽。顺风帮助我爬到了山顶。我吃力地走完每一步，我知道我自己的渺小、缓慢、濒临极限都是渺小的，但珊瑚虫可以成为浩瀚海洋中自己的`岛屿。穷山顶上的蜗牛虽然慢，但从来没有缺席过；虽然接近极限，但海明威老人依然敢于与大海抗衡，最终成为一首强歌。然后我可以像珊瑚一样坚持，像蜗牛一样努力，像老人一样不屈，有自己的骄傲。
最后，我爬上了庐山的山顶，我的劳累迫使我躺在地上。那些坐公共汽车上来的人奇怪地或钦佩地看着我。也许他们不明白，他们不明白，但我走过，我知道，只有在夜路上的坚持，努力，不屈，才能在这漆黑的夜晚，成就美好的未来。你越害怕黑暗，就越想在晚上走路。
如果你老公不挠你，那成败在哪里？这一次，我路过才意识到！
初中作文 篇2
在我人生的第一个十年里，让我最忘不了的就是就是奶奶那矮小而又伟大的背影。
十岁以前，是奶奶照顾我较多。上小学时，她总是帮我背书包。我反感并总拒绝，因为怕被同学取笑。她却总是笑着说：“没事!阿瑜，奶奶不累!”她背着书包，我在后面跟着。那时我觉得她的背影很厚实壮硕，斑白的银发搭配着宽阔的背膛，显得有点唐突;好几层厚实的棉衣，黑红而又朴实，让她显得更加肥胖。书包的重量仿佛对她不值一提。回家路上总是有一条陡坡，她跛着一条腿，胖硕的身体向前倾，显出很努力的样子。她又放下书包，抬手擦汗，停下来喘气;锤了锤腰板，继续向前走。这时我看得心疼，不禁跑过去扶她。夕阳的余晖下，一老一小，一前一后，这样过了整整十年。
直到她决定回去老家时，她还在为我准备那一天的早餐。可惜她回家时，我还在学校，未来得及送她一程。那几天，我的脑海中反复出现了她厚实、黑红棉布衣的背影。
两年后，又见她时，她正背身走着。又是那个熟悉的背影，但为何变得比我两年前看到的不同呢?可能是我真的长大了，亦或是她真的老了，她的庞大身躯转瞬间变得渺小、变得脆弱。我眼眶一红，鼻头一酸，便奋力狂奔，扑向了她那“庞大”的背影。她意外地转过头来，见是我便又笑道：“阿瑜，奶奶在这!”我抱着她，她抚着我，久久不放开。她又下意识地将我的.背包取下，自己背上了。
我又望着她的背影。曾经壮阔的肩膀早已不再阔余，曾经斑白的银发也早已镶上“雪花”，曾经轻快的脚步却早已被岁月拖拽得十分沉重。而那背着书包的背膛啊，也不知何时开始变得伛偻了。
又是一阵夕阳西下，我搀扶着她，一左一右，一老一少，这矮小而又伟大背影啊，不知还能陪我度过几个十年……
初中作文 篇3
读书的人有两种，一种获得了思想的启发，变成一个智慧而快乐的人。一种丢掉了自己的思想，把自己变成一个生物内存。
读书对前者来说是一种愉悦的享受，他们通过读好书而倾听优秀的思想;他们也许无法和先贤谋面，但经由书籍和大师对话。
知识如果不成为人生的智慧，那么知识就只是一件装饰品。那些满嘴说得都是别人书里话的人，他们的作用不及于一张电脑存储卡。身体丑陋者需要一块遮羞布，而思想贫乏者，知识正是他们的遮羞布。一个人，再多的知识，如果不形成自己的智慧，那就仅仅是件可以炫耀的衣裳，智慧才是美丽的肉身。
每一次面对座座青冢，我们都会心生感叹，所有的有形，即便现在再坚固也终被时间毁灭，惟有精神、人类世代相承的优秀的思想永存，激励着人类前行。
有思想的人被尊为智者，智慧的.学说叫做哲学。许多人喜欢谈哲学，哲学在他们那里成了干瘪、抽象的概念，他们在概念的堆积和推理中寻求虚拟的快慰。
没错，哲学在亚里士多德的著作里被称为形而上学。但哲学之所以形而上，不仅仅因为它不研究具体的科学，更重要的是它是研究人类心灵的科学、是智慧之学。
我们的生活点滴中无不蕴含了哲学的踪迹，充满了智慧的火光。我们通过哲学思考去接近于人类的理性，获取智慧的快乐，实现人生的圆满，这正是哲学的意义。
但如果让我去比较读一本哲学书或者去倾听一位年迈农人的絮语，我更愿意去体会后者，实际上每个老人都是一本哲学书。学者的哲学溢于言表，而老人则用行为体现哲学。
子曰：七十而随心所欲，不逾矩。何以不逾矩，是因为他们参透了人生，谙熟了人生之道。何以随心所欲，因为那颗心已经皈依了造化，和造化合而为一。
初中作文 篇4
“叮咚”，门铃一声响，走过去打开门，是一位乡下的朋友，提着满满一袋子油炸的糖花进来（糖花是本地一种风味面食，馍的一种），放在桌子上。
“嫂子，快过年了，家里做的年馍。给你们送点过来尝尝。”招呼朋友坐下，泡茶，寒暄，那一袋子金灿灿的糖花散发出浓郁的清油香，馋嘴的儿子跑过来，抓起一个就吃，边吃还边矫情：“叔叔，你家的糖花比母亲买的还好吃，又香又甜。”那个小馋样，惹得我们呵呵笑。
“嫂子，我走了，媳妇和孩子在街上等着呢。我们去商场买衣服，明天家里还要杀年猪，要过年了，忙。”朋友喝口水就要走。我送他到街口，看他们走车走了，刚要转身，耳边响起一阵“噼里啪啦”的爆竹声，还夹杂着一颗颗礼花弹，原来是一家“浏阳花炮专卖店”开业了。这种临时的鞭炮销售处，一般在春节前半月左右开业，年后就停了。看着那些花花绿绿的烟花爆竹，才感觉到空气中真的飘着一丝丝年的味道。
住到了这高楼林立的城市，总感觉人与人之间的关系日渐冷漠。大街上车水马龙，市场里人声鼎沸，可回到家里把防盗门一关，似乎就与世隔绝了。同住在一栋楼上的邻居，几年都不说一句话，见面互相目光矜持地笑笑，彬彬有礼地问候，一转身，都是陌生人，完全没有乡下时人与人之间的那种热情味。
城市里的节日气氛，首先从市场上体现。一进入腊月，商场打着促销的牌子，广告铺天盖地，各种春节用品纷纷上市，琳琅满目的商品吸引着人们的眼球。辛苦工作一年，大家的荷包也丰满，该好好消费一番了。大包小包的东西可尽往家里搬，用老人们的话说，穷一年也不能穷了一节，何况现在的社会，人们生活都富裕了，更要好好过个年。
可不知怎的，总觉得现在生活条件虽然好了，吃的穿的都不愁，可快乐的感觉却越来越少。天天吃肉，肉不香了；满柜子的衣服，挑来捡去不知道穿什么好；电视频道越来越多，可视觉疲劳，看啥节目也没兴趣。网络里倒是热热闹闹，人人回家抱着电脑手机嘻嘻哈哈，跟家人倒没共同语言了。我们小时候多快乐啊，一进入腊月，我们就掰着手指头一天天算，巴望着早一点过年，能穿上新衣服，吃上好吃的，男孩子惦记着放鞭炮，女娃娃盼望着新卦褂褂，连老爷爷，都等着过年买顶新帽子戴呢。
那时候的农村生活条件差，平时难得吃点荤腥，只有到了过年时，才能连着吃几天肉饭，也只有过年时，母亲才给每个孩子扯几尺布，缝上一件新衣赏。也许是物以稀为贵吧，那时候我们的心，总是很容易就能满足。现在的孩子顿顿吃肉，却一个个都仿佛得了厌食症，吃饭挑挑拣拣，这也不吃，那也不爱，我们的母亲们曾为“巧妇难为无米之炊”发愁，我们面对着美味佳肴，却为“众口难调”为难，什么时候的母亲，似乎都不好当。
到了八十年代末，农村条件就好了，大多数人家都能杀上一口猪过年。喂了一年的大肥猪，刚进入腊月就早早杀了，一直吃到来年二月里。孩子们不馋肉了，大人们也吃过瘾了，在开春种地干活都浑身全是劲。
农村里过年最隆重的，应该要数做年馍了。母亲们精心和制一盆一盆的发面，蒸花卷，烧糖饼，炸糖花，做上好几天，两个大大的竹笸篮里装的满满的，堆成两座小山。做的年馍除了自己家吃，还要给亲戚朋友们送。听老人们说，正月里有讲究，不能做馍，所以要在腊月里一次做足了，吃到二月份。幸亏那时候的冬天冷，虽然没有冰箱，做的馍也不长毛不发霉。农村里有句俗话，看谁家的媳妇手儿巧，尝尝他家的年馍就知道了。
“过了腊月二十三，过年还有整七天。”腊月二十三是祭灶日，据说这一天灶王爷要去天上见玉皇大帝，要做上一些“灶干粮”，就是用平底锅烙的小花卷，供在厨房里灶王爷像前，让他老人家带去当路上的干粮。在这一天祭灶的时候，还要杀一只大公鸡，是灶王爷骑的大马，烧上一张买来的灶符，上面填上家主人的姓名，家里人口，让灶王爷带去给玉帝汇报去。农村里有讲究，出门在外打工的人，在腊月二十三这天之前一定要赶回家，免得灶王爷汇报时遗漏了，来年会有灾难。这个传统带着一些迷信的色彩，可在我们家乡，至今都保持着这个习俗，所以腊月二十三也叫“过小年”。
我们最盼望的，是大年三十。这天要早早起来，太阳一出就开始贴对联。那时候的对联大多是买两张大红纸，请村上会写字的人来写，村里也就一两个老师才能写几个像模像样的毛笔字，一些人家干脆让念书的孩子自己写，我们小时候上学有专门的毛笔书法课，学生们基本会写毛笔字。我们家的对联，都是我自己编自己写，有时候还给邻居家也写，虽说写的不怎么好看，但农村里识字的人也不多，我能糊弄出来，爸爸母亲看着都得意着呢。贴完对联，要放上一大串鞭炮，从鞭炮声一响起，这过年的序幕，就算正式拉开了。
母亲们今天可要忙了，把各种蔬菜早早备好，放上大片的肥肉，白菜豆腐粉条，做上满满一锅香喷喷的烩菜，一家人围着火炉热热腾腾地吃上两大碗，其乐融融。等母亲把碗筷收拾了，才会小心翼翼地从一个红木头箱子里把我们的新衣服新鞋子拿出来，对我们小孩子来说，这才是最开心的时刻，等上一年，只有过年时才能浑身上下一身新，村里的孩子们聚在一起，第一件事就是互相炫耀身上的新衣服。
年夜饭吃的是饺子，四五点钟就要吃，吃完了给先人们上坟，说是去请先人们回家过年，过了正月初五再送出去。这种仪式只有家里的老人才会，我们只是跟着去烧纸磕头，顺便也去显摆自己的新衣服。
除夕晚上要守岁，母亲说那叫“熬福”，谁熬的长，谁来年就有福气。我们眼巴巴等着的，是爸爸母亲给的'压岁钱。爸爸最多给十块，母亲给五块，这对我们来说，可是一笔很大的财富，我们都舍不得乱花，留着上学时买文具买书了。
那时候的农村人家大多都有了电视，十四英寸的黑白电视机，我们坐在热炕上，吃着糖果，磕着自家种的瓜子，看着春节联欢晚会，没电视的人家大人小孩都到邻居家来看。母亲熬一壶枣茶，给每个人都倒上一杯，一屋子的人“吧唧吧唧”，一直要看到十二点。十二点的钟声敲过，全村子都响起鞭炮声，这时候也有个仪式，叫“接老爷”，据说接的还是腊月二十三日送去天上的灶王爷。
大年初一日早上，天不亮就要吃“黄钱饺子”，三十日下午母亲一次就把饺子包好了，在几个饺子里放上几枚硬币，谁吃到谁就是最有福气的人。这些民间传统的习俗其实都很有含义的，在我们家乡也一直沿袭着，只是我们现在离开家乡太久，在城市里就不这样过了。
初二开始，就要拜亲访友，第一个要去的人家，一定是舅家，舅舅是外甥的主心骨，大着呢。新婚的小伙，必须先拜老丈人去，初二这一天，几乎家家户户都要走亲戚，来的来，去的去，炒几盘好菜，喝几杯小酒，小小的农家院里，处处都是欢声笑语。走亲戚的活动，一直要持续六七天，每一家亲戚都走完，这是礼节，也是亲朋好友传递情谊的纽带。
初五一过，村里开始闹社火。农村里的社火比城里老头老太太们组成的秧歌队热闹红火多了。小伙子们背腰鼓，姑娘媳妇敲铜锣，还有胆大的年轻人踩着一米多高的高跷。所有
的社火队成员都穿着花花绿绿的戏装，勾着脸谱，扮演的也是戏曲里的人物，白蛇传啦，西游记啦，三堂会审啦，表演者演绎的活灵活现，村民们看得津津有味。社火在村子里挨家挨户表演，人们也跟着一家家串，锣鼓喧天，欢声笑语，那种热闹快活的场景，好多年没见过了。以前村子里有上了年纪的人专门负责主持，那些人老的喊不动了，年轻人怕麻烦，宁愿聚在一起打麻将斗地主，也没人去操那个闲心，现在农村里过年，也不热闹了。
看完了社火，还有大戏呢。那时有的村子里有戏台，演员也是土生土长的农民，有些人大字不识几个，戏里的台词却能唱的滚瓜烂熟，真佩服他们那超常的记忆里，应该也是兴趣所致吧。戏台上唱的，大多是古装戏传统戏，以秦腔为主，有时候也唱眉户，黄梅戏，一个小小的戏台下面，人山人海，几个村的男女老少都聚在那里，不管天多么冷，都影响不了人们看戏的兴致。晚上还有夜场，人们在露天地里或坐或站，个个脸上都挂着愉快的笑容。
常听老人说，穷欢乐，穷欢乐，穷的时候，人们都不忘给自己寻找欢乐，现在日子过的衣食无忧，却少了快乐的感觉，那些曾经欢乐的年味，如今只能在回忆里重现了。难怪现在的人都说，生活越来越好了，年味越来越淡了，连春节联欢晚会都越看越没劲了。也许，这就是不同的时代具有的不同特点吧。
不管到了什么年代，什么地方，春节，这个中华民族最隆重的节日，在人们的心目中还是占着很重要的位置。社会在繁荣发展，生活在日渐富裕，几千年来的传统习俗一脉相承。过年过的是喜庆，是幸福，是团圆，是快乐，是对美好生活的热爱和祝福。
愿普天下每一个人，都能过个平安快乐年，让浓浓的年味，永远在我们的生活里飘香。心是快乐的，生活就是幸福的。
初中作文 篇5
外面的雷声轰鸣，我看着面前的试卷，“45分”如此少的分数，我有何颜面见家中的父老，这是周考语文试卷发下以后，我一直思考的一个问题。事情是这样的：
今天下午，第一节课是语文课，随着预备铃的响起，我们进入了教室，准备好课本，不一会儿，我们的语文老师抱着一沓试卷进入教室。老师的面部表情犹如寒霜一般冷淡，她严厉地说：“你们上初中第一次周考很不理想，最高分八十九分。”我不禁打了一个寒蝉，不过我的自信心很快便又提了上来，因为我小学时期的语文成绩基本在85分以上，所以我想，上了初中怎么也得80分以上。然而，事实却不如我所愿，报分数时，我的自信心便慢慢地被消弱了，因为80分以上没有我大名，70分至80分也没有听到我大名，我的心不禁绷紧了，终于报到我了，老师面无表情地说：“45分”。我的头“嗡”地一声，顿时感到脑子晕乎乎的'，觉得天塌了下来。老师发下了试卷，开始讲课，而我却听不进一个字，同桌要和我对答案，我没有心思理他，他转身和后面的同学对。我无力地趴在桌上，身体好像瘫痪了，脑子发热。我真担心它会爆炸。这时我心里只有恨，望着被自己捏出汗的笔，真恨不得把它捏成粉碎。心灵的寂寞与忧愁，我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容，却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的字眼，在我的脑海里显现，很大很大。虽然我一个劲地劝慰自己：不要被困难打倒，要勇敢的站起来。可是，说着容易，做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前，说：“没关系，下次努力吧！”但还有多少个下一次要我努力，任我挥霍呢？我心中想着试卷，想着分数，想着父母那期待的目光，所以老师讲课讲到哪儿，我也不知道。下课了，我发疯了似的找错题与错因。最后的结果令我大吃一惊，错的原因是粗心和不勤奋引起的，我拿出错题本，开始订正，抄错题。放学了，无精打采的我慢慢的走着。此时，树上的鸟儿也不再高唱了，路边的花儿没有了笑容，天色也变得昏暗起来，为我落下了泪水。哎，考试考不好是人生第一大痛苦。此时的我，或许也真是这样吧！我想着错题，我为什么会如此粗心与不勤奋。
我在心中立誓，下次，我一定打败粗心大意与不勤奋这两个缺点，打败45分，用细心做弓勤奋做箭，射掉45分，奔向成功！
初中作文 篇6
从小到大，有许多人陪伴着我们，他们给予我们温暖、幸福，让我们在幸福的气氛中学习、玩耍、茁壮成长。
爸妈，生我养我的人。他们无时无刻不关心我、爱护我。有一次，因为晚上喝了半盒冷牛奶，胃病又犯了。第二天打电话给爸妈，妈妈知道后赶到学校，带我去医院看看。医院九点才有医生在，而当时才八点多。由于我吐了好几次，妈妈担心我饿着，便先带我去吃点东西，可是刚吃了两口，又吐了，所以只好在医院里等。好不容易等到九点，医生终于来了，便开了药，然后让我去输液。因为没吃东西，早上吃的又全吐了，所以手很冷，妈妈便用衣服帮我将手遮住。由于盐水是冷的，她便用手拿着输液的管子，用手上的温度将盐水捂暖一些，那样我的手就不会感到了。在这两、三个小时中，妈妈都一直坐在那儿陪着我。在输液期间，爸爸还打电话问我怎么样了。我非常感动，同时，我也觉得我很幸福。在温暖和谐家庭中，幸福感无处不在。
老师，教育培养我的人。老师是辛勤的园丁，培养我们长大成人；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是人类灵魂的`工程师，传授我们丰富的知识。在课堂上，老师教给我们知识，讲解我们不懂的题目；在课后，老师是我们的朋友，倾听我们的心声，解决我们的难题。我们可爱、友好的老师，是我们的校园充满了幸福感。在美丽青春的校园中，幸福感无处不在。
同学、朋友，一起快乐的人。在教室里，我和同学们一起上课、玩耍、做作业。我们的老师曾经说过，像我们这样在一个班里，是一种缘分，也许长大后，我们在路上遇到，还不一定认出来，甚至，我们长大后再也见不到了。所以我们要友善地对待同学，与同学和平相处。我有许多好朋友，她们都非常善良、乐于助人。有一次，我考试考得不太理想，她便安慰我说：“没事的，已经这样了，也改变不了了，你应该继续努力，争取考到你所理想的成绩，相信你自己，你可以的。”朋友就是在身边鼓励你、帮助你、陪伴你的人。同学、朋友，是你难过、开心时的陪伴。在干净明亮的教室、开心愉快的生活中，幸福感无处不在。
幸福感来源于和爸妈、老师、同学、朋友在一起的时光，在这些时光中，幸福感油然而生。
初中作文 篇7
我独自走在田间小路上，眼前虽是金灿灿的如地毯般的油菜花，我却无法提起神来与这绚烂夺目的色彩逗趣，只觉得这归家的小路，今日却变得如此难行。
肩上的书包很沉，不知是否因为那几张试卷躺在里面的缘故。白纸！黑字！可在这两种最能包容色彩的颜色之间却纠结着几道难以抗拒的鲜红来，那并不是我喜欢的颜色。它经常让父亲的眉头紧紧拢聚起来，转眼又变成一股沉沉的空气，在我的头顶悬着。可是，该面对的终究要面对，伴着一声声重重的叹息，我一步步挪着，一抬头，家的轮廓便从那几棵葱郁的大树后隐现出来，我的心里瞬间掠过一丝莫名的惶恐。
父亲久久地看着试卷，仿佛要从那红的字和黑的字之间找出什么更多的.东西来，但是什么也没有。那两个垂头丧气躺在试卷上的数字，并没能如我所愿地颠倒过来。父亲没再叹气，只是用他那双因终年劳作而变得黝黑而粗糙的大手轻轻抚平试卷折皱的一角，又叠好装进我的书包，淡淡地说道：“你努力吧，怎样都行，身体要紧。”望着渐被岁月消磨得平和起来，又明显苍老的父亲，我偷偷擦去了眼角的泪水。
漫长的夜渐渐逝去，当天边还残留着夜的背影时，我已背起书包踏上那条小路，突然发现，生活不正像这路，挫折只是这泥泞的一段而已，终究是要走到尽头，终究挡不住急行的脚步，大路就在小路的那一端啊！
太阳露出半边脸来，田间的油菜花有了光泽，虽然常有风雨侵袭，但它们却依旧开得灿烂，我知道，那是因为有阳光的照耀，还有它们心中收获的信念。
初中作文 篇8
当心灵与琴弦相遇的时候，当手指触碰在黑白键上的时候，当音符一个个印在心里的时候，当心灵在也不感到孤单的时候，我再也不封闭自己，毫不迟疑，迈入音乐的世界。
我对音乐的痴恋，已练到了某种境界，“世界静极，唯歌声独放。”我常常一个人，坐在操场上，晒着太阳，播着音乐，一听就是一天，耳中仅剩下汪苏泷哼哼唧唧，模模糊糊的《三国杀》，单色凌快言快语，朦朦胧胧的《蝶变》，徐良十分搞笑，又几分哀伤的`《客官不可以》，还有许嵩哭哭啼啼，伤感不已的《千百度》，这些歌流行好听，声调轻快，让人有一种心旷神怡的感觉，不禁让人叹服，可真正吊起我胃口的就不只是这些人无比有穿透力的歌喉了，去除这些，伴奏不是一样美好吗？那才华满意的歌词，几经轮回，不是一样可以替换吗？可伴奏始终是伴奏，不会有所改变，乐器一样是乐器，一样可创造佳音，比起他们的歌喉，也不会相差多远，我爱歌，爱歌星，也爱那唯美的伴奏，那神圣的乐器！
我会弹琴，同时也爱弹琴，我喜欢音符一个个从手下蹦出的感觉，我知道，琴会动，它也是有生命的存在，我看到它随着节奏在舞动，一会像剑，干净利落，手起剑落，铿锵有力，卷起一阵旋风；一会似鞭，柔软美丽，鞭过无痕，柔中含刚，舞起一堆落叶；一会如山，坚硬无比，巍峨耸立，云雾缭绕，藏起一片浮尘；一会像水，细腻异常，轻柔悦耳，佳音好似微波粼粼，余音袅袅，让人浮想联翩……
因为爱，我与音乐相遇，因为爱，我不会再孤单，因为爱，我不会再离开。音乐，我爱你！
初中作文 篇9
周日整理书房，把有些凌乱的书籍摆放整齐。顺手抽出一本，封面有些陈旧，但思绪仍飘飞在散发着淡淡墨香味的字里行间。
书页在指间滑过，仿佛许多日子就在书海的遨游中流逝。书香留痕，看着那道道的折痕，那熟悉的字迹，那斑斑的油渍，历历的情感和书中人物共度喜怒哀乐……
书中的折痕，表明我曾经在上面作过一个标志，后来，又打开抚平，但折痕却留下了。每每看到好的文章，好的句子时，总舍不得放下，反复的看，默念，感动之处，随手便在这页的右上角轻轻的折一下，以便随时能翻阅到。不是说我不爱惜书，而是让这折痕记录我每次心情的泊岸。看着这些深浅不一的折痕，想象每次在书中畅游时的搁浅，有些情景还是依旧，回味无穷。为此，我很怀念那个不用书签的年代。
我爱看书，也写些文字。也许是日常写惯了手，读书时总不忘拿着笔，对于一些见解独到，文字清新隽永的句子，总是随手工整划下，仔细体味揣摩，领会其中的精髓。若是读到了动情之处，更是要在旁边的空白处乱涂些当时的心得或作一番评论。读完全文，会用寥寥数语记述于文末，算是对文章的总结。带着自己的思索去阅读，或喜悦、或悲伤、或感动，心境也随着作者的笔触而起伏。
有时工作繁忙，我只好趁吃饭的时间阅读。书中优美的文笔，曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，时而将我带进诗情画意的世外桃源；时而又将我推向险象环生的恶境……波澜壮阔的`描绘和精致细腻的刻画交替出现，引人入胜，欲罢不能。于是，口中的饭菜忘记了咀嚼吞咽，手中夹菜的筷子滞留在空中，油渍也自然而然的滴在了书上。母亲对此颇有微词，说糟蹋了好好的一本书，但我却觉得品味了一桌精神上的盛宴，值得。
书过要留痕，读过要留迹，那亲切的痕迹犹如齿印，是我“啃”书的印记。经常地翻开审视，可以滋润自己的情感，看清自己的心路历程，或多或少，都会有所领悟。
初中作文 篇10
他有着一把陈旧的伞，那是一把充满着亲情的伞。
他的名字叫做小名，方小名。他在一个贫困的山区，家里非常的困难。他的出世使这个本来就有五个孩子的家更加拮据，父母都到外地打工，根本无暇顾及他。只有整天乐呵呵的爷爷疼他。不过他很知足，爷爷会和他捕鱼啊，砍柴啊。有空暇的时候爷爷还会拿出他心爱的发黄的象棋来和小名下上几局。在爷爷去世之前一切都那么美好。可这一切，却在一年后彻底粉碎了。爷爷在97年染上恶疾去世了。小名记得，爷爷在去世的前一个晚上跟他说的一些话。那一个晚上，月光十分黯淡，但星星很多。爷爷叫小名过去他的房间同他一道看星星。小名坐在爷爷的旁边，爷爷用他宽大的长茧的手抚摸着小名。小名用他那水灵灵的大眼睛望着爷爷，说：“爷爷，您叫我来有什么事吗？”“小名，爷爷老了。身体一天不如一天了。恐怕时日不多了，爷爷要到一个很远的地方去了。你自己要懂得照顾自己哦。”“爷爷，小名不让您走，小名舍不得您走。”小名不懂事的望了望爷爷。爷爷叹了一口气，又说：“你听爷爷的'话，即使爷爷不在你的身边你也不许哭鼻子哦。你看看满天的星星，爷爷也要化作那儿的一分子了，你想爷爷的时候就看看天空吧。这还有一把伞，现在爷爷给你了，它会伴随你度过风风雨雨！”爷爷把那把黑得发亮的伞递给了小名，小名的眼圈红了，一把搂住了爷爷：“爷爷，小名答应您，一定坚强！”爷爷没说什么，其实他也哭了。第二天，爷爷走了。小名强忍住眼泪，因为他要坚强！
小名到了该读书的时候了，家人好不容易才答应让他上学，他高兴极了！那一天晚上，小名又来到了爷爷的床前，望着群星璀璨的夜空，小名拿着那把伞对着天空：“爷爷，我可以上学了。您也替我高兴吧？我一定好好读书，将来才有出息！”
小名读的是民办小学，学费很贵，但只能选这间。因为乡下没有小学，城里的小学很远所以家里要小名住宿。而有宿舍的只有这一间了，没办法只好这样了。这里的学生家里大都家庭背景挺好的，小名在他们眼里一文不值，常常遭白眼，面对他们的冷嘲热讽，小名逐渐抬不起头来。唯一令他骄傲的是他的成绩，他在学校的成绩总是名列前茅，这也是家里决定继续供他上学的原因，他学习很努力，在课间的时候，同学们都在玩，惟独他在学习。他把别人用来玩的时间都用在了学习上了。
但是他却常常被班上的几个淘气包捉弄，小名并没有发怒，而是极力忍着，因为他知道他是斗不过那些人的。只有在他们动了小名的伞的时候，他才会叫他们别动，而且还不敢大声。
在一个下午，小名吃着家里带来的两个馒头，他已经记不清这是第几次没去食堂了。吃完了两个馒头后，他像往常一样准备去宿舍复习功课。他走到宿舍的时候，看见了那几个人正在玩他的伞。他对那些人大声喊道：“别动我的伞！”“动又怎么样，我还扔呢！”说着，其中的一个把那只伞扔了下去。小名急忙冲下去。他看见那伞上破了一个角，他爱惜地拍去上面的灰尘，再也抑制不住自己内心的心情，对着那几个跟下来的人大声喊：“你们给我听着，我是没你们有钱。可能一把雨伞对你们来说不算什么，但我家穷，我家数爷爷最疼我，可他去世了，就留下了这把雨伞！”小名内心的呐喊打醒了那些人……
几天后，小名收到了一些礼物。有巧克力、电动玩具、书还有一把伞……礼物上附着一张小纸条，纸条上写着：
“方小名，我们是那几个伤害你的人。我们知道这些礼物是弥补不了你内心的伤痛的。但他也表示了我们对你深深的歉意，希望你能收下。如果你愿意原谅我们的话，我们希望我们能和你做好朋友！”
就在那天晚上，小名望着夜空，心里默默地对爷爷说：“爷爷，我快要有朋友了，您很高兴吧？我也是呢。现在您不用替我担心了，我不再孤单了！”
现在，他又有了一把伞，是一把充满着友谊的伞。他不再愁眉苦脸了，而是整天乐呵呵的。有什么烦恼的事情不仅可以找“爷爷 ”，还可以找朋友了。他觉得孤单、痛苦、烦恼都离他远去，迎接他的是幸福、快乐！
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