【精选】初中作文合集四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
她极力地想寻找生活中的一丝惬意，就像是一条被搁浅的小鱼，在沙滩上挣扎，想回到那令其神往的大海。
繁重的学业令她窒息，同学们之间的暗暗较劲，残酷的竞争令她心寒。考试的前一天晚上，室友们都很早就躺在床上复习。熄灯的铃声响过，顿时屋内一片漆黑。她轻轻地喊了一声最好的朋友：“你睡了吗？”“还没呢！我在被窝里看小说，还有一回就结束了，以后讲给你听哦。”其实朋友在说假话，她肯定是在被窝里看课内书。她早已感觉到，同学们不想被别人落下，有时候就总喜欢自欺欺人。
她厌倦了这种生活，想回到童年，去寻找单纯与快乐。一个明媚的.早晨，她来到了儿时经常去的公园，在公园门口买了一串冰糖葫芦。她在公园里漫无目的地走着，累了，就躺在小土坡的草坪上，执拗地望着太阳，直到两眼被刺得流下了泪。她闭上了眼，一阵眩晕。阳光照在她身上，感到很舒心，整个身体都懒懒地放松下来，她的思想回到了从前。
画面停止在一个夏日的午后。一个穿着松垮T恤的小女孩，一只手挽着妈妈的手臂，另一只手拿着一串冰糖葫芦，艳艳的山楂将她的唇染得红红的，细小的冰糖粘在唇上，阳光折射出亮闪闪的颜色，惹人怜爱。
画面又定格在温馨的卧室中。一个活蹦乱跳的女孩儿爱不释手地将她又收集到的糖纸放在一个精美的盒子中。打开盒子，里面有好多亮闪闪的糖纸，还有花花绿绿的贴画、可爱的小挂饰、漂亮的发卡……她快乐地欣赏着它们……
想到这里，躺在草坪上的她微微地笑了。甜腻腻的糖一点点地沁入她的喉咙，渐渐占据了她的心。她很享受地把唇上的冰糖舔干净，然后拍拍身上的尘土，扬起嘴角向学校走去。
甜甜的糖化做一丝惬意，温暖了她。
初中作文 篇2
等待的幸福
“如何让我遇见你，在我最美丽的时刻。”熟悉的音律传入耳中，你是否看到了痴痴等待梦中人的那名女子？
为了那一刻，她曾在佛前苦苦哀求了五百年，只为了能够让她与你相遇，在她最美丽的时刻。最终，她化成了一棵树，用尽一生的力气开满了最鲜艳的花，等待在你必经的路旁，希望你能看着她吟哦喟叹。
这过程于她而言是一种幸福，这等待是她的一个梦，那个梦是幸福的，尽管结局是那样的破碎，却终究也有一个幸福的等待。
“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”。《越人歌》里的吟唱随清波流淌在山间，女子只是对着心爱的男子诉说着自己的情意，也许他听不懂，但她仍是浅浅地吟唱。在这浅浅的吟唱中，她在等待，等待着那份幸福。
深情总能穿超阻碍，真情流露在对望的眼神里，一切自然明了。
等待游子，等待归人，幸福等待。
闲适的幸福
当陶渊明的“采菊东篱下，悠然现南山”的闲适出现眼前，我们会发现闲适也是一种幸福。
每天都是匆忙的脚步穿梭于车水马龙之中，全身心地投身于水深火热的“战斗”，你是否还留有一份闲适的心情来品味生活呢？闲适的幸福你又是否看得到呢？
陆游的“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”从某一方面来说却也算得上一份闲适，宛如百花丛中的兰花，静静地绽放，静静地凋零，自由自在地开放，不管其它，这或许也是一份闲适的幸福。
玉兰花的花香弥漫于鼻翼之间，仿若一曲天籁不绝于耳般萦绕于身心，在这飘荡着花香的小径上漫步，是一种幸福，碎碎的`那种。
常常会想起这份幸福，熟悉的味道飘于跟前，星星点点般。
诗人曾说过：“溪水急于流向海洋，浪潮却渴望重回土地。”游子心里，家就意味着幸福，勇于追求的青少年，他们认为实现梦想是一种幸福。
后记：
听说，有一种幸福被称为“八度幸福”，它就像炎炎夏季高山顶上的那一抹白色的靓丽身影，又像是万花丛中的点点绿意，或是白雪皑皑中那傲人的梅。
对于在冰天雪地里艰难行走的人来说，跳跃着的火焰叫做幸福：在恋人眼里，甜蜜的神情叫做幸福；在游子心里，妈妈的抚摸叫做幸福；在隐士的心里，闲适的生活便是一种幸福。
幸福，是一种心态，更是一种感觉。
指导老师：刘剑
初中作文 篇3
任鹏飞 今天是母亲节，我准备送给妈妈一句祝福，再送给妈妈一件礼物。 母亲节那天早晨，我早早起了床，妈妈正在做饭，我来到餐厅跟妈妈说母亲节快乐，但是我却害羞得不敢说。妈妈问我干什么，我顿时惊慌失措，像一只受惊的小鸟，我就随便编了个谎话就说：“妈妈什么时候吃饭？”
妈妈说：“快好了。”我感到有些惭愧。 中午我做了个礼物悄悄放进妈妈的'卧室里，可惜妈妈没发现，还把我送给她的礼物和一些垃圾扔到垃圾箱里了。 晚上，我终于鼓足了勇气向妈妈说了一句：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈笑了笑，说：“我早就等你这句话了，从早晨到晚上我都有点等不及了，我还以为你忘了今天是我的节日了呢！” 我不禁惭愧地低下了头，虽然今天我有些不愉快，但是我的心里轻松了许多。毕竟我把最美好的祝福送给了妈妈。 下一个母亲节，我一定会痛快的递给妈妈祝福。我也会把礼物直接送到妈妈的手上。 我说到的一定能做到！ 指导教师 崔梅茹
初中作文 篇4
“叮铃叮铃”上课的铃声响了，同学们一窝蜂地涌进了教室，准备开始上作文课，可是一分钟过去了，老师还没来，班上有了嗡嗡的声音。两分钟后，吵闹声越来越大，班长跑到讲台前大喊安静，可是无济于事。纪律委员气呼呼的跑了回来，说老师不在。这下好了，班上一下子炸开了锅。
我左看右看，这边两个同学在玩翻绳，那边两个同学在说话，还有几个同学在一起做游戏。班长的“河东狮子吼”一下子没有了作用，就像一颗小石子落进波涛汹涌的大海。
几位同学跑了出去放哨，好像在教室外面窃窃私语了一下，忽然向教室里一跑，大喊：“老师来了，老师来了！”吵闹声立马化为乌有，全班同学都用那种期待而又渴望的眼神望向了门口。
一分钟过去了，老师还没有来，班上的同学立刻恍然大悟，一个个用鄙夷的目光望向那几位同学。班长发现“河东狮子吼”已经无济于事，开始“挂大名”了。这下好了，那些上了“光荣榜”的同学立即给了自己几个耳光，用那乞求的目光看着班长。班长前几秒还在大公无私的望着全班同学，后几秒就笑着擦去了一个人名。可怜纪律委员气喘吁吁的来往于老师的办公室和教室之间，这下好了，班上更乱了。
那几个骗人精开始学起了“狼来了”一遍又一遍的.开始骗人，渐渐的没人信他们了。
班长在前面笑，同学们在下面闹，看着实在没办法了，纪律委员开始了他的必杀技——“壁虎”，把讲话的同学一个个放在墙上趴着。可是这一招马上引起了公愤，群众反抗了！局势反转，纪律委员被按成了壁虎，他的变法最终失败。
骗人精们再一次飞奔回教室，可是哪有人信他们？尽管他们口口声声的说骗人是小狗，可是他们早已没了信任，班上吵闹依旧。
这时，老师真的来了，他在教室门口一站，顿时鸦雀无声。他的目光透过厚厚的镜片，扫了扫班上的同学，一个个都知趣地闭上了嘴。班长和纪律委员向老师诉苦，老师友善地看了他们一眼，大步流星地走上了讲台，大声说：“这一节作文课大家也应该吵够了！”我们的心忐忑不安了起来。他又接着说：“今天的作文作业就是这节课班上的情况，命题——《等待》，好了，下课！”
下课铃响起来了，我想——这次作文好写了。
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