当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中作文

初中作文

时间:2023-10-17 10:14:49 初中作文 我要投稿

(优)实用的初中作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(优)实用的初中作文

初中作文 篇1

  “一玉口中国,一手撑起家,家是最小国……”听着这耳熟能详的歌曲《国家》,心中便有一丝温暖。

  有的家在繁华的都市,有的家在偏远的山村,而我的家既不在繁华的都市,又不在偏远的山村,而在这两者之间。

  在这里,春天,百花盛开;夏天,绿树成荫;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。

  我家应该算是个书香门第,奶奶是一名退休教师,妈妈在县城的一所小学教书,爸爸在我们学校任教,悄悄告诉你,我爸还教我们班的数学呢,呵呵!

  我家一年四季就像一片绿色的海洋,因为我奶奶在院子的`各个角落都种上花花草草和各种蔬菜。春姑娘来,万物复苏,家里到处生机盎然;夏日炎炎,我们坐在树下乘凉;特别是秋天,果实全熟,地上、房上、架子上到处都是丰硕的果实,爷爷奶奶采摘着这些果实,乐得嘴都合不拢;冬天,金黄的树叶撒满整个庭院,踩上去软软的,仿佛置身世外,享受这人间仙境。

  我爱我家,更爱家中的每一个人。家中有五口人,别人总是羡慕,一家三代,幸福和睦。

  爸爸属牛,每天奔波在外,做起这个家的顶梁柱。爸爸不吸烟、不喝酒,不打麻将,一个父亲能做到这一步是非常不容易的。

  妈妈属龙,我却认为她像属牛的,她在学校忙一天后,到家中,毫无怨言的做起家务。有时妈妈做完家务给我检查作业时,我见她不停的用手按着后背,我知道,是妈妈太累。就说:“妈妈,您休息吧,作业我自己处理,我能处理好,您放心吧!”妈妈说:“没事,咱继续。”那一刻,我的眼泪悄悄地流下来。

  我本是属兔的,但我有时觉得自己像是属虎的。有时,我非常机灵,篮球场上有我灵活的身影,有时我也很暴躁,看到不好的现象,总是去管,像只老虎一样大吼。因为我的个子比较矮,所以得一个有趣的雅号“矮脚虎”,呵呵!

  爷爷奶奶呢?非常节俭,过着平平淡淡的生活,怡然自得。

  爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有我凑成一个和睦的家。

  我爱爸爸妈妈,爷爷奶奶,更爱我家!

初中作文 篇2

  每年,看见别人祭扫坟墓时,心中不觉憾恨自己没有做到子孙应尽的责任。

  遥望大海的那一方,追慕的轻愁油然升起,那美丽的故乡是否依然如故呢?树木紧紧地把根扎在土地的心坎里,人的魂梦,也无是不被故乡牵潆着。雨打着小花,那份无奈及惶恐,又令我觉得漂泊异乡的游子,对故乡的一丝眷恋。

  虽不曾到过故乡,但却见过故乡优美的风景照;虽不曾看过鬼昂的人文景观,但确实是由父亲的.口中得知:那壮伟的湘水,辽阔的洞庭湖,实在使我泪溅惊心,愿能早日膜拜我美丽的故乡。

  今年,由大伯的口中得知,祖父已逝世了。父亲悲伤不已,家中更弥漫着一份浓愁,哀叹没有尽到子孙孝亲之道我也连一声爷爷也没叫着,他就离开了人世。爷爷,你可知孙女儿呼唤您,看着人家含饴弄孙的情景,总觉得好孤寒好凄怆呀!故乡啊!故乡,是每个人最牵萦梦回的地方,那里的每一株花草,都是我梦里的金世界。虽然他不是婷楼玉宇,也不是金枝玉叶,但只求能呼吸到那儿的空气,接触到那儿的一景一物,然后再祭扫祖先的坟墓,聊表做做子孙的一番心意。

初中作文 篇3

  较量有许多种,有嘴上的较量,力气上的较量,学习上的较量和心灵上的较量。你看,我们正在进行一场学习上的较量。

  我和她,是一对连一块糖都恨不得掰成两半吃的好朋友,但我俩都有一个争强好胜的毛病。因此,我俩的成绩总是名列前茅,不相上下。

  从三年级开始,我们就开始竞争,一直到了六年级。我们打了无数次的平手。最近一次测验考,我们又以并列第一的成绩打成了平手,我们仍然谁也不会稍有松懈,打算下次考试一决高低。这不,马上又要进行考试了,我暗下决心,一定要超过她!别人下课我复习,别人9点睡觉我10点睡,别人复习一遍我复习十遍。而她呢,也不甘示弱,付出的心血不比我少。终于,令我热血沸腾的一天来临了。

  我认真的答完了卷子,又仔细检查了两遍,确认没问题时,我偷偷看了看她,她已经写完了,在等待收卷呢。“铃铃铃……”我将卷子交上,长吁一口气。和她一块出去玩了个痛快。

  今天该发卷了,我紧张得手都发抖了,看着老师迈着沉稳的步伐,用清脆的声音念着分,我仔细的听着,生怕漏下我的和她的.分数。

  “河芸,97分,第一名!”“张薇,96分,第二名!”我听了激动得差点跳起来。只见她垂头丧气的趴在桌子上,眼泪蓄满了眼眶。我真为她伤心

  卷子发下来了,我仔细阅览了一下卷子,突然发现了一道题我将“劳苦”写成了“简朴”可上面却有一个红艳艳的对勾,我犹豫不决,因为这是一道2分题,让老师减分吧,我就输给她了较量。可是,望着那刺眼的对勾,我忍不住了,冲上讲台,去和老师说明。一会儿,老师将我的成绩改为95分。然后,老师宣布:“我纠正一下,因为河芸的卷子我看错了一道,本班的最高分为张薇,何芸实际得分95分”。

  这时,只见张薇冲上讲台说:“老师,你也给我看错了一道题,一分的。”老师看了一会儿,减去了一分,有清清嗓子说:“静一静,我在纠正一下,因为张薇的卷子我也看错了一道题,所以,本次考试何芸和张薇又是并列第一!让我们为她们这种精神鼓掌!希望以后大家也可以像她们一样!”

  放学,我和她边走边愉快地一路谈笑风生地说着:“不愧是我的好朋友,我没看错人。”“什么嘛,弄的跟小大人似的!”“哈哈哈”。

  我们又打成平手了,可我们之间的战争仍在继续。

初中作文 篇4

  每一个生命都像是一颗饱满而甜美的果实。只是有些生命被太早地耗损,露出里面皱而坚硬的果核。——题记

  早春:

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”正是因为浅草是乱花的背景,马蹄是浅草的背景,初春的景象才让人迷醉、留恋。有了绿茵茵的浅草的陪衬,娇艳欲滴的花朵才不会显得单调、刺眼;有了奔驰的骏马的陪衬,浅显的绿草才不会显得孤独无依。

  暮春:

  “林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”娇艳的花凋谢了,只有这倾斜的细雨、柔情的微风成了这漆黑夜晚中可触的背景,使人缠绵其中,盼望这下一个春天,思索着谁是谁的背景。

  盛夏

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”池塘深处游运的鱼儿被凝碧的波痕遮住了身影,个个清圆,被亭亭的枝头托出水面。轻轻浮动还有那在圆叶下捉迷藏的小虾都成为了这荷花仅有的背景。朱自清笔下《荷塘月色》中的“荷”何尝不是有了这些作为陪衬才如刚出浴的美人。是的,这盛夏池塘中荷花的背景就是这肩并肩密密挨着的荷叶。

  深秋

  “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”深秋还没有亮透的.清晨,在冷蓝色的天空上面,依然可以看见一些残留的星光。弥漫起来的晨雾被灯光照射出一团一团的黄晕来。零落的枫叶,枯萎的枝干,满天的迷雾则是深秋的背景——凄清、冷寂。

  寒冬

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”窗外是冬天凛冽的寒气。灰蒙蒙的天空上浮动着大朵大朵的灰色沉重的云。月光照不透,寒冬有刺骨的风,有让人低沉的云,有让人开心的雪,这些都是它的背景。

  是的,每个生命都在走向尽头,但每个生命过程都有属于自己的背景。

初中作文 篇5

  1. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  2. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵动、俊雅。

  4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  5.文章能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  6. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

  7. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

  10. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  11. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

  13. 文章前后连贯,形成完整的形象。

  14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  17.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  18. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,内容更丰富更生动。

  20. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  22. 全文通俗易懂,趣味性强。

  23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  28. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  31. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  32. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  33. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的`:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  34.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  35. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《****》所要表明的主题吧。

【初中作文】相关文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

经典初中作文11-05

初中的作文11-02

“让”初中作文03-18

等初中作文01-21

初中让作文02-01

(精选)初中的作文07-24

【精选】初中的作文07-24

初中作文(经典)08-01