初中作文合集七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
菁，宇是一对好朋友，虽然是异性，但是他们相处的很好，尽管从没有像同性朋友般的亲密接触，互相之间也从来没有讲过轻浮的语言，可总是待在一块的是他们，每天都有短暂电话的是他们，本来长辈们也有意见，怕孩子会早恋不将心思放在学习上。同学们也总是拿他们说笑话，可是他们的成绩一直不错，虽说不是班级第一第二，但是总能在全班50名学生中占据前10，在全段500人中占据前60，而且他们一直只是微笑面对他人意见或不予以理会，还是每天一起讨论学习，讨论明星……时间长了，也没有人再有什么意见，也便赞成了他们的友谊。菁一直觉得宇对于她来说是一位良师益友，不仅性格低调，哪怕再聪明也只把成绩掌控在前十，可是她总是隐约地感觉有个女生对他很奇怪，说不清哪里奇怪，直到她的所作所为……
晴是一个长相可爱的女生，她坐在菁的后面，平时菁和宇有交谈她总能听见，她一直觉得宇是其实很聪明，而且像心理老师一样会疏通人的烦恼，却一直只在掩饰。刚开学时，她因为他的长相平平从不与他说话，可是现在她多么希望得到这样一个朋友啊！晴从来不在谁的面前讲任何一个人的坏话，她只讲好话，语言诚恳认真，学习又很好，又爱帮助人，就是脾气差了些，但大家都是很喜欢她的。可是只有当刘海下不屑的眼神在烟花绽放的一刹闪过时，我才知道原来她都是伪装的，可悲的是——没有一个人发现。
全班只有宇对晴冷冷淡淡，她很不服，偏偏想挑战，她慢慢接近他，教他题目帮他打扫卫生在他口渴时给他递水每天上下楼时刻意等待……宇还是对晴很冷淡，他只和菁聊很久，他对所有人的态度都不算太差，可是只有晴……晴以为宇是因为菁，所以更不服气，想要做一些违背良心的事。某次英语默写课前，菁进教室时看见晴鬼鬼祟祟的在她位置上做着什么，她不以为然：坐坐没事。可是上课后，交卷时，她看见晴的手突然指过来，很吃惊地指着她的抽屉，大声喊：“菁，你做了什么！”所有人的注意力都转移过来，菁的抽屉里摊开着一本书，英语书。菁恍然大悟，很不屑地转头说，不是你做的么？晴的眼圈顿时就红了，她猛然瞪大眼睛说：“自己做的事为什么不承认？”菁不理会，老师说：“找家长吧。”所有人都觉得是菁作弊了，因为晴拿的永远是第一，全段第一，所有人都认为她没必要说谎。从此，菁的糗事一件接着一件，每个人都以为菁是不可信任的`人。
一节体育课上，晴因为例假所以在教室休息，当她请假回到教室时，看见菁的抽屉里有一封粉红色的信，打开后，发现是宇和菁的过去，是宇向菁表白，“哼，表面上多清高，还不承认？”晴不屑。。信的末尾，宇说如果她肯接受，就当天回信。晴的指尖划过信，信被她细长白皙的手分成了好几份，“就你？凭什么有人追？”于是，她模仿菁的字迹写了拒绝信，信里的语言刻薄犀利难听，就放在了宇的书包。第二天，晴看见宇的表情挺灰暗的，不再理会菁，一天下来的考试几乎全都是满分，远远超过了晴。从此，宇的分数都是这么高了，却从不参加任何文学性的比赛，而且都是独来独往，除了对一直陪着他的晴。
晴以为自己胜利了，菁似乎真的很爱装清高，一个人从不向宇解释什么，成绩也一直是这样平淡下去，再也不拥有像以前一样温暖的笑容。有一天，晴从父母那里无意间了解到宇原来出身名门贵族，而且IQ比常人要高，菁的家庭企业现在正阻碍着她父母的企业发展，不知是为了哪一点，反正晴伪装的面孔便更厉害了。他们的关系就一直这样，高中后，菁突然和所有人都失去了联系，晴和宇同一所大学。
多年后，晴的家庭企业由于得到宇的帮助所以突飞猛进，可是宇不知道菁的家世因此濒临绝境。晴听宇经常无意间提起菁，晴又嫉妒心作祟，想起几年前她曾给过她钱，所以菁和所有人失去了联系。现在，她再次联系菁而且掏钱让她在歌唱比赛中如愿以偿，要求是她离他远远的。菁笑着答应了。晴走出咖啡厅后，菁一遍一遍的回忆着，但毕竟…回忆就是过去的记忆，何必再为儿时的友谊感伤呢？那么就忘记吧，祝福晴，祝福宇……
再后来，他们顺理成章的结婚了。有一天，宇整理工作资料时，在一个抽屉发现一本没有锁的日记，他不知道这是日记，只是看到本子中掉出来的一些类似于信的碎片，宇的瞳孔顿时缩小，紧紧地攥着碎片，日记掉在了地上。世界上巧合太多吧，这本恰好是晴的日记，掉在地上的日记恰好打开了，打开的日记内容恰好是晴准备为接近宇欺凌菁的那天。宇是个聪明人，他收起了这些东西，放了回去，装作什么也没有发生。只是接下来的日子，他在马不停蹄地寻找着菁的所在处，直到有一天真的给他找到了。
菁其实已经成为了一个小有名气的歌手，还是像以前一样清秀。在同一个咖啡厅，菁得知他和晴结婚了，她没有太多反映，只是祝他幸福。宇却反问她过去的事情，菁一一承认了，她说不管是作弊也好，还是别的什么，她现在只觉得很后悔，当初不应该这么做。当宇提起信时，她显得有一些吃惊，但是略微犹豫后，她依然承认她拒绝过他，他要她说出拒绝的内容，她微笑着说：“我忘了。”宇不知道晴的日记到底是怎么回事，但是他愿意相信菁的说法，不再追究，他们都知道，再追究下去，会让浪漫的水晶球破碎。
几年后，晴和宇离婚了，离婚的第二天，菁死了，身上还有女人的指甲印。
有时候，我只是在做谁的替罪羔羊，并没有犯错；有时候，失去的不一定就会让我疼痛；有时候，我只是看错了人，弄错了真相；还有的时候，我哪怕知道了事实，我也会像宇一样，没勇气承认。
初中作文 篇2
美丽的景色总是让人神往，习惯了慢慢品尝它，它总是让人心情舒畅，习惯了静静聆听它。
站在学校的楼上，有一股沁人心脾的微风拂面而来，带着清新的气息，心情特别舒畅。
世间特别静谧，小鸟在嬉笑打闹，从空中划过。蓝天白云是绿色树木的点缀，白云悠悠的走着，看起来格外安详。渐渐地，像与世间融为一体，耳边的'风声，小鸟的演唱，世间是这么的美好！
夏天还能听到大型的“演唱会”，蝉和知了在合唱，鸟儿们在附和着，树木在伴唱，风儿在指挥，静静地聆听着，烦恼好像都被风吹散了。
午后，世间很安静，它们还都在睡午觉呢，只听见小草们“沙沙沙”的声音，白云悠闲地飘着，风儿轻轻地吹着，不久，太阳喝醉了酒变成了红霞，万物被染红了。
晚上的夜空很美，月光洒向万物，几只萤火虫在巡逻，蟋蟀为辛苦的萤火虫歌唱，月亮对万物说:“晚安啦，晚睡的话，我可就罚站咯，祝你们一夜好梦。”静静地，万物进入了梦乡，今晚的梦一定很甜。
美景就像人间仙境，世间是如此美好，需要我们，慢慢的感受，慢慢的享受，慢慢的欣赏，慢慢的聆听，慢慢的回味。
初中作文 篇3
当那首熟悉的《时间煮雨》再次在耳边响起的时候，我仿佛走进了另一个世界，打开了尘封已久的记忆大门，然后，我看见了曾经的你，正向着我微微一笑。
——题记
“风吹雨成花，时间追不上白马。”仿佛只是弹指间，一个学期、一个寒假，就这么悄悄地过去了，还很快，快得让我们有一些不知所措。重回校园，第一堂历史课，也是我们与你的初相识。已经学会在时间中成长的我们，虽对曾经有几分悲伤几分怀念，但是都明白自己是追不上时间这匹白马的，就像是手不能够掌握沙子。于是我们学着去适应，学着适应一个新的历史学习环境。
“云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发。”你和我们一样，都是学生，只不过你是大学生，我们是初中生罢了。经历了几堂课的相处，让我们都喜欢上了你，喜欢听你那生动活泼的'历史课。然而后来的一段时间，你告诉我们你要回学校写论文。那时候我们并没有感觉到什么，直到后来发现你真的暂时地离开了我们，才是真的有一种无法用语言形容的伤感充斥在心里。
“那一年盛夏，心愿许得无限大。”记得当你离开后，我们是多么地期望你回来啊。每次上历史课，我们满心欢喜的等着，却等来一位位陌生的代课老师走进教室，这让我们是多么地失望啊——原本以为你应该回来了，原本以为你会像以前那样微笑着走进教室，说一句“好久不见”……后来，我们的心愿实现了，你终于回来了，那堂历史课，终于不再出现代课老师的身影！
“我们说好不分离，要一直一直在一起。”然而，当这第二个学期结束了，你又要离开我们了，而且这一走，却不像那次，只是几个礼拜，而是很久很久了——你不再教我们了。得知消息的我们，心中万分的不舍。在课代表的组织下，我们在一本厚厚的纪念册上写下我们对你的祝福。一句句似乎在开玩笑、让人忍俊不禁的话语，实际上却是我们对你最美好的祝福啊。
“大雪也无法抹去，我们给彼此的印记。”期末考试结束后，我们约着你，来到了学校竹林边的小径上。当课代表把纪念册给了你，我们便开始唱歌，唱这首熟悉的《时间煮雨》。含着泪水唱完，你微笑着说：“谢谢你们的歌！你们知道吗，这首歌我很喜欢呢。”然后你说要给我们拍照，以后看看我们的照片，还有那些祝福，都会感觉很开心。“一、二、三，茄子！”就这样，我们把我们天真的笑，留在了一张张照片上。你说，你一定会用心珍藏。我们说，我们永远不会忘记你。
后记：
你走了，去了更远的地方。但是，我知道，我们都会记得那些我们曾经在一起的岁月。
时间煮雨，往事不忘。
初中作文 篇4
记忆中，我读的第一本书是母亲送给我的，那时候才上幼儿园，母亲可能是为了培养我的人格，为人处事吧！依稀记得那本书的名字好像叫《培养孩子108个故事》。虽然是上幼儿园，但是对读这本书的热情还是不减，这个怎么拼，那个怎么读啊，一个下午就沉浸在那本书里，在那本书里我懂得了什么是善良，什么是丑，现在读起这本书，还是有一种无法形容的感情啊！
后来，上了小学，自己越来越喜欢读书了，喜欢订一些小学生文摘，故事宝库，范文欣赏……都是我喜欢读的。大部分的时间都是泡在书里，刚开始，我喜欢读故事，因为故事里有很新鲜的事情。喜欢读记一件事情，描写自己的趣事，家里最喜欢的.人，旅行的故事，可就是不喜欢读描写风景的，可能是语句太深奥了吧，太美。太令人寻味，那时候知识浅薄，就不喜欢这种。
后来迷上了名著，有一次无聊的时候，我在翻行知天下，有一个简介是《绿山墙的安妮》，就只是简介就把我深深吸引住了，我跟妈妈说了，星期六妈妈抽了个空和我去买了这本书，买到这本书的时候，一激动我的脚都崴到了，虽然很疼，但是心里就是很开心。
回去后，就迫不及待的打开了书，把自己的鼻子往书上凑到了书上，书中有一股淡淡的味道，安妮里面的插画，勾起了我的想象，仿佛安妮就是我，我进入了书中，我就是安妮，她的一切我都在经历着，读这本书，被作者的轻快的语言，明亮的笔线给深深吸引住，时哭时笑，我妈妈说我读书读的入了迷，可是妈妈可能不会体会到这种喜欢读书，喜欢到能体会到他们的感情的这种感情吧！
我最喜欢下午的时候，泡杯奶茶，在午后的阳光下，沐浴着阳光，坐在书桌上，饮一口奶茶，读一段文字。对于我来说，读书是一种乐趣，也是一种享受，一杯奶茶配午后微暖的阳光，还有一杯最另人喜欢的书刊，或许这就是爱读书吧。
书籍是人类思想的宝库，我不会说我读过很多书，因为这个世界上还有很多我没有阅读的书刊，我要读书读到有一天我拿不起书的时候，因为我爱读书。
我爱书，我更爱读书。
初中作文 篇5
每每回家，都要经过这条路——这条由大变小，由小变更小的路，天天都躺在这里。旁边的一排路灯，随着小路一起延伸到视野的尽头——仿佛永远也没有尽头。一片灯光，照在小路上，照在花草上，照在我的心里，走在这条回家之路，每一步都沉重，这样的脚步让我更加珍惜这条通向家的、熟悉的路。
五六岁那年，一家人去丽水。一是玩乐，二是看看那时爸爸工作之处。一天晚上，在那儿的.亲朋好友都围坐在酒店的一张桌上吃饭，热热闹闹。我吃饱了，一位阿姨带我去楼下玩儿。她去了厕所，让我等她。可当时的我懂些什么呀？想也不想就往远处的小公园跑去。跑着，跑着，我回头张望——这是哪？我跑哪儿了？“阿姨！”我急忙喊道。一片寂静。
四周的一条条路充满了我的回声。我一个人站在月光下，月光照着这几条路，静，还是静。我就这么站着，大脑一片空白，眼泪像那花果山瀑布，一泻千里。四处张望，一个认识的人也没有。对面，一条条路仿佛在向我挥手；没有路灯，看不见尽头，黑黑一片，每一条路都是希望，同时也都是绝望。我抬起腿，慢慢移动。心慌。不知在哪儿。当时，我多么想念家前那条光明的路！那是温暖的路！走了很久，远处终于出现星星点点的路灯，我好像看到了希望！我飞奔过去，一张张熟悉的脸终于出现在我眼前……
经过这事以后，我对这条回家的路格外珍惜。我怕，怕哪天又弄丢了它。
今天，我经过通往公园的小路，小路旁，还有条小路。那也不算是路了，只是没长草的一块地吧。几只小虫走在这条路上，不远处，有它们的家。这是它们的回家之路——我马上做出判断。它们幸福地走着。几只小虫子都这么珍惜回家之路，我必定要好好珍惜。
走在沙漠中迷茫的人，走在原始森林迷路的人，他们们该多么想念这样的回家之路呀！
今天，我又走在回家之路上……
初中作文 篇6
刚开始玩连连看时玩的是单机版，后来上了网便在QQ上和对手们竞争了。以我这炉火纯青的技术，他们哪里是我的对手，于是我信心十足地进入了普通场房间。按下“开始”，然后就开始“拼搏”。就在我起劲儿地按动鼠标左键时，屏幕突然暗了下来，大大的“lose”“飞”了上来。“不是吧？他们完了？这么快？”我实在是惊讶。
我的积分从0这个最高分开始不断下降，几天后，注视着我那可怜的负分，决定暂时与“连连看”断绝关系。此后，我偶尔去和网友比拼一下，好让我的分数稍稍改观。
那次在老师办公室见我们物理老师在玩连连看，一看分数，竟然1000多分了！老师，你的点击速度不见得能比得上我吧，可你怎么那么多分呢？我非常不服气，于是，我重新回到战场，又在前线战斗了。没想到，我竟成了常胜将军。我信心大增，迷上了“连连看”。在积分的上升中，基本上没遇到什么太大的困难（如：积分的大幅度下降）。到目前为止，我已经是射手座了，40000分了哦！
学习
小学考试，成绩忽上忽下，就像老师说的“大起大落”型。然而我的“起”也仅仅是得过两次双百（二年级的语文、数学一百，四年级的数学一百、英语五十，英语五十分是满分），由于我与世无争的高尚品格，升入高年级后一直处在十名左右（自己估计的，因为小学不排名次）。小学六年就这么稀里糊涂的过去了。
跨入初中的`校门，一切都是那么新鲜和快乐，在这种环境下，第一学期期中考试我蹦到了全班第一，年级第三。我乘着胜利之风勇往直前，然而压力也随之而来，因为我知道，我只有继续保持班里的第一，才有可能超越自我，在期末考试的考场上，向来考试答卷轻松的我，心跳竟然加速了。结果不言而喻：失败。真是悲惨至极：班级序是上次的七倍，年级序是上次的八倍。这时，我已经默认自己是失败者了，我在学习，只是不那么兴奋和积极。这一段时间，我的名次就保持在四、五左右（当然是班级序）。上学期的一次月考，我“破天荒”的又拿了一次全班第一。吸取上一次的教训，期末考试没那么紧张，英语拿了满分，但总分不高，在班里排第五。这个学期已经过去一半了，期中考试刚刚结束……
初中作文 篇7
在生活中的每一个细节，每一句话里，人们都在比，有的比谁家的钱多，有的比谁家的儿子会读书，有的……等等，人们的生活中存在着很多的比，有的是为了教育儿子，有的是为了看谁的钱多些，想让别人对自己刮目相看，有些人的比是很无聊的，因为他们聊的话题往往不切合实际，而我今天要聊得内容是我和凡卡比童年。
昨天我们的教科书学到了这一课——《凡卡》，在学这篇课文的时候，我觉得凡卡很可怜，因为他一日三餐只可以吃一些残余剩饭，而老板和店里的.伙计都欺负他，而联想一下我自己，每天自己早晨吃面包还吃不完就扔掉了，可是凡卡哪还有面包吃啊!我每天一做完作业就可以睡觉（现在不是这样了）可是凡卡哪次可以安心的睡觉啊！因为只要老板的小崽崽一叫，他就要继续摇摇篮，也许还会被老板打一顿呢！还有，凡卡每次受伤都是自己让他愈合，可是我们呢？只要受一点轻伤，就要消毒啊！用创可贴啊！还真有点小题大做的意思啊！
我看过这篇《凡卡》后，我决定以后的面包都要吃完，而不能把它丢了，只不过受了伤还是要进行清理的。
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