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初中生的作文

时间:2023-08-26 08:20:25 初中作文 我要投稿

初中生的作文精选[4篇]

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的初中生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文精选[4篇]

初中生的作文 篇1

  花开花落,一去不返;我们的童年也如此,就让它随风去吧……

  ——题记

  夜,不知不觉降临了。此时的我,正与一盏孤灯为伴,与一本本课外练习作战。那一本本烦人的课外作业,吞噬了我多少的时间与快乐,又给了我多少悲伤与愤怒。窗外,皎洁的月光射进了我的房间。我凝视着这道残月,无心再做,却已思绪万千……

  小时候,我生活得无忧无虑,每天都开开心心,似乎没有什么烦恼。那时我的童年是多么美好,哭了有人疼、有人爱;饿了有人喂,有人哄。我的童年就像一个美丽绚烂、五彩斑斓的梦,像一棵结满了快乐果实的大树,像一片任小鸟无拘无束、自由翱翔的天空……

  童年的玩伴最让我难忘。邻家小伙伴丁丁与我是好朋友,小的时候我们总是手拉手,一起做游戏,一起学习。小伙伴,还记得下雨天我们故意踩水塘,弄得全身湿漉漉,被家长臭骂一顿的'笑与哭吗?还记得我们下楼梯时坐在扶手上滑下来,结果摔了个大跟头的事吗?还记得我们在下雪天堆雪人、打雪仗的畅快吗?……

  “六一”儿童节是我们最快乐的日子。我们总会高兴地一蹦三尺高,欢度这个节日,收获满满的礼物和大大的惊喜。一个、两个、三个……十二个“六一”节过去了,我们十二岁了,早已从那个懵懂无知的幼儿园小娃娃成长为一个成熟稳重的六年级学生了。再过一年,再过一个儿童节,我们就小学毕业了,我们就要与我们的“儿童”称号,与我们的童年分别了。

  童年总会走,就像沙漏里的沙子,不可能不流走。

  如今的我们,为了应对升学考试,天天与作业、书本打交道,连周末也是匆匆忙忙,叼着面包,背着背包冲向补习班。我感到身上的担子越来越重,以前可玩的、可看的,全都与我说再见了,很少玩耍,少有欢笑,和以前的小伙伴就是见面也只是一句短短的问候,便赶紧回家写作业去了。

  成长,使童年提早结束了。

  我常常思考:我奋笔疾书,不知疲倦地写,是为了什么?我会不断抱怨,会无缘无故的生气,为什么我们小学生都压力那么大?转而想想上高中的姐姐,比我学得更多,压力更大,更辛苦;再看看整天奔波劳碌的爸爸,为了全家的生活,很少休息;再看操持家中里里外外的妈妈,唠唠叨叨中盛满的不都是对我的爱?

  是啊,人生是痛苦的,也是幸福的。作为小小男子汉,我有我值得去回味的纯真童年,有我爱和爱我的家人和朋友,更有我憧憬的美好未来……人总要学着长大,就算哭,我也要笑着面对一切,笑着站起来,继续走下去……

  我们终将离开那个令人不想离开的童年,终将要放手。作为人,必须要经历这一关……

  四季变换、轮回,将我们的童年时光慢慢带走。回首童年,我不再留恋,就让她随风去吧,但我会好好把它珍藏着,直到永远,永远……

初中生的作文 篇2

  今天,晴空万里、阳光明媚,经过一路的颠簸,我们终于来到景色优美的九龙沟。九龙沟地处崇州市西北郊,是一个避暑胜地,我们准备在最高点“大瀑布”留下我们的脚印。

  一进山门清新凉爽的空气扑面而来沁人心脾,走在幽静的山间小路,伴随着知了的鸣叫声和鸟儿的吟唱声,抬头就有参天的大树和高耸入云的山峰,低头就有潺潺的流水,不管你走在哪里流水的声音都会伴随着你。

  我们向着第一个目标“群龙聚瀑”进发。这里的路很平坦,没有连绵起伏的阶梯、凹凸不平的斜坡。我想:“九龙沟也不过如此嘛”,于是我就像一位冲锋的战士昂首挺胸的走在前面,我连路上的风景都没看完“群龙聚瀑”就到了。我看到大大小小的瀑布从山上流下来汇集成了无数个小水潭,我数了数不多不少刚好九条龙,我终于知道九龙沟的名字是怎么来的了,我们向双龙吐水进发。

  在路上我们又经过了龙宫。路变险了、变陡了、爬山也辛苦了,我想:我可不能低估了九龙沟啊!我们经过连绵起伏的阶梯、凹凸不平的斜坡,终于来到双龙吐水,瀑布打起的凉风沁人心脾。我看着别人踩水开心的样子,我也迫不及待的想下去试试。可我一下水,马上感觉到一种刺骨的凉意,我三两下就跳到一块石头上、而爸爸则一屁股坐在了一块石头上、妈妈则站在一块石头上不想动了,水真凉啊!我找好另一块石头飞快地跑了过去,我再找好下一块石头然后又飞快地跑了过去。我就像在用蜻蜓点水一样在一块又一块的'石头之间飞舞着。

  我们续往上爬,爬过一个山坎衣服全湿了,可被山风一吹衣服干了,又爬过一个山坎衣服又湿了,可被山风一吹衣服又干了,还伴有一种凉爽的气息。经过1600多米的跋涉,我们终于来到了“大瀑布”。这时我充满了一种征服感,我征服了九龙沟,现在我就像一位打了胜仗的大将军一样兴奋。

  我们下山的时候像三只小乌龟一样,漫漫的、小心翼翼的往下走,我们把倒着走、横着走、斜着走都用上了才走到了平一点的地方,这证明了古人的一句话:“上山容易下山难”。可妈妈突然滑倒了,我对妈妈说:“妈妈连大海都驶过了,却在小河沟里翻船了。”我们在一片笑声中结束了旅程。

初中生的作文 篇3

  每个人的成长都是快乐的,而每个人的成长都是不同的'。我的成长是那么的可爱,是那么的有趣……

  在成长中幼儿园的我是那么的霸道,只要有谁惹了我,我就会在他的手臂上留下我的虎牙樱不仅如此,我还很爱哭,要是让我哭起来,左邻右舍也不必做什么美梦了。所以说人怕我七分我怕人三分。可我觉得还挺有趣的。可在成长中上六年级的我却爱上了学习,如果有了难题,我就会主动得去问老师,并且打破砂锅——问到底。我特别爱写作文,要是写起作文来啊,那就是下笔如有神,不仅如此,我还得过全县作文二等奖呢,历不厉害?可我并不自满,我还要在学习上像猛虎一样向前扑去。

  同学们,我的成长过得精精采采,形形色色,你们呢?

初中生的作文 篇4

  师者,所以传道授业解惑也。

  传道

  若说遇到最好的班主任,一定是李老师。对初中茫然而无措的少年,凑在一起会把班级闹得多欢!而班主任就轻松地制服了我们一群张牙舞爪的魔鬼,并且把我们这个入学考年段平均分最差的班级,带到了科科平均分没有掉过前五。我想我们班的每一个人都不会忘记集体生日晚会上老师亲自为我们送别童年,指出青春的道路,也不会忘记选择PK对象时,老师激动人心的鼓舞,当然也不会忘记纪律纷乱时,老师愤怒咆哮后,我们久久的愧疚和没有空调的闷热。忘不了,是恩师。

  授业

  原本语文是弱科的我被选派为语文课代表,这是我意料之外在,对未来自己语文成绩的担忧常常浮现于脑海。但陈老师很好的`打消了我的疑惑,课堂是那样生动而活泼,随着陈老师的讲解,仿佛回到唐朝,目睹陈子昂的惆怅,看年少轻狂的杜甫登泰山。老师还亲自带来了近一百多本绘本,让我们也变成小小园丁,开垦出自己的绘本花园。这样的语文课怎能不使我们语文成绩的提高呢?怪不得有老师说:陈老师教的语文你们怕什么?是的,我们不怕。忘不了,谢恩师。

  解惑

  在各种各样的校园童话中,总是有那些年轻而活力的老师,我想那一定就是数学老师了。小小个的身材,却有着充沛的精力,常常在上课之余的课间辅导学习有缺漏的同学,因为年轻,我们有共同点,比如一起聊追刷,一起吐槽一下作业这么多,或是某某同学又怎么了,偶尔的烦心事也可以一起谈论。亦师亦友,这不是对吴老师最好的评价吗?忘不了,谢恩师。

  也有很多老师在成长足迹中留下深刻的影子。有人说师恩如山,因为高山巍巍使人崇敬,我还要说师恩如海,因为大海浩瀚无法估量。感谢您,老师。

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