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【精选】初中的作文300字六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文300字 篇1
学习的路上，我们经常会被困惑冲昏头脑，想一些甚至做一些不理智的事。也许一不小心，就会酿成大错特错。
有一天，一群“县私立一中”的人来招生，好像是听人介绍说我学习还不错就来了我家。当时人家的甜言蜜语把我打心眼儿里迷住了，“在这儿再努力也就是打个好点的`基础，到我们那儿可是全面发展。”等那群人走了以后，我哭喊着让妈妈送我到县私立一中上学，没办法，妈妈为了镇住我，应了一声，我这才破涕为笑。
午睡醒来，妈妈为我做了半天思想工作，刚开始我特别嫌妈妈烦，一句也听不进去，还反驳道：“你不是答应我了嘛，怎么大人说话不算数，哼！”“对你有好的影响我当然愿意，可是你想过坏处没有？”我只好耐着性子听妈妈讲，“首先，我们考虑一下初中的问题，万一人家不给你转走学籍，让你留在那儿的初中怎么办？第二，不是老谣言那儿的分数是假的吗？弄不好把你毁了怎么办？”
听完了，我明白了父母考虑了长时间得出的结论，是的，我们要经过深思熟虑才能下定决心，向胜利冲刺……
我们还小，常常被一些看似很大的利益所蛊惑，既是如此，我们怎么能不理智呢？
初中的作文300字 篇2
星期五下午，我们来到烹饪室学做蛋饼。
老师给我们准备了一碗干面粉和一碗水，便开始耐心地教起来。“先在干面粉上弄一个洞，再在洞里灌一点水。”于是我也像模像样地干了起来。老师又开始教我们开始搅拌。老师说：“把面粉搅拌成酸奶状。”我们搅呀搅，终于把面团搅成了酸奶状。“准备下锅了。”老师扯着大嗓门说道。我看见老师先把油倒进锅里，火是小火。又看见老师使劲儿把香肠片用大拇指往下按。老师说：“一定要在面糊不流动的情况下翻！”
看完后，我迫不及待地“奔”向自己的锅，学着老师大模大样地煎起来。我先小心翼翼地把面糊倒进锅里，认真地放蛋，然后把饼翻个面。看着雪白的面糊变成饼时，我激动地无法形容。当饼变成黄色时，我兴高采烈地把饼从锅里拿出来。我咬了一口，“啊，真香啊！”我情不自禁地感叹道。“难怪是自己煎的！”
看着大大的蛋饼，我不禁想到了生我养我的父母，于是我切了二分之一蛋饼放进了保鲜袋，带回家和爸爸妈妈一起分享，让他们也尝尝我的'手艺。
初中的作文300字 篇3
泪不知何时又悄悄的从我的眼睛中跑了出来
打湿了我手中你的相片
这时我才发觉
我已经泣不成声
往事如烟
已随风渐渐远行
我们之间是否还保存着当年的那份情怀
是否也像那往事岁风流逝
还是像那老酒更加醉人
如果上天注定我们要分离
就不要让我们相识
就不要让我们彼此心动
彼此痛苦
雨儿为我哭泣
风儿为我心痛
寂寞为我而存在
痛苦因我而精彩
既然已不能再想念
就请不要在让我悲伤
不要让我想的那么的深
那么的真
你曾是那么温柔的`注视着我
你曾是那么心痛的注视着我
每一个眼神
当我回忆起时总是那么的痛苦
那么的哀伤
我喜欢你是寂静的是默默的
最远的地方不是天涯海角
而是
我在你身边你却不知道
我love你
有时侯距离是(1)种考验
感情
为何爱牺牲才觉得精彩
为何爱伤痛才觉得实在
为何爱流下泪来.
才能证明是真爱```````
初中的作文300字 篇4
一天，大山里来了一队少先队环保志愿者，领头的是一位年轻的老师和一位少先队中队长张小小。他们人人背着小箩筐，义务捡垃圾。累了，就在大树下休息。
突然，他们隐隐约约听到大山爷爷在呻吟：“哎哟！哎哟！”张小小循着声音走了过去。
大山爷爷见她穿着“环保医生”的服装，便说：“小朋友，我的鼻子怎么这么塞呀！能帮我看一下吗？”张小小戴上听诊器一听，又仔细看了看说：“你可知道？你的鼻子里有许多塑料垃圾和有害物质，所以你才觉得呼吸不畅的呀！”
“哎哟！哎哟！”大山爷爷又在呻吟了：“环保医生，能帮我看看手臂吗？好痛啊！”张小小摸了摸大山爷爷的手臂，沉重地说：“你想知道为什么吗？都怪人类呀！他们为了留个纪念，用刻刀等工具在你的手臂上刻下了许许多多的记号：××到此一游，×年×月×日……所以才会导致你的`手臂疼痛无比。”
听了这番话，大山爷爷流下了绝望的泪水。
同学们！随着旅游业的不断发展，出去游玩的人也越来越多，“文明出游”这个字眼难道渐渐被人们忽略了吗？让我们携起手来，从我们自己做起，在欣赏美景的同时，好好爱护环境，不要再让大山爷爷和地球妈妈流泪了。
初中的作文300字 篇5
春雨，小而轻柔，使人容易入睡；夏雨，电闪雷鸣，风雨交加，另人心惊胆战；秋雨，扑拉拉地“滑”下来，显示出它独有的声响；冬雨，带着凉丝丝、冷冰冰温度从空中降下……
四季的雨，惟有冬天的雨最短，为什么这样呢？
朋友说，生命的历程本来就这样，只是每个人，每个物，各个胡表达方式，生命存在的意义也不同，雨的生命意义就是为了积攒水分，和同伴们一起从空中降下，滋润万物，生机勃勃。
但在不同的.任何季节，雨都是这样渺小，可为了实现自己的生命意义，却又为何这样努力呢？不放弃呢？就为了可以出来透透气吗？
朋友说，为了滋润万物生长，那是雨存在的价值，也是雨的生命意义，它从空中降落到地上就消失了，既渺小、又不起眼，它的寿命比萤火虫还要短暂，从空中降落到地下，它的生命就此终结了，但却滋养了万物生机。比如红花绿草，雨给于它们新的生命，换一个方面来讲，雨给于了它们生命，是它们的母亲。
哦！那是雨的生命意义。
写着写着，窗外稀疏的雨声惊醒了我，转头伸头摸了摸窗上的玻璃，那样的温度简直可以与冰块相比较，但凡雨被别人怎样评价评论，它依然不停地下着下着，雨滴落到人的手心里，使人感到凉丝丝的。
初中的作文300字 篇6
我眼中的春天是一个色彩明丽的世界，它有哪些颜色呢？
瞧，山上的树木开始抽枝长叶，那绿色的枝上长满了嫩绿的叶子，真是生机勃勃！啊，我知道春天是什么颜色的了，它是绿色的。
再向别处看，发现春天并不是绿色，而是黑色的。看！黑黑的小燕子飞回来了，剪刀似的小尾巴闪着黑色光亮，那头上的羽毛不是硬的吧，看，羽毛短短的，我想：摸一下一定十分舒服。
再向别的地方看，发现春天又不是黑的了，而是火红的。呵呵呵！火红的桃花露出了笑脸，像是在向你问好，真是活泼有礼貌的小姑娘，春天真的是火红色的吗？
东看西看，就发现春天不是火红色的，春天应该是黄色的，金灿灿的.油菜花遍地都是，像一块黄色的地毯，又像给大地换上了一件黄色的衣裳，连空中还留有一点淡淡的香味。
看来看去，让我眼花缭乱，春天有各种各样的色彩，绚丽夺目，红色的桃花，黄色的油菜花，白色的梨花，或浓或淡的绿叶……真是美丽极了！春天真是生机盎然，各色的花儿开满了每个角落，绿色的大树漫山遍野……
我喜欢春天，喜欢这个色彩明丽的春天！
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