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期中考试的动员演讲稿

时间:2022-05-31 16:51:37 考试 我要投稿

期中考试的动员演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的期中考试的动员演讲稿,希望能够帮助到大家。

期中考试的动员演讲稿

期中考试的动员演讲稿1

各位老师、各位同学:

  早上好!

  下一周,我们七、八年级将要进行期中考试,九年级将要进行第二次学情调研。今天我在此利用升旗时间做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间。上个星期我校举行了运动会,各班同学们互不服输,顽强拼搏,团结向上的精神令老师们非常感动,希望你们能够把这种精神带到学习上来,在学习上为班级、为家长、为自己争光。

  不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  借这次动员大会,我送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的`琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  其次,我想对九年级的同学说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

  九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中,做好学弟学妹们的榜样。

  同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

期中考试的动员演讲稿2

各位教师,各位同学,各位家长:

  早上好!

  今天,很高兴又一次站在这里面对这么多熟悉的面孔。时间过得真的很快,这么快我们就高二了。回想我们曲曲折折的高一生活真的有一丝怀念。虽然现在我们班的整体状况还不尽如人意,但是面对高考这样一个不得不接受的严峻现实,我们的同学已经成熟了许多,这可能就是人们常说的“压力催人奋进吧!”

  面对着已经是高二的我们,家长一定有许多想了解的吧!我希望通过我的发言能为各位带来更多关于我们班级的信息,了解我们高二(1)班的情况,知道你孩子所在班级的现状。

  对于班级的.现状,我想是各位家长最关心的了!因为不同的环境会造就一个人不同的人生。在学生方面,班级现有33人,这是经过两次调整后最终固定下来的。其中大部分保留了高一直升的学生,也就是说班上同学极大部分都是符合优生条件的。我们的同学大都兴趣广泛,有个性,有思想。这也是各位教师所认同的。

  平时同学们积极参加学生会社团部活动、年级各科知识竞赛,校外乃至全国的作文比赛。在各个方面我们班的同学都表现出了极为出众的能力。我们生活在这样的班级而各位家长又拥有这样优秀的孩子,这是可喜可贺的。

  就在开学初部门开展的英语口语比赛中,我们班的周睿同学与刘彦翎同学就分别取得了第一和第三名的好成绩。而自语文值日生开展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陈少武、袁奋豪、潘文滔、李英杰、赵一凡、梁秋文、刘锦辉、梁汝琪、张秀蓝、陈伟民等多位同学的作品,已在全国各大杂志以及报刊中发表。

  各科知识竞赛我们班更是硕果累累。在前不久的英语奥林匹克预赛中前十名我们班就占据了6名。在年级古诗词背诵比赛中,我们班以绝对优势独领风骚。在刚刚结束的校运会上我们班同学齐心协力,以168分的高分遥遥领先,获得年级第一。而谢硕同学代表我们班出战数学竞赛又勇夺了第二名。这样的事例还有许许多多!通过这一切我是想告诉家长们:你们的孩子是优秀的,我们的班级是优秀的,我们能接受任何挑战。

  在学科竞赛中同学们是如此的出众,而在体育等课外活动中我们是一点也不逊色。班上的男同学多数喜欢打篮球,在学习之余练就一身强健的体魄,这一向都是同学们追求的目标。如今,我们班周睿、施培德等同学的篮球技术已经是全校闻名。而我们班的女生则大多喜欢打羽毛球和排球,特别在排球上,我们班女生有一大帮是好手。

  我们的课余生活真是多姿多彩!校园生活也许就是这样吧!刚过了体育节我们又迎来了校运会。去了中山旅游又来了一次农场劳动。这样充满激情的生活我们还能在哪里找到呢?这次第,怎一个爽字了得!所以啊,我们的父母亲大可放心我们在学校的生活!

期中考试的动员演讲稿3

同学们:

  早上好!

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一学期已经过了一半。11月4、5号(周六、周日),将进行期中考试,将举行全区统一考试。为提高复习效果,使同学们能在期中考试中取得的成绩,为此,我代表教务处对学生们提出以下几点要求。

  一、端正态度,提高认识。

  同学们要明确:你是为改自己变命运而读书,不是给老师、家长读书,要排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习,全心全意谋进步。只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习就发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

  同学们必须强化四种态度:一是要勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是要刻苦,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功是甜的;三是要进取,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是要务实,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!

  二、珍惜时间,合理安排 。

  时间对每个人来说是平等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用一切时间,根据自己实际情况,安排一切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”,谁早准备,谁就拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就拥有考试的成功;思想上和行动上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即启动”;学习不是一朝一夕一蹴而就的事情,必须付出艰苦的劳动,你不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。

  要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感 ,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。我们要:比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。 “珍惜时间、分秒必争”

  三、复习要高效。

  首先我们在课堂上,把注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化;其次,课外练习要及时认真的完成;第三:针对基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的.题目可以只做1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

  四、重视基础知识的复习。

  复习时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,

  从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。

  五、要重视小科,最后一周政治、历史等科目的背诵非常重要。要求背诵的都是考试的知识点,必须会背,多得一分就可能提高几个名次。

  同学们,让我们坚定信心,努力复习吧!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。

  同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为人生增彩!为家庭争光!

  最后,祝同学们在期中考试中考出自己的水平,取得理想的成绩。

  谢谢大家!

期中考试的动员演讲稿4

  一、养成良好的考试习惯

  1.提前准备考试用品,各科考试均须使用黑色墨水笔(最好使用0.5的啫喱笔)、2b铅笔、橡皮擦。数学考试还须准备计算器和直尺、三角板、圆规等作图工具,政治考试要带教科书。另外,自己准备手表看时间。考试期间不得借用任何物品。

  2.绝不能使用透明胶、涂改液、改正纸等修正工具(班主任发现一次没收一次),写错即用斜线或横线划掉,在旁重写。

  3.领卷后,首先检查试卷页数,看有否缺页、漏印或印刷不清等问题;然后在问卷和答卷上都写上班别、姓名、学号,答题卡还须涂好考号、试卷类型(涂a)和考试科目。

  4.正确使用答卷,在固定范围、指定题号处作答。超出答题范围和写错地方的都不得分。

  5.必须认真审题,看清题目要求,再动笔作答。问卷上应留有审题和解题的痕迹。

  6.遇到难题可先跳过,但要做好记号,“回头”再斟酌,勿漏做。要尽己所能把试卷写满,尤其是选择题,绝不能空着。

  7.妥善保管问卷,绝不能丢失。

  8.每科开考前15分钟,班长组织同学把书包放到教室外面的走廊上,然后迅速回座位做好,安静等待监考老师发卷。班长须在讲台上维持纪律直到监考老师到来。

  二、保持良好的应试心态

  1.考前早睡早起,不熬夜。根据自己实际情况适当减压或加压,总之,重视而无重负,轻松而不轻佻。

  2.考时沉着冷静,不慌张。记住:我难人亦难,何必畏难;我易人也易,决不大意。

  3.考后不对答案,不讨论。考完一科放下一科,马上全心全意投入到下一科的复习之中,既不能因上一科之得意而对下一科掉以轻心,更不可为上一科之失误耿耿于怀而影响下一科。

  三、形成良好的考风考纪

  1.不必有作弊之念头。如今的考试只是检查个人过去一段时间的学习成果,并非“一考定终身”的科举,无谓自欺欺人。如果想通过作弊来提高成绩,从而满足自己的虚荣心,那绝对会适得其反,因为作弊只会让你人格扫地,颜面尽失。如果想通过作弊来提高成绩,从而达到父母的'期望,更是会弄巧成拙,因为你诚信的缺失只会让父母痛心疾首。

  2.不能有作弊之行为。任何形式的作弊行为,一旦被监考老师发现,或被监控摄像头拍下,或被同学举报,该科考试的成绩必须取消,操行降一级,全校通报批评,记过处分。

  3.不要有作弊之嫌疑。

  ①不能携带任何通讯工具、书籍、纸张进入试室,塑料垫板可以。

  ②专注做好自己的试卷,眼睛不要东张西望,双手不要藏于课桌之下。

  ③不要与同学交谈、使眼色、做手势等,任何理由如借东西等,都不会被接受。

  ④如果试卷或文具掉到地上,不要叫同学捡起递回,应举手报告监考老师,让监考老师帮忙。

期中考试的动员演讲稿5

亲爱的同学们,尊敬的各位、老师们:

  大家早上好!

  不知道大家是否还记得富有温情又饱含殷切希望的高三成人礼;又或者还恋恋不忘青春激昂的运动会以及历历在目的令人热血沸腾的那个跑旗的早上。无论你是成人礼上接受祝福紧张备考中的高三学子或是每天在中考倒计时牌下拼搏努力的初三学子,亦或是你只是一名入校不久才刚刚适应住宿生活和学习的初一高一新生们,又或者你是那个已经熟悉这个校园的一草一木,好像对一切都了如指掌的初二高二学生,我想说,在不知不觉中,半个学期已经过去了,开心的,失落的,成功的,失败的,随风消逝的,历历在目的,都将成为过去式。我想问大家:在这过去的半个学期中,你有尝试过,努力过,超越过吗?还是,你将你的每一天都Ctrl+C 和Ctrl+v的过下来呢?

  再过一周,期中考试将悄然而至,你们准备好了吗?是我自岿然

  不动的得过且过,还是积极备战抓住机遇挑战过去的自我?It is not our abilities that show what we truly are, it is our choices. 决定我们成为什么样人的,不是我们的.能力,而是我们的选择。这是电影《哈利波特与密室》里一句台词。我想问大家:What is your choice before Mid-term examination?

  我想,第一点我想与大家分享的是:有一种优秀叫态度。态度决定高度,细节决定成败。每个同学都有对高分的渴望,有获得被认可的需求,如果说校运会是一个机会,那么期中考试更是一个契机。通过考试,收获的不只是一个分数,更是大家这半学期学习态度,学习方法,知识结构构建程度的一次系统梳理。而对于初一高一的新生而言,更是你新的学习阶段学期情况摸查第一次大洗牌。只有充分准备,认真对待,才能真实的反馈信息,从而指导我们准确的总结经验和教训,分析优势和不足,制定更有针对性的后半学期的下学习计划和学习策略。

  第二点,我想分享的是:有一种成功叫行动。光有宏图之志却毫无行动之意的人注定是只能独自品尝失败苦果的。就像画饼充饥的傻汉,也像街边乞讨的壮汉。我希望同学们不要光停留在口号、呐喊阶段,而是要知道下一秒我要干什么,然后干起来。在全力复习的过程中,老师想提醒各位同学:一是要合理安排时间,不要荒废坐在课室的时间,结果回到宿舍又挑灯夜战;二是要树立积极的心态,给自己的积极的心理暗示;三是要掌握科学的学习方法。跟紧老师的步伐,突破薄弱学科,对知识点查漏补缺。

  第三点,我想分享的是:有一种胜利叫诚信。结果固然重要,然而我们要清晰的认识到,人生有很多场考试,虽然我们要全力以赴,但切不可因为贪图光鲜的结果而忽视了最可贵的品质:诚信。作弊抄袭而来的高分在诚信面前毫无意义,相反,它将成为你人生道路上的一片污点,一生悔恨的记忆。我们还应该记住:有一种进步叫反思,有一种力量叫落实!不要忘记了考试的最终目的是什么。考试不只有分数,还蕴含着自我提升的金钥匙。而对于老师们,我们也要秉着诚信的态度出期中考题,公平对待每一位学生。检验学生的同时,也是在检验我们自己。

  同学们,只要你还没有止步,上升就才刚刚开始。把握好你们的进行式,你们的将来式势必是辉煌灿烂的。

  You got a dream, you got to protect it.如果你有梦想,就要捍卫它。

期中考试的动员演讲稿6

老师们,同学们:

  大家上午好!

  我是来自高一(2)班的阮雨禾,很高兴有此机会在这里和大家交流。今天我想谈的话题有关于明天即将举行的期中考试。

  大家知道NBA吗?知道欧洲各国的足球联赛吗?相信每位同学都有所了解,那些都是高水平的比赛,都是高水平的运动员。他们之所以能达到这么高的水平,很重要一个原因就是他们有着一整套完善的联赛制度,每一个球队,每一位运动员都在有计划的比赛中不断成长。

  在学习上,我们有联赛制度吗?相信大家都想到了,那就是全校统一的考试制度。明天,我们就要迎来新一轮的联赛———期中考试了。

  面对新的联赛,我们应该考虑哪些问题呢?

  第一个问题,联赛中我们的角色是什么?

  我们每一班级是一个球队,每位同学是队员,不同的是,这个球队没有替补,全都是主力队员。

  我们班老师的角色是什么?

  大家容易想到的角色是教练,负责大家平时和赛前的训练,不同的是考试时他们不能临场指挥,因为这时他们是裁判。但我更想说的是老师是观众,是我们的球迷,他们会为我们精彩的表现而欢呼,当然也会为我们的失误而惋惜。

  第二个问题,比赛前应有怎样的心态?

  我建议大家以盼望的心态迎接考试,就象运动员渴望比赛,渴望上场一样。因为考试可以展示前一段时间学习取得的成果,可能达到之前定下的目标,可以品尝到成功的喜悦,同时还可以发现自己存在的不足,有利于今后的训练更有针对性。

  不想上场的球员一定不会成为好球员,不想考试的学生也一定不会有进步。每一轮联赛都是球员和球迷的节日,也让我们的.期中考试成为我们全体师生紧张而快乐的节日吧。

  第三个问题,比赛中要注意什么?

  一是要适应的兴奋,有同学总是害怕考试紧张,其实考试应该有适度的紧张,这种状态下人的反应会更快,思维会更加有效。但是过度的紧张则是考试的大忌,对于正常水平的发挥有极大的影响。所以,要将心态调整到最佳状态以应考试。

  二是要细心。每每考试我们感到后悔的往往不是因为题目太难造成的丢分,而是会做的题目却做错造成的遗憾失分。这就像是你在足球场上带球连续过人,躲过了中场球员的围堵,骗过了防守队员的拦截,好了,门将也被你的精湛脚法晃倒了······而在你面对空门的绝佳情况下,你却脚底打滑,错失良机。这无疑最是令人惋惜的。

  说了以上的几点内容,相信大家对于期中考试都有了自己全新的认识。最后,预祝大家在期中考试中取得令自己感到满意的成绩!

  谢谢大家。

期中考试的动员演讲稿7

各位老师、同学们:

  早上好!

  本周全校将开始期中考试。时间为14—16日。

  考试,作为教学评价的一种手段,其作用除对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公证,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识,技能,从学习结果的反馈中, 及时获得矫正信息,调整自己今后的.学习,包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法。因此,每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  首先,我们每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温习而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。

  其次,每一位同学都要正确对待考试。考试即是知识检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  第三,考试同样是一次行为规范的考验。我们要求做到:

  1、只带考试要用的物品,如笔、尺、橡皮等进入考场 ,不要夹带与考试内容相关的书本。

  2、考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。

  3、考试拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名、班级外,不在其它地方乱写,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。

  第四,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

  每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头更进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。

  同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。

  最后,祝同学们期中考试取得好成绩。

  谢谢大家!

期中考试的动员演讲稿8

同学们,你们好:

  从迈入新学期至今,已有整整两个月了,期间,我们欢笑,我们奔跑,我们奋斗。再过两天,就将迎来本学期的期中考试,再过两天,就是我们奋起一搏的时刻!

  我们都怀揣着理想,渴望知识的灌输,渴求人生价值的体现,梦想成为一个博学之士。在人生的征途中,会有磕磕绊绊,会有九曲十八弯,但那高耸的峻岭何尝不一次次地激励我们从跌倒中爬起,在失望中展望。“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”学习是渗透在整个生命中的积累,而考试又使这个过程增添了几分趣味。

  在每个人的印象里,考试都有其不同的形象,提到它,我们或兴奋,或紧张,然而“考试”只是一个名称,摘去它花俏的面纱,其本质是一个自我评定,自我调整和自我督促的过程。

  考试好比是在赛车比赛中,选手来整修自己的爱车一样,它是一个修整的工作,只有不断地试车,才能发现其中的问题,再有针对的进行改进。一个懂得思考和总结的车手才能赛出风的速度。学习也是如此,一个成功者的背后是汗水和泪水。我们都经历过失败,努力地攀岩却摔得很重,为什么会这样?我们需要如此问自己。或许应该换一条路?或许应该换一种方式?学习的内容不再局限于知识,更多的应是在不断的自醒中寻找适合自己的学习方法。

  考试又好比射靶,它并不像有人认为的那样限制了学生发挥个性。它只是提供了一个尺度,使我们在学习后能更加清晰地了解自己获取知识的深度。只有拥有厚实基础的人才能入木三分。它还能检测我们的`心理素质,在紧张的环境中,要以平静的心态参加考试,宁心静气,才能正中靶心。

  离期中考试短短的两天中,让我们一起“温故而知新”,勿以知识点小而不复习,勿以学业辛苦而不注意休息。考前力争100分,多复习一分钟,就离我们的目标多近了一步。不要怀疑自己的能力,每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己进步,证明自己的智慧!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百万雄关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。祝各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,取得令自己满意的成绩!

期中考试的动员演讲稿9

  同学们,期中考试就要来临了,我观察到大部分同学都在厉兵秣马,为考试紧张地做着准备,可是有少数同学还在优哉游哉,没事人一般,一点儿也紧张不起来。因此我有必要在这里再唠叨几句。

  首先,每个人都要重视这次考试。考试是对自己这半个学期来学习情况的检验,便于总结经验教训,以利再战。不要以为仅仅是一次常规的考试而已。如果这样想,你们就不会去认真复习,总结经验得失,从而就失去了一次进步的机会。竹子善于总结,成就了自己的高度,所以不要一直抱着“大考大玩,小考小玩”的想法,要认真备考,用心复习,力争取得理想的成绩,让学校满意,老师舒心,家长开心。

  同学们,凡事预则立,不预则废。意思是做事情要想成功,事先就要做好规划。因此你们要首先制订好复习计划。现在离考试还有一个多星期时间,既要做好总体复习计划,也要根据每门课的复习时间,科目特点,做好每门科复习时间的安排。课余时间,要根据自己的学科强弱,和任课教师结合,查漏补缺。

  方法对了,路子就宽了。所以要讲究复习方法。现在面临的局面是科目多,任务大,时间紧,所以大家要谋划好复习重点。重基础知识,重学科思维,重一般的解题方法。要学会梳理和和总结,在此基础上构建学科知识体系。多和同学们交流,探讨对同一问题的不同看法,如数学上要重视一题多解,语文上要重视求异思维。注意复习笔记,错题本上的题要多看几遍,特别是数学题。第一印象往往比较深刻,容易形成思维定势,所以要重视错题,力争不要再犯类似的错误。当然还要重视答题规范和卷面整洁。

  心之管则思,人可贵之处就在于人有思考的能力。因此在复习中要听从老师的指导,这无疑是重要的,但我更要强调独立思考。要想学得真正的知识,就要从独立思考开始。我希望你们遇到问题时,要多问几个为什么,想想还有没有更好的解决问题的办法。有了想法要及时记录下来,及时和同学们进行探讨。切忌一遇到问题,还没有经过一番思考,就急于问同学,问老师。这样做,表面看来是节省了时间,其实是失去了一次思考的机会,实质是思维懒惰的表现,这样会阻塞自己的前进之路。

  在这个世界上,人人都渴望成功,但又没有哪个人能随随便便成功。成功只垂青有准备的人。想让现实的光芒点亮你们的梦想,要靠你们脚踏实地的苦功夫。《人民日报》曾发表“致课堂沉睡的大学生,你不失业,天理难容。”痛斥花着父母血汗钱,不努力上进的大学生,希望你们能引以为鉴。因此,在复习过程中,一定要抓紧时间,痛下功夫,不要怕吃苦、怕受累。从某种意义上来说,我们现在多吃苦,多受罪,就是为了将来少吃点苦,少受点罪。

  同学们,社会有竞争,才会有进步。人生也是充满竞争的过程。有了竞争,我们才有压力和动力,才能奋进,民族才能兴旺,国家才能富强。因此不要怕竞争。考试就是一次小小的.竞争。每次考试的成功,就是一次竞争的胜利,就是一次进步的开始。因此我们没有理由不去重视,不去好好迎接这此考试。

  同学们,知识改变命运,奋斗成就未来。家长在苦苦期盼,老师在殷切期望,希望你们不要背父兄教育之恩,负师友规谈之德,奋力拼搏,积极进取,凭自己的学识和能力,改变自己的生存方式,提高自己的生活质量。顺着风儿奔跑,不停歇就是方向。预祝你们本次期中考试,考啥啥好,成绩倍儿棒,结局大满贯!

期中考试的动员演讲稿10

各位老师、各位同学:

  早上好!

  下一周,我们七、八年级将要进行期中考试,九年级将要进行第二次月考。今天我在此利用升旗时间做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间。上个星期我校举行了拔河比赛,各班同学们互不服输,顽强拼搏,我们希望同学们在以后的学习和生活中把在拔河比赛中所体现的永不服输的精神发扬光大,我们更希望我们的同学能够把拔河比赛中的团队精神在学习上体现出来,我们的同学在拔河比赛中哭着喊着一起为同学加油,这是一种团队精神,这是爱集体的表现,这些令我们老师都非常感动,我们希望同学们能够把这种精神带到学习上来,在学习上为班级为家长为自己争光。

  不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  首先,送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个

  个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  其次,我给大家提几点要求和希望:

  第一,希望同学们做学习的有心人,有计划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想考上好的高中,必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复习时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的.利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”。

  第二,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。在这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来,复习课非常重要,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。总之,就是要把平时学习的,掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

  再次,我想对九年级的同学说:

  对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

期中考试的动员演讲稿11

尊敬的教师和亲爱的同学们:

  大家早上好!期中考试在即,我很乐意和大家分享这一紧张而甜蜜的时刻,希望我的发言给大家带来启迪和愉悦。

  一、态度决定高度

  大家要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。大家知道,考试对大家来说虽是一种压力,但大家只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但它能磨练大家强劲坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为大家可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,因为它能提升大家自身的素质,能让大家的人格在不断的挑战中得到升华。

  希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期中考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!

  考试来临,相信每位同学有一些紧张和兴奋。我想这是非常正常的,不紧张不算是正常的学生。有了这份必要的紧张,大家的思维会更敏捷、更全面、更深刻,大家的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  大家兴奋,是因为大家到了验证自我的时刻;是因为大家到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,大家能够做到认真、细致;大家能变得更大、更强。大家期待,期待着在考试过程中,大家师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,大家感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在大家生命中的那份记忆。想象着,沙场秋点兵,大家是一匹匹即将驰骋疆场的战马,扬蹄嘶鸣;想象着,在壮阔的战场上,大家是一支支蓄势待发的箭,誓中目标。

  二、方法决定成功

  怎样进行考试?方法很重要。

  其一,书写要规范,卷面要整洁。整洁美观的卷面,会给改卷的教师留下很好的第一印象,能直接提升你的成绩。涂抹潦草的'卷面,让人不堪入目,一定会影响你的得分。

  其二,注意审题检查。有这样一个顺口溜,很实用。 “审题不误答题工,匆匆动笔希望空;条件要求要读懂,读完三遍再起动。”这首顺口溜,很好的说明了审题的重要,注重审题,可以避免不该发生的错误,更不会漏体,认真分析试题,遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。

  其三,考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。大家要做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  三、诚信体现人格

  万品信为先,只有做到诚实守信,才可能实现理想和抱负,对得起父母,对得起学校和教师。所以大家要诚信考试,遵守考场纪律。考试是检验知识的标准,使同学们清楚的认识到自己所处的位置,用真实的成绩来证明自己的实力 。公平竞争能督促大家认真学习,并且明白付出才有收获,才能获得过硬的知识和本领。认真参照各个科目的答题规范要求,不按要求作答记零分.

  你们要记住,成功永远垂青于那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。要相信:每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收成。所以我坚信,你们只要充满信心,在考试中保持良好的心理状态,发挥出水平,就一定能取得理想的成绩,一定能考出夏邑高中学子的风采。

  最后,我赠给给亲爱的同学们几句诗,以此共勉:

  一粒小小的种子

  也能长成参天大树

  一滴小小的水珠

  也有着大海的灵魂

  一个小小的你

  一定能书写出传奇的人生

  世上有许多亮丽的风景

  其实你才是最美的那一个

期中考试的动员演讲稿12

尊敬的教师,亲爱的们:

  大家好!

  我是来自高一10班的xxx。今日我演讲的题目是挥汗四月,备战期中。

  回首半年前,带着憧憬和梦想,来到了附中,来到这翰墨飘香的学校。春寒料峭中,有我们跳操的活力,夏雨滂沱中,有我们勃发的活力,秋风萧瑟中,有我们跑操的身影,白雪茫茫上,有我们深深的脚印……过去的这半年里,我们也许迷惘过,彷徨过,疲惫过--但,昨日已经逝去。经过半年多的调整,我们已经渐渐适应了高中紧张的.生活。如今,期中考试来临在即,八天的准备时间将稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何备战期中考呢

  一、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。首先,在最终的时间里,同学们仍需做题去不断复习知识点。但此刻我所说的做题,却是指错题与基础题。理解掌握基础知识,是考得好的前提条件。基本概念、规律是解题的依据。而错题大多是你知识点模糊或有缺漏的地方,更利于在复习时查漏补缺。

  二、敌军围困万千重,你自岿然不动。我们在心理上要合理定位。期中考试来临,若是以前的我,想到的第一个字就是怕,怕题目很深、怕自我考不好、怕考差了会让家长失望等等,我相信这也是此刻许多同学的心声。这主要是由于同学们的心理定位不正确。怕什么呢对基础好的同学来说,你应当相信自我的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应当相信自我努力了,就有理由考出梦想的成绩。期望大家能够以从容自信的态度应对考试,在考试中发挥出自我最佳的水平。

  三、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期中考试科目多,资料庞杂,复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据自身特点,制定出适合自我的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要我们集中精力,“见时间之缝,插之针”。锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。

  又是一年春来早,又是一年亮剑时。期中战役的号角已经吹响,愿同学们能在最终的8天时间里努力复习,备战期中,在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自我梦想的成绩!最终,送给大家一对对联,上联是:“书山比豪气看我附中学子登顶折桂”,下联是:“学海竞风流迎我高一同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

  多谢大家!

期中考试的动员演讲稿13

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一(2)班的xxxx,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!

  转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?

  。 坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。其次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的.瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。

  再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!

期中考试的动员演讲稿14

老师们、同学们:早上好!

  又到了期中考试的时候,按惯例今天晨会的主题是作期中考试的动员。我代表学校教学处强调四个观点。

  第一,校园生活的主旋律永远都是学习。上个世纪末,美国CNN电视台名嘴赖瑞·金曾经邀请全美最杰出的四十三个精英来共同探讨如何迎接新世纪应对新挑战,并希望他们提出一些建言。结果发现这四十三位精英谈得最多的词汇就是学习,而且特别强调要学会终身学习。我国汉朝哲人王充有过 “人有知学,则有力矣”的论断,近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。这两位思想家所共同强调的是学习对于提高人的生存能力和生活质量的重要意义。今天,当我们在感受社会竞争和时代进步的节律不断加快的时候,更要认清学习对于每一个人的重要意义。

  我们XX的培养目标是“有中国灵魂和世界胸怀的现代人”,作为一个现代人,最突出的特点就是能够掌握和运用现代科技和文化,学会用现代的思维和眼光观察和思考不断变化发展的世界,而这一切都离不开学习。XX强调培养和提高同学们的综合素质,其中最核心的内容就是学习能力,因为只有那些会学习的同学才能得心应手地在各方面完善自我。

  学习是无止境的。我们所说的学习,是广义的学习:既学习知识,又学习技能;既学习历史,又学习现实;既学习自然科学,又学习人文科学;既向书本学习,又向实践学习;既总结自己的学习体会,又借鉴他人的学习经验。人们常说要活到老,学到老,但是学习的黄金时期是在中小学阶段。 “少壮不努力,老大徒伤悲”的古人名言说的就是这个道理。所以我希望同学们要始终把学习放在首位,只有这样才能不辜负时代和长辈们对我们的期望。

  第二,学习离不开勤奋和刻苦。现在全社会乃至全世界都在感慨中国中小学生沉重的学习负担,似乎学生们都处在水深火热之中,苦不堪言。负担重是事实,这主要是因为我们的家长和社会都在以同样的标尺衡量着不同状况的学生,恨不得让所有的`人都成为状元。实际上优秀学生群体的数量是有限的,状元也只能有一个。然而,我在这里要说的是我们XX的学生并不是普通中学的学生,你们选择XX的目标就是要让自己成为一个卓越的人。做一个卓越的人必须付出比常人更多的代价,“劳其心智,苦其筋骨”是一个不可或缺的过程,除非你愿意让自己流于平庸。当然,我们同时也要提倡掌握正确的学习方法,在有限的时间里提高自己的学习效率。

  其实,在我们的校园里并没有那种玩命式的用时间来换取分数的现象,同学们的学习负担始终被控制在一定的范围内,学习负担过重的问题在我们学校并不存在。你们本身就是很能负重的能人,对于一个能挑千斤担的人来说,压上六七百斤重量其实算不了什么。因此,我号召同学们要继续发扬刻苦学习的精神,不仅仅表现在考试前,更重要的是要在平时持之以恒。

  第三,要学会正确地展示自己的学习成果。现阶段,展示自己学习成果的最好途径依然是要学会考试,学会在考试中取得好的成绩。我常常给我所教过的学生灌输这样一个道理:世界那么大,人口那么多,你不可能要求高校或将来的用人单位非常深入地全方位地认识你了解你,很多情况下你可能连面试或自我介绍的机会都没有。全世界各国在选拔人才时首先依据的是你的考试成绩,中国有高考,美国是ACT、SAT或托福考试,英联邦国家有雅思考试。考试成绩突出的学生就会引起人们的格外关注。20xx届高三毕业生XX被美国哈佛大学录取的一个很重要的原因就是他SAT的考试成绩得到了满分,被耶鲁录取XX和同样被哈佛录取的XX等同学都是学业成绩出类拔粹的优秀学生,他们的成就是用辛勤的汗水浇灌出来的。

  每一个人的历史说到底主要都是由自己书写的,而每一个人的历史最终都要落实到某些记载上去,我们在学校里的成长记录最核心的部分就是你的学习成绩和操行评价。所以你必须重视每一次考试,努力争取在考试中取得好的成绩,只有这样你才会拥有一份良好的履历表。

  第四,要遵守考试规则和考试纪律。在体育比赛中我们常常看到这样一种情景,那些跑在前面的人获得了奖牌和鲜花,而那些落在后面但坚持到底的人依然能够得到人们的掌声。但是,那些犯规的人或服用xingfen剂的人却连跑的权利都没有,尽管他们也许也能跑得很快。考试也是这样,必须遵守严格的考试纪律和考试规则,要求我们诚实守信,不做任何违反考试纪律的事情。我们鼓励同学们要勇于挑战任何可以挑战的难题,但是千万不要挑战自己的道德底线。

  针对近年来考试过程中发生的违纪现象,我在此特别提醒三条:一是管好自己的手机,不准带手机进入考场,更不能发生使用或被动使用手机的事情。去年流行“被”什么什么的社会现象,我们要努力避免自己被“被进去”,一旦被进去了,即使自己没有干什么也说不清。二是要把握好考试时间,避免缺考或迟到现象的发生,避免拖延交卷时间。三是要注意自己的行为细节,在交卷离开考场前不要和其他同学进行交流。

  最后,希望同学们合理制定复习计划,安排好考试前的复习时间,作临考前的最后拼搏。

  祝同学们在期中考试中取得好成绩。

期中考试的动员演讲稿15

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好。我是来自高一五班的潘铮铮。今天我演讲的主题是——你们懂的——期中考试。

  虽然顶着一张一穷二白的简历,我还是很荣幸这次能够以一个学霸的身份来做这个演讲。今天我的演讲便起于“学霸”二字。学霸,指的是专注于学习,分数很高的学生。而所谓学霸模式,则是指每每到了考期临近时,才发现“本是复习时,却如预习般”,于是乎,只能开启“学霸模式”,让自己化身“学霸”。而近日网上流传的清华姐妹花的事迹,密密麻麻的学习计划表令人惊叹。而这种模式,“吾未见其明也”。

  每个人都有适合自己的学习方法,这些技巧方法也是因人而异的。而我从小有个习惯,喜欢将一样需要理解的事物的生产批量来做,从而达到延长“保质期”的效果。这该怎么解释,即早早地就开始尝试着记忆一些较为繁琐的“产品”,建立在理解与熟悉的基础上,或许能够让它更深的在脑海里扎根,所谓的“少量多次”,便就是每天花费五到十分钟来做这样的记忆理解工作。这与工厂里的生产颇为相似,分为多个程序多个步骤,而每天的记忆理解,就像有条不紊按部就班地装上产品的各个零件,近似于流水线工作。尽管《摩登时代》中表现出的流水生产严重侵害了劳动者的身体和精神健康,但不得不承认的是,效果确实比较显著。每日的理解像治本的良药,尽管过程苦涩,从长远来看,却终是有益的。它拉长了记忆的跨度,也使记忆能一层一层渗透进去,更不易被抹去。

  积累积累,是一层一层的堆砌,是基于平时的有效学习,而不是把十年的功夫浓缩成一日,否则身体与精神,也终会因为承担不起高强度的运作而垮塌。

  以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,尽管重要,却始终不比我们真切能体会到的心情来的更为可贵。不知道你们有没有发现,随着学习的深入,压力似乎愈发严重地蚕食着我们的`心理,开始变得焦虑变得忐忑。做不出题时有的同学还有揪头发等发泄举动。宣泄情绪,也要有方法,使之成为解压的良好途径,不论是早上起来大叫说“好开心呀又可以吃早饭了”或是晚上睡觉前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一种积极的情感宣泄,或者用近几年颇热门的词——一种积极的心理暗示。这两句简简单单甚至有些二的话,却是我们心中最真实的想法,是在压力的夹击下最接近人性本质的本能反应,所以听上去像枯燥生活的润合剂,也像黑白默片突然跳出的乐音,有着不可言说的暗示效用,让你在这阴郁的几天里,总有一些值得期盼的事情——即使再普通不过的日常生活中的点点滴滴。

  还有,便是一种叫做归属感的东西。不知你们是不是有相似的感觉,感觉每个时期都处于不同的阶段,这阶段意味着把从前的生活全部打乱再重组,从而才能与现在的生活磨合。从被这种陌生感冻得瑟瑟发抖到游转于生活的角落,这是一个找寻归属感的过程。或许你会在考试的巨大压力下迷失自我,但当你猛地抬头环顾四周,会欣喜地发现,有那么多人与你同在。这也是归属感的真正意义了,把你的心安置好,然后继续勇敢地前行。

  不知什么时候形成的惯例,每次这时候,离开家要返校奔赴考场时,妈妈总会安抚地挠挠我的头发,告诉我“尽力而为”。这四个字重如泰山,却也轻的不可承受,这四个字像誓言,forbetter,forworse,她总会陪在我身边。

  待我老了回想起来时,我很肯定我不会记得我那次考试的排名或是哪门又考砸了这些现在看起来如此重要的事,我也肯定我还会记得妈妈每次把行李箱递给我在我耳边轻轻说“尽力而为”,而我也尽力去做了罢?

  仅仅为了这个,或许也该在这段最有本钱拼搏的岁月尽力一把吧?不为其他,仅仅为了将来回想时会心一笑,嘿,至少我曾经尽力过。

  最后预祝大家都能在期中考取得令自己满意的成绩。

  我的演讲完了,谢谢大家。

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