当前位置:育文网>考试> 英语期中考试发言稿

英语期中考试发言稿

时间:2022-05-04 06:37:31 考试 我要投稿
  • 相关推荐

英语期中考试发言稿

  发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是小编准备的英语期中考试发言稿欢迎阅读

英语期中考试发言稿

  英语期中考试发言稿1

  总体来说本次考试题难度适中,再加上五一班的学生学习态度端正,学习积极性高,综合实力强,所以本次考试成绩稍微好一些纯属正常。领导安排我做经验交流,我感觉很惭愧,因为我做的其他老师都做到了,而且做的比我还要好。现在就将我平时的做法和大家交流一下:

  一、狠抓基础。

  英语教学,单词的.记忆是基础,而后是词组、句型、对话和短文。

  1、在课堂上我主要采取各种形式的读,再结合图片和动作使学生熟悉单词的音形义,同时加大书写量,力求使学生当堂掌握所学内容。

  2、注重复习。每人一个课后作业本,每天抄写单词或常用句型,我坚持批阅。不定时听写、默写单词,句型,使学生不敢有懈怠心理。每周抽一定时间复习前面单元中的内容。

  二、学困生帮扶。

  采取“一帮一”的方式帮助学困生进步,“小老师”们都很热心、负责,不厌其烦地教那些学困生。

  三、勤和组内其他老师交流。

  教学中总有拿捏不准的地方,我常常和其他老师讨论,解惑释疑。我们组的任香玉老师虽然从教时间短,但是她思维活跃,无论管理学生还是课堂教学都很有一套,也很热心,乐于将自己的方法与人分享,给了我很大的帮助。

  期中考试工作已经圆满结束,对于取得的成绩我颇为欣慰,但是并未达到预期的目标,今后我会更加努力提高本班英语教学质量。

  英语期中考试发言稿2

  尊敬的各位家长:上午好!

  今天,我非常荣幸的站在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。

  首先说说这次期中考试的情况,我带的是七年级2班的英语。这次考试,没有复习,考题不算太难,应考人数xx人,实考xx人。这次考试大多数同学发挥正常成绩理想,尤其是亚辛,李静,书影,云风等成绩优异,路达,崔立伟,君瑞,子宁,潘文成等比以前有较大的进步,当然其它同学也都在努力使自己更上一个台阶。他们的学习积极性都是很高的,平常上课都表现的很认真,老师安排的任务都有按时完成。通过这次测试,会发现,哪些学生平时学的比较扎实,而哪些学生还有点欠缺。

  接下来通过考试谈谈英语的学习,英语教材是相互衔接的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难越学越差现在的发生。

  这次七年级成绩低的学生重点就是听力。由于孩子们平时听录音的时间不足而导致部分学生听不懂,导致丢分。以后我会创造更多的机会让学生练习听力。同时也希望得到家长们的支持与帮助。在家期间让学生多用录音机听磁带。

  学生们都是在七年级时同一起跑线上起跑的,经过半年多学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰(如:各班举出好学生进行表扬)。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,而一些学生听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。(作业完不成的`下来个别谈)以后我计划让学生习惯运用日常用语进行口语交流,让他们感受到学英语乐趣,这样得方法我认为除了培养了孩子的表达能力,同时写作能力也会有所提高。

  其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

  怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长,那么重视良好的学习习惯的培养是帮助孩子进步的一个好的方法。

  给家长的一些建议:

  一、让孩子多听录音

  在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。听力分占了有三十分,有学生一道题错,十分就扣了。

  二、每周回家后让孩子大声说英语

  家长要留出20分钟左右时间听孩子读读英语,不管你懂不懂英语。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  三、请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业

  该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。

  孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!谢谢大家!

【英语期中考试发言稿】相关文章:

期中考试英语总结06-01

英语期中考试总结15篇05-31

英语期中考试教学总结12-06

英语期中考试教学反思02-17

英语期中考试教学反思14篇02-28

英语期中考试教学总结精选15篇01-10

英语期中考试教学总结18篇12-21

英语期中考试教学总结15篇12-21

英语期中考试教学总结(15篇)12-21

英语期中考试教学总结10篇02-15