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我的发明小学作文

时间:2023-05-24 16:48:01 小学作文 我要投稿

【热门】我的发明小学作文十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的发明小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】我的发明小学作文十篇

我的发明小学作文 篇1

  “小香皂”只用吸水性好一点的纸、快用完的香皂、一个小杯就可以做出来了。

  制作方法:先把快用完的`香皂放入纸杯加水,然后把纸裁成火柴盒大小,也放入纸杯,等一小会儿取出白纸,晒干,“纸香皂”就做出来了。

  我的小发明好不好?

我的发明小学作文 篇2

  大家应该都知道乌贼吧!乌贼可是一种快速海洋动物,素有海上火箭之称,它最大时速可达到一百五十公里,这主要是靠它那简单的结构和安全可靠的高速推进器。

  我想,我们可以摸仿它制作一个有喷水推进器的船,它是在船的末尾有一个大车库,这大车库可不是停车的地方,它也可以说是一个大水库,大家一定要问了,那船里的人可不可以坐了吗?不会的它里面有一坐小墙,大家一定又要问了那么多水是怎么做成喷水器推进器,其实很简单,在大水库里有一个推进器的`东西,在尾巴那里,只要推进的东西一推,那个喷水的推,那个喷水的东西就会喷水,只要喷水,只要一喷水船就会很快的前进了。

  看这样还可以吧!这是我的小发明喔!!!

我的发明小学作文 篇3

  这个加这这个等于什么呢?这个加那个等于一个很方便的东西吗?我在家里东翻西找, 就找到了了几根铜丝、一个发卡一根线。决定做一个多工能的.小夹步,我想∶“把几根铜丝放在手里一拧,就变得非常坚固了,我把它定成小钩子的形状,我把发卡和线缠到一起后再把小钩子和发卡线连接在一起,我想这和平常的衣架没什么两样,我又在发卡上面安了一根铜丝,这样衣服就可以伸缩了可以方便的取晒了到处都很坚固了。

  这就是我的加一加了,你是怎样加的呢?

我的发明小学作文 篇4

  今天上午,我在家中写作业,写错了几个字,拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多脏东西,我想怎样处理这些橡皮屑呢?于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。

  可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起来;我在屋里来回踱着步子左思右想,这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,它们能将地面的东西清理干净,我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。

  究竟怎样做呢?我继续想着,忽然,我灵机一动,想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔,这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫,就没有橡皮屑了。

  制作开始了,我首先在橡皮的.一端挖了个洞,不能太深也不能太浅。接着,把毛笔放进洞里,然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝,那就再用透明胶粘几圈,这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干,就可以“投入使用”了。

  干净橡皮擦,既能擦铅字,又可以不留一点橡皮沫,真是一举多得。

  怎么样?我发明的干净橡皮擦不错吧?看来只要肯动脑筋,勇于实践,我们每个人都会有所创造。

我的发明小学作文 篇5

  今天,我做了个小发明。我发明了一张学字纸。那可不是一般的学字纸呀!

  它是用字典里面不认识的字组成的,还标拼音。它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的。每行都有10个字,一共有5行。大家都来做自己想的小发明,好吗?说不定你还能得奖呢!名师点评:小作者是一个很爱思考的小朋友呢。将自己不认识的字做成字板,那样平时也可以学习认字了,而且在制作的过程中,也可以加深对这些字的认识,也很方便。不过,学习字不是仅仅了解了字形和读音就可以的,是不是也可以将意思也标注到上面呢?小作者描写的制作过程有点简单,是不是可以添加一些内容,比如,怎么想到要制作一个学字纸的,到底是怎么做的.?做的过程中是否发生了有趣的事情,增加描写的趣味性和生动性,也可以使用上小作者在学字纸上学到的字哦。

我的发明小学作文 篇6

  在科技博览会上,我的发明一直赢得女孩们的好评,它,就是女孩们的'换装神器——公主八音盒。

  它是一个粉红色的盒子,小巧精致,打开八音盒,一阵悦耳的音乐传来,一位漂亮的公主跳着舞升上来,这是自动机器人,你只要说:“我要xxx裙子。”不过一秒,漂亮的裙子就穿在你的身上了。

  在现在,我依然在忙碌,因为,公主八音盒的订单太多了。

我的发明小学作文 篇7

  20xx年时,我发现油没了,就去加了油。

  路上,我发现汽车发出的噪音很刺耳,让人心烦意乱,而且排出的废气污染环境。上班时,我又发现用来写字的`纸很软,写字很容易划破。

  回家后,我开始研究三种东西,那就是:太阳能型消音表、太阳能型加油表、太阳能型软硬表。它们只有一个手表那么大,三种功能都连在一起,上面有七个键;最上面两个分别是加油型和加油,任何东西都能加油,车子加机油,手表加电子,人可以加力量;中间两个孔是消音型和消音,外加一个孔,你只要按一下消音这个键,一注水就从孔里喷出来了,被这种水喷到后,就会没有声音,汽车没有噪音、人没有声音、照相机会没有杂音;下面三个是软硬型、软硬选择和光线发射,被这种光照到的不管是什么都会变软或变硬,石头会变得像面包一样软,纸会变硬,你用小刀不管怎么刻也不能把它划破,不过还能写、很轻。这三样东西既方便又实惠。

  如果电没了,它会提醒你:“电没了,电没了直到你听到为止。这时,你只要把这表套进配套的太阳能安全电棍,过半分钟,就有电了。

  同时,这个手表还有普通手表的功能,又可以看电视。

  配套的安全电棍可以像金箍棒一样变大变小。按下电棍上的按钮,还可以当警察的电棍来捉小偷。

  虽然这些都只是幻想,不过,为了实现这个愿望,我要好好学习。

我的发明小学作文 篇8

  今天,我在家里闲着,很无聊,我便开动脑筋,搞起小发明,我还真发明了一件小东西。

  我发明的这种小物品可以测量两种物体谁更重一些。所以我叫它“小天平”。

  想知道“小天平”怎么做吗?

  其实,做“小天平”很简单,首先,准备材料,要用到尺子,胶布,可以固定的圆柱体的东西(如:眼镜盒),可以滚动的橡皮(圆柱体)。然后,用胶布把尺子轻轻地固定在盒子上(不能固定得死死的),最后,把要测量的两种物体放在尺子的两端,把橡皮放在中间,橡皮滚在哪边,哪边就重。

  怎么样,简单吧!我以后会发明更好的`东西。

我的发明小学作文 篇9

  今天,我在玩的`时候看见于成龙在拿着瓦片,让他爷爷把瓦片打成五块。然后,我就想到了一个好主意。

  我回家里准备了一个锤子,又找来一块瓦片,我用锤子把瓦片砸成五块正方形,我把正方形的四个角磨成圆的,好难磨呀。我去外面看于成龙磨石头,天成龙用水洒在石头上,石头就非常好磨。我就用了这种方法,很快石头被我磨好了。磨的又光又滑。拿在手里感觉非常好。妈妈说“真是功夫不负有心人。”

我的发明小学作文 篇10

  我们学校举办了科技节,是想开拓学生的思维,培养同学们的'创造力,我也积极参加了小小发明家的队伍。我做的第一个小发明是“穿针器”。我奶奶在家使用针线时,总是用线穿不进针眼,奶奶每次都是喊我帮她穿针。有一次,我就突发奇想:如果能有一个“穿针器”,能让奶奶自己很容易穿针,那该多好啊!这个想法一直在我脑海中。

  后来,在一次玩游戏中,我得到了启示,我就试着动手做了起来。我要爸爸找来一根细金属丝,我把金属丝从中间弄弯对折一下,将对折后的细金属丝穿进针眼,再把穿进针眼的那一头金属丝弄成圆形,这样线就很容易穿进这个金属丝的圆孔里,然后,再将金属丝的另一头拉一拉,把圆形有线的这一头金属丝拉出针眼,线也就随着被穿进了针眼。现在奶奶已用上我的“穿针器”,做针线活时再也不用喊我帮忙了!

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