小学作文

时间：2024-08-15 07:57:50 小学作文我要投稿

实用的小学作文锦集7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的小学作文锦集7篇

小学作文篇1

　　第一次洗碗我发现没有洗干净。洗的时候要把碗的'里面、外面，还有碗底儿全部都洗洗，在洗之前要先把洗洁精倒进洗碗水里，然后用洗碗布把碗上的杂物全部都洗掉，我洗了两遍。

　　最后把摞起来，然后放进碗柜里，洗完碗后我的心情很好，因为可以帮家人做家务了，我希望还能帮助家人做更多的家务。

小学作文篇2

　　昨天，我和爸爸妈妈到大唐西市的绿柚餐厅吃饭，在吃饭的`时候我看到每个饭桌上都放着一盏台灯，可是我不知道怎么开所以我就没打开台灯，这是一家有趣的餐厅，人挺多，菜挺好吃，下次我们还来。

　　吃完饭，我们去看了好看的电影儿，电影的名字是《挑战者联盟》，非常好看也非常搞笑，看完电影儿后我们回家，我很开心，真是愉快的一天！

小学作文篇3

　　花的美丽，在于它的纤柔；树的美丽，在于它的挺拔；山的美丽，在于它的沉稳；水的美丽，在于它的.灵动……各式各样的姿态，创造出一个缤纷的世界。

　　大千世界，姿态种种。让我们共同寻找最美的姿态，使自己更加完美。

　　就有道而正，我们的姿态最美。“近朱者赤”就印证了这句话；“敏而好学，不耻下问。”孔子也建议我们向他人学习；“物以类聚，人以群分。”不正是这句话的最终体现？李世民的姿态很美丽，因为他善于纳谏，敢于修正自己。“以人为镜，可以知得失。”他保持最美的姿态，使百姓安其居，官吏安其做，使当时政治清明，乐意融融，达到历的“贞观之治”。

　　热情专注，我们的姿态最阳光。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”拿着一把长剑，走遍大江南北。虽不能在朝为官，辅佐君王稳固江山，但他热情奔放，自由洒脱，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白，他以最阳光的姿态，写下属于自己的诗篇。

　　宁静致远，我们的姿态最有内涵。他，曾一度躬耕于南阳，恬静地生活，但他致远。他眼观四路，耳听八方，天下大势，他早已胸有成竹。摇摇蒲扇，捋捋胡须，片刻一个计策就出现了。孔明的姿态最有内涵。他，曾是一个干部，种种原因，他回到家乡。但他没有停止为祖国做贡献的人物，他培养树苗，看护树林，生活俭朴，却从不抱怨；少言寡语，不愿过多上镜。他的言行感动了中国，他的姿态鼓舞了我们所有人，他的姿态最美丽。

　　姿态千千万万，无论是刘备三顾茅庐的姿态，还是关羽重情重义的姿态；无论是邓亚萍勤打苦练的姿态，还是姚明幽默诙谐的姿态；无论是钱学森奋力归国的姿态，还是邓稼先废寝忘食的姿态……美好的品质下的姿态总是最美的。

　　姿态映射品质，我们90后会塑造完美自我，以最美的姿态迎接生活，创造最美的世界。

小学作文篇4

　　清晨，我一大早就到学校了。嘿！教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上，

　　放下书包，认真地读起书来。不一会儿，王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的.成绩，瞧，王超杰开心地笑了，王翔宇高兴地说“太棒了！”廖超一声不吭地望着成绩。过了一会儿，王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张，我能不能评上呢？如果落选了，我这个班长的“宝座”必须得让位了。

　　“黄驰宇！”

　　“王超杰！”

　　……

　　我一听，高兴地向四周望了望，发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的人。接下来几项评比，我都是榜上有名，得到许多奖品。我想起这学期的汗水，终于有回报了。

　　这就叫做“有付出，就有回报。”

小学作文篇5

　　就要小学毕业了，心中充满了对母校的留恋，不舍；和同学们6年的同学情，也让我无法忘却；六年的生活，成长就更是让我无法从记忆中抹去。

　　六年了，我从一个无知的小孩子，成长到今天，已经逐渐明白这一切的我。走出的每一步，无不付出了我的努力，我的每一点成功，都是我自己的努力换来的，没有一点虚伪。我也不是没有收受到过挫折，遇到过困难，但我都从这些困难中走出来了。

　　自从上了6年级，我的生活变得紧了，尤其是6上期末复习期末考试的'那段时间，每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到学校，课间忍着寒冷站岗，中午冒着寒风巡操场，晚上，每天写值周板，天黑了才回家~~~但这些我都坚持下来了。‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’这句话说的一点也没有错，

　　今年，我明显觉得自己长大了，我也改变了对值周的看法，原来，值周不是一个很艰巨的任务，我开始一点也不讨厌值周了。因为以后，我就是想值周都不能值周了，想要这种值周生活都没有了。因为，现在的我热爱值周工作，热爱我的岗位！所以我一定会珍惜现在所拥有的，认真干好仅剩的一次值周时间，尽自己最大的努力，做好我在离开松山小学前的每一件事！

小学作文篇6

　　糖人是一种民间玩具，是用蔗糖和麦芽糖做成的。糖人既能吃又能玩，花样也有许多，那些做糖人的人，真的.是心灵手巧。

　　糖人分为三种：吹糖人、捏糖人和画糖人，他们各有特点。吹糖人主要是用一根管子把糖糊吹成一个“皮球”，然后再小心翼翼地把它做成一个精美的动物、植物或人。捏糖人是先把糖糊捏成圆圈，再像捏橡皮泥一样得把它捏完。最有趣的要数画糖人了，得要把一大勺糖糊，一点一点地把它画完，如果糖糊流开，那可就倒霉了。

　　介绍完糖人的种类，也该说说我是怎么做糖人了。有一次，我去烂苹果乐园，我正在溜达，忽然看到一个画糖人的伯伯，我便跑了过去，让伯伯教我做一个。我轻轻盛了一勺糖糊，便做了起来：我用糖糊制作一只小鸟的头和身子时，就差点把眼睛给画太大，于是我害怕翅膀会画错。可不出意料的是，我把翅膀做得很无力，一点也不像飞翔的小鸟。不管我怎么修改，也没画像样，最后伯伯把小鸟的尾巴和腿做成站立的，这才完成那只小鸟。

　　糖人看起来简单，做起来难，因此我做不好，但这种民间玩具会让人感到欢乐。