学生描写小学的作文400字

时间：2022-05-23 18:52:20 小学作文我要投稿

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有关学生描写小学的作文400字合集八篇

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。

有关学生描写小学的作文400字合集八篇

学生描写小学的作文400字篇1

　　我的梦有很多，它们像大海里的小鱼游来又游去，但有一个梦，却像海底的珊瑚一样，永远不变，那就是我当科学家的梦。

　　我曾梦见，我掌握了基因技术，创造了基因再生复活技术。我可以从远古动物留下的各种化石里提取基因，复活古代生物。我还利用基因嵌合技术，把掌控人类思考的基因与生命力顽强的其他生物的基因结合，制造出了新物种。这种新的生物可以到世界上任何条件恶劣的地方去探索未知的一切，帮助人们揭开困扰人类千万年的谜团。

　　我还梦见，我发明了一种机器，它可以吸收对人体或自然有害的气体，并将其转换成对生态环境有益的气体。于是，我把这些机器放到大气中吸收过量的二氧化碳，放出臭氧。我还把这些机器放到那些产生大量有害气体的工厂中，吸收毒气，放出氧气……

　　我也梦见，我制造了一种小机器人，让它帮助老师们批改作业，减轻老师的'负担。如果学生做对了，它会给予奖励；如果做错了，它会给学生进行讲解，直到所有错误都被改正。有了它，老师们就可以多一些备课时间，多一些和家人团聚的时间了。

　　我的科学家之梦都很美好，但实现它却非一朝一夕。不过，为了让它成真，我会努力学习各种知识，不断充实自己，有朝一日我一定会成为真正的科学家！

学生描写小学的作文400字篇2

　　今天下午，我回到老家去看奶奶。刚进家门，突然窜出一只黑白相间的花猫来，吓了我一跳。原来是奶奶家的小花猫。它比原来长大了，也长肥了，样子十分喜人。回想起刚才的一幕，并没感觉到它的可爱，只想找它报仇。于是，我放下手中的东西，反过身来追它。但它机灵的狠，看我朝它跑来就急忙顺着树爬上了屋顶，我看见院墙一边立着个梯子，就顺着梯子小心翼翼的往上爬，可是还没等我爬上去，它又跳上了另一个屋顶。我知道自己拿它没办法，只得下来。但它在屋顶上看着我，好象是在嘲笑我，但我又拿它没办法。我心里想，我就不信你不下来，等你下来以后我再找你报仇。

　　果然，一会儿，我从屋里出来后，看见猫正在门一边晒着太阳睡觉。我想，何不现在报复它呢？于是我回屋找了根比较长的绳子，拴在它的脖子上，然后一路将它拖到了后河边上。因为河里的冰特别厚又特别滑，再加上上面有一层雪就更滑了。猫进去滑冰可就好玩了。想到这里，我就把猫脖子的绳子解了下来。猫好像得到了一种解脱，使劲的'抖抖身上。而我则在它的身后使劲的跺脚，它以为我来追它了，所以赶快跑，没想到，刚跑了两三步就摔倒了，浑身沾满了白雪。花猫竟然变成了白猫。

　　唉！这只可爱又淘气的猫啊！

学生描写小学的作文400字篇3

　　春姑娘迈开轻快的步伐，在温暖的人间散步。明媚的早晨里，太阳每天都按时地升起，而小芳也早早地起床了，小芳每天都看着自己家的屋檐上的燕子窝，听着燕子的美妙歌声，，小芳也欢快地笑起来。但是燕子窝发生了不寻常的事。

　　今天，小芳又像往常那样，去燕子窝下听“演唱会”，但今天燕子没上班，天刚亮，燕子妈妈就到远远的地方去觅食，这个小小的燕子窝里的小燕子挤来挤去，就把一只幼燕挤下来，掉到地上，伤口流着血血腥味引来了一只大猫，闻到血腥味的大猫欣喜若狂，它趁主人不注意，以迅雷不及掩耳之势，跑出家门，来到小燕子跟前“咪咪”直叫，好像在说：“我的美味的早餐。”大猫舔舔嘴，小燕子对着这庞然大物吓得浑身发抖，无能为力地叫了几声，好像在说：“救命救命。”小芳见这场面，她目瞪口呆，但见可怜的小燕子要成大猫的腹中之物，她挺身而出，随身捡起脚下的`石头，超大猫扔去，“啪”小石头落在大猫跟前，大猫退了几步，冲着大猫说：“不许你吃我家的小燕子，去吃你的老鼠去。”小芳边走边赶大猫，大猫眼睁睁地望着差不多到手的美餐，现在泡汤了，便灰溜溜地走回家去。大猫走后，小芳用力地把一把梯子搬来，将小燕子小心翼翼地放回窝里。

　　燕妈妈回来了，小燕子“叽叽喳喳”地叫，像在说：“妈妈是那位姐姐救了我一命。”燕妈妈在空中飞来飞去，好像在感谢小芳。

　　小芳见燕子一家这么开心，她心里也很甜。

学生描写小学的作文400字篇4

　　曾无数次的询问自己，属于我的幸福到底是什么，再前行的道路上迷茫了很久，偶然回首，找到了我的幸福——被爱的感觉。

　　——题记

　　在寻找幸福的道路上，经常弄得自己狼狈不堪，便有了放弃的想法，却在最后的关头，属于我的幸福飘然而至——幸福就是父母的关爱，朋友的祝福，老师的提醒。也许一开始它就在我身边，一直默默的陪伴着我，静静的守护着我。直到永远……

　　幸福就是父母的关爱。在家，经常忍受不了电脑的'诱惑，()在电脑前一坐便是几个小时。那段时间头一直痛得很厉害，父母为此总是担心不已。终于，在一天他们‘爆发’了，禁止我玩电脑。我可怜巴巴的望着他们，他们坚定的心开始动摇了，经过反复斟酌，决定了：让我只玩一个小时。每次到了时间点，们就会准时叫我离开电脑。如此，头再没因玩电脑引起过。

　　幸福就是朋友的祝福。在每次考试前，总会得到一些祝福。“加油，一定能成功！”“要认真啊”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧”考试当中不免浮躁，但想起朋友的祝福与鼓励，心会莫名的安定下来。认真的做题，一遍又一遍不厌其烦的检查着试卷，就是在最后一秒种也要临危不乱。

　　幸福就是老师的提醒。上课跑神时，老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你，既照顾了你的面子，又维护了你的尊严。作业出错时，老是往往会留下一些温馨的痕迹，提醒你错在哪里？原因是什么。有时，老师也会严厉地批评我，但我不会伤心，因为我知道老师没有放弃我，这是一种特殊的关怀。

　　再前行的道路上，我找到了属于我的幸福——被爱的感觉。父母，朋友，老师都是我一生的幸福，我也要给他们带来幸福！

学生描写小学的作文400字篇5

　　我记得，我从前从未崇拜过谁，无论是影视明星，体育明星，学者还是比尔·盖茨……都不曾为他们而折服，但是，就在我听完了一首能够打动我心的《命运交响曲》后，我便开始有了崇拜的人，这位音乐巨人——贝多芬。

　　他不像刘亦菲，范冰冰那么纯情，也不像she，周杰伦那么“火爆”，也不像比尔·盖茨那么有钱。但是，他身上有值得让我崇拜的理由——坚持不懈和敢于拼搏。

　　贝多芬是一位德国的作曲家，1798年起他的听觉渐衰，1820年两耳失聪。耳聋对于一个作曲家来说是一件多么残忍的事啊。这意味着他以后将听不见任何声音，自己作得曲子弹奏出来将听不见。但是贝多芬并没有放弃作曲，他还仍然坚持创作。终于，功夫不负有心人，作品《第九交响曲》是他耳聋后所作，是世间最伟大的'杰作，这便是我崇拜贝多芬的第一个理由——坚持不懈。

　　不知大家听没听说过这样一个故事：一位客人要住旅店，他看见楼上滴下了一滴滴的水珠，便觉得很奇怪，于是他上了楼，看见一间房间时虚掩着的，便走了进去，他看见一位男人端坐在钢琴旁边，十指不停的在钢琴上舞动着，钢琴旁边放着一盆水，他看见那位男人手指在琴键上弹的燥热后，便把双手放在水盆里冷却，因为那位男人很急，没有来的急用毛巾擦干，所以溅出的水珠便顺着楼板滴到了楼下。他看这位男人已经十多分钟了，可是这位男人却没发觉。他不忍心打搅他，便来到了楼下，他问老板那个男人是谁，老板对他说他就是贝多芬，这位客人对贝多芬的敬意不禁油然而生。贝多芬之所以能成为音乐巨人，就是因为他敢于拼搏，这便是我崇拜他的第二点。

　　我崇拜贝多芬，更崇拜他那坚持不懈，敢于拼搏的品质。

学生描写小学的作文400字篇6

　　在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。

　　这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。

　　它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似的；又像一个区人高耸着千百条铁的'臂膀，给人以奋发向上的力量。

　　春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。

　　银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。

　　啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！

学生描写小学的作文400字篇7

　　秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的诗人凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲怎么样了？父亲的白头发多了些了吗？孩子们还好吗？弟妹们开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。

　　我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎么样了。我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，可是，提起笔，却不知从何说起，顿时，我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的`目光来，与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着，想着，我不禁泪如泉涌，一瞬间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，但是我又担心由于写得太匆忙，没有把想说的话说完，于是，当送信的人要出发的时候，我又打开以封好的信查看，直到确定无误后，我才把信封好来，递给送信的人。

　　送信人接过信，跨身上马，只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。

　　我在原地矗立着，望着送信人的背影，不经流下了泪水……

　　这篇文章对《秋思》进行改写，语言优美，富有韵味。文章开头对秋天景色的描写，突出了秋的萧瑟、凄凉，为全文的思乡之情的表达做了充分的铺垫，感情真挚。

学生描写小学的作文400字篇8

　　寒假期间，妈妈给我买来一本书——《从外星球来的子》。来看看笑猫和胖头是如何去开导一个看似从外星球来的孩子。

　　就当春天来临的时候，球球老老鼠和笑猫陪着无所事事、无比懊恼的胖头去宠物学院学钢琴，在刻苦学习钢琴的日子里，胖头在银杏树林里认识了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子，这个男孩完全生活在自己的世界里，只有笑猫的笑吸引他，胖头也学会了笑。渐渐的胖头每天都去跟他玩。小男孩从一个忧郁的人变成了开朗的人，这一切都要归功于胖头啊！至今，胖头还不知道小男孩患的是孤独症（又叫自闭症）。

　　读了这本书，我的心里有一股暖流涌上心头，更让我明白了人间处处有爱，在猫的世界也是一样的'。“帮助别人，快乐自己”，让我对这句话感触很深。作者杨红樱阿姨从不同的角度，写了不同的“爱”，比如：虎皮猫对儿女的爱——母爱；胖头和小男孩之间的爱——友爱；钢琴阿姨对胖头的爱——关爱。

　　大家来谈谈胖头吧！在猫学生中，胖头也许是最笨的，也许是先天条件最不好的，但胖头学的是最好的，进步最快的。这恰恰说明了无论是人还是猫，想做成一件事就必须专注。

　　虎皮猫——一个很了不起的角色，但她的做法让我惊呆了：虎皮猫爱子如命，可他的爱不是溺爱，不是宠爱，而是一种明智的爱。希望包庇孩子们的妈妈们向虎皮猫看齐。

　　多去帮助别人，世界会更加美好！

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