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描写桂花的小学生作文

时间:2022-01-28 01:34:30 小学作文 我要投稿
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描写桂花的小学生作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写桂花的小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写桂花的小学生作文

描写桂花的小学生作文1

  秋天到了,校园里的桂花也竞相开放了,刚走到校门口,就能闻到阵阵花香。

  桂花的根十分粗壮,深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的.照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴了,叶子是椭圆形的,头上微微有些翘起,叶脉能看的十分清楚。在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如几颗黄色的珍珠,花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了,你看这些花儿一簇簇,一丛丛的,真像几个好朋友呆在一块说悄悄话呢!从远处望,桂花树犹如一顶绿色的大伞,供人们休息乘凉,又像一个巨型的大蘑菇生长在草坪上。又如同一个小女孩在翩翩起舞。当我劳累时,会来到树下坐会儿,闻着桂花树清香扑鼻的气味,令人心旷神怡,仿佛把我的所有烦心事都忘记了,桂花树给我带来了无穷欢乐。

  桂花树的用处可多了!可以做桂花糕,桂花酒,还可以泡茶喝呢!我喜欢桂花树!

描写桂花的小学生作文2

  我家有一盆桂花,我佷喜欢它。

  桂花的茎像细细的树杆,摸着有点粗糙,但不扎手。

  桂花的叶子是翠绿色的,有长久的叶子也有刚发出的嫩叶;长久的叶子是翠绿色的,上面有刺,但摸着一点都不扎手,而且还佷硬,刚长出的叶子是紫绿色的,摸着软软的。

  桂花的花瓣是四瓣嫩黄色的,中间有两个嫩黄色的`花蕊,如果你不仔细看,就看不见花蕊,那是因为它像一颗小米粒那么小。

  桂花远看像一颗颗闪闪发光的小星星,近看像一个个黄色的小风车。它,香飘万里,你刚走到他跟前就能闻到一股香味,要是趴上去闻就会闻到佷浓佷浓的香味,香的让人闻了还想再闻。

  我喜欢桂花,因为它可以泡桂花茶,还可以做桂花糕,而且还佷香。

描写桂花的小学生作文3

  桂花是种常见的植物,它通常在秋天开花,放着诱人的香味。一簇簇地长在一根枝上。

  我家也有桂花树,它们是两株川桂,每次放学回家,我都能闻到那股香气。

  今年两株桂花树从十月份开始都开着花,似乎在炫耀自己的美,连它们的邻居——茶花也比不过去了。至今,已开了五六次花儿,这可令人惊讶!

  这次桂花反常,我便开始仔细观察,因为我以前并不在乎它,只知道桂花的清香能让人心旷神怡、神清气爽,还能泡茶、做糕,别的我一无所知。我发现桂花树的树干上偶尔也长着5-6朵细小的.花儿,但非常不起眼。瞧!那上面——最高的枝上,花儿正开得旺呢!似乎它是一个城(指桂花树)里的最高点!像明星般地闪烁着。树叶子是那样乖巧地帮桂花衬托着,使桂花更上一层楼。这还得多感谢感谢叶子呢!没有叶子,桂花能有今天夸它的语句吗?

  我呀,还真得学习学习桂花的品质,既能给大家带来清香,还能摆放着供人观赏、装饰房屋,真是一举多得呀!

描写桂花的小学生作文4

  秋去秋来,又是一个桂花飘香的季节。

  在外婆家的院子里,有两棵比我还高的桂花树。每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡作。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的',抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来……

  我不禁张开双臂,紧闭双眼,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的花瓣共舞。

  这天晚上,我的梦里全是它的花香,它的美丽……

描写桂花的小学生作文5

  远眺,那棵树很美,树像一朵绿色的云,从远处慢慢升起,有一丛丛的黄花映入我眼帘。

  仔细一看,叶子椭圆的、绿绿的.花像一个个娇嫩的小公主,躲在叶子士兵的后面,士兵们个个拿着“长矛”和“枪”威武得很。

  花香像大海,而我是一叶小舟,在花香的海洋里飘来飘去.花香像一只巨大的手把我往花香的`天堂里拉.人们走过时总忍不住深吸一口气,那沁人心脾的香味直往鼻子里钻,怎能不让人心旷神怡呢?再吸一口气,连烦恼都抛到九霄云外去了。

  风雨中的桂花又是另一番景象,风轻轻地吹着,雨淅淅沥沥地下着,小公主们一起跳舞、摇摆。她们慢慢地飘下来,落在马路上,繁星点点,好看极了!谁也别去—-那是一幅画,谁也别碰风和雨的杰作。

  我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做汤圆,还可以做桂花糕......

  桂花一开,十里飘香,真是名不虚传啊!

描写桂花的小学生作文6

  我最喜欢的桂花已经开了。他们像藏在树叶里的小脑袋一样四处张望,好像对这个世界充满好奇。桂花花瓣卷成黄色,心形圆形,黄色,非常可爱。

  "月桂树落在中间,天空弥漫着云香。"桂花的`香味是我说的。所以桂花也有一个好名字,十英里,十英里。

  第五条:观察桂花的成分

  我的阳台上有一棵桂花树,它的茎又高又直。秋天,桂花树开花。这朵花的颜色是黄色和白色,闻起来像一股浓浓的香味。它的叶子四周布满小锯齿,颜色是深绿色,形状是椭圆形。

  我喜欢我们的月桂树,它又高又直,它的叶子和花。

描写桂花的小学生作文7

  那年,我八岁,在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。树是春天种下的,但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜欢桂花的香,清雅,飘逸。我爱它的浓,它的淡,以及那随风散发出来的感觉家的.感觉。

  然而,花香随风而逝。第二年,妈妈就因胃癌离开了我们,留下了我和爸爸,还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时,我趴在妈妈的病床上不知所措,妈妈用那被病痛折磨得不成样子的手抚摸着我的额头,那手,尽管粗糙,却给了我无限温暖的感觉那是母亲的感觉。

  “孩子,你要好好听爸爸的话,好好念书,好好做人。想妈妈的时候,就去看看家门口的那棵桂花树,妈妈会住在里面的。记着,要好好照顾它。”

  我冲出了病房,无边的痛苦,让我无法想象我们分离的那一刻……

  那年,桂花没有开,因为它少了滋养家的滋养。

  春去秋来,我已十岁,家里又来了一个女人。

  我很听爸爸的,但我没法听她的,妈妈没叫我那样做。

  “小山,看电视别靠得太近……

  “小山,过马路要当心,一放学就回来……

  “小山,头发太长,要抽个空剪剪了……

  “小山,家庭作业得按时完成……

  “小山……

  我捂紧了耳朵,我不愿听,也听不进去。

  她不该来,因为她不属于这个家,她不属于我,不属于那段不灭的情感。我也每法承受家里多出了另外一个女人,尽管爸爸爱她,尽管她爱爸爸,尽管她也爱我,但我却没法对她产生任何好感,因为我的爱全给了桂花树,给了妈妈。

  我奇怪,为什么桂花树会一天天地枯萎,也许妈妈也不高兴她搀杂到我们当中来!但我又能做什么呢?

  终于,我离开了家,离开了爸爸,离开了她,离开了心爱的桂花树。

  我徘徊在寂寞的街上,任凭寒风吹动我的长发,任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大,雨太大,渺茫的灯光让我迷失了方向。我倒在了路旁,朦胧中我好像看到了妈妈,闻到了浓郁的桂花香。

描写桂花的小学生作文8

  又是一年丹桂飘香的季节,我和妈妈疲倦地走在回家的路上,在经过黄高的时候,一阵桂花香扑鼻而来,我们被这花香留住了脚步。

  不知不觉我们踏着迷人的花香来到了桂花树旁,这里的香味更浓了,我们沐浴在这浓浓的花香中,全身的疲倦顿时消失了。远远望去,一棵棵高大的桂花树,像一把把茂盛的大伞撑开着。桂花有白的、红的、金黄的……在在夕阳的照射下,像夜空中的点点繁星,闪耀着秋天独有的光芒。

  我走到树下,伸开双臂,昂起头。桂花千姿百态,一族堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,有的全开了,露出白色的.花芯,在微风中摇曳着;有的还是花骨花,饱胀得马上要破裂似的;还有的已经凋谢了,落在了地上,就像铺上了一层层地毯。它们好像要把全部生命力展示给我们看。我轻轻地从地上捧起一些桂花,装进瓶子里,希望将这些可爱的小精灵永远珍藏。

  我喜欢秋天,更喜欢这可爱的小精灵。

描写桂花的小学生作文9

  秋天到了,外婆院子里的桂花树又开了渐渐长大了。走到大门口,远远地就闻到了一丝丝淡淡的桂花香。

  踏进家门,桂花香越来越浓。桂花就是舒展着碧绿的枝叶,在阳光的照耀下,椭圆形的叶子,发出出绿莹莹的光泽。远远望去,就像一把碧绿的大伞。望进一看,枝头上小米粒的桂花花蕾,有金黄的,有淡黄的'。它们穿着金黄的裙子,一阵风吹来,满树的桂花随风舞动,发出动听的响声。

  不一会儿,我看得入了迷,仿佛我就是黄衣服的桂花,跳啊!唱啊还自言自语的说'“人们!快点来到我的数一下乘凉!花香醉人,让你们心旷神怡。快来尽情享受吧!”

  我爱桂花,爱它的香味,爱她的美丽,更爱他为人来的奉献精神!

描写桂花的小学生作文10

  俗话说:十月桂花香。十月来了,我的鼻子里果然闻到了阵阵桂花的香气。回到家,看见妈妈从学校带回家的桂花,兴奋不已,急急忙忙的去观察。

  我来到桂花旁,远看,那黄黄的桂花仿佛害羞的小姑娘一样,裹着绿袄,低着头,走近看,如同刚生下来的婴儿,可爱极了。

  它的颜色很特殊,不是金黄色,因为它不像那些别的.花很骄傲自满,所以,它是淡黄,因为它知道,没有最好,只有更好。

  妈妈带回的这些桂花形态各异。它们有的躺在绿袄上呼呼大睡,有的眺望着远方,看着远处的美景,还有的正在说些什么。它们一团团、一簇簇,好像有永远都讨论不完的事情一样,还有的正一个人单独思考着什么。

  我把鼻子轻轻凑到桂花上,轻轻嗅了嗅,一股淡淡的香气扑鼻而来,我被香气迷住了,真香啊!

  我爱桂花,不仅喜爱它的美丽,更喜爱它给金色的秋天带来的香香的味道,秋天的味道真好!

描写桂花的小学生作文11

  写完作业,我到门前去玩,不经意间看见门前的两棵桂花树已经长得很高了,可是我看见树底下杂草很多了,很长了,正好我现在没事干,我想把它清理一下,想到这里我从家里拿出小锄头和镰刀。

  来到树下,我发现草可长了;足足有我半人高了,我先用脚把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住镰刀用力的割去,那些草还真硬,费了我不少力气,不一会儿长的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小锄头来帮忙,用了我好长时间,终于把草清理干净了;我一看自己的双手都沾满了泥土,还有一层青青的东西,但我看着树下很干净,我一点都不觉得很脏,很累。

  因为不久它就会开出淡黄色的小花,一团团的.,一簇簇的,散发处一阵阵清香来,沁人心脾。一阵微风吹过,那两棵桂花树摇摆着枝叶,仿佛对我说:“小主人,谢谢你,在你细心地呵护下我一定茁壮成长。”

描写桂花的小学生作文12

  每当走进校园,就可以闻到一阵阵清香,这就是我们校园的桂花散发出的香气。

  有一天下午放学时,老师带我们到东校门去看银桂。我发现银桂花挂满枝头,银桂树很矮,但是香味不停地散发,老师摇了一下,许多桂花像下雨似的,散得我们满身都是,我大声地喊:“好香的雨啊!”老师又带我们来到教学楼前的公园里,老师指着一棵树说:“同学们,这是金桂。”我们抬起头一看,好高的金桂树啊!这一次,许多男同学抱着树开始摇,女同学都捧起小手接桂花。我捡起一朵桂花,桂花的形状就像一个个小龙的手一样。桂花非常小,它不和别的花争艳,也不象梅花那么有姿态,它笨笨拙拙的。桂花有黄色的,也有红色的。黄的`叫银桂,红的叫金桂。桂花的香味非常迷人。桂花的香味可以香飘十里。我捡了许多放在口袋里。这样,我就一直可以闻到这种淡淡的清香。

  桂花的花香不但香甜,而且桂花还可以食用,我喜欢桂花。