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小学的作文600字

时间:2024-11-07 12:54:05 小学作文 我要投稿
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精选小学的作文600字10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学的作文600字10篇

小学的作文600字 篇1

  不久前,我看见哥哥拥有了一辆崭新的自行车,哥哥每天上学,放学都骑着它。我很羡慕她的自行车,所以向爸爸要求:也给我买一辆这样的自行车。爸爸拗不过我,只好勉强答应了。

  车子刚买下,哇!他蓝色的龙头黑色的书包架和坐垫,再加上银色的三角架,真是威武。然后爸爸就对我说:”没事可不要到花园的那片空地上练你的‘飞车’技术哦!““为什么?”我疑惑不解的'问。“你还问为什么?因为你会连车带人‘飞’到一边去啊!总之你不要展示你的飞车技术了!”爸爸没有再对我说什么。

  一个阳光明媚的星期天,我推着我的车子约好了和哥哥一起去练自行车。到了空地,哥哥让我先上座,然后让我扶住车把,脚踏三脚架,他在后面扶着,以免发生意外。他先一点一点让我骑 ,我骑了几十米后发现我身后的哥哥不见了,他在远处望着我,一副满意的神情。等我骑了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥让我继续练,一会他回来。我正当继续练习时,看见了一块木板,我灵机一动,把它放在一块石头上,准备“飞”一次车。可当冲着木板骑时,想起了爸爸跟我说的话。心想:反正没有啥危险,就趁哥哥不在,就‘飞’一次,就一次。于是,我向木板冲去。不料,爸爸的预言果然显灵了,我真的连车带人‘飞’了出去,--------因重心不稳。这时,我才真正体会到爸爸不让我“飞车“的用意。

  回家以后,我一个人坐在沙发上,想看来爸爸说不让我“飞车“是有原因的呀!我能骑好自行车就不错了。

  之后,我放假时,一有空就出来练车,天长日久了,我的技术慢慢熟练了,现在我能自己骑车了,我高兴极了,想:去做一件自己不会做的事时,因该先学习,不管学什么,不可能一下子变甜,而是先苦才能后甜。

  现在想想自己从不会骑自行车到会骑时,就开心的笑了。

小学的作文600字 篇2

  每个人都喜欢自己的奶奶有一双温柔而美丽的手,我也一样。

  然而,最近我看到奶奶的手,使我很心酸:手很瘦,青筋凸起,手背上一层皮包裹着骨头和血管。但奶奶的手一刻也不停地忙这忙那:收房租、烧火做饭、拖地扫地、洗衣服等等。唉!可爱的奶奶,她竟不肯休息片刻。

  一个星期天我正在做作业,奶奶起身煮饭切菜,突然,她“哎哟”地叫了一声,扔下菜刀,右手紧紧握住左手食指,血从指缝中流出来,想必切得很深。我从椅子上跳下来,赶忙找来创可贴。奶奶松开左手食指,血沾满了那只手指,殷红,殷红。我第一次发现,奶奶的手中流出的血是如此鲜红,红得耀眼。看着奶奶手上的血,我的眼泪就要掉下来。奶奶赶忙安慰我说:“佩莹啊,奶奶老了,手上的肉也少了,没什么知觉,奶奶不痛。”贴好创可贴后,奶奶又继续切菜去了。

  第二天,我起床刷牙洗脸,听见楼下传来“唰唰唰”的声音。我来到楼下,看见奶奶正在洗衣服。那只昨天被刀切伤的手正浸在水中。她的脸中一阵阵抽搐。我连忙跑过去,把奶奶的手从水中拉出。我的鼻子一酸,几乎落下眼泪来。然而,奶奶却平静地说:“已经好了,让我洗吧!”我知道:这么短的时间奶奶的伤口是好不了的。但我也深知:奶奶爱干活,如果停下来,她会浑身的不自在!

  我们家是三层住宅,爷爷奶奶住一楼,爸爸妈妈住二楼,我住三楼。晚上睡觉,我时常不关门,难免总会有些晚风从阳台上吹进来。尤其到了冬天,很可能会引起感冒。奶奶每天晚上总要上楼来看我睡着了没有,等我睡着了,才轻轻地将房门关上。

  啊!奶奶的.手!不管它的外表是多么难看,它血管里流动着的永远是殷红的、热爱我们全家的血。我爱奶奶的那双手,更爱我的奶奶!

小学的作文600字 篇3

  教师是个神圣又伟大的职业,教书育人,无私奉献,不图回报。老师是个园丁,时时刻刻浇灌着我们这些小树苗。教我的老师有很多,在我印象中感受最深的还是我的语文老师姚老师,他中等身材,方方的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,严厉的声音中包含着对学生的爱。

  姚老师一直工作在教学第一线,默默耕耘,忘我工作,无私奉献,他以校为家,担任我们五年级二班的班主任,他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,是一位德才兼备的好老师。姚老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的`道路前行。在姚老师的带领下,我们五年级二班始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。我原来的时候总是不敢在同学面前发言,干啥都有胆怯的感觉,老师发现后,为了帮助我练习胆量,课堂上经常对我提问一些问题,并且课下鼓励我,有时候让我带着大家朗诵,还有课前三分钟演讲,渐渐地,我也能够大胆地走上台来,现在我的学习进步很大,没有了胆怯的心理,我非常感激老师的培养。看着我们的成长,姚老师心里有说不出的喜悦,这样的例子在姚老师身上很多很多,他时时刻刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的同学都能够全面发展,健康成长。

  姚老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,是我们敬佩的好老师。

小学的作文600字 篇4

  我的家乡平原有一个美丽的人工湖,它位于平安大街东段。人工湖像一个善于打扮的少女,一年四季都为我们这个不大的小县城增添色彩,成为我们县城中最亮丽的一道风景。

  人工湖的湖面不是很大,水面很平静。湖水清澈碧绿,成群的鱼儿在水里游来游去。

  春天,细密的春雨编织出梦幻般的春景图。人工湖岸边的小树都挺直了腰杆,小草也悄悄地探出小脑袋。它们就像人工湖绿色的.长城,守护着春姑娘的美丽。这时我最喜爱坐在湖东的台阶上看鱼,这里的水浅浅的,大大小小的鱼儿摆动着轻柔的身子无拘无束地觅食、游荡。偶尔还能看到一两只小乌龟、小螃蟹呢!

  夏天,雨水增多,湖水上涨,湖面更宽了。人们来到湖边划船游玩,泼水嬉戏,十分惬意。晚饭后,老人们三五成群地拿着扇子在湖边乘凉,一边聊天,一边欣赏着银色的月夜。湖边亮起的彩灯,像是给人工湖戴上了一串精美的项链,波光粼粼,熠熠生辉。

  秋天,岸边的垂柳伸进湖里,像少女浣洗发丝。微风一吹,湖面荡起层层涟漪。这波纹在水面上慢慢扩大,随后又消失得无影无踪。麻雀耐不住寂寞似的,成群地聚在一起,几十只麻雀像是有人指挥,忽而飞过湖面上空,忽而又都停落在枝头,忽而又受了惊吓似的逃走了。

  冬天,大地一片银装素裹,湖面也结了厚厚的一层冰。我们可以在洁白的湖面上尽情地滑冰了。滑累了,便上岸坐在高处向下看,一道道长短不一的印痕,像是在白纸上画出一幅雪的素描。

  啊,人工湖,你美丽的身影,时时走进我的梦里,时时飘荡起我的欢歌笑语。

  简评:小作者以四季为线索,将一个绚丽多姿的人工湖展示给读者,运用贴切的拟人、比喻等手法,描绘了人工湖的美丽景色,表达了小作者对大自然的无限热爱。(指导老师:荆立梅)

小学的作文600字 篇5

  光阴似箭,日月如梭。时间在滴滴答答的钟声中流逝。一眨眼间,五年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。

  五年级二班,55个同学相聚在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游………这些宝贵的时光是可以说忘记就能忘记的吗?

  我永远也忘不了今年的欢庆六一,那天下午,整个教室都洋溢着我们的欢声笑语,“汉堡王”刘天一因为海苔太好吃而激动的流泪;由于某个同学的精彩表演而哈哈大笑。我们每个人都很珍惜这一天,因为,这是我们最后的一个六一。

  我永远也忘不了这个学期的足球比赛,运动员们在足球场上奔跑着,洒下了无数滴汗水,啦啦队在一旁亮出了“大嗓门”,不管是输还是赢,至少我们努力过,赢了一起拼,输了一起扛。这也许,是小学的最后一场足球比赛。

  我永远也忘不了,今年的“读书漂流”义卖会,同学们都把自己的书拿出来卖,我也一样,不过,这次我选择了多买少卖。因为,这也是小学的最后一次“图书漂流”。

  最使我记忆犹新的是今年的诗词朗诵大会,他让我锻炼了自己,让我拥有了自信和勇气,让我悟出了一个道理:只要努力就会有收获。

  一年级,我想的是:上学真好;二年级,我想的.是:时间好慢啊,真想快点长大;三年级,我想的是:上学真烦;四年级,我想的是:再坚持一下就好了;而五年级,我想的是:时间真快啊,马上就要小学毕业了,真不舍得小学,舍不得我的老师和同学。

  仅仅五张试卷,就把我们这个大家庭给拆散了,我不想结束。很快,昔日的一切将不再存在,但是,唯一存在的是我们的笑声。

  亲爱的老师、同学,我舍不得你们!

  再见了,小学笑声,再见了小学时光!

小学的作文600字 篇6

  保护环境,人人有责这句话,是每个地球人都知道的,但是又有几个人做到了呢?看看如今,校园里、广场上、长城上、大街上,到处都有一些瓜果皮、塑料袋,我们地球是人类生活的地方,不是垃圾堆,如果我们地球上到处都有垃圾,那地球还是我们人类的家远吗?

  保护环境,从我做起。任何事情都要以身作则,做什么事都要有点积极性!地球地球是我们人类的共同家园,我们是不是应该一起来保卫我们人类共同的家园呢?地球是一个有树、有花、有草、有水的星球,是人类一代代生长繁衍的地方,这个这么美丽的地方,如果受到环境的`污染,刚出生的婴儿会变异,污染环境对于我们人类的生活有多大的危害。如果再像这样继续污染环境,那我们的地球将会变成什么样子,也许20xx年真的是世界末日了!这有一首我们自己做的诗,也是跟保护环境有关的:炎黄子孙拿起铁锹保护环境多多种树这就是我们,21世纪小学生的心声!你们想想,连我们新一代的小学生都想到这一点了,更何况你们这些,长辈们呢?你们也是从老一辈熬过来的,有很多老年人都经历过军垦,种过许多树,是把如今的石河子,一手创建出来的!他们那么辛苦是为了什么呢?还不是为了我们新一代的小学生们,新一代的人民们能过上好日子!老一辈辛辛苦苦打下来的江山,一手创建出来的现代社会,难道我们还不懂得珍惜吗?我们还要去破坏吗?他们这么做都是为了我们!我们为什么就不能好好保护环境呢?希望大家跟我一样,心里面时时刻刻都要想着保护环境,人人有责。

  保护环境,从我做起。要想着老一辈他们辛辛苦苦创建出来的这么美丽的城市!我们不但不能破坏,还要发起更多的人去保护环境!让他们也加入我们,让我们一起去保护环境!从今天起,希望我们大家要以实际行动来证明!就让我们大家一起来保护环境吧!保护环境,人人有责!!!

小学的作文600字 篇7

  我家有一群品质“恶劣”的鸡,它们时常欺负弱小者。

  我家的鸡主要分成这么两部分 ——小鸡与大鸡。它们的地位有很大不同,大鸡享福,小鸡被欺。

  我亲眼目睹了大鸡们的以强凌弱。那天,我像个忠诚的卫士,一动不动地站在离鸡群一米远的位置,盯着它们的一举一动。也许被我看得不好意思了,大公鸡们边吃菜叶不时转过头来,用眼睛瞥我一眼。一只大公鸡在第n次用眼睛瞥我时,突然发现两只小母鸡正像小偷一般,磨磨蹭蹭地混进鸡群,想分一杯羹。当然,等待它们的只会是一阵痛咬,果不其然,那只公鸡一改在我目光注视下摆出的窘样,换了一副杀气腾腾的神情,出其不意地绕到两只小母鸡身后,啄掉了它们的几根羽毛。“叽!叽!叽!”两只小母鸡发出惨叫声,狼狈地逃走了。

  受到教训的小母鸡不敢再冒冒失失地闯入大鸡们的'势力范围,只能眼睁睁地看着大鸡们津津有味地吃食,不时在不远处发出几声凄凉的哀叫。更可恨的是,那只赶走它们的大鸡还故意馋它们,当着它们的面夸张地啄着面前那片菜叶,像是在说:“叽叽叽,叽叽叽,青菜味儿最最好,不爱吃的是傻瓜,你们不要来尝尝呀?”

  小鸡们在一旁看得口馋,真想不顾一切地扑上去,把大公鸡啄得落荒而逃,但这可能吗?看看自己,再看看大公鸡,两者可谓是天差地别:一者身体健壮,羽毛颜色炫丽,另一者则身体娇小,只是两只乳臭未干的小鸡。复仇之事,今后再议吧,“君子报仇,十年不晚”呀!小鸡们又在一边看了一会儿,毅然转身离去,躲到了一个角落,来了个“眼不见为净”。

  小母鸡和这样的大公鸡生活在一起,苦日子可有得熬了!

小学的作文600字 篇8

  从懵懵懂懂、乳臭未干的小丫头片子到充满活力、勤奋好学的六年级学生,我的小学生涯中有许多给我带课的老师,他们就像母亲、朋友,伴着我茁壮成长,指示着我的人生方向。我对他们的感激之情犹如淙淙泉水、喷涌而出。师恩如山,师恩似海,老师是一个播种希望与幸福的人。

  我心目中的好老师像川戏中的变脸一样,当我做错题时,老师怒火万丈的脸可以变成童心未泯的脸,对我调皮的说一句:“不要着急,这道题难不倒你的。”当我摔倒时,老师焦急而又担心的脸可以变成眉头舒展而充满鼓励的脸。

  我心目中的老师像甘甜的`泉水一样,滋润着我们干涸的心灵,洗涤着我们浮躁的心。冲刷我们内心的不安,那股甜美的泉水缓缓地从我们心底流过。当我们面对困惑与不解时,他那平静而坚定的眼神好像在暗示我们:会解决的,那算什么。

  我心目中的老师,是严厉的爸爸,是爱心满溢的妈妈,是说悄悄的知心朋友;他对学生严格的要求使我们更上一层楼,他对我们毫不吝惜的称赞,使我们找回了那份属于我们的信心和勇气。

  我心目中的的老师,是我们心灵旅游圣地的金牌导游。他一会儿带我们去见识尔虞我诈、金戈铁马的三国春秋;一会又让我们插上七彩的翅膀遨游神秘的宇宙;有时候也让我们在轻松优美的音乐声中,让我们摇头晃脑地吟出属于自己的那些浮想联翩、乌七八怪的小诗来······

  “放飞的是希望守巢的总是你”“才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”我很爱听这首《长大后,我就成了你》,也很喜欢这首歌的歌词,我不知不觉又哼唱起了这首歌,让我们一起放开歌喉,大声歌唱这首歌吧!

小学的作文600字 篇9

  激动人心的时刻到来了,马楚天......48票!我高兴的'差点晕过去,竟选完了后,我惊奇的发现我的票数是全班第二。突然,老师把我和雷震雨叫了去,我以为老师会大大表扬我一次呢,结果老师却说:“你们俩都是头一次当干部,还没经验,就做个小队长好了。”我俩同时“哦”了一声,但我知道一定都是故做轻松罢了,回到我的位子上,同学对我投来祝贺的目光,我虽然克制住自己没有痛哭一场,但也真是“伤心太平洋”了,也就是那天我终于明白什么是心酸了。

  我刚上任几天,天天盼着写课堂练习,因为这样就可以“上班”了,我第一次“上班”,发完本子,面带微笑,走回座位。“开始写”老师一声令下,我抄起笔就写了起来,全身跟喝了“红牛”一样,好象非要夺第一才满意。这就是酸甜苦辣的甜。

  有一次,我收好本子,因为有个同学写的太慢了,我就催了一下,他却骂了我一句,我刚想开口,却又想起自己是干部,便忍气吞声回到座位上,哭了起来,不用说,这就是苦了。

  我不止当过小队长,还当过班级管理员,主要任务是早上带领同学们读课文,中午检查做操,下午监督卫生。如此而已。记得有一次,我在管理卫生时,有个同学被留下写练习影响我们搞卫生,我让他让个位子,他却朝我破口大骂,我刚想开口,却怕老师批评我,就没说话,没想到他却狂妄起来一直骂我我忍无可忍无需再忍。也对他破口大骂他却马上告诉老师,真把我气“疯”了!

  当小队长虽然是有一些苦头,但提高了我的管理能力,和“忍者风度”。

小学的作文600字 篇10

  暑假到了,本想好好地放松一下,可是,就领通知书的那一天,我被莫名奇妙地叫了出去。那时我心里小鹿乱撞,想:我不是犯了什么事,被叫到政教处吧?那我可完了。正当我神游时,一个声音把我拉了回来:“罗艺萌,你也在啊!”她就是我的好朋友之一。“呵呵,是啊!对了,你知道为什么我们被叫出来吗?”我问道:她正准备说话时,一个粗糙的声音响起:“大家跟我去多媒体教室开会。”

  “多媒体?开会?还好,如果是这样的话,就说明不是谁犯了错。呵呵,太高兴了!”

  来到多媒体,我们一个个选好位置。这时,那个人说:“这里过来开会的,都是在校运会上取得好成绩的'各位同学。叫你们来,是想告诉你们,7月21日开始,体训一个月,每早上6点40分至7点40分训练,每天下午4点至6点训练,为的是挑选出更优秀的人才参加市里的比赛,为学校取得成就。”“啊!”当那个老师说完,全场一片哀叹,但还是默默接受了。

  回到家后,想了想,其实还是很期待的。

  盼呀盼,终于盼到21号。那天,我早早地就去了,没想到,除了我已经全部到齐了,我们还真是心有灵犀啊!

  开始了,一开始先热身跑两圈。我体力一向不好,跑一圈就足以累死我,那跑两圈,两条命都不够我跑。跑完就是压腿之类的,放松放松。然后就是练习基本动作……哈,终于体训完了,真是把我累得够呛。

  接下来的日子,则没有第一天那么苦了,体力渐渐地提升了。可是,我坚持了十几天之后,就不想去了,于是向老师请假。本来老师是想准备让我去参加比赛的,可是,因为我的不坚持,使我错过了一个大好的展示自我的机会。

  通过这件事,让我深深地明白,坚持是多么重要。

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