蒲公英小学作文锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的蒲公英小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蒲公英小学作文 篇1
我一棵即将出生的蒲公英种子，带着母亲的祝福与希望——我终于来到了这个奇妙而又美丽的世界。有一天，，风儿将把我送到一个地方，带着母亲的祝福与希望开始了我的旅程。终于，我来到了一片绿绿的草原，我完全离开了母亲温暖的怀抱，开始了属于我的生活……
我被肥沃的土地拥抱着，一切仿佛又回到了从前，我的眼皮沉重起来，我想：只要我还活着，就不能辜负母亲的一片苦心。一觉醒来后，我已经钻出了地面，呼吸到了新鲜的空气，享受到了温暖的阳光，吸吮到了甘甜的露水，一切都是多么美好，我由小苗，变成了一棵真正的蒲公英！我终于完成了梦想的第一步！我活了下来。但是情况似乎很不合情理，有一天，沙尘暴来了，强烈的风带着黄色的沙子卷了过来，我十分慌乱，此时的我已经长大，同时也酝酿出了一代全新的生命，为了当母亲的'梦想，为了下一带新的生命，我也不能多顾别的了，此时的我只知道：挺住，挺住！几天后，灾难已经过去，我并没有被沙子掩埋，微风又吹来了，它，又带走了一批新的希望。如今，我也成为了一位母亲，我望了望孩子们远去的背影，又想起了母亲对我的希望，我终于完成了母亲对我的期盼！
一阵风吹来，我即将被黄色的沙子掩埋，眼前的视线迷糊起来，又一批新的生命带着母亲同样的祝福与希望飘向了远方……
蒲公英小学作文 篇2
雅言，就是讲话文明，声音柔美，不说脏话。善行就是做好事，不做坏事。
雅言善行是书香班级的建班理念之一。老师常教导我们，同学之间，朋友之间，亲人之间都要雅言善行，因为“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
对雅言善行我有很深的感悟。上三年级时，一个下着小兩的冬天，我冲出校门，跑到距校门口不远处的公交站台前，这时我看见一个小孩在站台上的椅子上走来走去。说是椅子，其实就是两根不锈钢管，我也兴冲冲地站在上面想眺望远处的'二路公交车的身影。刚一站上去，就听到有人叫我下来，原来是一位白发苍苍的老人在叫我，他叫我把踩脏椅子擦干净，我红着脸跑到站台后面的小卖部买了一包纸巾，一边擦一边听老人在身边数落，“这是公共场所，不是你一个人的，你把板凳踩脏了，别人来坐，裤子不就弄脏了吗？”
听着这些话，我心里就像打翻了五味瓶一样。我把长椅擦得干干净净，这时二路公交车也到了，我像看到救星一样飞奔上去，找到一个座位坐下。公交车快要启动时，一位老奶奶慢吞吞来到我的面前，我不由自主地站起来让老奶奶坐下，这时车上的人都纷纷称赞我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批评，又受了众人表扬，按理说应该扯平了。但是我心里还是不是滋味，每每看到校门口那公交站台，心里总是觉得歉疚。
蒲公英小学作文 篇3
大家好！我是大自然中的一员。我是一株既不显眼又不，高贵的蒲公英，我住在一个小木屋旁边，里面住着一个和蔼可亲的老奶奶。她每天为我施肥浇水，在奶奶的`照料下，我开始生长起来了，白里透红的茎衬托着我，青绿色的身体。在风姑娘的演奏下，我随风起舞，一会儿跳“华尔兹”，一会儿跳“圆梦曲”。我在风蹈……
忽然，一天我醒来抚养出来了一个小宝宝。我细心的照料着它，为它请来蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹来陪它玩耍。蜜蜂妹妹帮我采蜜，蝴蝶姐姐翩翩舞。
蒲公英小学作文 篇4
晨曦，暖光透过天空中漂浮的云朵洒在了寂寞的篱笆墙上。
下过雨的操场，空气中弥漫着的泥土的味道，甜淡而清新。
在篱笆墙旁，有两朵盛开的蒲公英。
蒲公英，虽然没有玫瑰般的芳香惹人醉目，也没有荷花般的出淤泥而不染的高洁……
蒲公英，就是那么渺小脆弱，而让人不起眼。或许，有的在别人眼中，根本就不算是花……
蒲公英，有人会说它不是花、。
或许有人认为，蒲公英没有根，它能离开花梗飞去很远的地方。
蒲公英不像其他花，有着多姿多彩的颜色，它只是简简单单。
蒲公英，没根的植物，注定只能随风飘动。
因为它相信，只有跟着风才可以找到那一个有着幸福的味道的地方……
风吹到蒲公英经过的.那一个是幸福快乐的地方后，它便会停下在那生根发芽，过完自己漫长的一生。
那便是蒲公英最幸福的时刻……
小时候看的蒲公英，总会问奶奶：“奶奶，这个世界这么大，蒲公英要飞去哪呀？”
蒲公英，它只是随风飘动，在风中飞舞，吹到哪就到哪……
蒲公英成熟后，一阵风过后，便离开花梗，变飞走了，还来不及述说离别时的痛苦，离开后就再也无法相逢相聚了。蒲公英的花语是无法停留的爱……
蒲公英小学作文 篇5
蒲公英长大了，妈妈给她一把雪白雪白的小伞，鼓励她出去闯一闯，体验没有妈妈的生活，独立意志。这下，蒲公英可高兴极了，她是多么渴望离开妈妈充满温暖的怀抱，在天空无忧无虑自由自在地快乐生活呀。
这天，蒲公英举着毛茸茸的小白伞飘呀飘呀。风婆婆今天似乎很生气，毫不留情地刮着大风，把弱小的蒲公英吹得直发抖。第二天，万里无云，阳光明媚，蒲公英一觉醒来，发现自己不在妈妈身边，开心地笑了。因为她终于可以独立生活了。
蒲公英高兴地玩着。她一会儿停在花丛中，一会儿落在树叶上，一会儿蹦来跳去地和蝴蝶们共舞，一会儿欢快地与小鸟共鸣。玩了大半天，她觉得渴得难受。哎，蒲公英想起了自己慈祥的妈妈。如果妈妈现在在身边该多好啊！她一定不会让我渴的。天渐渐地黑了下来，到处找水的蒲公英飞进了一片大森林，她刚要躺下来歇歇，风又把她刮起来，在林红撞来撞去，好久才在水洼旁停下。她早就累坏了，睁眼一看，“呀！”一声惊叫起来：“我怎么变得这么憔悴？我那洁白的`小伞伞呢？被撞烂了吗？”蒲公英呜呜地哭了，哭得好伤心，她好想妈妈呀。最后蒲公英无力地举着破烂的小伞，抽噎地唱着曲子《世上只有妈妈好》，又找妈妈去了……
我也一直渴望快点长大，好出去闯一闯，也许会像蒲公英一样，遇到许多挫折，一定会想妈妈。但我相信，我一定会坚强地克服困难，闯出一片自己的天空。
蒲公英小学作文 篇6
蒲公英的梦，是那么的遥远、遥远蒲公英她慢慢地仰望着月空，心想：我要等到什么时候才能到天空玩耍呢？就这样，她带着梦想进入了梦乡，在她的梦里，发生了一件不可思议的事她在梦里高高的自由飞翔，她一会儿飞进海中与鱼儿们嬉戏逗笑；一会儿又飞上天空中与鸟儿放声歌唱，她的梦里，是她的幸福，她很高兴她能够飞向天空！她在梦里高高兴兴地飞翔，她甚至梦到了妈妈，她梦见妈妈离她越来越远，她很害怕，呼~的.一声，梦被惊醒了 蒲公英醒来后发现她飞在天空中，她哭叫的喊妈妈，可是过了一会儿后，她又想：也许离开妈妈是对的！我要好好的锻炼自己！不能再做娇小孩了！于是，她展翅高飞，飞向了更遥远的天空！ 现在，蒲公英有了新的梦想，她想：我现在的梦想就是要变得坚强起来！好好的面对生活！
蒲公英小学作文 篇7
去年冬天，学完《蒲公英》那篇课文后，谢老师送给我几粒蒲公英的种子，我和姥姥一起把它们种在了花盆里。
每天放学后，我都会去看花盆里的蒲公英，给它浇水，松土。没过几天，我的蒲公英就发芽了。在姥姥的精心照料下，我的蒲公英一天天强壮，一天天肥美，它的叶子嫩绿嫩绿的'，像个活泼可爱的小绿娃娃，还像一个发明失败了的慢羊羊，形状非常可爱。
我的蒲公英越长越大，如今已变成小“松树”了，真让我惊喜万分。听谢老师说蒲公英的花瓣晒干了还可以治病呢！姥姥的腿不好，我想等花盆里的蒲公英开花了，我就可以把它花瓣晒干，然后给姥姥治腿。
我盼望着我的蒲公英快点长大，早点开花结果。小伞兵，我等着你！
蒲公英小学作文 篇8
第一次觉得黄昏是如此落寞，一个人是如此孤单。那昏沉的黄昏好像是在为我们的友谊画上完美的句号。
如今我又走在那路上，微风吹过，只看那路旁的蒲公英，迎风飘向空中。又回想起儿时你与我的约定，“要做一辈子的好朋友，要一直一直在一起”。我笑，我笑那是我的天真，我的单纯；我笑，我笑当时已经留不住你，已经做好了分离的`决心，可到最后还是一个偷偷的哭泣。
那空中的蒲公英依然成群的飘着，可我却一个人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上，像在问我，当初把她吹在空中的女孩呢？我嘴角浮现出微微上扬的幅度，可又消失不见，正如她一样。短暂的回忆，却让我又沉浸在思念思恋与她相伴的日子里，那真是很辛福啊，也许吧！
于是那个蒲公英盛开的夏天，那时我们回忆的起点，也是终点。我坐在那路旁，思念你的心情也换不到见你一面问你为什么弃我而去，说一句“别走好吗”。但那只会给我带来无限的痛苦。随手摘起一朵蒲公英，轻轻一吹，但愿思念如它一样越飞越远。
湛蓝的天空，纯白的蒲公英，随风一吹便飘向空中，不变的是飞向天空的蒲公英，不变的是我入蒲公英一样的思念。
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