【推荐】蒲公英小学作文27篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的蒲公英小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蒲公英小学作文 1
我家的院子有片蒲公英地，我和弟弟经常去院子里玩，我们拿起蒲公英往对方的脸上吹，吹得连天上都是蒲公英，多美啊！
记得有一次，我与地地再次去蒲公英地玩，结果一片金黄，那是一个中午，弟弟惊奇地说：“好神奇啊！跟变色龙一样！”我也是看呆了，不过我们没管这些，直接去玩了，我们玩了很久很久......
快到旁晚了我们才走了，蒲公英地也在慢慢变色，到了晚上，我和弟弟再次来到院子里，蒲公英地已经变成了绿色，慢慢的睡着了，我与弟弟实在好奇，就跑去屋里，问正在织衣服的'妈妈，我惊奇的问道“妈妈！蒲公英地为什么早上是绿色的，中午却是金黄色的，而晚上又变成绿色的呢？难道真的是好几头变色龙吗？”妈妈笑了笑说“孩子啊！这不是因为他是变色龙！是因为气候变化，中午比较热，早上和晚上都比较冷，难道你不觉得吗？天气一冷了就用绿色来取暖，中午一热了，就有金色来去热！并不是什么变色龙！”
我和弟弟又笑了笑，异口同声的说“原来是这样啊！蒲公英地并不是变色龙啊！我们也不用害怕了”
于是，我和弟弟飞快地跑出家门，去享受那独有唯一的快乐，我们往对方脸上吹蒲公英，弄了个满天星星般的蒲公英，我们躺在蒲公英地上舒服地享用着她给我们的按摩，快乐极了！
蒲公英！我永远爱你你永远是我的最爱！！
蒲公英小学作文 2
那一季，蒲公英的舞蹈。蒲公英的梦想是成为一位出色优秀的舞蹈家。为了她的梦想，她每天都会练舞。有一天早晨，蒲公英正在专心的练舞。四叶草小弟看见了，对蒲公英说：“蒲公英姐姐，你跳的真好看，可是你能告诉我，你为什么要这么努力的练舞吗？”蒲公英认真的回答：“四叶草小弟，你不明白，这是我的梦想，我想要当一位出色的舞蹈家。我一定会用我自己的力量去实现梦想的`！”说完，又专心的练起来。一会er，骄傲的牡丹花看见了，说道：“哈哈，你还是别练了吧，我跳的比你好看，你还是不要费劲了吧。我才是舞后，哈哈哈哈......”蒲公英听了，说：“牡丹花妹妹，你不要太自负了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。听说过两天花园要举行一场舞蹈大赛，咱们到时候比比吧~”牡丹花听后，不以为然的“哼”了一声。傲慢的走开了。蒲公英并不生气，因为当舞蹈家是她的梦想。她一定会努力的从此以后蒲公英更加勤奋、认真的练舞蹈了。花园舞会开始了........第一个上场的是百合花，她跳的虽然好，可菊花评委总觉得不是那么完美。
第二个上场的是骄傲的牡丹花，不屑的看了一下其它选手和裁判。便骄傲的跳了起来。牡丹花跳了不过5分钟，台下就乱了起来。有的扔鸡蛋，有的骂了起来.....可能是因为她太骄傲了吧。接着出场的是蒲公英，蒲公英出场深深地给观众、评委鞠了一躬，给了大家一个温暖的笑容。蒲公英轻盈地跳了起来，她的舞姿是那么的优美，那么陶醉.......跳完以后，台下传来一阵经久不息的掌声。
比赛结束了，主持人宣布：“我们的舞后就是.....蒲公英小姐！”蒲公英听了以后，很高兴，喜极而泣。可是在一旁的牡丹花问蒲公英，说：“蒲公英姐姐，对不起。之前是我太骄傲了，以后我会改的。我输了。但你能告诉我为什么你能获得冠军吗？”“这是我的梦想，我只是努力的实现我的梦想罢了。世上无难事，只怕有心人！”蒲公英平静的说道。是的，世上无难事，只怕有心人。只要你努力，多难的事都会实现的，我们要向蒲公英学习，坚持不懈的精神，谦虚的精神。不要学习牡丹花自负，骄傲的精神。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这虽然是篇很短的小故事，可这里面的道理很重要。
蒲公英小学作文 3
我是朵蒲公英，我也是大自然必不可少的员。
我住在片美丽的草地上，春姑娘为我披上洁白的外衣，露珠为我解渴，花朵在我耳边轻轻低语，他们都在祝福我了旅行愉快！
风悄悄地来了，托起我轻盈的身体，我探了探头向大自然的朋友们告别。
渐渐地，我飘到了河边的草地上，花儿们凑到我的身旁，热情的问候我，我也礼貌的回应他们，我向河水边探了探头，河水倒影着我的身影，鱼儿们都好奇的探出头，用透亮的眼睛的盯着我这位旅行者。
风来了。
又飞了阵子后，我慢慢落了下来。噢，我来到了城市。刚想舒展下，就闻到了股难闻的味道，原来是工厂在冒黑烟。好恶心，弄了我身脏臭。唉!空气如此污浊，天不像家乡的那么湛蓝，是黯淡的。云不像家乡的那么洁白，是灰色的。接下来我看到更可怕的幕，些顽皮的孩子，任意妄为的在草坪上打滚，那些可怜的小花小草被压得遍地鳞伤。我不忍再看下去，于是闭上了眼。
无形的风又来了，带着我继续前行，这次我飘到了更远的森林里，降落在片嫩绿的叶子上，我好奇的看着周围，突然太阳伯伯出来了，用他那双温暖的大手抚摸着我，可渐渐的，太阳伯伯迟迟不肯离去，我感到身上十分灼热，向被火烤般，大树哥哥不忍心看到我难受的`样子，伸长手臂，为我遮阳。我弯了弯腰，表示感谢。
树上有许多鸟儿在枝头歌唱，我慢慢被这美妙的歌声所吸引，慢慢地闭上眼睛，摇摆着身体，沉浸在歌声中。
风又来了，可我还 来不及向森林中的新朋友们告别，这次风把我带到了家乡的草地上，朋友们用仪式，热烈的欢迎我的回归。
真是次奇妙的旅行，但也让我看到了人类任意破坏大自然的行为。
人类啊!停手吧，不要再伤害大自然了，不管是任何人都有活着的权利，哪怕是不起眼的小草小花。
蒲公英小学作文 4
小伞兵是一颗小小的蒲公英种子，在这年的春天草原上燃起了一团烈火，绿油油的草地被吞食着，小伞兵觉得越来越热，越来越热，突然，它觉得脸上一阵火辣辣的疼，然后就什么也不知道了
当小伞兵醒来时，眼前是块坚硬的黄土地，杂草丛生，小蛇在身边钻来钻去，吓的它浑身发抖，再看看，咦？“妈妈和兄弟姐妹呢，难道它们还在大火中吗？”小伞兵想。年幼的它还不知道妈妈和兄弟姐妹们早已被大火化为灰烬，是春风把它救了。一想到妈妈找不到自己，心急如焚的样子，小伞兵坚定了回家的信念。
风来的`可真及时，一下子把它吹到了田地外的小路上，它艰难的在道路上移动着，顾不上沙砾磨破了手脚，它只有一个坚定的信念“回家！”没想到路旁有一条小河，它一不小心掉进了河里，这时一条大鲤鱼向它奔来，小伞兵觉得这回可死定了，它想往后退，却被一块大石头绊了一脚摔在石缝里，小伞兵喘着粗气正庆幸自己没被大鲤鱼吃掉，又一阵狂风刮来，小伞兵又打着旋飞了起来，飞了一天一夜，被风重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀经过这里，叨起小伞兵就跑，可小麻雀太高兴，一叫唤，这颗小小的种子又成功的逃脱了，
之后，小伞兵饱受磨难，驾驭着幸运经历了风风雨雨终于回到了家，那里已变成了肥沃的土地，但不见妈妈和兄弟姐妹的踪影，这时它终于明白了，它们都被那场大火“吃”掉了，此时此刻，小伞兵绝望了，鼻子一酸，眼泪哗哗地流了下来，但坚强告诉它，妈妈会在天上看着你，你要在这里继续繁衍生息，！
小伞兵摇摇晃晃的站起身来，在草原上安了个家，生根发芽，长叶开花，终于在这年的春天，开出了全蒲公英界最美的小黄花。
蒲公英小学作文 5
洁白的蒲公英啊，圆圆的，毛绒绒的，挺招人喜欢。他们志在四方，风儿一吹，无数粒蒲公英种子便飞向了无数个地方，像天上的繁星分布在空中一样，但它们选择的位置都是不同的。
不同的蒲公英种子在不同的位置住了下来，它们若想成功，长成一株圆圆的蒲公英，就要克服对于植物而言非常可怕的困难：干旱、坚硬的很难适应的'土地。幸而，蒲公英种子大多是坚强的，它们定下了自己的目标，尽自己最大的力量走向成功，因为它们要开出可爱的花；但也有部分蒲公英种子的决心动摇了，它们没有勇气去适应环境，然而环境不可能自己去发生变化。这类没有勇气的蒲公英注定会失败，因为它们在没有尝试前就放弃了，它们甚至没有看到自己的实力。若心态从选定这一目标起就不好的话，那么这个梦想又怎么可能会实现呢？它们注定要躺在地上，看其它种子的成功而望洋兴叹！
其实每颗种子都有适应环境的能力，但由于不同的心态及不同的选择，其结果也是不同的。当微风再次吹向一株株蒲公英时，就会再次有许多梦的种子飞向大地，等着开出成功的花朵吧！
蒲公英小学作文 6
雅言，就是讲话文明，声音柔美，不说脏话。善行就是做好事，不做坏事。
雅言善行是书香班级的建班理念之一。老师常教导我们，同学之间，朋友之间，亲人之间都要雅言善行，因为“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
对雅言善行我有很深的感悟。上三年级时，一个下着小兩的冬天，我冲出校门，跑到距校门口不远处的公交站台前，这时我看见一个小孩在站台上的椅子上走来走去。说是椅子，其实就是两根不锈钢管，我也兴冲冲地站在上面想眺望远处的二路公交车的身影。刚一站上去，就听到有人叫我下来，原来是一位白发苍苍的老人在叫我，他叫我把踩脏椅子擦干净，我红着脸跑到站台后面的小卖部买了一包纸巾，一边擦一边听老人在身边数落，“这是公共场所，不是你一个人的`，你把板凳踩脏了，别人来坐，裤子不就弄脏了吗？”
听着这些话，我心里就像打翻了五味瓶一样。我把长椅擦得干干净净，这时二路公交车也到了，我像看到救星一样飞奔上去，找到一个座位坐下。公交车快要启动时，一位老奶奶慢吞吞来到我的面前，我不由自主地站起来让老奶奶坐下，这时车上的人都纷纷称赞我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批评，又受了众人表扬，按理说应该扯平了。但是我心里还是不是滋味，每每看到校门口那公交站台，心里总是觉得歉疚。
蒲公英小学作文 7
广州市番禺区华南碧桂园学校三（2）班 向祖晗
一天，我在草地上捡到了一颗种子，蒲公英。回到家，我把那颗种子看了又看，想了又想：它到底是什么种子呢？我决定把它种到花盆里。过了一个月,那颗种子居然发芽了，并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧，发现叶子的上部分是绿色的，下部分却是紫色的'。真奇怪！夏天到了，叶子变大了，颜色变得更深了，杆更粗了。慢慢地，长出了几个小小的花苞。秋天的第一个月，花苞多了许多。第二个月，花苞开了，慢慢地变成了一个小白球，远看就像一朵朵小雪花，漂亮极了。到了第三个月，花苞不长了，有些叶子黄了，长出些小花骨朵，每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想：花儿越多越好，最好让我家成为一个大花园。可是不幸的事发生了，前几天，几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了，我很难过，因为我辛辛苦苦种的，就这样给蚂蚁吃了，我左思右想，终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里，几天后，我去看了一下，发现那根枝条长根了，而且花也开了，我心里特别高兴，因为我的办法成功了。原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强！
蒲公英小学作文 8
“妈妈，我什么时候才可以跟风伯伯去旅行啊。”小蒲公英问到。“等你长大了，妈妈就让你跟风伯伯去旅行。”小蒲公英望着蓝蓝的天空发呆。
盼着盼着，小蒲公英离开妈妈的日子到了。“去吧，我的`孩子，你已经长大了。”妈妈没有一点不舍。小蒲公英心中充满了期待。连再见都没有跟妈妈说就让风伯伯带它走了。
它飘过了一片片金色的稻田，飘过了一座座高高的大山，飘过了一条条清澈的河流。它开始幻想起它要去的那个地方。那里应该有一座山，一条河，还有很多很多美丽的花儿。终于，目的地到了，这里没有山，没有河，也没有美丽的花儿。它幻想的一切都没有。这里只有黄黄的贫瘠的土地。它失望极了。
不过不管怎样，它要在这里生活下去。它调整好心态，在土地里沉睡，等待着破土而出的那一天……
蒲公英，尽情地飞吧!
蒲公英小学作文 9
在一望无垠的草原上，也许就在一个阴暗的角落里，你会发现一缕不起眼的银白，你也许只会瞥一眼这平淡无奇的一缕白色，便一笑而过，而在我心中，这缕银白却是我此生最钟爱的植物——蒲公英。
得小时候，我家院子后面的杂草丛里长着许多蒲公英。一次，我和姐姐出去玩。路过那个杂草丛时，我在一片碧绿的视野里发现了几缕显眼的白色，我好奇地凑了上去，看着这奇怪的植物：碧绿的茎叶像小姑娘纤细的腰，茎的顶端有一团白色的小球，毛茸茸的，头发丝般的绒毛里隐隐约约点缀着几缕淡黄。我竟被它深深吸引不能挪步前行，姐姐告诉我：这，就是蒲公英。
这是我五岁时眼中的蒲公英，充满好奇。
不知过了多少岁月，我要上二年级了，再次回到那片杂草丛，凝视着那一株株蒲公英，它还是那么挺立，只不过对我来说，少了几年前的新奇。还有一些蒲公英没有了洁白的'绒毛，只有一团枯黄的花蕊，在那儿孤独地站立着。忽然，一股清爽的夏风吹过，我不由张大了嘴巴：原本长在花蕊上的绒毛随着风升上了天空，越飞越远，最后消失在了天空的边界。
这是我七岁时眼中的蒲公英，那个被风吹过的夏天，让我明白了：蒲公英可以随风飞翔。
记得那是一个春雨连绵的下午，我打着伞，再次来到蒲公英的跟前，我考试考砸了，手里攥着那份沉重的试卷，我的眼中只有灰暗。又是一阵令人寒栗的春风，让蒲公英的绒毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么，感觉胸口不再沉闷，将试卷叠好，离开了株株摇曳的蒲公英。
这是我十二岁眼中的蒲公英，那个富含意义的雨天，让我真正懂得了蒲公英的真谛——它是被风再次吹起的希望，永远不会燃尽，一直闪耀着光辉。
蒲公英小学作文 10
一阵微风徐徐地吹来，碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起。
它究竟要去哪里呢?其实它也不知道，因为它知道蒲公英的使命:就是随风飘扬。以前它看见那些兄弟姐妹们离开时，脸上总是微笑的。它想这应该是快乐的。
当它离开时，它感到了痛苦与辛酸。因为它即将要离开这个地方了。它有些舍不得，但它却又说不出口。它懂得，即使现在说出口，但它也是要走的。因为是它自己选择了离开，现在也是无济于事的了。无济于事，还不如默默地离开。或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的心情。于是，它静静地承担着这份离开时的痛苦。
可是眼泪还是不争气地流了下来，泪水慢慢地浸湿了脸颊。它默默地将眼泪擦干。它不想让别人发觉它在哭。
风越来越大，蒲公英越飞越高。当然，它心中的'那份留恋之情越来越重。它不停地向它在地面的朋友招手，也不停地俯瞰着它曾居住过的地方。它真舍不得眨一下眼睛，它怕当它眨眼过后，就再也看不见这个地方了。
蒲公英怀着悲伤静静地随风远去……
蒲公英小学作文 11
我很喜欢夜来香，但我也喜欢那默默无闻，坚强不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英种子乘着微风，摇摇曳曳地飘到了阳台上，湿漉漉的衣服将一两滴水滴了下去，让它落在了我的花盆上，从此，它便开始在土地上生长。
过了几天后，它有了一朵小苗，在那翠绿欲滴的叶子中，透露出了一种向上的力量和勃勃的生机，它并不想奢望什么，只希望能占据那么小小的、一点点的土地。在从巨大的茶树中，射下的斑斑点点的阳光照耀在它身上，一滴露珠从茶树的叶子上滴入它的叶子上，晶莹发亮，落在了它的茎边……
茶树露出了花苞，它不甘心，眼看着它们如此争奇斗艳，便开出了一朵不起眼的小花，此时，夕阳的余晖照应在它的花苞上，染上了一层淡淡的日落黄，它就如此静静地在那里，透露出一种别样的`美与高贵。
不久，花落了，它那落在土地上的花瓣，美丽无比。满头的金色花瓣变成了洁白的小降落伞，它呢，尽职地呵护着自己的孩子，那么慈爱，那么细心，那么温暖。我拉住那根茎，“扑、扑、扑”地几声，几十朵小花伞飞舞在天空中，风把它们带走了。临走前小伞们还不忘回头看看它们的母亲，然后乘风自由自在地向远方飞去。几天之后，那株蒲公英枯萎了，它的生命将在种子们的身上延续下去。
它的顽强，让我自叹不如，我喜欢它的顽强、清澈、纯洁、落落大方。绝不自卑，它在逆境中生存的勇气不断鼓舞着我前进。
蒲公英小学作文 12
田埂上，微风吹起，空气中弥漫着一股谈谈的青草味。此时，路边成熟的蒲公英遇到适宜的阳光和微风，就会“砰”的打开来，细小的籽粒飞扬，记忆也飞扬……。
我漫步在田间，此刻，我仿佛看到了正在辛勤劳动的母亲，我的心不禁一颤，母亲劳作了一天，应该很累吧？她为了整个家，为了我，含辛茹苦。家里的农活多，但母亲从不让我插手，她唯一的希望就是我能好好读书，将来考上大学。但是我偶尔还是会让母亲失望，我每犯下一次错，我知道她的心就如同刀割一般。可母亲从不责怪于我，而是语重心长的教导我。记得我6岁刚入学那天，母亲对我说：“你要像蒲公英，因为它从不满足于呆在偏僻的角落，它最喜欢到外面的世界去闯荡。”那时的我根本不懂是什么意思，但母亲的话，却在我幼小的心灵里留下了很深的印象。很多次在梦里，我都会梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的'世界上空飘荡。
如今，我即将小学毕业，母亲的话时刻在鞭策着我不断努力学习。母亲为了我的成长，美丽年轻的容貌已不在，而更多的是增添了几丝憔悴。但母亲依然在鼓励着我，她说：“孩子，先在你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”
从此，当蒲公英花开时，总会有一个小男孩痴痴地凝望着山坡上一朵朵的白色蒲公英。看它们在广阔的蓝天下自由飞翔，像一把小伞。不，他们更像母亲的希望。
蒲公英小学作文 13
春天刚到，大地就变得温暖起来了，小小的蒲公英从松软的泥土里探出头来，看着旁边的一切。
一天，蒲公英看见一棵大树，蒲公英说：“你好啊！”大树说：“小不点，欢迎来到这个新世界！”蒲公英说：“我才不是小不点，你才是小不点呢。”大树说：“对不起，我是觉得你有点儿小，才喊你小不点的'。”
过了几天，蒲公英长出了几片小叶子，就有一只小甲虫爬到了它叶子上。小甲虫问：“请问我可以到你的叶子上去吗？”蒲公英说：“当然可以啦，我特别欢迎你。”于是，小甲虫就爬到了蒲公英的身上，给它挠痒痒。蒲公英叫着：“啊，痒痒痒。”听蒲公英说痒，小甲虫就不挠了，玩了一会儿就走了。
又过了几天，蒲公英变成了一朵金黄的小花。一个调皮的小男孩跑了过来，看见那朵金黄色的小花，他想：这么漂亮的小花，送给妹妹扎在头上多好呀！但是，他又想了想：我还是等它长成白绒球，再把它摘下来，吹散了让他去旅行吧。
过了好几天，蒲公英们都变成了白绒球。它们围在一起聊天，在聊以后要到哪里去。一个说：“我想去城市。”另一个说：“我就想在这里。”还有一个说：“嗯，我还没有想好。”
……
每一个蒲公英都不知道别的蒲公英去没有去成，但是它们还是要去的。因为，有梦想就要去努力实现。
蒲公英小学作文 14
在很久以前，有一株蒲公英，他和自己的孩子们幸福地生活着。
有一天，蒲公英对他的孩子们说：“孩子们，你们也该成家立业了。等一会儿，风伯伯要把你们带到遥远的'地方，你们一定要听话呀。”话音刚落，风伯伯就把它们吹走了。
“爸爸真坏。”“就是，就是。”几个蒲公英抱怨到。突然，有几颗种子看见一片金灿灿的地方，就往那儿飞了；又有几颗种子看到波光粼粼的地方，他们就往那边飞了，只有剩下来的几颗种子飞进了森林。
在森林里的种子开始生长起来，开始几天，蚂蚁来欺负他，蚯蚓嘲笑他，但种子只默默地生根发芽，并不理会这些，慢慢地那些生物忘记了他的存在。几年过去，种子不停地生长着，他成功地长成了一颗健壮的蒲公英树，又结出很多种子。
大树伯伯看着这颗种子生长起来，就问他：“为什么，你要不停地生长，而不是因为你弱小，而停留在那里呢？”蒲公英说：“大树伯伯，这你就不懂了，我爸爸跟我说过，不管我们飞到哪儿，我们也要成长起来。看，风伯伯要把我的孩子们带到各地去了。”蒲公英转身对孩子们说：“孩子们，再见！不管飞到哪儿，都要自信地生存着！”
种子也许是弱小的，但生命的本质总是顽强的，不论环境如何，抓住一句话的力量，一个拥抱的温暖，就可以生长起来成为一棵树！
蒲公英小学作文 15
空气清新的早晨，我来到辽阔的大草原，一阵风拂过，草地就像一个平静的湖泛起波纹。
晶莹的露珠滚动在那绿油油的小草上。那明媚的阳光照耀着整个大地，白茫茫的云朵一片挨着一片，有的像小船，有的'像客车，有的像小狗。好一幅如画的美景！小草东张西望，看见笑弯了腰的蒲公英妈妈对它的孩子们说：“孩子们你们也该走了，去传播你们的后代吧！”孩子们撑着伞随着风飘啊，飘啊。这是蒲公英激情迸发的时候，大片的蒲公英飞舞在空中，像会飞的雪花，像飘低的云朵。
它们才走了十分之一的路就跌了下来。一个小伙子坚强的说：“我们不可以半途而废。”接着，它们又努力的撑开那柔弱的伞，使劲往起飞。可是，飞了一会儿，它们又跌在了地上。它们开始气馁，在那里待了一会儿。突然，有一阵大风吹过，它们高兴极了，急忙撑开伞，大风把它们带到了一个更美的大草原。它们费尽周折，终于到达了终点，从此它们在那里安了家，过上了幸福的生活。一颗种子，一阵微风，就能营造一片蒲公英的灿烂。
蒲公英是我见过最特殊的花朵，并不是那么奔放；也不是特别清香，甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西，可是在空中轻盈舞动的蒲公英，就是能触动人心中最柔软的地方。我爱蒲公英!
蒲公英小学作文 16
小时候在我家楼下有一片偌大的花园，那花园便是我童年嬉戏玩耍的乐园。
走进那个大花园，我便像来到了伊甸园一样。在偶然的一次，我在花园中休息，向远处一望，忽然一片雪白雪白的“云朵”飘来，出于好奇我便跑去看，原来是一朵蒲公英，再向远跑一束蒲公英便出现在我眼前，我将一粒蒲公英种子摘下，放在手心里，我用手一攥，那感觉毛茸茸的.，舒服极了，一阵凉风吹过，我迎着风，张开了手掌，它便摇摇晃晃的落在花丛中。此后，每天上午我都来到院子里玩蒲公英，十分快乐。
第二年夏天，我又回到了这久违的花园。这时，我已经忘记了云朵般的蒲公英，又和小伙伴们在一起嬉戏玩耍了。猛然间，我的面前又出现了那一束蒲公英。于是，那一朵雪白雪白云朵似的蒲公英又浮现在我的脑海中，我又远离了欢笑声。
我向往偌大一个花园白茫茫的一片，全是蒲公英。我甚至做梦都梦见那许许多多的蒲公英在微风吹拂下，那些种子带着小白伞漫天飞舞的壮观景象，我向往着那一天的到来。于是，我每天找蒲公英，种蒲公英。一年过去了，又一年过去了，那个花园中已经很美了，绿色的草地点缀着白色的蒲公英，我很快乐。我仍在不停的种着，年复一年就这样过去了，那里的景色也越来越美了。转眼间，我不能实现我的愿望了，我要上学，那一天，我失望极了。
现在，那片花园已经修成了一个花坛，里面种着各种花草树木。但没有我喜欢的蒲公英，我经常望着那片土地，回忆起那美丽的景色。
蒲公英小学作文 17
我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的，像一个小太阳，绿色的叶子像细长的小船。长大后，我还会有一头蓬松的头发呢。
我的家就在田野的.一角。那儿的花花草草都是我的好朋友，但是我最好的朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩，我们一起唱着欢快的歌；我们一起跳着优美的舞蹈；我们一起吃饭、睡觉。在田野上，我们是最好的朋友。
呦！蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说：我们今天来玩捉迷藏吧！我高兴地点点头，蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下，就开始找她们了。我看见不远处有点动静，就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里，我高兴极了，继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢？我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样，我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得非常开心。
一阵微风拂过，我欢快地跳起舞来。小鸟清脆的歌声使我更加兴奋，小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个非常精彩的节目。
渐渐地，我长大了，不得不告别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上，田野上的朋友们都来向我告别。我非常高兴，因为我马上就会来到一个新的世界，但是我也不会忘记田野上的朋友们。
蒲公英小学作文 18
放飞希望的种子，那是一种莫名的美好。飞吧……——题记
草地上的蒲公英遍地都是，那一角几朵，这一角几朵，平凡而又普通，默默地在风里雨里开着。一朵朵洁白又柔软的小白球，却像一颗颗羽毛钻石，点缀着这清新美好的草坪。
我又来到这片寂静沉默的草地。我望着那一朵朵不起眼的蒲公英，静静地，不言不语。
我不会打破这种宁静又纯洁的意境，我只会这般悄悄地望着，悄悄地呼吸着，唯恐惊落了这一地静谧。
等待。
在全然的安静中等待。
等待着那完全属于它们怒放的`时刻的来临。
我的心也跟着草地上的蒲公英，安安静静又轻轻柔柔地摇晃着。我慢慢闭上眼睛，享受地坐在石头上，陶醉其中。
阳光轻柔，微风轻柔，心思轻柔。
直到一阵大风唤醒了安静的我。我下意识睁开眼睛，目不转睛看着眼前的一切，看着这些被人遗忘的平凡的蒲公英。
风越来越大，整个草地上的蒲公英都被吹起。它们像轻盈的羽毛在湛蓝的天空下飘啊飘，它们是风的精灵，是云的孩子。
整个草地，整片天空都被蒲公英笼罩，美得安静，美得盛大。我被这一幕震惊。
生长在草地上，它们安宁而沉默。一日乘风而起，它们就是阳光里最自由的所在。它们一直在等待风来临的一刻，绽放自己生命最绚丽的一刻。
它们有的会飞向湖边探索未知的湖底；有的飞向丛林，与蝴蝶翩翩起舞；有的飞向太阳，去追随光明的希望……
飞吧。飞吧。天高地阔，海深水长。
蒲公英小学作文 19
家乡的田野、山坡上，生长着许多野花，其中最多的便是蒲公英。
记得那个学期的期中考试，我的语文考得很不好，尤其是作文扣分多，我的心里很不是滋味。
星期天的早晨，我来到野外捉蚂蚱，发现那些生长在田埂野坡上极不起眼的蒲公英，翠绿的叶子紧贴着地面，边缘像起伏的`波浪，光洁而舒展。叶丛中间，是它的茎，顶端一朵朵粉黄色的小花，像一棵棵向日葵的花盘，正默默地绽放着，那神情，似乎在与我对视着、微笑着。我忍不住停下脚步，细细地欣赏起它们那优雅而精致的美丽来。
一阵自行车行驶的响声，让我抬起头来，原来是我家的邻居——小军过来了。
“小军，你上哪去？”我友好地打着招呼。
他从车子上下来，“去乡里投稿。”他回答说。
“投什么稿？学校没有举行什么征文比赛活动啊。”
“不是参加学校的活动，昨天我在家练习写了一篇描写家乡的作文，想寄给一家小学生作文报社，让编辑帮我改改。”
“你可真棒！怪不得你的作文经常受到老师和同学们的夸奖，原来，你是在不停地努力呢！”
“你瞧，这地上的蒲公英，虽然不起眼，但却在默默地长叶，默默地开花，我们难道连一棵花都不如吗？再见，有时间再和你聊。”说完，他又骑上车子向前走了。
我忽然觉得小军好像手里正拿着获奖证书，走向一片鲜花盛开的田野。
蒲公英小学作文 20
我家后面的山坡上，有许多美丽的蒲公英。
春天里，蒲公英长出了又嫩又绿的茎秆。茎高一米左右，叶子跟树叶般大小是绿色的，春天蒲公英的花，像一个没有杯柄的玻璃杯，花蕊长着像蜜蜂触角一般，花蕊有四种漂亮的颜色，分别是：蓝色、紫色、粉色、黄色，在阳光的照耀下，显得格外鲜艳。蒲公英开花的时候形状像灯笼，所以人们又给它起了一个美丽的名字，叫做：“灯笼花”。
夏天，蒲公英的叶子是深绿色的。茎杆已经从春天里的翠绿色变成了墨绿色，花是洁白色的，远远看去，就像一个个小圆圆的小太阳。只要微风轻轻一吹。它的花就像降落伞越来越高，越飞越远。我和小伙伴们追逐着，奔跑着，仿佛置身于美丽的童话世界里。
秋天，蒲公英的茎杆慢慢地变成了黄色，叶子变成了浅黄。还剩下一些没被吹走的`花，已经变成了黑色的刺。这些刺还没完全变黑，刺上还带着一些绿色。
冬天，蒲公英的茎杆变成了深黑色，原来秋天的那些变成刺的蒲公英已经完全变黑了。
蒲公英外表虽然看似平常，但是它的生命力非常顽强，飞到哪就在哪生根发芽，给人们送去了许多欢乐和温暖，我突然想到：“啊，美丽的蒲公英不正像远在祖国边疆的解放军叔叔吗，他们不畏惧任何困难险阻，坚强而勇敢地守卫着祖国神圣的领土”。
蒲公英啊，你永远是那么的美丽。
蒲公英小学作文 21
假如我变成蒲公英，种在家旁边的草坪上。我要在草地上摇摆，和大自然的伙伴们玩耍，我开心地笑着……那时，你知道吗？
你可能会到处跑，到处喊道：“孩子你去哪儿了？”看着你焦急的脸庞，我会偷偷地笑！然后起身远航，不过在远航之前我会来到你的面前说一声：“我去玩了！”然后再轻抚着你的脸像似曾经你轻抚我一样，最后出发！当我走时你也不知道，还是如同往日一样继续工作。
我会到别处住上一阵子，到回家时已是黄昏！我来到你的房间里用着自己的身子从外边儿把阳光带回家，让你在工作时不会劳累，也可以让你工作的效率提高！你在工作，我便在窗台边休息我看着天空中的'星星和月亮，这景简直美极了！再配上你奋笔勤书的沙沙声，这世界最美妙最安静的东西就属于它了吧！愿每日都如这一般美好！像星辰一般美妙！
当你准备休息时，我便变成标本夹在你所写的那一章页码中。然后又变了回来，来到房间里，好奇地望着你，拍拍手说：“妈妈讲故事给我吧！”没等你说话，我已经进入了梦乡。
我沉沉入睡，仿佛全世界都已经消失了！唯有楼下的香樟树散发淡淡的表香和那香樟树上知了的鸣叫，夏夜总是如此的美好就像似蒲公英一般！但在我的身边有一位更美好的那就是我妈妈，在黄昏下工作，那妖小又显得庞大的影子，让我永不忘怀！
我愿永远在你身边做那朵蒲公英。守着你……
蒲公英小学作文 22
我家后院的菜地里，有几株蒲公英。不开花的时候，就是一株绿色的小草，毫不起眼。如果它开了花，结了种子，那就大不一样了。它像翡翠盘里的一颗明珠，又似少女头上装饰的绒球，格外显眼，美不胜收，以致人人见了都会惊呼：“哇！蒲公英！”春末夏初时节，赏玩蒲公英已成我的一大乐趣。
一个周六的上午，天气又干又热，已经有一个星期没下雨了，以往肥沃的土地已经泛黄，甚至有了几丝干裂。花儿们要么叶泛黄，要么茎打蔫，一副无精打采的'样子。而蒲公英虽也精神不振，但茎依旧挺拔，叶依旧碧绿。浇一些水，当天下午蒲公英马上就回过神来了。多么坚强的蒲公英啊！我看着这片蒲公英，不禁浮想联翩，想到了那些到贫困山区支教的老师。他们很多都来自城市，毕业于师范院校，却为了让更多的孩子受到良好的教育，放弃安逸舒适的城市生活，去贫苦山区教书育人，他们不辞辛苦，扎根山区，永不言悔……
心正想着，忽然吹来了一阵风，白色的小绒毛纷纷起飞，越飞越高，越飞越远……每一朵绒毛就是一颗蒲公英，飘呀飘呀，飘向远方。那些可敬的支教老师又何尝不是如此？他们扎根山区，播下知识的种子，学有所成的孩子们，接过知识的接力棒，飞向祖国的大江南北，成为建设祖国的栋梁之才。
又过了几天，飘完种子的蒲公英花朵枯萎了，叶子也卷曲了。但是不用担心，只要根还在，明年春天，它们将再培育出一批希望的种子，飞向远方……
蒲公英小学作文 23
我听说一处山上的槐花盛开，便抽了一个时间去看看。可惜时运不佳，我绕了半天，才发现槐花凋谢了。我沮丧地往回去，无意间绕到別处。这儿寸草不生，不！一点黄色映入眼帘，不！分布还十分广，如同星星布满夜空，这就是我喜欢的一种小花――蒲公英。
我吃惊了，有这么满地坚硬如铁的石矿，而在这巨石之间，这小花竟顶出了一条逢儿，我不禁对着小花肃然起敬。
我细看那小花，花瓣十分柔软，有五片，花蕊又细又小，如迷你棒棒糖。花茎细长，分出很多根，每一根上都有短细毛。叶子边缘虽程锯齿状，却软软的，不锋利，叶子背面成紫色，这是什么花？答案
很快就揭晓啦，是蒲公英。因为它的`根分茎上有白色的绒毛小球。
我愣住啦。蒲公英它有这么顽强的生命力。它默默生长在这片石块繁多的地方，虽无人知晓却顽强地与命运抗争！它不像老松，独立山崖，让人赞不绝口；它不像玫瑰，风情万种，惹人喜爱；它不像牡丹，雍容华贵，被当成国花；它不像莲花，清新端庄又不失秀美；它不像梅花，挺立风雪之中，被当成诗篇素材的来源。它没有“四君子”的美，也没有“岁寒三友”的高等待遇，但他却用生命谱写出壮丽的篇章！
一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞，乘着梦想，飞向更高的地方！
蒲公英小学作文 24
有人喜爱亭亭玉立的荷花，有人喜欢千姿百态的菊花，还有人喜欢……而我却喜欢毫不起眼的蒲公英！它看似弱小，可是却有着至高无上的品德，它代表不怕践踏，坚强生活下来的人们。
从前，有一株蒲公英，它即将与它的孩子离别。即将离别时，它对自己的孩子说：“我的孩子们，虽然我们即将分离，但你们要记住，不管前面的`路有多艰难，你们一定要走下去，记住了吗？”话刚说完，风婆婆就带着蒲公英种子启程了。风婆婆把它们带到一片雨水充足的土地就把它们放了下来，它们打开来母亲事先为它们准备的降落伞，降落下来。刚站稳，就听见一朵小花在说：“大家快看，这儿有一颗小小的种子，怎么这么难看，是谁把它生下来的？”“对呀，对呀！这么小，长大了肯定连我都比不过！”小草也赶来起哄。这时，小树说：“这么小的家伙，居然跟我们在一起，真是不知羞耻！”“对呀，哈哈哈哈……”可是小草好像什么也没听见一样，仍然走着自己的成长道路。
后来蒲公英种子长成了一株成熟的蒲公英，把自己的种子飘向各地，把繁衍后代的任务交给了下一代。
这就是蒲公英，我们人类的一生就跟它的生活一样，但是我们有没有像它一样不怕别人践踏，勇敢生活下来吗？没有多少，所以我们要向蒲公英学习，学习它那不怕践踏的高尚品德！
蒲公英小学作文 25
春天来了，花儿们都竞相开放，在姹紫嫣红[注: 姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。]的花儿中，有一种花它默默无闻[注: 无声无息，没人知道。指没有什么名声。]，无法跟那些五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]的花作比较，它是谁——是黯然无光的蒲公英！
蒲公英在刚刚长出来时，像是一棵棵野草，不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子，分散在中心两侧，不多久蒲公英的中心里便伸出一个个“小枝干”，那就是它的花苞，那含苞待放[注: 形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。]的样子像个鼓鼓的大包袱，真可爱，过几天蒲公英的花瓣就展开了，那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来，如同一个圆形的`金盘子面朝太阳，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情的释放出来了！
蒲公英花的寿命很短，过几天就凋谢了，随之，上面便长出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一个棉花团，春风一吹，小毛球就离开了妈妈的怀抱四处“流浪”。
蒲公英虽然没有百花那样娇艳，但是它的作用也是很大的。它可以清热解毒，对上火有着奇特的效果，每当我上火时就会摘下它的叶子来泡水喝，蒲公英也可以医治感冒发热，扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。
这就是它——默默无闻的蒲公英。
蒲公英小学作文 26
春天带着阳光、鲜花和清风降临到世间，也带来了春天的微笑，这微笑，不是翩翩的蝶，也不是蒙蒙的雨，它是飘飞的蒲公英。
一次我有幸和奶奶一起去公园儿里采摘婆婆丁，路上我不断的问奶奶：“婆婆丁是什么？”奶奶笑着说：“婆婆丁就是蒲公英的小时候。”我似懂非懂的点了点头。
随着一阵凉风袭过，我们终于走到了公园儿，放眼望去，地上有聚成小堆儿的杂草，经奶奶的讲解才知道，原来这并非杂草，就是我们要采摘的婆婆丁。我不仅在心里感到惊讶，这种植物，纤长的叶片边缘上长着锯齿，匍匐地长在地面上，从根部举出的'茎上，开出一朵小花，就跟金黄的小雏菊一样。这四不像竟是“蒲公英”。
边摘，奶奶边告诉我：“婆婆丁吃了可以清热解毒，调养肝脾，可以入药，并且蒲公英晒干后还可泡茶。”我听了，不禁心中惊叹：蒲公英可真是全身都是宝啊！它这种无私奉献的精神太可贵了。说罢，奶奶让我尝一尝婆婆丁，随后，我抓起一片就放入嘴里，嚼了两下，“呸！这也太苦了！”奶奶说：“别急，再嚼一会儿。”我又把它放进嘴里咀嚼了两下，还是那么苦涩，然而经过多次咀嚼后，一股淡淡的苦香充满了我的口腔，我突然对婆婆丁这种植物充满了好感，奶奶也冲我露出了会心的微笑。
虽然我已离开老家很多年，但我一直记得奶奶说过的话：“别急，再嚼一会儿婆丁。”生活就像这婆婆丁，无论多么苦涩，只要我们耐心地咀嚼一会，总会品味出它的香甜和芬芳！
蒲公英小学作文 27
有人爱“百花之王”牡丹；有人爱清香醉人的茉莉；有人爱婀娜多姿的柳树；而我却爱那不惹人注意的蒲公英… …
春姑娘踏着轻盈的脚步走来了，大地散发出一股淡淡的清香。吸一下鼻子，那清香暖融融的。天空没有一丝云，没有一丝风。我穿者雨靴高高兴兴的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶，站在草地的边上，我塄住了，草地经过一连几天的春雨的'“洗礼”几乎成了小河。但更令我吃惊的是，几株蒲公英顽强地生长在“小河”里。不知怎的，我心里油然而生一种敬意，我开始喜欢上了这些可爱的蒲公英。
你看，蒲公英那锯齿似的叶子紧紧的靠在大地母亲的怀抱里，似乎想用自己的微薄之力来装点大地母亲，而她的孩子——金黄色的小花，也诚恳地向大地鞠躬。蒲公英妈妈每天都教自己的孩子们“诚实。诚信。奉献”教他们做一个对社会有用的人。
秋天到了，蒲公英妈妈发给孩子们每人一把纯白色的小伞，深情地对孩子们说：“孩子们，你们长大了，飞到远方`去吧！”说完，便把她们放飞了，孩子们拿着自己的小伞，恋恋不舍地飞走了。她们有的飞到了荒芜人烟的小岛；有的飞到了风化了的石缝里；有的飞到了河边的河泥中；有的飞到……生生不息。
蒲公英，你让我更加深刻的理解了“平凡寓于伟大之中”这句话，你用自己的言行诠释人生的真谛！
【蒲公英小学作文】相关文章：
蒲公英小学作文09-21
小学作文：蒲公英08-06
蒲公英之旅小学作文06-07
实用的蒲公英小学作文08-15
精选蒲公英小学作文3篇10-11
【精选】蒲公英小学作文三篇10-09
精选蒲公英小学作文7篇10-24
精选蒲公英小学作文四篇10-28
精选蒲公英小学作文九篇06-27
【精选】蒲公英小学作文九篇06-27