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小学的小学作文700字

时间:2022-05-14 19:34:44 小学作文 我要投稿
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【精品】小学的小学作文700字集合七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学的小学作文700字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学的小学作文700字集合七篇

小学的小学作文700字 篇1

  轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

  初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

  升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,正允吸着阳光的营养,海水的滋润。我一直向往着初中的温馨,美好的生活,初中的校园也将是我的家,几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活将是幸福的,不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲,平易近人;初中生活将是轻松的,不会再有堆积如山的作业,老师和同学之间会像朋友一样说笑,谈心;初中生活将是美好的,老师不会因为没完成作业而请家长,而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你,让你自己去发现错误,认识错误,并即使改正。

  畅想我的.初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方。离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

  七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了……`好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了!

  年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

  儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着……

  这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

小学的小学作文700字 篇2

  金秋十月,来自四面八方的溪、江、河、湖汇集在大海妈妈的怀抱里,欢聚一堂,他们是来参加第一届五水共治和美丽乡村建设成果报告会,江叔叔、湖阿姨、河姐姐们的汇报非常精彩,他们都用最自豪和最美妙的心情来描述过去和现在的发生在自己身边的大变化,大海妈妈用一层层海浪来不断的鼓掌和赞扬。

  最后,终于轮到来自山区农村代表的小溪妹妹上台演讲,小溪妹妹的心情既紧张又兴奋,她迈着小小的步伐,心扑通扑通快速跳着,深深了吸了口气,清了清嗓子,开始深情并茂的讲述自己经历的一切:很早很早以前,我生活的地方清澈见底,鱼儿成群结对的自由自在的游来游去,村民们在我那里洗菜洗衣服,小孩子在我怀抱里游泳嬉戏,每天我都非常开心的,后来,不知怎么回事,我身上的五颜六色塑料垃圾越来越多、生活污水排在我身上、建筑垃圾堆在我身上,久而久之,我的身体变成了黑绿色,散发着一股股臭气,身边的小鱼被熏死了,小孩子也不愿意和我亲密接触了,鸭子们也不敢下来和我玩耍,村民们也躲得我远远的,我的`心情一下子遭透了,每天不是叹气就是哭泣。这几年,全国开展了美丽乡村建设和五水共治的号召后,我看到了希望,村民们清理了我身上的各种垃圾、排干了所有污水,清理了多年的淤泥,灌入清滟滟的山泉,瞬间,我神清气爽,舒服自在多了,小鱼们又欢快的游来游去了,小鸭子又在我的怀抱里嬉戏和觅食了,小孩子们在我身上划竹伐、划游艇,村民们喜欢晚饭后在我身边散步了。村民们在两岸砌上整齐的石墙,两旁搭起围栏,放上各式各样的盆栽花卉,岸边间隔栽上柳树、迎春花、月季花等等,又在我的上空挂起了各种颜色的花伞,陽光照耀下我形成了一条彩色的小溪,微风下花伞为我跳舞,相互应衬,形成了独特靓丽的美景,吸引了许多外地的游客,受到了大家的青睐。现在的我特别的幸福与骄傲,希望各位前辈们到我那里去游玩!

  小溪妹妹自信的讲完了,笑了,脸上泛起了酒窝儿,荡起了笑的涟漪。

小学的小学作文700字 篇3

  星星的梦想是将漆黑的夜空照亮,云多的梦想是将天空变成一幅优美的画卷。我的梦想是什么呢?每每看到舅舅用高超的医技拯救无数的生命,我的心里埋下了一颗梦想的种子,当一名救死扶伤的‘白衣天使’——医生

  因为还有一件事更激发了我想成为医生的决心这是热爱唱歌的甘肃女孩,她如愿以偿考上了中国音乐学院。可入体检时被查出有甲状腺结节,到医院做手术,因医生大意导致左声带被切断,不能唱歌,就这样女孩的前程就被断送了。

  所以我想当一名医生,我肩负着医生崇高的职责,我要这个世界的老人身体健康,让大人身体强壮,精力充沛,让孩子活泼可爱的茁壮成长。但是当医生不是一朝一夕就能当成的,我要学好文化,学习好格种各样的医疗知识和技术,才能给世界千千万万的人们看病,让他们健康幸福的生活每一天。

  我想当我成为一名赫赫有名的医生时,那时的.医院——资兴市人民医院,一定是一所坏境幽美,科技,医技发达的有名医院。医院里有世界上一流的医疗设备和信息系统。病人看病就不用排队,也不用进行多次检查。只要医生打开基因库据数,就可以查到病人的病史,快而准确的给病人看病,病人只要上医院一次,病就可以看好。我也不用为写病历而发愁,只要打开网络里病人的信息就可以把病人的病历搞定。那时我可以开着车到处旅游,如果有病人需要我看病,我在车上可以通过电子网络给病人看病,和病人谈心。这样既休息了,又工作了。我还要研制治疗癌症的药方,让癌症患者又能对生活重拾希望。我对病人要一视同仁,特别要多多帮助贫困的病人,让他们感受到人间的真爱。我对工作要认真负责,让病人摆脱病魔的困扰,把她们从绝望生涯里拯救出来。到时人们就不因亲人死去而伤心,让世界充满欢声笑语,充满阳光。

  梦想是一个温馨的词语,读它的时候让人有一种向上、澎湃、激动的感觉。如果我当了医生后,我会让人们生活在没有病毒的快乐城堡里,如果我当了医生后小学四年级优秀作文800字,我会把我的一切力量献给伟大的祖国,如果我当了医生后,我要把我的爱心传递到世界每一个角落。

  我想只要坚持不懈,终有一天梦想之门会打开,实现我的梦想——当好一名好医生。

小学的小学作文700字 篇4

  我决不会像以前一样,把命运加给我们的一点儿不幸拿来反复咀嚼,我要享受现在,过去的事就让它过去吧。——题记(歌德《少年维特之烦恼》)

  “自古逢秋悲寂寥”灯光褪去,听着窗外秋风撞击玻璃发出“咣当,咣当”的声响,望看书桌旁鼓囊的书包,想着我们一天天长大,年级一天天增高,学习的.烦恼便犹如滔滔江水,源源不断地向我涌来:其一,为师严肃,稍一走神,就会被老师叫起来回答问题,若答不上来,就得罚喽;其二,科目多,亦是乱乎。学的三科变成了七科,科科有作业,科科要带书,一不留神就混起来了;其三,作业者,不亦轻乎.这自然不用解释什么了,这是老师严,科目多的副作用啊!再者,“鱼”和“熊掌”不能兼得,对于爱旅游的我来说,实在是更大的苦恼。就说这次国庆期间,正逢月考。正想利用假期好好复习,考个好成绩,可偏偏各种旅行邀请如约而至。怎么办?学习与玩耍,真的不能共存吗?一边是美好的旅程向我招手,一边是月考向我施压,我茫然了。这时爸爸妈好拍板了:去旅行,作业与复习,自己挤出时间,合理安排。于是,出发前,我抓紧时间把能做的作业先做完,又在我的行囊中添上一本英语书,一本语文书,想着可以利用旅途间隙复习复习。就这样,我们踏上千岛湖之行。途中,我们来到云和梯田,看着麦浪翻腾,体验丰收的喜悦;泛舟千岛湖,领略湖光山色之美。最令我难忘的是我们登上江浙第一峰——黄茅尖。它海拔1929米。

  观光车把我们送到山脚。开始步行上山,长长的石阶,蔽目的树木。开始可以听见水流声,腹部黄色的小鸟脆脆地叫着飞过,我们幸福地享受这森林氧吧赐于我们这新鲜的空气,可是台阶越来越陡,海拔才上升100米,我们就已累得气喘吁吁,幸好有看日出回来的游客的鼓励:快了,我们才勉强坚持着。1750,1800,1850,1929,等到流水声被松涛声替代,说笑声变成了牛喘,山顶终于在望。时间已过去将近两个小时,总算到达黄茅尖。山上云雾缥缈,宛若置身仙境。登临其巅,顿有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气概。这时你会抛开一切烦恼,去感受大自然的真善美,你会发现人与自然如此和谐。

小学的小学作文700字 篇5

  两兄弟在大海的那边,有一片茂密的森林,森林的深处有一座用木头搭建的房子,房子有着彩色的外墙,尖尖的屋顶,像城堡一样。周围有许多花草,果树,蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟围着花草翩翩起舞。房顶上冒着青烟,看来这是一个温暖的家,可能是妈妈做着饭,等着孩子们回来吃呢!房子里住着熊爸爸,熊妈妈和两个小兄弟。爸爸长年在外工作,妈妈看起来很温柔。哥哥和弟弟由于是双胞胎,所以个子一般高,只不过哥哥长得更壮一点。妈妈很能干,每次把玩具、食物平均分成了两份。所以兄弟俩从来不吵架,感情特别好。日子一天天过去了,兄弟俩也长大了。妈妈想:孩子们都长大了,懂事了,我是应该放手,让他们到外面看看世界有多么得美好。妈妈准备好了食物,可是这次就不一样了,没有平均分配而是一整块放在了包里。妈妈对孩子们说:“我要锻炼你们,让你们自己出门闯荡。”最后妈妈还交待了兄弟俩一些话,兄弟俩听了妈妈的话都答应了下来。第二天早上,他们第一次离开家,觉得自由了,心情特别好。蹦蹦跳跳地。一会儿摸摸水里的小鱼,一会照照自己的影子,一会儿追赶天上的小鸟……妈妈说的话兄弟俩完全忘完了,连身后跟了一只狐狸也不知道。这时,他们累了也饿了,就坐在了一棵大树下。刚准备吃东西,狐狸跑了出来,眼晴溜溜地转说:“你们是亲兄弟吧?”哥哥说:“是啊。”“你们吵架吗?”狐狸问。弟弟说:“是亲兄弟,当然不吵架啦。”狐狸又说:“我可不信,那我可要试试看,你们不是饿了吗,赶紧吃东西吧!”于是,哥哥把一块大饼拿了出来,可是没有分开,怎么吃呢?狐狸狡猾地说:“我来分吧!”狐狸抢过来,掰成了两份,可是不平均,一半大,一半小。哥哥就拿了大的说:“我是哥哥,我应该吃大的。”弟弟说:“我是弟弟,我应该吃大的。”狐狸又说:“这样吧,我再帮你们分一下吧。”狐狸就把大的'那一份给拿了过来,咬了一大口,结果这份比弟弟原来小的那一份还要小。就这样反复来了好几次,最后,只有小拇指那么大的两块饼了。狐狸吃饱了,得意地走了。最后,兄弟俩才发现自己被骗了,这时才想起了妈妈说的话:你们要团结友爱,不能吵架,不要轻易相信别人,要好好商量,要相信自己的判断。兄弟俩终于明白了妈妈的苦心,也懂得了做人处事的道理,这是他们成长以来得到的最好的收获。

小学的小学作文700字 篇6

  抓住人物的特点来写

  一、 教学目标

  1 通过指导、练写让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

  2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

  二、 教学准备

  课件

  三、 教学过程

  一、激发情感。

  1、播放《爸爸去哪儿》,引发学生对爸爸情感的热爱。

  2、读歌词感受父亲在孩子心中的高大形象。

  二、绘本引路,明确要求。

  (一)1、出示安东尼·布朗的绘本《我爸爸》第一页。 学生简单观察,谈对“我爸爸”的印象。(师板书:普通) 出示文字“这是我爸爸,他真的很棒!”(师板书:棒) 我的爸爸看起来这样普通,他为什么在我心里是最棒的人呢? 出示绘本第二页到第六页。明确“我爸爸真的很棒!”

  2、总结写作要求:明确中心

  3、你能用一个词说说你心目中的爸爸吗?

  (二)安东尼的爸爸在他的心里很棒,我们继续来看一看。

  出示绘本第七页到第十四页。你能记住他爸爸给你留下的印象吗? (吃得多、游得快、强壮……)这些都是爸爸的(板书:特点) 这样一写爸爸的形象就生动多了。

  所以我们在写作的时候要想使一个人物活灵活现就必须抓住人物的特点。总结写作要求:抓住特点

  (三)出示绘本最后两页,感受父子真情。

  为什么安东尼的`爸爸在他的心里这么棒呢?因为(他爱他的爸爸) 板书:爱

  我们要想打动人心,就必须把自己的真情实感表达出来。 总结写作要求:真情实感

  三、名篇鉴赏,范文引路。

  出示朱自清《背影》片段:

  我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

  1、 认真默读这段文字找出最能体现爸爸特点的字或词。

  2、 在这段描写中你体会到了爸爸什么样的情感?

  四、实践体验,说评结合。

  说说自己的爸爸

  

小学的小学作文700字 篇7

  这首歌听过很多次,只能说不陌生,谈不上喜欢。有个素不相识的姐姐在的帖子中送上这首歌,也许是下雨的缘故,第一次静下心去听完。有人说这歌让人感动,有人说这歌给人力量,不同的人,不同的心,不同的感受,相同的是,认真体会过歌词的人,读到了“温暖”“坚强”“希望”!

  我想我不曾拥有这样的翅膀,孤单徘徊教不会我坚强,小时候看着同学在操场追逐嬉闹,涌现一股距离感,我把它称为“孤单”,长大了,以前的同学上了大学,而我早早离开了学校,面对未来,便在现实与梦想中“徘徊”着。听着那句“就算很受伤也不闪泪光”便会酸鼻子,我不爱哭,并不是坚强。当面对很长的上坡路,一个人顶着大太阳,心里不由委屈身边没有人陪的时候,会闪着泪光倔强的撑下去,不落泪是因为低落的泪水,即使会博得路人的同情与关注,却给不了自己前进的力量。这不是坚强,这是生活!

  曾渴望自己能飞翔,去看那些依旧美好的地方,曾希望自己能奔跑,感受一下与风抗衡的感觉,有过很多念头,设想过很多奇迹的发生,梦想,也曾更换过好几个,为之坚持过,努力过,付出过,放弃过,庆幸的是还年轻,未来还有努力的空间,梦想还有实现的可能,幸运的.是有爱我的家人,还有那些熟悉与陌生交织一片的支持与鼓励。

  有时会没心没肺的笑着疯着,有时会悲春伤秋的在文字里宣泄着,让我挺过”绝望”的是习惯这绝望,或是说接受,接受命运。常看到网友的留言中提到“天使”这个形容词,我不是个天使,请别这样说我,压力很大。我只是一个平凡的人认命的活着,希望明天活得比今天更好一点点。我相信坚强的人的心具有“选择性”放大镜,放大所有美好的人事物,哪怕是每天的夕阳。而我只是在努力忽略生活的不美好,让自己对未来还有美好的希望,对梦想还能充满想象。

  飞翔的天使能看见美丽的太阳,而折翅的天使学会了欣赏夕阳的美好,好比那句“上帝关上一道门,却为你开启了一道窗”。窗外固然有另一番美好的景象,可谁不想走出那道门走进那更美好的景色--不过也许这片景色里的人太多了,拥挤也是有可能的。

  夕阳固然美好,但它带着悲伤无奈,如果可以,我更想能登上高处,感受那日出的美好与希望!

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