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【实用】小学的作文600字5篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文600字 篇1
红飘带，是青岛一道亮丽的风景线。它诞生于20xx年，当时，三位青岛出租车司机先后捡到巨款主动交还失主，青岛市民自发地系起红飘带向他们表达敬意。从那时起，红飘带就成了这座海滨城市的标志。
青岛，一直是我们引以为豪的爱心城市，去年9月15日，由于下雨地滑在佛涛路8号附近，60多岁的高老太太重重的摔在了地上，动弹不得，而后十多分钟的时间里，现场十余人无一敢伸援手。正巧穿便装路过的八大关派出所民警蒋荣国毫不犹豫的走上前去准备扶起老人，正在这时却有不少的围观者好心劝阻他：“别，小心被赖上了！”“就是，弄不好就是你的责任了！”蒋警官没有犹豫，只说了句：“不要紧！”就顾不上大家的“好意”弯腰去扶老人，但老人的腿摔伤了，他又跪在地上边扶着边腾出一只手打了120。
去年10月8日上午在南京路公交车站，一名老人突然摔倒在地血流满面，在老人的周围已围了很多的人，就在这时一辆出租车突然停在了老人身旁。女司机下车准备救助老人时不少人发出了善意的提醒，但的姐慕春华没有理会，她先是试了一下老人的脉搏，然后跪在地下与老人耳语了几句，紧接着将老人扶了起来。随后，一名高大的中年男子也走上前，蹲在地上形成一个“人肉靠背”，让老人靠在自己身上；一名年轻的姑娘递上了纸巾，出租车上的乘客也加入了救援队伍……
民警、的姐两人分属不同的'行业从事不同的工作，但相同的是他们都有一颗热心肠，都
勇于见义勇为和助人为乐。当南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”等讹诈案连续出现，在很多人心中为了扶还是不扶摔伤的老人而纠结的时候，他们用自己的实际行动给出了最响亮的回答，“也许这一扶可能惹上麻烦，但是不救我良心上过不去！”的姐慕春华向记者说的非常朴实。
从平凡的小事做起，自觉关爱他人，这就是红飘带的精神——乐于助人，奉献社会。我也要学习这些人的精神，做一个文明的青岛人！
小学的作文600字 篇2
欢欢是我喜爱的一个>小狗，它一身雪白雪白的毛，犹如披上一件白大衣。它的眼睛水灵灵的，好看极了。走起路来蹦蹦跳跳的，真是太有趣了。
欢欢淘气又可爱。自从欢欢来到我家以后，就为我家增添了许多欢笑。有一次，我放学回家，还没走到家门口，就早已看见欢欢在门口等我。它见了我就汪汪地叫了起来，仿佛在唱歌欢迎我呢！它还上前来扯我的'裤角，不知道的人还以为它要咬我呢。
欢欢看门很尽职。有一次爸爸晚上回家忘了关门。半夜，我被欢欢一阵急促的叫声惊醒了。我起床站在窗户前一看，一人正向屋里探头，吓的我马上跳上床。而欢欢却勇敢地冲了上去，一副铠甲勇士的样子，这人吓得掉头就跑。我连忙起床把门关上了。第二天早上我把昨晚的事告诉了爸爸，爸爸连声夸赞说：“这狗真管用！”
前段时间，欢欢出去玩，可能是贪玩跑远了，所以一天一夜没回家。我们一家四处寻找，就在第二天早上，我伤心绝望的时候，欢欢又奇迹般地出现在我们面前，原来它凭着自己的嗅觉找到了家。它一见到我们如同见到了亲人一样，又蹦又跳地往我们的身上凑，那亲热的样子无法用什么词来形容。
可是天有不测风云，米米从上上周一直到现在也没回家。一开始，我还抱侥幸心理，相信米米会回来。但结果??，唉！我还梦见米米被人捉去，还残酷地扒了皮，煮汤喝，但我不希望这是真的。
欢欢呀，你不会真的离开我们吧！我多希望我回家的那一刻你会出现在我的眼前。如果真是那样，我向你保证，我一定会好好地照顾你。
回来吧，我的欢欢！
小学的作文600字 篇3
“叮铃铃…….”上课铃一响，老师便满面春风地走上讲台。接着，老师拿起粉笔，在黑板上写下了几个有力的大字：成长日记颁奖仪式。
顿时，我的好奇心上来了，会有哪些人获奖呢？我期待着。
颁奖仪式开始后，老师先请两位颁奖嘉宾——朱瑞希与朱宇登上讲台，并重点讲述了他们各自的“三大”优点。朱瑞希同学的日记字迹漂亮，首尾照应，利用对话展开情节；朱宇同学的日记语言流畅，层次分明，过渡自然。老师一边评述，一边大声地宣读他们的，真可谓眉飞色舞！
接着，老师便开始颁发其它奖项了。这时，我的心里就像揣了一只活踹乱跳的兔子似的忐忑不安。一个又一个的.名字念过了，许多同学纷纷走上讲台。当老师念到我的名字时，我便欣喜若狂地跑上了讲台，接受两位颁奖嘉宾给予我四个苹果，我高兴得连本子也忘了拿就跑回座位。
在同学们的喝彩声中，我领回日记本，打开一看，上面写着老师的评语：每次读到你的日记，老师都有一种赏心悦目的感觉。你是一位感情丰富，文笔优美的小姑娘。继续努力吧，你会成为四（7）班乃至全校最闪亮的星星！
看着这一行文字，我的心里比吃了蜜还要甜。过了一会儿，颁奖仪式结束了。老师说道：“同学们，这一次的日记我们全班大部分同学写得不错，希望大家再接再励，更上一层楼！”
正当我们还陶醉在喜悦中时，老师拿出一个照相机，故作神秘地对我们说：“同学们，现在到了我们的颁奖仪式里最重要的一刻！那就是——”老师故意停顿了一下，接着说道：“合影留念！”
话还没说完，班里就像炸开了锅一样热闹。随着咔嚓咔嚓的声音，我和其它几位同学都被定格下来，那滋味可真爽啊！
这次的颁奖仪式可真是有趣啊，下一次会是怎样的呢？
小学的作文600字 篇4
“迟到”了好久的音乐会终于要开始啦！
“耶！…~~”一阵阵欢快的声音飞出了教室。同学们欣喜若狂地互相拥抱着，欢呼着。
随后同学们自发的分好了工：有的搬电子琴，让已经选好了的“琴手”试琴；有的
打开电脑（试伴奏音乐）；有的人拿来扩音机，并调试着；主持人急急忙忙地熟悉报幕表，一片忙碌的景象。
“请同学们回到自己的座位，音乐会马上就要开始了！”这是主持人的声音。
同学们迅速地回到了自己的座位上，主持人宣布比赛规则：“第一轮为自由歌唱比赛，参赛选手轮流上台唱歌，不设分数；第二轮为音乐大VS，同学们分成两小组，第二小组先唱歌，唱到的最后一个字就是第一小组唱的'歌开头的第一个字。现在音乐会正式开始！”
第一轮开始了，首先是“飞虎队”的《和平分手》感染力为75%(比较多人跟着唱)
接下来是“天使”队的《20xx快女加油歌》感染力为50%（只有女生跟唱）
然后是“希望”队的《荷塘月色》感染力为90%（绝大多数人会唱，也在跟唱）
最后是“歌声”队的《让我们荡起双桨》同学们都一边打拍子，也跟着唱。悠扬的歌声回荡在教室里，同学们都陶醉了······整个音乐会进入了高潮······
紧接着，第二轮——音乐大VS开始了，，双方的选手都在准备。我们唱的最后一个字是“望”结果对方大笑一声，接上了音乐。而他们的最后一个字是“了”，这一次轮到我们接不上来了，
1！——2！——3！——4！——5！——我们出局了。
“我现在宣布，第一小组胜出！音乐会结束！”是主持人的声音。放学时，有人说：“下次我一定要单独表演······”
小学的作文600字 篇5
一根又粗又长的绳子放在地上，中间栓了一根红丝带，地上画了一竖线，只见比赛双方神情严肃，拳头紧握，一场紧张激烈的比赛即将开始……
今天可是我们和六(一)班进行拔河比赛。随着一声哨响，双方都使劲往后拉，刚开始我们双方的力量齐鼓相当，我班同学个个赤面通红牙齿紧咬，大滴大滴的汗珠从同学们额头上滚落，我们都紧张地注视那个红丝带，只见红丝带一会飘向右一会飘向左，让人大气不敢喘，此时的.红丝带是胜利的象征。遗憾的是我班没能掌握拔河技巧，眼睁睁看红丝带向二班倾斜……第一次我们吸取前次教训，掌握好姿势，重心向后倾，在使劲拉，这次我们都憋足劲，双方僵持许久，大概太累了，我班同学手都拉红了，有的便松了劲，可就在这一瞬间，对方楸准机会奋起反击，我们又眼吧吧看着红丝带再次落入对方之手，在二班的欢呼跳跃声中，我们心里充满悔恨、悲伤和无奈。
虽然我们比赛这次失败了，但输的值，因为我们可以从中吸取很大的教训-一是开始我们没能掌握技巧蛮干了。二班拔河时同学是两手适当分开距离，紧握绳，身子下沉，重心往后倾斜，前腿向前伸去，脚尖顶住前位同学的脚后跟，后腿向前弯曲，齐心协力把劲拧在一起。二是从他们班的响亮的呐喊声中可以感受到他们的士气，即便在第一局赢的情况下也没有丝毫懈怠和骄傲。同时我班还缺乏吃苦耐劳的精神和敢打敢拼的勇气，输时互相埋怨，缺乏团结的向心力，是我们最终失败的根本原因，就像一根筷子能折断而一把筷子呢？我们所体会到的是胜者无法看到的。这大概是老师让我们比赛的原因吧！
相信我们会以此次失败为起点，以后无论干什么都要其心协力同心同德，勇往直前！
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