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【精品】小学作文400字汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文400字 篇1
上周星期五上午第二节课是语文课，我们全班同学都表现非常好，下课钤刚响，胡老师说：“同学们，我们到操场上做游戏去，好不好？”“好”同学们异口同声地叫到。我想今天老师可开恩了，我可得好好表现一下。
同学们争先恐后跑到操场上，围着老师讨论做什么游戏，我举手说：“老师，玩老鹰捉小鸡，好吗？”老师说：“好呀！大家猜手心手背决定谁当鸡妈妈，谁当老鹰”，我原想当鸡妈妈的，结果是我当了老鹰，刘忠杭当了鸡妈妈，其它同学当了小鸡。“哎”，刘忠杭可是我克星，我总是输多赢少。得了，得想一个办法。突然，我想到一条妙计——三十六计之瞒天过海。于是我就一下子坐在地，说：“不来了，为什么我总是斗不过刘忠杭呢，我不当老鹰了”。刘忠杭一听我这么说，得意地哈哈大笑，这时，我趁他不注意之时，猛地扑了过去，一下子就抓住了小鸡罗浩天。耶耶，我的瞒天过海之际成功了，而刘忠杭气得大叫，连忙打起精神，我说：刘忠杭，别小看我。于是我又使了一个“树上开花之计”，抓住了小鸡冷先忠。可怜的两只小鸡，这次终于成了我盘中之餐。而鸡妈妈像没气的气球一样——焉了。
正在我高兴之时，刘忠杭跑到老师面前，要求做躲躲猫的游戏，我正在心里说：“老师，千万别答应他，这可是我最害怕的.游戏了”，还没等到我开口，老师就宣布游戏开始了，还过，万幸的是我不是猫，猫是高洪生。突听见有同学叫我名字，抬头一瞧，猫正朝我扑过来，我赶紧一闪，闪开了猫的攻击，迅速跑开了……。直到老师宣布游戏结束时，猫都没有抓住一个。
真得太高兴了，今天，两个游戏我得成功了，特别是成功地运行了三十六计。
小学作文400字 篇2
时光飞逝，光阴似箭，日月如梭。世间万物，无时无刻不在变化，而我在学习方面，也有了一些变化。
以前，我感觉语文很难学。生字词的积累比较少；阅读理解也理解不了，考试时全靠猜测；作文更不用说了，总感觉无内容可写。那时，一说语文考试我就慌张和茫然，可是越紧张考试越考不好，也越来越不自信了。后来，在老师的悉心指导下，课堂上能够积极主动的发言，读书时摘录好词好句；边看书边写读书笔记，例如：作者、时代背景、中心思想、等等，关键的知识点；还多做一些不同类型的阅读理解题；每天写一篇日记。在上次期中考试中，我的语文成绩终于有了很大提高，我对学语文的信心突然大增，态度也变了，变得喜欢和主动学语文。
我以前对数学的'学习比较有自信，理解的比较好一点，但有时候我做题会马虎，有一次考试，由于粗心大意，可能有点小骄傲，竟然考了八十多分，我回家都不好意思告诉妈妈。然后老师找我谈心，我很羞愧，认识到错误后，态度变了，课堂上勇敢地回答问题，平时虚心、积极主动地去学习，接着的考试我的数学成绩又是满分，我发现：对待学习，态度真的很重要。
我的英语音标知识掌握的比较弱，经常因为音标不会读或者考试丢分，于是，我不懂就问，勤学苦练，由于我这种虚心好学的态度，老师看在眼里，对我很关心，多次辅导，正因为这样，以后的每次考试，我的成绩都考的不错。
我在成长，我在变，我变了。今天的我，正在努力改正自己的缺点和不足，让自己变得越来越好。
小学作文400字 篇3
看了华文武先生的漫画，我深受震撼，要说为何而震撼，这就得说到那个母子上车处。
这幅漫画上，有个车站，车站的一边有个母子上车处，我原以为会是许多的母亲们站在一起谈天说地等公交，可是那没有母亲的身影，更没有孩子的喧闹，只有四个“公子哥”在那里闭目养神。看到了这里终于解决了我的疑问，因为文盲是个不好的称号，可是为什么还是有人要假装呢？看到第一个挺着“腐败肚”的经理、第二个高大的军X、第三个精明的商人、第四个胖胖的护士只是为了沾一点小便宜，而坏了自己的名声不理文盲的这个坏称号，把一个弱小的还抱着孩子的'妇女挤到一边，自己独霸这母子上车处，仅仅是上车快而已。
生活中也有许许多多这样的人，如：前面就有一个垃圾桶，而且旁边还立着个牌子，写着不要乱丢垃圾，但有人还是把垃圾丢在地上。有的草坪绿油油的，上面立着牌子写着：请不要踩草坪，小草也是会哭的。但有些人还是不顾上面写的什么，踩在上面。许多人到长城、故宫啊等一些名胜古迹处去游玩，上面明明规定不准到处乱写乱画，可是到了最后在上面乱刻些字，破坏了古迹面貌。这些人都是我们现实生活中的假文盲，华老先生讽刺的好！
读了这篇文章，我认为在生活中一定要打击这些假文盲者。在生活中如果每个人都遵守社会公德，那么人们就会像个歌中一样“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……
小学作文400字 篇4
童年是我们最快乐、最有趣的时期，当然我们也有童年的发现。让我最记忆犹新的一件事是：解决了一个魔术师的魔术。
记得在我上三年级的时候，有一次，放学回家，看见爸爸在看一个魔术节目——打出观众所抽的扑克牌，顿时，我就被这个节目吸引住了，看完后，我怎么也想不到这个魔术的.秘诀。后来，我又让爸爸把这个魔术下载下来，经过我两个星期的琢磨、钻研和动手操作，终于把这个魔术解决了。
其实这个魔术很简单：首先，拿出一副扑克牌，并任意取出一部分展开，在展开的时候，把第一张牌搓到第二张后边，不能让观众看到，让观众感觉第二张牌是第一张，然后，让观众任意抽一张，但不能拔出，让观众看一下，然后从第一张牌开始数，实际上是从第二张开始数，比如数是第六张，实际上它是第七张牌，数完后，把牌合起来，再把牌面朝下平放，一张牌一张牌往里任意插，插到第六张时，专门给观众说一下，但不能让观众看牌，因为观众要的牌实际是下面的一张，也就是手里牌的第一张，然后，假装吹口“仙气”，用手用力打出第一张就可以了。怎么样，这个魔术一看破，就特别简单。
这也让我懂得了一个道理：遇到不懂或不清楚的事情，只要用心琢磨，一定会有很多有趣发现。
小学作文400字 篇5
你见过葫芦吗？葫芦有很多种，我最喜欢的是一种形状长得很可爱的葫芦，它像两个粘在一起的球，形状是8字形的，上小下大，中间是一个纤细的腰，犹如一位身材良好的美女！新鲜的葫芦外表是绿色的、皮是软的、肉是白色的，成熟的葫芦外表会变成黄色的、皮硬硬的。因为葫芦有可爱的造型，所以人见人爱，让人爱不释手！因此许多童话和神话里都有它的形象出现，我印象最深的是葫芦里诞生的葫芦娃、八仙铁拐李的葫芦，还有寿星老人拐杖上的葫芦，对了，你一定记得济公挂在腰上那形影不离的酒葫芦吧！
葫芦不但好看，而且好吃，葫芦是一种富有营养的绿色蔬菜，我很喜欢吃葫芦！可以烧汤，也可以炒菜，我最喜欢吃的是“葫芦丝炒蛋”，白色的葫芦和黄色的蛋放在一起，真是色香味俱全。
嫩的`葫芦可以吃，老的葫芦可以用，据说，以前有两种叫“壶”、“卢”的东西，是用来盛饭装酒的，因为葫芦的形状和用途与它们相似，所以就叫它“葫芦”了。整个的干葫芦可以用来装药、装酒，半个的葫芦可以当盛水的勺子，还可以当装饰品……不过我觉得最好的用途是当乐器了，在云南我听过用“葫芦丝”演奏的音乐，声音悠扬、美妙，让我难以忘怀！ 怎么样？这就是可爱的葫芦！你是否会和我一样喜欢它呢？
小学作文400字 篇6
有些事情总是在不经意之间想起，然后思绪会贯穿你整个脑袋。
刚才看到了教我四年了的高老师的照片，突然锋利地怀念。我不知道为什么会这么的想念，只知道，心里有那么一丝心酸。以前和老师在一起的时候没发觉老师的好，直到我真的离开了老师，我才直到，老师对我是多么的好。那种好是一种不是亲人胜似亲人的.好。
当看到老师和同学们开心地拥抱在一起时，突然好嫉妒。为什么在那张照片里面却没有我？即使只有一个小小的影子也好，可惜没有。想起那四年与高老师相处的朝朝暮暮，泪水突然沸腾着我的双眼。这次，我的心真的痛了。
好想回到两年前，我还跟高老师在一起。如果时光真的能倒流，我不会再那么任性地惹老师生气。我也不会再那么不懂事的使老师伤透了心。不想不知道，一想才知道，曾经的我是多么地不懂事，多么地不珍惜。或许曾经年幼的我应该早点明白，错过了高老师，也许一辈子就不会再有那么一个老师对我那么好了。老师把我当做女儿那般看待，我却不懂……
我久久地凝望着照片上的高老师，依然美丽动人。老师的笑依旧是那么的妩媚，太阳见到老师的笑容也会被陶醉的。只可惜，那些笑容我只能在照片上看到了。我真的好想好想老师，不知道现在的高老师，是否还是那样地快乐？
老师，您是夏夜里的那阵清风，拂去我额头的汗珠，给我带来了凉爽。您是冬日里的那缕阳光，照去我的寒冷，给我带来了温暖。老师，谢谢您！您辛苦了！
人总是失去后才明白，这次，我真的后悔了，也真的心痛了。
小学作文400字 篇7
我家有一套鱼形状的存钱罐，它既美观又实用，非常漂亮。这套存钱罐是从三姑家拿来的，因为三姑家是做瓷器的。
这套存钱罐是红色的，由四条鱼组成，两个大的，两个小的，大的是鱼爸爸和妈妈，而小的的呢？则是两个孩子。其中有个还扎了蝴蝶结的非常可爱，显然是个女孩。我时常喜欢把鱼爸爸妈妈放在前面，孩子们放在后面，就像是在爸爸妈妈的带领下去旅游一样。它们东望望，西瞧瞧，讨论着哪里的风景最美呢？如果我把鱼孩子们放后一点，鱼爸爸妈妈还不高兴呢？生怕它们走遛了。有时还生气的望着它们，好像在说：“别玩了，快一点，可别走丢了呀。”孩子们撅起嘴向爸爸妈妈撒娇，“放心吧，我们不会走丢的，再玩一会好不好？”鱼爸爸妈妈只好依着他们了。
奶奶说这东西做的'真好，真是栩栩如生。开始我听了有点不太同意，觉得这东西只不过是好看而已又没有什么用处。渐渐的我发现自己错了。那是在一天下午，我弟弟拿着它们玩，我叫他小心点，别把它们摔坏了。可是等我看完一集电视剧再去看的时候，弟弟已经把它们弄脏了。于是我就过去把它们一个一个拿到厨房里去洗，发现怎么越洗越重了，我不知道为什么？就把它们又弄干再放到水里，看见有水泡冒出来。哦!原来它们是存钱罐啊。我就改变了对它们的看法，因为我知道存钱罐可以帮助我省钱，还可以帮助养成不乱花钱的好习惯。从那以后，我就非常喜欢它们了，不再让它们摔着、碰着，不让弟弟再把它们弄脏。
小学作文400字 篇8
宇宙中有一颗星，叫南瓜星。
南瓜星上的孩子们舒服极了，他们连一丁点儿活都不用干。爸爸妈妈都说：“你们只要好好学习就行！”
为了不耽误儿子看书，儿子的鞋带总是由爸爸来系。
为了让女儿多练一会儿钢琴，妈妈拿着小勺亲自给女儿喂饭。
南瓜星上的孩子们真有出息：在这里，两岁的小孩儿会书法，会画画，会打算盘；三岁的.小孩儿会唱歌，会跳舞，还会下围棋；四岁的小孩儿能演奏九十九种乐器……
地球上的小孩儿到六岁半才上学。可是，在南瓜星上，六岁半的孩子都已经大学毕业了。这些大学生们学到了许多知识，偏偏没有学会干活。
日子一年一年过去了。终于有一天，南瓜星上的爸爸妈妈们都老了，都去世了。从此，这个星球上再也没人会系鞋带，会使小勺了……
不会系鞋带怎么走路呀？不会使小勺怎么吃饭呀？没办法，总统只好派飞碟去地球上请老师。
飞碟飞得真快！不几天，地球上的老师请来了。这些老师是谁？是幼儿园的小朋友！有大班的、中班的，也有小班的。
幼儿园的小朋友开始给他们上课了。小班的孩子教南瓜星上的人用小勺吃饭；中班的教他们系鞋带、扣纽扣；大班的教他们叠被子、扫地、洗碗……
南瓜星上的人跟地球上的小朋友学会了本领，也明白了一个道理，那就是：孩子们从小要学会“自己的事情自己做”。
小学作文400字 篇9
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”从小便读过许多有关桂林美妙风光的文章，于是我憧憬着有一天，家人能够带我去那儿游玩。终于，在这个艳阳高照的暑假，爸爸妈妈满足了我的愿望。
在桂林游玩了许多著名又美丽的风景区，比如：商品琳琅满目的小茜街、美丽宁静的遇龙河、碧绿的漓江山水等这些美丽的地方。但令我印象最深的还是美丽宁静的遇龙河了。
我们坐了十几分钟的车，来到河边。刚下车，我就被这里的景色吸引住了：湛蓝又可爱的天空、层峦叠翠的山、清澈见底的河水。这一没有嘈杂的噪音，只有轻轻吹过的微风和静静流动的河水。这一切，真是让我心旷神怡。
我们坐着竹筏，荡漾在漓江上。我跟表妹想把小脚丫放进水里，却又不忍心污了这个碧绿的河水。我闭上眼睛，享受，微风拂面、阳光沐浴。再度睁开眼睛，那些连绵起伏的翠绿的山便展现在我的眼前：有的.像一头骆驼，在吹着微风；有的想仰天长啸的熊市，威震山林；有的像驼着背的老人，在悠悠散步；有的像一支甜筒，让我们直流口水。但不管怎么说，那些山始终是翠绿的，就这样矗立着。
低头，看水。水也是绿的，在阳光的照耀下显得波光粼粼。水静的没有一丝波纹，静得让你看不出它在流动，就像贵人脖子上的玉坠，没有一丝瑕疵。此时，一阵微风吹过，水面漾开了，犹如一朵慢慢盛开的花朵，那么美丽、翠绿。水里，倒映着万里晴空，还有绿山、绿树、人影，好像一副天然形成的画。两双小脚丫在欢快地拍打着水面，溅起一串串晶莹的水花，好不愉悦！
翠绿的山，清澈的水，湛蓝的天，还有大大小小的竹筏，美丽愉快的人们，构成了一幅天然和谐的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
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