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粉笔小学作文

时间:2022-02-22 20:47:49 小学作文 我要投稿

【精】粉笔小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的粉笔小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】粉笔小学作文

粉笔小学作文1

  在生活中,我们用过许多笔,有钢笔、水笔、铅笔、粉笔,但留给我印象最深的还是粉笔。粉笔,虽然它身材短小,外表朴实无华,但在乌黑光滑的黑板上留下的痕迹却清晰大方。粉笔虽然生命很短暂,但它的一生都在为人们奉献着。每天上课时,粉笔在老师的手下都变成了无尽的知识,但是粉笔灰都在不断地落下,粉笔在老师挥动的手中一点点地缩短。它没有华丽的外表,但它却奉献了自己的一生。

  丁零零,上课铃声响了,同学们飞快地跑到座位上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能握住的粉笔,转身在黑板上为我们写着。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作了白色颗粒状的物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。当这支小粉笔为我们写完了最后一个字,为我们传授完最后一点知识,完成它最后一个任务,它便消失了。从这小小的粉笔上,体现出了一个多么伟大的品质呀。那就是奉献。

  奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。我们每个人都要像粉笔一样,无私地奉献自己的力量,来帮助别人,这样你会很快乐的。

粉笔小学作文2

  粉笔,我想是大家皆知的东西。

  粉笔——是一样普通而十分平凡的东西。它在黑板上创造出一幅幅美丽平凡的图画,然后化成了灰尘的后代。这是多么平凡的东西呀,可是它用生命来教会我们知识。

  粉笔虽然没有世上美丽的东西可爱,也没有世上平凡的东西普通,但我却觉得它在平凡中带有几分华丽。因为它总是像蜡烛、老师和园丁……那样默默地贡献着,从没有说过一名怨言。可是,我却认为粉笔是最可爱的,因为它像老师们那样教会我们知识。虽然它最终变成了人们并不喜欢的灰尘,但其实灰尘仍遗传了粉笔的优点——假如没有了灰尘,大自然就会变得多么单调啊!因为有灰尘,才会有雨、彩虹等气象万千的自然景色。

  粉笔是我们人类的老师,我们能够成才也有粉笔的一份功劳,让我们把粉笔和老师们一起记在心里面吧。

  等我长大成了科学家,我一定要将粉笔改造成更有用的东西,继续让粉笔造福人类,让粉笔有一个更美丽的面容。

粉笔小学作文3

  说起粉笔,几乎每个同学都认识。它长长的“身躯”,圆圆的“头脚”。它的“衣服”多种多样,有红色的,有蓝色的,还有黄色的,但最常见的,还是白色的。粉笔的“卧室”在黑板下,在讲桌上,在黑板报下。这些都是我们最常见的地方。

  自从上一年级开始,我们就和粉笔结下了不解之缘。语文课上,随着粉笔的消磨,我们学会了ABC,上中下,日记以及作文。数学课上,伴着粉笔的消磨,我们学会了1、2、3,加减乘除,以及怎佯解应用题。其他课中粉笔的作用更是非同一般,美妙动听的音符、色彩漂亮的图形等等,都是由它画出来的,描出来的。

  随着岁月的流失,粉笔渐渐地小了,小了,离我们而去。而我们的知识随着粉笔的缩短由少到多,由无知到有知,渐渐成熟。粉笔啊粉笔,你虽然细小,但你那牺牲自己、帮助别人的精神,时刻启迪着我们怎样做人。

粉笔小学作文4

  生命是那么的宝贵,在黑板前,粉笔默默地奉献了自己短促的生命。

  粉笔很普通,瘦长的身躯上披着白大衣,一身上下没优点。每当老师拿起它,在黑板上写字时粉笔的生命便跟随着字一点一点地消失。可是它用生命留下美丽的轨迹时,那就是它给人们留下的难忘回忆。粉笔默默奉献自己,让短促的生命倾心交付,它从不抱怨自己的命运,它认为自己一生奉献比世上一切都美好。粉笔奉献了,它将一生酿造得如此甜蜜、有意义……

  粉笔默默无闻的品质如同清洁工。一个烈日当空的下午,我在马路看见了一位衣衫褴褛的清洁工,她戴着一顶破旧不堪的帽子,手中紧握着扫把使手心出汗,她那一条条皱纹显得很清楚。她埋下头,拿起扫把,弯下腰专心致志的扫地,这时,她早已汗流浃背。过路人对她那辛苦工作的行为不以为然,有的甚至捂着鼻子姗姗离去。我看着这情景,不禁气愤填胸。这至于吗?清洁工人也是在服务社会,她从不计较过路人对她的疏远,她默默无闻地为人民服务,将利益看如淡水。她崇高的精神值得我们学习。

  啊!粉笔我赞扬你,清洁工人问我敬佩你。即使你生命短促,但奉献了、付出了,那么你的一生便是光明的,精彩!

粉笔小学作文5

  我有着六边形的头,头重脚轻的身子,一身洁白的靓装,我就是平凡无奇的——粉笔。

  我是一支默默无闻的粉笔;我是一支静静奉献的粉笔;我是一支被人自由使唤的粉笔;我是一支为人们传授知识的粉笔。

  我——一支粉笔,有着自己的骄傲,也有着自己的痛楚;有着自己的快乐,也有着自己的悲伤。

  每当我被老师给同学们传授丰富的知识时,虽然我的身体在慢慢地变短,但是我的内心显得非常快乐;每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时,我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌,享受着生命里珍贵的每一刻。

  但每当我被同学们随意踩踏时,我非常痛楚,他们有没有想到:这是践踏我的生命啊!每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔,我非常悲伤,他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊!我难过,我失望,我痛苦!但这能让他们不继续他们的“恶行”吗?我在这里许下我的愿望:

  一根粉笔也是有价值的,有尊严的,请你们让它自己选择自己的生活。

  如果他们做到了,我的心愿实现了,这个世界就会更美好。

粉笔小学作文6

  我已经是个六年级的学生了,每节课最多看见的是什么,那就是粉笔,提起粉笔,很多人都不以为然。

  丁零零,上课铃声响了,老师拿着课本走了进来,一盒粉笔静静地躺在讲台桌上,其中一只修长的粉笔被老师拿在手上,老师用粉笔写着课题,粉笔在黑板上渐渐移动着,渐渐消逝着,粉笔就像我们人一样,而粉笔末就像我们的血液一样,慢慢流走,粉笔的生命即将结束。

  粉笔在黑板上让我们懂得了许许多多的知识,从1,2,3学到加减乘除,从a,o,e,i学到许许多多的字,但可恶的是,有些人对粉笔不以为然,不小心弄断了,就直接把粉笔给扔掉,有些人还用粉笔玩粉笔大战,你仍我,我仍你,粉笔就这样被他们玩弄于鼓掌之中,粉笔的生命十分的短暂,它的生命只有一节课或者两节课那么短暂罢了,但他的生命是有意义的。

  粉笔让我从中获得了一个启发:我们要做一个默默无闻,无私奉献。

粉笔小学作文7

  阿姨知道我十分想当一名老师,于是她就给我买了一块黑板和一盒粉笔。

  我高兴得不得了,连忙叫爸爸用绳子把黑板挂了起来,然后迫不及待地拿起粉笔,一笔一画地在小黑板上写上来自己的名字。“哎呦,难看死了!”我自言自语地说。这是,阿姨从楼上下来,看到皱着眉头的我,亲切地问:“小家伙,遇到了什么麻烦事了?”我回答道:“我的粉笔字写得好难看啊!”阿姨看了看我的字,慢条斯理地说:“别急,我来教你。”话音刚落,她就拿起了粉笔。先教我握笔,我照着阿姨的样子,用大拇指和食指夹紧粉笔,用中指和无名指支撑,学得还有模有样的。然后阿姨教我怎样把字写好写漂亮,她边说边示范:“首先要注意字段结构,其次,要掌握运笔方法——边写边转动粉笔。衍妍,你来试试!”“行!”我模仿着阿姨的写法,认认真真地写了几个字,果然比刚才好得多了。阿姨见我掌握了方法,就出门了。

  我继续练啊,练啊,写得手都酸了,但我还是不断地练习。

  傍晚,阿姨回来了,看来我的字,禁不住竖起大拇指,称赞道:“不错,不错,进步很大!”听了阿姨的夸赞,我开心地笑了。

  啊!我终于学会了写粉笔字。

粉笔小学作文8

  一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,一个平凡的事物常常使人有所感悟、受到启发,获得人生的启示。谁是老师崇高的象征?谁是老师工作地得力助手?谁是老师战斗的武器?那就是粉笔。我是多么的敬佩它,如果没有它的忘我牺牲,就一定不会有我们今天满脑丰富的知识,黑板上老师的粉笔在写个不停,我们在下面写着随堂记录,它却在黑板上磨着自己短暂而辉煌的生命。如果老师是百花园中辛勤的园丁,我们就是百花园中争奇斗艳的鲜花,而粉笔就一定是鲜花的生命之源——水。老师无时无刻不用它来灌溉我们,用它来哺育我们的心灵。我们无时无刻不在汲取知识的营养,来为我们以后的梦想与成就做好铺垫。如果我以后要长成参天大树,我一定不会忘记修剪我“育枝”的“剪刀”,更不会忘记支撑我心灵的东西。你有着默默无闻、无私奉献、不求回报的精神,你是多么的伟大,你有着多呢崇高的愿望,愿天下每一位学子考上理想的大学。每一个孩子都能成为国家的栋梁。你的精神感染着我,你的光辉比太阳更耀眼,你的光辉可以让大地焕发出勃勃生机。啊!我爱你,粉笔!

粉笔小学作文9

  “上课!”“老师好!”教室里传来同学们上课的声音。

  “刷刷!”黑板上快速地出现了一行行字,这就是粉笔的功劳。瞧,粉笔的脑袋被老师按在黑板上,来回扭动着,不一会儿,就写出了美丽的字来。但老师只要发现哪个字写得不好,就算时间很紧,也会放下手头的事情,将它轻轻擦掉,再仔仔细细写上。还要看来看去,直到满意了才离开。

  人们都说,“老师是孩子们的园丁,不管怎样都会花费自己一生的心血,来教导我们。”不管是烈日炎炎的夏天,还是皑皑白雪的冬天,她那双温柔的手,为我们写的板书、看的作业不计其数。

  大概,每个同学都经历过这些:如果我们的作业有问题,老师都会折好页码,耐心地提醒我们,帮助我们改正错误;或是用不同颜色的粉笔写在黑板上,教会我们许多有趣的小知识和小要点。“这都是一位老师应当做的事儿。”她总是这样说。

  一盒盒粉笔,写呀写,画呀画,从长长的粉笔,到一点点小的粉笔头,见证了老师对我们的教导、关爱和无私奉献。

粉笔小学作文10

  我们的讲台上有一对非常友好的朋友——粉笔盒粉笔擦。

  突然有一天,粉笔和粉笔擦吵架了。所以它们不再是好朋友了。

  又过了几天,粉笔和粉笔擦又吵架了。粉笔傲慢地说:“粉笔擦,你连写字都不会,你看我,能写出一手又漂亮又苍劲有力的字。”粉笔擦不慌不忙地说:“我确实不能写出美观的字,但是,你写错了字,你不可以擦,我可以帮你擦呀!”“别再说了”粉笔说:“你不要和我相提并论了,你过不了多少天,就会没人喜欢你,而我呢?别人会更加喜欢我。”粉笔擦又平静地说:“粉笔,你不要再骄傲了,要是你再骄傲的话,你会落后的。”

  粉笔在旁边一边捂住耳朵,一边哼着歌,装作好像没有听见一样。

  粉笔说:“粉笔擦,和你生活在一起,我很羞耻。”

  这时,一个可爱的小男孩刚刚走过这里,听到了对话的声音。哦!原来是小男孩听到了粉笔盒粉笔擦在吵架呀!

  小男孩说:“你们怎么了。”粉笔擦说:“粉笔说我不会写字。”小男孩说:“粉笔,你不要只看到别人的短处,要看到别人的长处。”

  听了小男孩的话,粉笔向粉笔擦道歉了,之后,它们俩又成了好朋友。

粉笔小学作文11

  在写作文之前,我先给大家猜一猜,“什么东西牺牲自己,为别人造福?”有人会说是橡皮,有人会说是老师,都不是!而是默默无闻的——粉笔。

  “唰——唰……”粉笔在黑板上移动着,书写着,它渐渐缩短了自己的身躯,却铺长了同学们眼前的知识和直路。它好像是一位导游,带着我们到知识的海洋遨游,催我们扬起理想的风帆;它带我们到知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝它那甘美的果汁,滋润我们求知若渴的心田……是谁一丝不苟地为我们服务?是谁默默燃烧自己,照亮我们?又是谁忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代?老师不就是粉笔最好的代言吗?

  下课了,粉笔毫无怨言地站在一旁,任板刷轻轻地擦过黑板,抹掉自己用生命换来的劳动成果;任无数细细的粉末儿徐徐落满全身……默默无闻的无私奉献,多像我们老师悉心培养学生的高尚品质。

  老师日以继夜地工作,把自己当做我们攀登高峰的云梯,助我们勇攀高峰。老师在知识的稻田里辛勤地耕耘着。粉笔也不是这样吗?有的带上研究生的帽子,有的成为妙手回春的医师……这背后隐藏着老师的心血和汗水。

  粉笔,你真是我成长中的好伙伴。

粉笔小学作文12

  我的生活过得十分充实,每当老师上课的时候,总会带着我在黑板上跳芭蕾舞,我的舞姿是那么轻盈、那么优美。跳舞时,同学们都聚精会神地看着黑板上的文字,我的脸庞都红了,有些害羞,同 学们出黑板报时可万万少不了我这个“主角”,我会在黑板大哥的怀抱里有悍跳起华尔兹、有时溜冰、有时骑上滑板车,我们玩得十分开心。每当主人出的黑板报获奖时,我心里总会有一种说不出的自 豪,录我从窗户里向操场上张望时,小主人站在领奖台上,鲜艳的红领巾就随风飘动,心里想:这也有我的.功劳啊。

  我有时很快乐,也有时候我又变得很孤独、寂寞了。为兄弟姐妹都被同学们“五马分尸”了,有些男孩子还索性玩起了“粉笔头大战”,把我们弄得面目全非,最后被扔进了垃圾桶,我不免伤心起 来,害怕我也会有这样的厄运。

  夜深人静的时候,我在粉笔盒里做了一个甜美的梦,我梦见同学们爱护我们粉笔五国的每一位成员,梦见他们和我们交了朋友,我们之间有深厚、真挚的友谊……

粉笔小学作文13

  粉笔,普通而又平凡,也是我们在学校里最常见的。它,长着矮小的个头,圆柱形的身体。它的身体很脆弱,只要手轻轻一用力,它就折成了两半。

  “铃铃铃……”上课了,粉笔也就闪亮登场了。老师拿着小个头的粉笔,在黑板上写下一个个生动的字体。粉笔灰在飞扬,粉笔在一截截地缩短,渐渐的,粉笔只剩一点儿了,它最终化成了粉末,完成了它的使命,随风飘逝。

  有的同学认为,他在我们的生命中只不过是一个“过客”,谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过,那粉末都是他的生命,在他们心中,生命就是为孩子们学习知识而预备的力量,即使牺牲生命他们也在所不惜。

  它虽然只是一只不漂亮、普通的粉笔,但他却给我们带来了知识与力量。粉笔那无私奉献、默默无闻的精神,让我深深地敬佩。从它身上,我明白了,人生的意义不在于索取,不在于接受,而在与付出,在于奉献。

粉笔小学作文14

  老师的教桌上摆着一盒粉笔,里面的粉笔大大小小,形状各异。

  当老师拿一根完好无损的粉笔时,它可能就知道自己的生命将要结束了。老师在黑板上写出一行行知识,粉笔的身躯慢慢变小,变短。当老师写完最后一个字时,粉笔彻底牺牲了,留下来的,只是一行行的知识,而用黑板擦把字擦掉时,粉笔留下的痕迹也消失变成飘落的粉末了。

  粉笔这无私奉献的精神随处可见,比如:交警不顾自己的身体日夜操劳着,不管寒冬还是酷暑,他总是站在自己的岗位上工作着;清洁工,他不管自己工作多么辛苦,总是无怨言的工作着。再比如,在我们身边的教师,她们付出自己宝贵的青春,将知识一点一点的传授给我们,他们青丝变白发,一天天衰老。没晚当我们进入甜蜜的梦乡时,老师还要为我们备课,还换来的却只是上课不听讲的同学们,这令老师多么失望啊!

  粉笔牺牲自己是为了将知识传授给同学们,老师牺牲自己的青春是为了让同学们有一个好的未来,成为国家的栋梁。

  粉笔,我要赞美你!

粉笔小学作文15

  粉笔,是个小不点,它虽小,但是却有着很大的作用。小孩用它在木板上画画,同学用它去编黑板报,老师用它在黑板上写字,传授给大家知识。

  粉笔有着令人赞扬的奉献精神。它每一次都是默默无闻地工作,直到自己的整个身体全部用尽为止。老师使用小小的粉笔,在黑板上写下了一个个字,传授给同学们丰富的知识,而粉笔自身呢?正当同学们吸取越来越多的知识时,它的身子却正在慢慢地变短,它把自己奉献给了老师和同学。最后,老师手中的粉笔消失了,留下的只是一些粉笔灰,粉笔灰悄悄地落在了地上,谁也没注意它,谁也没想起它,而它却毫无怨言。

  粉笔有着这样的奉献精神,我们可亲可敬的老师也具有这样崇高的精神。老师是红烛,他们牺牲了自己,把知识毫无保留地传授给我们这些学生。他们又像园丁,辛勤培育着我们这些祖国的花朵。老师为了学生能学好知识,为了教学事业,呕心沥血,日夜操劳,辛勤地工作着。但是老师又没有一点怨言,而是默默无闻,他们的精神多么像粉笔的精神。

  除了老师,公安干警、边防战士、清洁工人.........他们都具有粉笔的精神。

  我要赞美粉笔,更要赞美所有具有奉献精神的人。

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