六一小学作文(精选15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六一小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一小学作文1
5月30日，阳光灿烂，我的心情也跟天气一样，因为我们学校组织了跳蚤市场体验活动。
跳蚤市场活动开始了，五人一组，我们这组人员先各自去买商品，大家卖的商品各式各样。其中，我买了一个小黄人，小黄人可爱极了，还买了小老虎、小棕熊和“长江七号”，一刻钟过去了，轮到我们了，我这一组的人都来到了9号商铺。
开始营业了，我们认真的把东西摆放好，我和几个同学异口同声喊道：“走过路过千万别错过，大减价大减价。”好久没见人过来买，我见这样下去，我们可能没生意的，我灵机一动，想了个好主意，我把小棕熊套在手上，再用一张纸写上：大减价，大减价，过来瞧一瞧，看一看，然后用小棕熊的头夹住纸，经过的同学、家长和老师看到这张纸哈哈大笑，一人、二人、三人、四人越来越多，最夸张的是，一本书原价15元或25元的书，我竟然卖1。5元、2。5元，因为价格便宜，所以很多人来购买，最后我们的.东西全部卖完了。
这一次的跳蚤市场体验活动，我们玩得很开心，也锻炼了我们做生意的智商。
六一小学作文2
今天是什么节日？哦，是“六一”儿童节。“六一”节是为了纪念那些在战争中死亡的儿童而创建的。我们学校让每个班级开展了活动。
早上，我一到学校就听见别的班级的同学在称赞我们班美丽的装饰。我心里暗暗地引以为豪，因为那是我帮助 毛 老师完成的杰作。
活动开始了，第一个节目叫“声东击西”，也就是“唱反调”。第一组的`同学开始了，只见一位同学想搞恶作剧，说道：“大声地哭”。可这是“唱反调”呀，不就是变成了“轻轻地笑。”只见那做动作的同学抿着嘴轻轻地笑，可把大家给逗得哈哈大笑！
第二个节目叫“顶气球”。一号同学的头又大又平，一分钟竟然顶了“40”个。该我上场了，我手稳稳地拿着气球，只听“开始！”，我把气球扔到空中，用头去顶，这时我好后悔昨天没去剪头发。“33,34,35……”啊，有希望去破记录了。可是在“36”的时候比赛结束了，成绩虽然不是最好，但我也满足了。我收获了快乐！
我的“六一”是快乐的，我希望全世界的小朋友都远离战争，都拥有一个快乐“六一”！
六一小学作文3
六一到了，金老师给我们办了一个小聚会，老师让每个人做一份自己做的美食，带到学校来和大家分享。
我兴致勃勃地带着美食来到教室，哇，教室布置得太漂亮了！桌上有各式各样的美食，有的同学忍不住抢美食吃，有的在玩耍。
我赶紧找了个位置坐下来，拿了一双筷子和一个碗去吃美食，在美食区，那里聚集了许多人，我费尽了力气才夹了一块鸡腿。
老师说：“现在大家先停下来，让白思思等同学表演课本剧《西门豹》好不好？”
台下一片激烈的掌声。
开演了，白思思同学拿出事先准备好的剪纸贴在下巴上，变成了一位老大爷。同学们都很好大笑起来，笑得都合不拢嘴。
第二个节目是我和陈好合唱一首《挥着翅膀的女孩》。当我们在唱时，有许多同学跟着我们一起唱了起来呢。
最后，老师让我们玩了两个游戏，第一个是筷子投啤酒瓶，结果我头巾了一根，老师奖励我了一个棒棒糖。第二个是夹弹珠，就是把十颗弹珠夹到另一个碗里。我们班的.开心果白思思还弄出许多逗人的事。
这次六一节，老师和家长们还给大家准备了一份礼物，让大家高兴不已。
这次六一节是我过得最开心的一次了。
六一小学作文4
六一班是彩色的，但在我们学校的“六一”节却是黯淡无色的。当你来到六一班你才会知道我们的班级是多么热情，来到我们的班级你会知道什么是快乐。但“六一”节的我们却是黯淡无色，因为我们不能过“六一”。
她最后的一个“六一”：
她——我班的一位转学生，本以为她是一位新同学，我们给她留下美好的回忆，希望她以后还是和我们在一起。而，最后一个“六一”过完，她就要转学了。天啊！就快毕业了，她还转学。天啊！最后一个“六一”，本以为想和她一起过，却传来一个坏消息——今年的`“六一”不能过了。
彩色的六一：
六一班是彩色的，我们班的每一个人都会笑，也会说笑。我们六一班的人个个活泼开朗，老师也常常和我们一起笑。不笑不行，因为六一班就是这么搞笑。领导认为我们是不重视毕业考，其实我们很重视，只是有时候学习累了，“谈笑风生”而已。
无色的六一：
本来六一就是得彩色的，可是我校的六一的确是无色的。无色还可以，竟然对我们更加严厉，就连“谈笑风生”也不可以了，只是让我们像书呆子一样埋头苦读。难道最后一个“六一”就这样，给我们留下这么一个“美好的回忆”？
看看六一班是什么样的，是彩色的。看看“六一”是什么颜色的，是无色的。
六一小学作文5
一周前，大队部通知我们为庆祝“六一”儿童节，学校将举行“图书换购”活动。5月27日下午，活动在操场上如期进行。同学们带来了珍藏的图书，有《米小圈上学记》，《作文起步》，《一千零一夜》等。有些同学将书籍整齐地摆放着乒乓球台上，草地上，等待同学前来。
为了这次换购，我让姐姐把我寒假看过的，丢在她家的好几本书，给我快递回来。我主动“出击”，怀抱着自己的书，穿梭与各个摊位，寻找心仪的书，随时准备换购。我在杨吴至全那里找到了最爱-侦探类《超级侦探组-古庙神兽》，当我正在思考如何游说他，用我手中的书跟他交换时，半路杀出个“程咬金”，也看中了这本侦探书。我赶紧把自己准备的书全部拿出来给杨吴至全，只要他愿意跟我交换，我的书任他挑选。杨吴至全选了一本《沙漠里的毒蝎子》，因为这一系列的书籍，他独缺这一本。哈哈，有惊无险，换购成功。我明白了，做事要积极主动，遇到问题时，要想办法解决。
之后，我用《查理九世》与同学换了一本《欧.亨利的短篇小说》。起初，我没报多大希望的，没想到同学居然同意了，我欣喜若狂，决定换一送一，又送了一本书给同学，同学用我送的.这本书和其他同学换了一本她更喜爱的《笑猫日记》。
书籍是我们的好伙伴，六一是我们的专属节日。“图书换购”庆六一，是一次很有意义的活动，同学们各取所需。同时从活动中，我领悟了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义!
六一小学作文6
一生中我们经历过许多节日，有春节，元宵节，端午节……其中我最喜欢儿童节。
到了儿童节我们都去参加游园会，带上表格行走在校园中。我们进入风雨操场，开始了夹弹珠游戏。我拿起一双筷子轻轻的夹起了一个弹珠，放进另一个碗里夹起一个大弹珠，手中的筷子一用力，一下子飞了出去，又夹起一颗弹珠，将手中的力掌控好慢慢的`夹进了碗中。在努力后一颗颗弹珠进入了碗中，就剩下最后一颗大弹珠了!我激动得夹起了最后一颗弹珠，可惜手一滑弹珠滑回去了。我又夹起它慢慢的，轻轻的，最后我终于成功地将弹珠放入了最后一个碗中，也成功地将满分五分收入了怀中。
接着，我又去投篮。随手拿起一个篮球，对准球栏，双脚一蹬，手一投，球便从我手中飞了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一点点就进了。我又拿起一个球，再次对准目标，双脚一蹬，手一甩，球又飞出去开始在篮板上打转，终于球停了下来，落入了篮板，球进了!我又把五分收入了怀中。
这次“六一”儿童节让我十分的难忘，希望下次的“六一”儿童节快点来。
六一小学作文7
“六一”是我们小朋友最盼望的节日了。在那一天，我们尽情玩耍，尽情歌唱，尽情欣赏校园的风光。这一天，我沉浸在童年的快乐里，是那么地放松、愉悦，忘记学习的.苦恼。而今年“六一”的游园活动更令我兴奋，让我打开眼界。
首先，我们参加了“抛鞋游戏”。工作人员会给我们一只鞋子，让我们把鞋子用力往前抛，随后蒙上我们的眼睛，去找扔出去的鞋子。我留心看准了鞋子的方位，笔直往前走。走着走着，脚还没有踢到鞋子，似乎偏离了方向。在焦急地过程中，我一直鼓励自己：对的，对的，方向一定是对的。这时，我又想起盲人走路的情景，我依葫芦画瓢，信心十足地摸索着往前走。终于，脚碰到了鞋子。扒开眼罩，正巧看到右边王学忠那一招真绝，只见他到了鞋子的位置，脚扒开，再猛得一并，正好夹住鞋子。我笑了。
接下来，是“赶球游戏”。给参赛者每人一根铁棍，让他们把球赶到目的地后再赶回起点，看谁速度快。比赛开始了，我对战杨易风。杨易风飞速向前，我也不例外。临到终点时，我慢慢减速，球刚好在终点线停住，再马不停蹄往回赶。而杨易风没有控制好球速，球滚出终线好远，我得了冠军。
今天真是快乐的“六一”。我感到了幸福与快乐，同时，让我大饱眼福，知识大增。
六一小学作文8
一年一度的六一儿童节快到了，记得往年的六一，不论爸爸妈妈有多忙，他们都会带我去外面玩，买好多好吃的、好玩的、好穿的。这都不是重要的，最重要的`是这一天不用做任何作业，老师还会一改往日严肃的面孔，也像我们一样快乐地陪着我们做游戏。每当想起这些，我就抑制不住地兴奋。
儿童节前一天，老师来到班级里，郑重地对我们说：“同学们，５月１２日四川遭受了前所未有的最强烈的大地震，那里的房屋倒塌了，交通堵塞了，许多大人、小孩都不幸遇难。六一儿童节马上就要到了，可是四川小朋友们却正在遭受着巨大的苦难。同为中国人，我们不可以这么自私，我们应该帮助他们。”老师的一席话把我们说得几乎落泪了，可是怎么帮助呢？零花钱已经捐光了，总不能接他们过来过六一吧！正当同学们愁眉不展时，老师又发话了。”我们就举行一次“爱心义卖，共庆六一”活动吧！
回到家，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说：“这个点子想得真好，你们既奉献了爱心，又过了一个有意义的节日，我大力支持。”说完妈妈亲自动手，找出我尘封已久的书和玩具，装了满满一大包。
义卖活动非常成功，大家把卖东西的钱都投入了捐款箱。每个人的脸上都带着满足的微笑，因为我们帮助了别人，所以觉得快乐。通过这次活动，使我懂得了在困难面前，只要我们共同面对，风雨一定会过去。
六一小学作文9
今天是六一儿童节，我们吃完早饭，就去了操场，等张建斌校长宣布无批评日之后，我们的心沸腾起来，等主持人宣布“英华小学六一儿童节六一游园开始！”我们叫起来了。
张老师说解散之后，我们班就“消失”了，除了几个想给老师帮忙的几个同学，剩下的就得一个一个从校园找了，要是游园一直不结束的话，你估计到明天都找不到我们。
我第一想玩的游戏就是一二年级的，因为哪里的'游戏很简单，想要第一张奖卷很简单，但是要有耐心，不然的话，你肯定一个游戏也玩不成，知道为什么这里人多吗？因为一二年级的孩子又不傻，高年级的游戏肯定难，他们肯定玩自己年级的游戏，不然玩了半天一个奖卷估计也没有。
我去了二年级的“宇宙飞行”，就是让纸飞机进呼啦圈，我在那等了半天，我就没耐心了，而且还是晒着，我一看旁边的游戏，人很少，就去了那里，那儿是“捡泥螺”，到我了，我和一个小矮个比，老师说找一个和我一样高的人，我就找了一个人，后来我赢了。
我们我们会到教室，看了两节课《跑男》，就走了。
六一小学作文10
为了庆祝六一儿童节，班主任金老师为我们五（1）班举行了一次令人难忘的水果盛宴。下午，同学们带来了许多水果：晶莹剔透的葡萄、又大又红的苹果、黄黄的鸭梨、甜甜的西瓜，软软的香蕉……人人眼中充满了期待，希望水果宴早点开始。
我最喜欢吃的水果是西瓜。西瓜又大又圆，碧绿色的外皮上布满了黑色波浪形的'条纹，远远看去就像一个绿色的皮球。西瓜的顶部有卷卷的藤蔓，像小猪的尾巴。西瓜一切开就有一股淡淡的清香，咬上一口，甜滋滋的，清凉可口，让人回味无穷。西瓜可以清热解渴，皮还可以炒菜吃。
老师跟我们讨论了各种水果的形状和颜色，以及味道，然后就宣布水果宴开始了。同学们迫不及待地享用起来，每个人的脸上都笑开了花。我和朋友们在教室里更是四处分享自己的水果，用自己的水果换来别人好吃又有营养的水果，教空里一下子就成了欢乐的海洋。有的同学带的水果要削皮，金老师还专门为这些同学削水果皮呢！在我们吃完水果以后，老师问我们：“今天你们和别人分享自己的水果了吗？开心吗？”全班同学都异口同声地说：“分享了，很开心！”
今天，我们不仅知道了水果的知识，还明白了一个道理：人不能自私自利，要学会分享，才会感受到真正的快乐！
六一小学作文11
六一到了，我们都非常高兴。早晨，我早早的来到了学校，整理了一下服装，就来到了操场。
过了一会儿，本来安安静静的操场，一下子变得热闹起来，，全校师生都到齐了，准备开联欢会了。大会开始了，先是各个领导发表讲话，同学们都目不转睛地看着主席台，过了10分钟左右，校领导讲完话，激动人心的时刻到了，该轮到鼓号队表演了，我们迈着整齐的'脚步走向了操场中央。这时，操场上变得鸦雀无声，指挥的手势一起，所有同学的手如闪电般举起，开始表演了。如雷贯耳的鼓声响了起来，开始变队形了，同学们迈着整齐的步子，精神抖擞，就像小解放军一样，热烈的掌声不断地响起，最后，同学们都微笑着走出了操场。
在节日里，同学们举办的交易会也很热闹，真是人山人海。我好不容易地找到了一个摊位，看到了自己喜欢的一本书，开始侃起价格来。我说：“这本书多少钱？”，“10元”，“什么，10元钱，这也太贵了吧，便宜点儿”……，10分钟光景，我终于把这本书的价钱从10元侃到了1元，买了这本书，又买了两件正在特价的芭比娃娃的衣服，满载而归地回到了教室。
这个六一可真快乐！
六一小学作文12
今天，是个特殊的日子，今天，让所有小朋友都收到了这个节日带来的礼物。这礼物是快乐、亲情、爱心、健康，没错，这就是属于每个孩子的六一儿童节！
今天，去欣赏六一儿童节汇报表演的同时，还接到老师交给我们一个光荣的任务――保管伞。这不是普通的伞而是同学们的心血，是大家自己精心绘制的'，是旗袍秀女生的法宝。等其他同学走了以后我们便立刻抬着椅子来到场地。节目在国歌声中开始了，只看到全场肃立，即使抬着椅子，我还是不由自主地敬了个礼。
一个一个精彩的节目过去了，终于轮到我们班了。伴着一曲《梁祝》我们班的大美女们身着旗袍，撑着一把自绘的油纸伞步入舞台，她们或回眸一笑，或踮起脚尖，或半遮半掩，或将小伞转着圈儿……我们仿佛看到一群古典美少女，在述说属于她们的美好的青春。大家安静地全神贯注地观看表演，耳边响起了雷鸣般的掌声，更有不绝于耳的赞叹声“哇！”“美若天仙”，我似乎觉得花儿更艳丽了，草儿更绿了。
我认为小朋友们一定会对这一天终身难忘，因为这校园已成了欢乐的海洋！
六一小学作文13
今天是六一儿童节，学校为了庆祝这个令人激动的日子，特意组织我们全校师生来到省青少年活动中心参加活动。
早晨伴随着第一缕阳光，我兴致勃勃地到达了我们班的集合点，签完到就和几个同学一起去参加各项游乐项目了。
首先，我们来到3D立体画馆，这里的画栩栩如生，不仅可以看，还可以玩。观众可以通过巧妙的'站位，进入3D营造的立体空间，出现真人与画面融为一体的奇特效果。在这里，我一下子化身为有一双洁白翅膀的天使，一下子又变成抠着蒙娜丽莎脚丫的淘气小女孩，引得大家哈哈大笑，真是太有意思了！
接着，我们来到草坪上滚铁圈。这个游戏需要用铁钩勾住铁圈让它滚动起来，有些难度，我很紧张。轮到我了，老师教我玩，我一次又一次地尝试，最终还是没成功。没关系，“失败是成功之母”，下一次我会再努力的。
“快乐丫米日”开始了，这是学校奖励优秀学生的一项活动。我开心无比地用兑奖券换来了一个巧克力冰淇淋，一口咬下去真是爽极了，果真用自己的努力获得的食物异常美味。
不知不觉，今天的活动就在大家的欢声笑语中结束了，同学们都玩得非常开心，我爱这个快乐的“六一”！
六一小学作文14
辞去五月的光阴，迎接六月的芬芳。六月，是同学的笑脸；六月，是童真的欢笑；六月，是快乐的时光。转眼间，就迎来了六一儿童节的到来，这是我们的节日！这是我们共同“举杯欢庆”的时刻！
星期五早上，我早早的来到学校，学校的大门早已打开，我们笑颜满面的走进教室，我的.脸色“忽”的变了——昨天傍晚同学们一起辛辛苦苦布置的教室现在不知为何变得一片狼藉。大家马上帮忙整理，总算是赶在老师来之前把教室打扮的“浓妆艳抹”了。
过了一会儿，六一表彰大会开始了。全校师生集合在操场，一同享受这胜利的喜悦。
最后，六一的高潮部分到了！那就是六一游园活动，每个班都要玩一种游戏，一共12种，每位同学手上都拿着一张票，凭这张“游票”可以玩三次游戏，如果你赢了，就会获得相应的奖品。我玩了一种说体育项目的，一种投乒乓球的，和一种射筷子的，都获得了奖品，可真是了不得！
这个六一我可真是收获颇丰，四张奖状加四本本子不说，光光是玩游戏获得的奖品就让我回味无穷了。
我会永远记住这最后一个六一的！！！
六一小学作文15
星期四，天气非常好。我一走进学校就发现了，操场东边展台上摆着各种各样的模型飞机有MW916飞机、还有3D 飞机。我最喜欢的是无人机。听老师说教室里还有各种各样的.模型飞机，我兴奋极了！
走进教室我发现今天的教室布置的五颜六色。忽然一个同学拍拍我的肩膀说：“你一定要努力为三（1）班争光。”我点点头说：“没问题 。”
我在教室里吃了早点，我们准备好老师让我们一个个有序地下楼，下楼后我找到了我们班的位置。各班同学坐好后活动开始了，主持老师说：“有请一年级小朋友给我们带来“水果拳。”跳完后操场上响起了热烈的掌声。
在欢快的气氛中，庆“六一”活动正在有序地进行着。紧接着该我们兴趣小组上台比赛了。同学们大声地说：“张鑫涛加油，”“加油！”我表演的节目是弹射飞机。弹射飞机是用皮筋弹射出去的。我把皮筋拉到最远的距离，手一松“嗖”的一声飞机弹了出去。
比赛后我以为我进不了前三，结果我获得了第二名，我高兴地跳了起来，同学们都为我欢呼鼓掌。最后各班又进行文艺节目表演，我和同学们一起欣赏着精彩的演出。
这可真是一个快乐的“六一”呀！
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