西湖小学作文(集锦15篇)
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的西湖小学作文，欢迎大家分享。
西湖小学作文1
我的家乡在杭州。那儿风景优美，是个人间仙境。正如人们所说的“上有天堂，下有苏杭”一点也不差。杭州有个远近闻名的湖泊——风景一年四季都美丽如画——宁静的西湖。
春天，桃红柳绿、冰雪融化。柳树姑娘的枝条上抽出了嫩绿的叶子，一阵微风拂过，柳树姑娘的长辫子在空中翩翩起舞，可爱极了。桃花仙子像是做错了事，被春姑娘批评了，羞红了脸，拼命地拉了一把叶子，把自己遮起来。小草从地下钻出尖尖的小脑袋，好奇地望着外界。这时湖面清澈见底，像一面大镜子，把所有美丽的花草树木都映在里面。
夏天不知不觉地来了，太阳不再害羞了，把身边的乌云和白云都统统扯开，用自己炎热的光芒普照着大地。曲院风荷的荷花既美丽又娇艳，有的还没有开花，有的.含苞欲放，还有的盛开着艳丽的花朵。忽然，一架迷你版的小型飞机正向驶来，仔细一看，原来是一只小蜻蜓，一会儿它又停在了一朵有尖尖头的花苞上。我突发灵感想起了诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
秋天，桂花满园飘香，有的飘在空中，像翩翩起舞的蝴蝶；有的好像有一手绝活，给大地铺上了金色的毯子；有的落在小朋友的头上，像一对对金黄的发夹。
冬天，断桥残雪是西湖最美的地方了，皑皑的白雪宛如厚厚的棉被铺垫在桥上，常常没过脚背。寒风咆哮着，使行人觉得凉意很浓。但行人们都没有被大风吓跑，依旧在断桥上流连忘返。可能是因为这一切都太美了吧。冬天来了，差不多所有的花都枯萎了，只有腊梅还在寒风中傲然怒放，勇敢地向人们展示自己美丽的笑脸。
我爱我的家乡——美丽的杭州西湖。
西湖小学作文2
“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜。”自古有许多诗人都称颂西湖的美景。西湖正如诗中说的，它像一颗闪亮的明珠镶嵌在杭州这“人间天堂”，让人流连往返。
“五一”的第一天，我已来到了这令我盼望以久的西湖。清晨，我的耳边传来了“滴答，滴答”的声音，来到窗边看到外面下起了毛毛细雨，赶忙穿好衣服走到外面，一股清新扑面而来，深深吸一口气，好像一切都变得那么温柔。踏着满是雨露的'青草来到湖边，眺望远处，一切都被一层薄纱遮住了面庞，朦朦胧胧的，好似海市蜃楼。湖边的柳树在风中轻柔的拂动，就像一位身着绿装的仙女在翩翩起舞。雨滴滋润着我，微风轻抚着我，我仿佛已和西湖融为一体，陶醉其中。
我们坐船在西湖上欣赏美景，船摇摇晃晃，水面上漾着波纹，雨滴打在上面泛起层层涟漪。一幅“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的画面展现在了眼前。不一会儿，雨停了。可以清楚地看见三潭映月，它如宝石般嵌在湖面上。太阳也渐渐升起，天空出现了一道彩虹。我们坐着船在西湖上游览，绕过了一个又一个湖中的岛屿，那上面只有一间木屋，剩下的是一片翠绿，这鸟语花香的景象，仿佛使人融入绿色的大自然，清新陶醉。
在湖上游了半个小时，我们上了白堤。漫步在白堤上，仿佛到了世外桃源，阳光透过重重叠叠的枝丫间，投下了斑斑点点细碎的日影。道路两侧满是青草、野花，如果你幸运，还可以看到松鼠抱着松果在树丛间跳来跳去，感受着大自然为他创造的。
西湖小学作文3
不知在哪一个万籁俱寂的夜晚，披着金衣的女子，轻轻叩响了大千世界的门。秋的气息便在我们身边迅速地蔓延开来，不经意间整片大地已铺上轻绒的黄色毛毯。在这别具深情的秋日，我们便应着自然的韵律，再次来到西子湖畔，探访秋的足迹。
首先来到庄严又肃静的岳庙。步入正殿，大殿中央威风凛凛的岳飞塑像让我望而生畏。他身穿铠甲，外披紫蟒袍，仿佛随时迎战来犯之敌。他的眼神平静而又愤怒，仿佛在倾诉着统治者对他的不公。我毕恭毕敬地上前拜了几拜，仿佛看见了岳飞那颗精忠报国的拳拳之心。我们又在庙里参观了许多岳飞生前的画作，谁也不敢高声喧哗，唯恐惊动了凌云壮志的天上伟人。我们拱手退出了岳庙，但岳飞那种笑谈渴饮匈奴血，壮志饥餐胡虏肉的爱国激情深深地印在了我们的脑海。
接着，我们在欢声笑语中来到苏堤的小径上。遥望天空，湛蓝湛蓝的；近观身边，杨柳翠绿，随风飘荡。湖面平静的像反光得银泊纸，风吹起几片枯黄的`树叶便飘进水面给任务繁重的蚂蚁摆渡。不得不说，没有了夏日红红莲花的妆扮，秋天的苏堤还是那么淡雅的令人陶醉呀！远眺那山脉好似通往天堂的阶梯，越往上越朦胧，最终消失在茫茫天际之中百年古树接住了沉落的阳光，阳光穿过梢间与游人们嬉戏。而随意取的一片景，便能夺得摄影的最佳大奖。我们踩过树叶，树叶主动演奏了一曲悠扬的旋律。真美呀，秋天的苏堤！真美呀，秋天的西湖！
游完苏堤领略过西湖美景后，已是下午两点。坐在返程的大巴车上，同学们各自翻看着拍下的照片，忙着收藏并分享到朋友圈，留待它日慢慢回忆金秋游西湖的美好瞬间。
西湖小学作文4
美丽的杭州西湖素以秀丽的湖光山色与众多的名胜古迹闻名中外，是我国30多处西湖中最美的。杭州西湖三面环山，由一山、两堤、三岛、五湖、新旧十景构成的。
喜欢西湖的美，不仅在湖，也在山。四周的山像是众星拱月一般，捧出西湖这颗明珠。
初春，烟雨蒙蒙，宁静的湖水荡漾这一阵阵涟漪微波，静中带动；四周的群山如同披上一层飘逸的外衣，绿得可爱，绿的.耀眼，绿的沁人心脾。
中秋佳节，在湖中有湖、岛中有岛的三潭印月赏月、观夜景，充满了诗情画意，令人遐想。放明烛于塔内，洞口蒙以薄纸，烛光外透，宛如15个小月亮，此刻月光、烛光、湖光交相辉映、塔影、月影、云影融成一片，幻影绰绰，十分迷人。
西湖一年四季的景色就数夏季最美。
盛夏，那碧玉盘似的荷叶，有的浮在水面上，悠悠的，上面还滚动着晶莹剔透的小水珠；有的蓬勃向上，随风摇逸，婀娜多姿。荷花从荷叶的缝隙中冒出来，亭亭玉立。这些荷花婉转地靠在了岸边，有的打开了花瓣，在湖水的映衬下，为自己增添一抹红粉，娇艳，妩媚，千古流芳。有的已经长出了莲蓬。那幽幽的清香，似有似无，隐隐绰绰，在空气里弥漫，使人心旷神怡。
一阵微风，湖水荡起了圆晕，荷花迎风招展，为西湖增添了不少风韵。
西湖的美，名副其实，使人流连忘返。“咔嚓”一声，这迷人的景色永远留在了我的照片中。
西湖小学作文5
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”那句脍炙人口的诗句，让多少文人墨客为它倾注了遐想？又有多少凄美柔情的爱情故事发生在西子湖畔？更有多少像岳飞、于谦这样的民族英雄安然躺在西湖岸？正是西湖这些独特魅力深深吸引了我。
下午，我与爸爸来到西湖。第一站是曲院风荷，这里仿佛一个世外桃源。我们漫步在蜿蜒曲折的小道上，欣赏着曲院内的荷花莲叶。虽说荷塘里已没有了夏日的茂盛，但树阴蔽日，青苔茵茵，一步一景的别具一格，依然深深吸引了我。
走出曲院，迎面而来的是西湖的内湖了。我们包下了一条小船，船夫是一位40多岁的中年人，十分开朗，一边摇船一边把西湖的景点娓娓道来，雷峰夕照、南屏晚钟、苏堤春晓……西湖的内湖并不深，但十分清澈，摇橹过后，水面荡起涟漪，宛若白娘子的裙摆。
船穿过桥洞，眼前豁然开朗了。右侧远远地，我望见了一座塔矗立在青山之中，直穿云霄，伴着夕阳的余晖更显它的美丽，莫非这就是雷峰塔？左侧蜿蜒的苏堤连着白堤，熙熙攘攘的人流掩映在绿树丛中；远处杭州城里的现代化建筑鳞次栉比。我们坐在船上，迎着晚风，观赏西湖夜景，百感惬意，如水的`月光、层峦叠嶂的青山，平如明镜的湖面，组成了如同天堂般的西湖夜景。
船儿经过了西湖的标志性景点“三潭映月”，偌大的湖面上伫立着三根精雕细琢的柱子，此时月亮刚刚爬上了树梢，斜斜地透射而来，虽没赏到映月，但这月色中的湖面依然美不胜收。
“上有天堂，下有苏杭”。西湖的美不仅在于她的本身，还在于那数不胜数的人文景观和历史典故。杭州，一座楚楚动人的历史名城，而西湖更是城市的点睛之笔，一颗熠熠生辉的明珠呀。
西湖小学作文6
素问：“上有天堂，下有苏杭。”杭州西湖是我一直想去的游览地点，趁着寒假，我们一家去姑姑家做客，顺便去西湖游览一番。
我们乘着大巴车来到杭州做客。在姑姑家吃好了中饭，带上了姐姐，准备去游西湖了。
一路上，西湖三面都环绕着山，我看到了许多叫卖的人们。有的卖棉花糖，有的卖花环，有的卖冰糖葫芦，还有的卖学鸟叫的乐器……杭州西湖的景点可多了：雷峰塔、断桥残雪、三潭映月、十里苏堤、曲院风荷等……
我们在湖岸旁租了一艘游船，坐上了以后，在湖面上划，这时候，我与姐姐在湖边发现了一对鸳鸯，在湖边嬉戏。又在湖中心看见了一群白鹭，却划船的师傅说那不是白露，而是夜鹭。夜鹭？夜鹭是什么，我好奇地问。“夜鹭是白露的一种，为什么有一个夜字，应该是在晚上出没的`。”划船的师傅回答道。
船划在湖面上，在阳光的照耀下，闪烁着闪闪的金光，波光粼粼，从四面八方划过来的游船像一只只巨大的水鸟。
这时候，我们划到了三潭映月，咦，这三潭映月的画面我好像在哪里见过，过了一分钟，我想起来了，原来在一元钱的纸币上就有这三潭映月的图片啊！
船划到了对岸，我们下了船去断桥残雪与酥小小之墓参观。
碧绿的湖水像翡翠，岸边的柳树发出了新芽，随风飘舞，像少女正在梳理头发，真不愧有：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”之称。
西湖小学作文7
杭州西湖想必大家都知道，这是世界著名的风景名胜，宋朝苏东坡曾来过这儿，为这美景所陶醉并留下了千古名句。
上上个星期，我跟随老爸，就亲自一睹了西湖她那惊艳的美景。
我们首选之地便是西湖十大美景之一的“柳浪闻莺”，在湖边，挺拔的杨柳树整齐地扎在绿道的两旁，一排排、一列列，如正在报数的士兵。大风吹过，柳条在空中飞舞，哗哗作响，杨柳随风扭动着她纤纤细腰，跳起了婀娜的舞曲，这时的.杨柳又像是位跳舞的姑娘！
近看杨柳，柳叶极为碧绿，那一串串、一层层，密密的恰到好处的绿，让人为之眼前一亮，转置身其中，仿佛置身在绿色的海洋，欣赏她那迷人的光彩。
再后来，我们又来到了断桥残雪。
在断桥上人山人海，好不容易挤到一个位置，向下一看，今天的西湖刮起了大风，一波浪接着一波浪，很不同西湖往日的风平浪静，古井无波，别有一番景像！
浪花们似乎在西湖里比赛，一波波，一排排，前呼后拥拍打着岸边的石头，测起了水花，仿佛一朵朵水之花在石头上绽放。
突然一个巨浪在远处形成，放眼望去一条白线在宽阔的湖面上呼啸而来，如奔腾的小巨龙，向岸边袭来，它离岸边越来越近了，我仿佛能看见它张牙舞爪得露出了它那白银银的牙齿！只听见哗啦一声，水珠无情地打落在措不及防的游客身上，打得他们“落花流水”。
此外我们还参观了许多有名的景点，让我留连忘返。
最终，我们西湖一日游结束了，在回家的路上想，不知道西湖这位美丽的姑娘今天是发什么小姐脾气了呢！
西湖小学作文8
前两天我读了语文四年级下册同步阅读教材《百合花开》中的一至四课，其中对《西湖的绿》这篇文章最为喜爱。
通过读这篇文章可以看出作者在观察上尤为细致，他从西湖的各种各样的绿到观鱼港的另一种绿，每一种绿都写得那样细腻，那样生动，如有的绿的发黑有的绿的发蓝平稳处也是碧澄澄的在这一片绿色的影中显得分外好看。只是一个绿字，竟也写出了因绿而使各景点呈现出的的不同气势，仿佛让我们也融身到了那些绿中，也徜徉在西湖的'美景之中。
我从没有去过西湖，但读了这篇文章让我感觉到自己好像也到西湖游了一趟，亲眼看到了西湖的绿。我想之所以有这种感受，最大的原因就是作者的文章写得美仑美奂，精辟的用词，优美的句子，文章还运用了比喻、对比、引用等修辞手法。不难看出，作者将自己对杭州西湖的喜爱真正融入到了文章之中。
读了这么美的文章，再联想到平时自己写作文，即使观察到了事物的各个方面，在写时也只是三两句话就完事，即使知道有些好词、好句在文章中能用上，但也不会灵活运用，不象在《西湖的绿》中，作者就引用了我们上学期所学的苏东坡的诗句水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。这是我目前在写作文中最欠缺的。
学习了这篇文章，我想，在今后写作文时我也应该把心沉下来，用心观察事物，学他人之长，补已之短，正所谓：他山之石，可以攻玉。
西湖小学作文9
古人云：上有天堂，下有苏杭。我怀着无比激动的心情，来到充满憧憬、美丽幻想的西湖！
我默默地吟诵着古人描写西湖的诗句，忽然想到一句：晴西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖。虽然我来西湖时是盛夏，但景色毫不逊色于雪中西湖，正在浮想联翩，却不知西湖已近在眼前。
走到西湖边，看到湖边开着旺盛的荷花，首先闪现在脑海里的是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”只见一簇簇荷花娇艳无比，被荷叶紧紧拥着，最引人注目的还是那白里透红，红白相间的荷花了，那可真是“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”荷叶上还托着清晨尚未散去的露珠，晶莹剔透的，活像一个个用水做的小精灵，把荷花衬托得更加亭亭玉立。这场面，简直就是一副美丽的风景画。
再向前走，威严矗立的雷峰塔就显现在眼前，它见证了无数美妙故事，断桥上的.白娘子和许仙就是一个动人心弦的传说。远远望去，是壮观宏伟的岳庙，精忠报国，一心为民的英雄—岳飞，不也正是长眠在西湖边吗？西湖，见证了多少惊心动魄的故事，经历了多少饱经风霜的年代，想到这里，我发觉西湖不仅仅是一个观光景点，它更是一个历史古迹，是位见证奇迹的老人，一位能把我们引导到正确道路的良师。
西湖的游览是那么的短暂，还没有来得及了解，就要匆匆离别。夏末袭西湖，西湖美如画，如若仙女至，必在此安家，西湖的美丽令人神往，令人陶醉。我爱西湖，更爱西湖上美丽的故事、传说，西湖的美永留心间！
西湖小学作文10
昨天只欣赏了西湖风景的一半，今天可得好好欣赏另一半了。我们直接坐着小船欣赏水面上的风景。远远望去，雷峰塔依然清晰可见。对面的山峰上云雾缭绕，山上的建筑物时隐时现，似乎遥不可及。约摸过了10分钟，三潭印月景区便呈现在我们眼前。三个等边三角形的水潭中，各有一根粗粗的石柱，石柱一周有五各圆形的小洞。每当有月亮的夜晚时，石柱上的'小洞便会把月光反射到水潭里，形成了十个小月亮。三个水潭就有三十个月亮，再加上天上的和水潭外的，一共是三十二个月亮。
沿着小岛划过去，便可以看见一道美丽的“风景线”：岛中心有许多老人正在钓鱼，偶尔也有几个年轻人在一旁观看。草地上，一大群小孩正在嬉戏。小路上，几个老奶奶正在扭秧歌……不知不觉，船划到了花港观鱼景区。
上了岸，走进景点区，便听到一阵阵鸟鸣，原来，我们到了鸽子林。我买了包鸽食。刚把玉米、小豆、谷粒撒在手上，一只白鸽子便飞了过来。哎哟！鸽子老兄，你的“指甲”也该剪了吧？啊？又来一只！真是祸不单行啊！喂完鸽子，红鱼池也不远了。我的妈呀！这鱼怎么这么肥呀！要是鳄鱼来了，我看它们怎么逃！啧啧，一条起码有八斤重！
嗯，我还是给它们喂馒头吧！对了，这鱼肯定很好吃。然后，我们又到了断桥。第二次来断桥，感兴趣的自然不一样。这回，我们坐着自开船近距离地去看荷花。荷花池到了！我急急忙忙地把船停下来。左看右看，总算找到了一朵。我选了个合适的角度，用相机把这朵美丽的荷花拍了下来。西湖游遍了。回头望望西湖，心中油然升起一股眷恋不舍的感情。
西湖小学作文11
前几天，爸爸挑了一个风和日丽的日子，带着我和表哥亲自坐划船游西湖。刚上湖时，不远处起了大雾，把整个西湖都罩住了。分不清哪是水，哪是天，好像进入了神秘的世界，只隐约看到几点帆影；我们划到了湖心，这时又朦朦胧胧看见了断桥。雾中的桥身呈灰色，白堤犹如一条黑色绸带，随着波浪荡漾起伏。桥上的人不多，有几个靠在桥栏上垂钓；整个湖面上静极了，甚至连鱼儿的游水声都听得见。雾中的柔柳好似一团团绿色的浓烟在飘动。
我弯下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清啊！放在嘴里，还觉得有一股甜味。爸爸说，前几年由于环境污染，西湖变得很脏，水质又差。荷花不再长了，水鸟也不见了；这几年沟通了西湖和钱塘江，使水质大为改观。同时，又注意了环境保护，西湖比以往更美了。在爸爸说话的时候，我不时地在湖面上看到那些少说也有三四斤重的鱼荡出波纹。黑色的野鸭也栖息在湖面上。
一阵凉风送来了香气。我们顺着香气划去，只见一片绿色的荷叶在微风中摆动，上面还滚着珍珠似的`露珠。亭亭玉立的荷花散发出浓郁的香味，沁入我的心肺，我不禁醉了……
当我们返回时，雾已渐渐散去。远近人物清晰可见，断桥上也热闹起来。虽然已过立秋，太阳一出，天气依然炎热。只有河面上平静如初。偶尔有蜻蜓点水，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。
快到晌午，我们才上岸。回到家，我还在留恋西湖的美景。
西湖小学作文12
素闻“上有天堂，下有苏杭”，也略知西湖与西子的渊源，暑假里有幸到杭州观西湖，又不免心生疑惑，西湖的美，不会也只是古今文人墨客李白式的夸张浪漫，有哗众取宠之嫌。而这次走马观花地游西湖，也被迷得神魂颠倒，充个小小文人，也给西湖景色掠夺不少笔墨。
“放棹西湖月满衣，千山晕碧秋烟微。”刚到杭州的那个晚上，我和好朋友误打误撞进了西湖的公园——不像南宁桂林的公园那样华灯丽影。在西湖边一个类似于船甲板的浮铁，我和好朋友坐下。几颗寒星悬挂在夜空，月亮躲到闺房里罩上了薄纱。凭借微弱的`月华星光，加点被暗夜覆盖的零星灯光，只知道路旁一丛一丛黑压压的树，和着夏季的闷风，轻摇魅影。左前方是一座座连绵的黛色群山，远处是闪耀着霓虹彩灯的现代建筑，水波轻轻地荡，看起来不过是块未磨的铜镜，五光十色的光斑映在湖里，被水波托起，轻佻地摇曳。湖面上偶尔划过几只渔船，多半是来拉客，船的前后两头各有一盏暗得恰巧能看见船身的渔灯，一个船夫慢悠悠地摇着船桨，颇有“夜落莺啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的味道。
“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”有景必离不开人，西湖边的人们也从不曾沉寂过。晚上，虽然光影昏暗，却有一对对情侣花前月下相互偎依诉情肠，也有三两个文人风花雪月对月吟诗作对，还有拉客的渔船悠悠荡荡夜泛西湖；白天，大大小小的游船、快艇、轻舟满载游客，漫步苏堤的人络绎不绝，断桥上多少有缘无缘的人来来往往。也怨不得南宋时“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”了。
总的感觉，西湖是一幅着色不浓，润色不少的水墨画，有山有水有花有柳有亭有船，湖光山色，姹紫嫣红集于一身，可以淡叙别离，也可歌舞升平，不愧是“淡妆浓抹总相宜”。
西湖小学作文13
自古以来，西湖就有着“人间天堂”的美誉，它秀丽的风光吸引了无数中外游客前来参观。今年五一假期，我们一家人就来到了西湖，它犹如一颗闪亮的明珠镶嵌在苏杭大地上。
一进大门，我们就沿着苏堤走着，湖旁栽有柳树，柳条好像少女的长发一样随风摆动，真有一幅“拂堤杨柳醉春烟”的美丽景象。西湖的湖面风平浪静，湖面上还有几艘小船驶过。再往前看，就是西湖“八景之一”的断桥残雪了。断桥上人山人海，人声鼎沸。相传许仙和白娘子当年就是在这里相会。站在桥上，欣赏西湖的美景，仿佛自己也融入了画中。
再继续往前走，搭乘一只游船，便来到了“三潭印月”，这里有三座小石塔矗立在湖面上。每逢中秋佳节，人们都会在塔中点燃灯烛，把五个圆洞洞用纸封住，远远望去，每个塔都出现了五个小月亮，三个石塔，就有十五个月亮，加上天上的和水里的倒影，就有真真假假三十三个月亮。这时，天月、水月、塔月和心中之月融为对家人的思念，希望团圆的情感。
不知不觉中，一天的'行程结束了，西湖的美景令我着迷。自古以来，很多文人墨客都在此留下了千古名句，比如：苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。虽然我人离开了西湖，但我的心却依然留在西湖。
西湖小学作文14
离家几天，终于来到了我最想去的地方——杭州西湖。
走进西湖，目之所及，哪里都是绿的，多少种绿色呀：深的、浅的、明的、暗的'，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描绘出来吧!
我们先乘船去了湖心亭，游览了“三潭印月”，人们说，在中秋节的晚上，可以看到三潭倒映出三十三轮明月，多么神奇呀!接下来，我们又去了”花港观鱼“，成群的鱼儿在水里自由地摇曳，有游客往水里扔鱼食，鱼儿们争先恐后去抢，场面可谓壮观!
漫步苏堤，看“断桥”，想“残雪”，听妈妈讲白娘子和许仙的动人故事，多么完美的结合，这使我不仅观景，还了解了其历史故事，真是一箭双雕!之后，我们又去了“柳浪闻莺”、灵隐寺和飞来峰，最后离开了风景如画的西湖。
最后一站是上海。上海是中国最大的城市，十分具有大都市的风范。我们先在南京路步行街逛了一下午，又去城隍庙吃了特色小吃。晚上，东方明珠塔上灯光闪烁、五光十色，显得格外美丽。
第二天早晨，我们乘坐上海——沈阳的飞机踏上了回家的旅途，走出候机楼，外面没有了乌镇的小桥绿水，苏州的亭台轩榭，杭州的堤岸垂柳，但是扑面而来的是家乡的气息，汽车飞快地往家开，等到了家，放下行李，看着大包小包的东西，突然觉得，我已经开始怀念这次旅行。
西湖小学作文15
前一天的晚上，妈妈对我说：“虫二，明天我们起个早，去看看早晨的西湖吧！”我高兴地一蹦老高。
清晨四点半，我和妈妈骑着自行车，兴致勃勃地出发了。一路上，几乎看不到行人。卖包子的阿姨才刚刚开始生火。周围是那么安静。我们来到西湖边，只见断桥上许多摄影爱好者早已支好了三脚架，长枪短炮的，等待着日出的那一刻。我们沿着湖边漫步，只见荷花数不胜数，一朵连一朵。粉红的花瓣，嫩黄的花芯，是那么纯洁美丽。朵朵荷花好象在召唤我：“小朋友，快来呀，和我们一起舞动吧！”一只蜻蜓飞来，轻轻停歇在刚刚出土的荷叶尖上。这使我不禁想起了著名诗人苏轼的一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我仿佛觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，在晨风中翩翩起舞。几只野鸭在湖中自由地玩耍。瞧，它们多神气，摇着尾巴，好象在说：“看我的羽毛，多美！”
太阳出来了！只见一个又圆又大的太阳，不知什么时候升起在树梢上。它是那么大，那么红。好象一个软软嫩嫩的`鸭蛋黄，我真想咬一口啊。太阳很快升高了，发出耀眼的光芒。在波光粼粼的湖面上，洒下一片金光。
我们来到白堤，只见西湖长跑队的队员们迎着朝阳，英姿飒爽地跑着步。西湖边的游客渐渐多起来了。有的放风筝，有的拍照留念，爽朗的笑声在晨风中飞扬。
西湖的早晨多么迷人啊！我爱西湖的早晨！
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