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【精选】小学作文400字汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
小学作文400字 篇1
金秋时节，秋高气爽，瓜果飘香，是丰收的季节；遍地桂花香，是个秋游的好日子。今天，阳光明媚，我的心情跟着阳光一样灿烂，因为今天是我们期盼已久的秋游日呢！
我们的目的地是白沙大桥。我怀着无比激动的心情，背着沉甸甸的一大书包零食，排着浩浩荡荡的队伍，在一阵阵桂花香中，向白沙大桥出发了。我们沿着江边大道，阳光照在水面，我看到了江面上银光闪闪的美丽极了。不远处挖机在挖泥沙，挖机大大的手臂，像巨人的手臂。
一会儿，我们终于来到了白沙大桥上。映入眼帘的是：两只大石狮子，它们就像两位大将军在保护白沙大桥。我们踏上桥面看到小狮子排在两边像士兵一样。我们开始数石狮子，从头到尾一共有260只石狮子，这些狮子有的躺着，有的翘着屁股，还有的抚摸着小宝宝，有趣极了。
走到白沙大桥的`尽头，我们筋疲力尽，肚子饿的咕咕叫。我们来到白沙公司的草地上，进行零食大餐，组长先把垫子铺好，组员们把吃的拿出来，我们尽情的吃零食。一会儿，老师布置画白沙大桥，我们都把白沙大桥画的惟妙惟肖。今天真是有趣的一天，不仅玩得开心，还进行了游戏，还了解了白沙大桥，收获真不小啊！
小学作文400字 篇2
王小俐，12岁，孤儿，父母自小双亡，一直由奶奶照顾。
20xx年7月，是她的生日。看来，这个生日还是一个孤独的生日了。谁知：
"小俐！回学校一下吧！！"同桌雪莹拍了拍王小俐的肩膀。（她是一个饭来张口，衣来张手的千金大小姐）
"现在？"
"口恩"
"可我。"她想同桌一直欺负她，看来是有什么阴谋诡计。
还没说完，雪莹就拉着王小俐的手飞快地跑回学校。一进课室，看见课室里热闹的气氛，美丽的装饰。还有一个美丽的蛋糕呢！班主任李老师还兴高采烈地和同学商量什么似的。
"主角来了！"雪莹说。
"什么？雪莹今天生日？"王小俐心里疑惑不解地想。
"小俐，过来许愿吹蜡烛吧！"李老师亲切地说。
"我？不是雪莹吗？"
"今天是你生日啊！"同学们异口同声地说。
王小俐莫名其妙地走了过去，许了愿，然后把燃烧着的蜡烛吹灭了。那口气是那样的有力，那样的开心。
她明白了，她记起今天是自己的生日，记起了同学们和老师们的`热情！
"上去说几句话吧。"老师催促道。
"今天。我很高兴！这是我度过12个春秋第一个感到开心的生日！谢谢你们！谢谢你们送给我温暖！"
那一天，王小俐和它们过了幸福的一天。
我愿朋友们永远有着这幸福的瞬间！
小学作文400字 篇3
今天，我们作文补习班进行了“换客活动”，作文 快乐的换客。你们知道这个“换客活动”是什么吗？要是不知道，我来告诉你们吧！这个“换客活动”就是：把你所带的东西与别人换，然后别人再与另一个人交换，就这样一直交换下去。
首先，我先介绍我带来交换的东西：它是一个削笔刀。这个削笔刀可不是普通、大个儿的`削笔刀。这个削笔刀小而精致，表面绿色的，里面的其中一头是削笔，另一头是橡皮擦。再说说，其他人的物品中令我最喜欢的是陈老师的那个储蓄罐。因为实在太好看了，而且还能把自己的零花钱储存在这个“小银行”里，。
换客活动开始了，我心里太激动了。陈老师问：“你们谁想第一个跟我换？”黄锦泉第一个举手。陈老师又问：“你想跟我换什么？”黄锦泉指着一个红盒子说：“我要这个。”陈老师犹豫了一会儿，最后答应了。
第二个是我，刚开始没换成功，我有些垂头丧气，心里十分失望，真想放弃这次活动。但我仍然硬着头皮，继续与陈老师交换。“耶！”第二次我交换成功了。我用自己所带来的东西和陈老师换一盒橡皮擦。这盒橡皮擦各种各样，有青苹果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我对这盒橡皮擦愈发喜欢，爱不释手。
换客活动仍在进行……客厅里喧闹声不断，惊讶声不断。
活动结束后，陈老师还让我们发表“收获”感言。原来，“换客”竟然如此有趣！我觉得：在这里，谦让就会失去机会，只有不断争取才能成功。我还懂得了：闲置物品可以再利用，这样可以节省能源，保护地球。
我非常喜欢这次活动，更喜欢换来的东西。
小学作文400字 篇4
我已经长大了，要和爸爸妈妈分床睡了。可是每当晚上我走进我的小书房，那种熟悉的感觉就顿时消失了，只有恐惧。我独自在书房里面睡，总是睡不着。书房里面出奇的静，静得让人害怕，好多好多可怕的东西一下子就闯进了我的脑海里面，这时候我多么希望爸爸妈妈能出现在我身边啊！几次我都哭了。终于，我向爸爸妈妈提出请求：“让我睡得时候打开灯好不好？”回答总是：“不行！”每次我都以失败告终……
终于有一天，爸爸上班回来带回来了一个类似黄颜色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑，便问：“这是什么啊？”“嘿嘿，晚上你就知道了！”爸爸神秘地说。平常我都特别害怕黑夜来临，可是那天却迥乎不同，特别向往黑夜------与其说向往黑夜，不如说向往那个神秘的“玩具”。终于，夜幕降临了。爸爸把所有灯都关掉，把“玩具”安在了插座上，然后一按“玩具”上面的开关。一刹那间，“玩具”亮了，米黄色的灯光在黑暗中显得格外好看。“这个玩具会亮？”
我问爸爸。“这个不是玩具，是蝴蝶灯！因为它光线比较微弱，适合你睡觉的时候开着，也很节约电。”爸爸回答。
“太棒了！我晚上睡觉的'时候再也不会害怕了！”我高兴地欢呼起来。爸爸把灯打开，蝴蝶灯的光芒一下子就消失了。
如果你仔细一看，就会发觉它的灯光太微弱了，白天或开着灯的时候根本不起作用。不过，对于我来说，它真的是很有用呢！
在有蝴蝶灯的晚上，我再也不害怕了。每次一上床，不一会儿就进入了梦乡。魔鬼、妖怪再也闯不进来，恐怖、可怕也不会出现在我的脑海里了--------这一切都归功于我的守护神：蝴蝶灯啊！
小学作文400字 篇5
老师我想对你说十年后的今天，我也站在了三尺讲台上，从事着和你同样的工作，有着和你一样的经历，可我有些话想对你说，那就是谢谢你给我了学习的自信。
在上学时，我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时，老师的提问我从来不敢举手回答，因为我没有勇气怕回答错了。
那是你给我们上的第一节语文课，班上的.学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。看到我这个样子，你说：“同学们，掌声鼓励鼓励她好吗？”掌声中，我抬起头，眼睛转向了你，当时我的目光里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗？”你看着我微笑着肯定地点了点头，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大，甚至有些发抖，但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时，你又向我伸出大拇指，并夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了，我缓缓走到你的身边，涨红着脸说：“老师，我想……下节课还回答，你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后，满意地走了。
老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。
这件事虽然过去了很多年，但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师，我也会用同样的方法对待我的学生。
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