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小木偶的故事小学作文

时间:2022-03-28 12:51:17 小学作文 我要投稿

小木偶的故事小学作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小木偶的故事小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小木偶的故事小学作文15篇

小木偶的故事小学作文1

  小木偶依依不舍地告别小女巫后,在草地上兴奋得蹦来蹦去,高兴得合不拢嘴。

  在路旁,小木偶又看见了那只小红狐,他正懒洋洋地趴在摇椅上吃香蕉呢!于是,小木偶心里想:哼,终于可以把这个可恶的家伙教训一顿了!说时迟,那时快,小木偶一把拎起小红狐的大耳朵。“哎呀!哎呀!疼死我了!快放开我!”小红狐拼命地挣扎。小木偶火冒三丈地说:“骗子!骗子!你这个大骗子!快把我的背包还回来!”

  “就不给!就不给!这是我的背包。”唉,小红狐撒谎一点都不脸红。

  小红狐抱着背包儿,还在地上打起滚来。这时,英俊帅气的`马警官听到喧闹声,便来探个究竟,“吵什么吵!”马警官大声地说。“这个背包是我的,我的!我的!”小木偶尖叫,怒发冲冠。

  小红狐不紧不慢地说:“什么呀,这背包分明是我的。”

  马警官头都大了:“这背包到底是谁的?”它转身问小木偶。小木偶又把事情的来龙去脉说给了马警官。马警官一直盯着小红狐:“小红狐,是不是这么回事?”“嗯......不不......是。”小红狐吞吞吐吐地说。马警官识破了小红狐的阴谋,把背包从小红狐手里夺了过来,还给了小木偶。

  小木偶的脸上又露出了灿烂的笑容。

  点评:

  小作者在读懂原文的基础上,展开了丰富的联想,虚构了马警官帮小木偶讨回公道一节,生动形象,引人入胜。

小木偶的故事小学作文2

  自从小木偶拥有了小女巫送给它的表情后,他就能和普通孩子一样有了喜怒哀乐,快乐的生活了。

  一天,他想起他那被小红狐骗走的心爱红书包,决心一定要找回它,于是小木偶便在街上漫无目的地寻找小红狐。

  幸运的是,小木偶不一会儿就发现了小红狐正在街上溜达,他贼溜溜的黑眼珠到处偷窥,身上背着的正是小木偶那红红的书包。小木偶趁小红狐还没有发现他,用他灵活的木头腿追上小红狐,一把拽住了他。

  放开!怎么又是你?小红狐一边挣扎一边惊恐地吼着。

  还没等着小木偶开口,熊警官已经来到他们身旁。

  你俩怎么又吵起来了?熊警官把他俩分开。

  警官,他又抢我的包!小红狐恶人先告状,撒谎不脸红地大喊。

  熊警官看看一脸愤怒,被气得说不出话的小木偶,再看看目光躲躲闪闪,不敢直视的小红狐,明白了。熊警官一把从小红狐怀里夺回红书包,递给小木偶,真诚的抱歉道:上次的事情我搞清楚了,是我误会你了,对不起!

  小木偶接过红书包,谢过熊警官,高高兴兴地回家了。

  熊警官也一改往日的'坏脾气,没有把小红狐扔出去,只是从身上掏出手铐,拷起小红狐,拎着他到果园里劳动去了。

  小木偶背着失而复得的红书包,心里感动极了:小女巫给了他丰富的表情,熊警官帮他夺回了红书包我也要像他们一样帮助更多的人

小木偶的故事小学作文3

  小木偶的故事续集“砰!” 小木偶刚想出来看看是怎么回事,就看见一只小兔子倒了下来,小木偶再往上看,发现是猎人打死了小兔子,那枪口还冒着烟呢!小动物们四散而逃,只剩下小木偶在那儿呆呆地站着。猎人提着兔子走了,还在这搭了个帐篷,住下了。

  小木偶好半天才回过神来,赶忙召集小动物开了个会。

  “谁想一下办法把他们赶走?”此时老虎的声音也有点发抖。

  动物们沉思着,可是十分钟过去了,谁也没有想出办法来。

  “有了!”小木偶突然说。“什么办法?”小松鼠问。“这样……”小木偶告诉了小动物们自己的想法。“能行吗?”“一定行!”小木偶信心百倍地说。

  “砰!”“砰!”又听到几声枪响,一看,又是猎人们。“不要出声,咱们等到晚上行动!”小木偶说。

  不一会儿,到了晚上,猎人们准备睡觉时,传来一个阴森森的声音:“你们,起来!”

  话音刚落,出现了一个比猎人们还高大的黑影。“你…你是什么人?”猎人们颤抖地问。“这你不用管,说!!”那黑影突然放大了嗓音,有好几个猎人吓得跌在地上,“你们到干了什么?”

  猎人们十分害怕,至得把杀死小动物再转到市场上卖的事实说了出来。“行,这会战且饶了你,赶紧走!不要再猎杀小动物!不要再回到这个地方!”黑影说。“好,好,我…我们这…这就走!”猎人们连滚带爬地逃走了。

  那黑影笑了笑,把衣服脱了下来。“你太重了!”小动物们说。“总算把他们赶走了。”小木偶说。“以后不会有人再回来吧?”“不会了。”小木偶唱出了一口气。

  原来,小木偶的办法就是这样:小动物把小木偶举起来,小木偶发负责说话,遮掩猎人们不知是什么,就会产生恐惧,而小木偶就是利用了这个缺点,把猎人们赶出了小树林的`。

  小木偶又过上了平静的生活。

小木偶的故事小学作文4

  自从小木偶有了人类所有的表情后,他做了许多好事,也得到了人们的喜爱。

  有一次,小木偶正走着,忽然听到有人喊救命。小木偶循着声音找去,只见一片空地上有只大灰狼在追小红狐。小木偶斗不过大灰狼,于是它就去找狗警官。狗警官三步并作两步抓住了大灰狼,说:”看你现在还怎么逃!“原来大灰狼是从牢里越狱出来的,狗警官正追捕它呢!

  小红狐得救了,她很感谢小木偶,把被上的红背包还给了小木偶,歉疚地说:“之前我还欺负你呢!”小木偶笑着说:“没关系,我们现在又是好朋友了!”说着两人就一块儿玩去了。

  还有一次,小木偶正和小红狐在路边玩耍,看见心事重重的小白兔正在过马路,还没来得及打招呼,一辆大卡车向小白兔疾驶而来,小木偶顾不上自身的`安危,猛跳过去一把推开小白兔,自己也摔倒了。在大卡车的呼啸声中,小白兔才缓过神来。“太谢谢你了!”小白兔说。“太惊险了!”小红狐说。“太可怕了!”小木偶说。就这样,小木偶和小白兔也成了好朋友。

  还有一次,小木偶听到“抓贼呀”的喊声。原来老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去帮忙抓贼。小木偶凭借他那长长的灵活的木腿,一会儿就追上了盗贼,帮老奶奶挽回了损失。

  由于小木偶做了许多好人好事,成了一个再当地最受欢迎的人。能够恰当地表达自己的情绪和情感,是多么幸福的事情啊。

小木偶的故事小学作文5

  小木偶拥有了人类的所有表情后,高兴极了,忍不住跑到街上大声欢呼“我有表情了!”喊着喊着,小木偶觉得有点饿了。可不是嘛!自己的肚子正在“咕—咕—”地表示抗议呢!

  小木偶伸手摸摸背后,想把背包里的食物拿出来吃,可他只摸到了一把空气——背包早就被小红狐抢走了!小木偶沮丧极了。

  饥肠辘辘的他一边在街上晃悠,一边暗自思忖:这样饿着肚子,是要出人命的`!必须想办法挣到钱!不远处,一阵“干锅茶树菇”的香味随风飘来,小木偶不由自主地向那里走去。他看见一家大型餐馆,门口立着一个招牌,上面写着:“××餐馆招聘大堂经理,月薪3200~4000元。”小木偶眼前一亮——我要去做大堂经理,这样就可以赚钱填饱肚子了!他找到餐馆的人事部,里面坐着一个表情严肃的女人。

  “请问这里是人事部吗?”是的。请问您有什么事情吗?”“我想当大堂经理。”“请出示您的文凭。”“我没上过学。”“啊!文盲!?那么,请问您有什么特殊技能?”“能走路,会说话,拥有人类所有的表情。” “白痴!滚!”

  小木偶哭丧着脸,走出了那家餐馆。

  “咕—咕—”不停叫唤着的肚子提醒他,在被活活饿死之前,必须找到一份工作!

  他马不停蹄,去了一家又一家需要招聘员工的超市、服装店、工厂,结果全都碰了一鼻子灰。

  一天的痛苦应聘经历让小木偶恍然大悟:没有知识和能力就只能饿肚子!

  第二天,饿得前胸贴后背的小木偶来到一所希望小学,成为了一名学生。此后,他勤奋学习,考上了著名的“哈佛大学”,毕业后被“华为技术有限公司”录用。

  这是个真实的故事,它告诉我们:没有知识和能力就无法生存!

小木偶的故事小学作文6

  小木偶拥有了人类的所有表情之后,就兴冲冲的走在大街上。“哎呀!”小木偶一不小心踩翻了井盖,掉进了下水道……等他睁开眼,竟然出现了一个木偶世界!有木偶爷爷、木偶奶奶、木偶叔叔,木偶阿姨,木偶小孩……小木偶开心地和他们玩乐起来。可是很快地,他发现了问题,无论大家玩得多开心,他们都面无表情,木然的板着脸。小朋友摔倒了,大家也不会关心和同情。小朋友摔疼了也不会伤心不会哭……

  小木偶回去找蓝鼻子小女巫,请她帮助木偶村民获得人类所有表情,让他们的.生活有滋有味! “可是,魔杖已经失去了魔力!”小女巫遗憾地说,“你必须背着它帮助100个人,魔杖才会重新拥有魔力!”

  小木偶每天都带着魔杖走在大街上。老奶奶过马路他主动去搀扶,他帮邮递员送信,他帮小兔子摘萝卜,他帮邻居松鼠晒被子……对了,他和小红狐还给老木匠做了双手套呢!每天,小木偶在本子上记录着:一个、两个、五个、十个……日子一天天过去了,好事做得越多,他就越开心。这不仅仅是因为100个目标马上就要完成了,更重要的是他帮助别人得到了大家的认可!他也觉得自己是个有用的人!

  魔杖又重新拥有了魔力,蓝鼻子小女巫把人类所有的表情也送给了木偶村所有的村民。他们开心的感谢小女巫和小木偶。木偶村民也学会了互相关心。

  小木偶邀请木偶村民来到人类世界,带领他们继续献爱心做好事。人们非常感激木偶家族。大家互相帮助、和平共处,过上幸福的生活……

小木偶的故事小学作文7

  蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶高兴极了,他神气地走在大街上。

  小红狐知道这个消息后,心里大叫不妙,它火急火燎地跑来,见到小木偶一脸歉意地说:“对不起,小木偶,是我不好,拿了你的红背包。”“知错能改是件好事。”小木偶笑容满面。小红狐见了,心里便打起如意算盘:哟,小木偶原来还是只会笑,看我不把你的小红帽给骗过来。小红狐故意走近小木偶,把小木偶的小红帽碰到地上,还没等小木偶反应过来,捡起小红帽就跑,小木偶愣住了,等反应过来,小红狐已经跑出去好远。小木偶有两条飞毛腿,一下子就赶上了小红狐,小木偶刚想夺回自己的`小红帽,小红狐便出手打了小木偶的脸,小木偶抓住小红狐的大尾巴死死不放,你打我,我打你,扭成一团。熊警官大步走过来,一手抓住小木偶,一手抓住小红狐,粗声问道:“怎么又是你们?你们又出什么事了?” 小红狐撒谎不脸红,它愤怒地指着小木偶说:“他又抢我的小红帽!”小木偶露出又愤怒又委屈的表情,难过地说:“熊警官,您误会我了,是小红狐抢了我的小红帽。它是个小骗子。”熊警官有点为难,他再次仔细地观察了一下小红狐和小木偶,他发现小木偶气得脸红红的,小红狐却在脸上露出一丝不怀好意的坏笑。熊警官心里明白了事情的真相。这次,他把小红狐扔了出去,把小红帽还给了小木偶。

  小木偶心想:有表情真好啊!

小木偶的故事小学作文8

  当小女巫把人类所有的表情送给小木偶后,小木偶会笑,会哭,会生气,会着急也会向别人表示同情和关心了.

  第二天早晨,小木偶来到大街上,它正走着,一个熟悉的身影从它身边走过去.小木偶发现那个熟悉的`身影是小红狐。这时,小木偶生气地走到小红狐面前吼到:“小红狐把我的背包还给我!”小红狐害怕极了,它从来没见过这么大的吼声。小红狐把背包还给小木偶立刻跑了。小木偶背上包继续走,不知走了多久,小木偶碰到一个小花斑狗。小花斑狗问小木偶:“嗨!小木偶,我们能做好朋友吗?”小木偶高兴地说:“好啊!我们一起玩耍该有多开心啊!”小木偶和小花斑狗一路上有困难一起度过,有好东西一起分享。

  傍晚,小花斑狗和小木偶来到一个公园里。这时,它们看到一个小男孩坐在公园的椅子上哭泣。小木偶和小花斑狗来到小男孩跟前亲切地问道:“小朋友你怎么了?”小男孩说:“我的机器人丢了,呜……呜……”小木偶对小男孩说到:“我们是男子汉大丈夫何必要哭,男儿有泪不轻弹嘛,我和小花斑狗也可以做你的好伙伴。”小男孩问到:“真的吗?”“我们说到做到!”小花斑狗答道。小男孩将小木偶和小花斑狗带回了家,小木偶有好伙伴了,有了一个全新的家后,它开心地笑了。

小木偶的故事小学作文9

  自从小木偶拥有所有表情以后,他就兴高采烈地去了一家很大很大的玩具城,竟然发现这里还有一个“木偶小镇”,里面有木偶爷爷、木偶奶奶、木偶医生、木偶老师……小木偶和他们玩了起来,玩着玩着,他就发现了问题:所有的木偶都板着脸,面无表情,连笑都不会,摔跤了也没人同情,自己也表达不了痛苦。他想,比我原来还不如。小木偶心里很难过,决定要帮助他们,让他们拥有人类所有的表情。

  小木偶为了帮助他们,去找蓝鼻子小女巫。可是,蓝鼻子小女巫遗憾地说:“魔杖已经失去了魔力,如果你想让它重新有魔力,你就要每天带着它去做66件好事。”小木偶听了小女巫说的这句话,心想:“有救,我干!”他就满口答应了。他每天带着魔杖在大街上走着,走着,看见老爷爷要过马路时就扶他过去;看见迷路的孩子就帮助他找到妈妈;帮小兔子摘萝卜;帮小红狐治病……小木偶在本子上记着:一件、二件、五件、十件……66件好事终于完成了。小木偶不仅帮助了别人,而且自己也得到了无比的快乐。

  魔杖恢复了魔力,蓝鼻子小女巫把人类所有的'表情都送给了“木偶小镇”的人们,让他们也过上了有滋有味的生活。

  有了所有表情的木偶再销售的时候,整个玩具城爆棚,特别是“木偶小镇”还排起长长的队伍抢购。拥有木偶的人们和木偶成了最好的伙伴,继续献爱心做好事……让世界变得更美丽,充满了

小木偶的故事小学作文10

  自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶每天都很开心,因为现在就不会被人误会了。

  有一天,当小木偶去森林里玩耍时,看见抢了自己背包的小红狐,小红狐一看见小木偶来了,吓得直往森林里跑,这时,一只老虎被小红狐的脚步声惊醒了,老虎十分生气,扑向小红狐就要吃掉它。

  小木偶一直在追小红狐,等到它看到小红狐时,老虎已经把小红狐压在爪子下面了。小红狐一看到小木偶就大叫:“小木偶!快救救我!”小木偶听了,也不管小红狐以前对自己做过什么,就急忙扑上去救小红狐。可是老虎那么大,小木偶那么小,根本就不是老虎的对手,老虎一脚就把小木偶踢开了。就当老虎要吃小红狐时,蓝鼻子小女巫起来了,她用魔杖一挥,就有一块石头射中了老虎的头,老虎大叫着跑开了。

  当赶走老虎之后,蓝鼻子小女巫对小红狐说:“以前你抢过小木偶的`红背包,现在小木偶还不管一切的来救你,你真应该好好向小木偶道歉呀。”小红狐听了,不好意思地对小木偶说:“对不起,小木偶,以前是我不好,我不应该抢你的红背包。”于是,小红狐急忙从背上把红背包取下来,还给了小木偶。小木偶听了,便和气地对小红狐说:“没关系的,小红狐,以后我们还是好朋友,好吗?”小红狐听了,高兴地说:“好!”然后,他们俩就手拉手走出了森林。

小木偶的故事小学作文11

  自从小木偶会哭、生气、着急,会向别人表示同情和关心后,小木偶天天开开心心,再也没有被冤枉过了。可是,小木偶的红背包被小红狐骗走了,小木偶想拿回自己的红背包,所以决定回到老木匠的身边。

  一路上,小木偶低着脑袋,大步向前走。小木偶翻过大山,绕过长长的弯曲小路,终于来到了老木匠所住的小镇。小木偶明白老木匠住在小镇的深处,需要绕大半个圈。

  小木偶走呀走,没找到老木匠家,反而遇到了小红狐,小红狐还背着红背包呢!小木偶一把拽住小红狐的大尾巴。小红狐并没有挣扎,而是抬起了头,说道:哼!上次的事忘了吗?疼痛也忘记了吗?不许抢我的小背包!我已经会别的表情了,不信你看。说着,小木偶的'脸耷拉下来。小红狐见了,想:他已经会别的表情了,到时候警官来,我就无理了,不是要被飞的很远了,还是把包还给他吧!于是,小红狐扔下背包,头也不回地逃走了。

  小兔子遇见了小木偶,说:小木偶,上次你骗我,这是为什么?小木偶把事情经过一五一十地告诉了小兔子。小兔子听后点了点头,不再追问了。

  走啊走,走啊走,总算走到了老木匠的家,老木匠一看,是小木偶回来了,又惊又喜,把小木偶抱进了屋。从此,小木偶和老木匠幸福地生活在一起,老木匠才明白:一个人不只要会笑,还要会哭、生气等等,如果只会笑那是远远不够的。

小木偶的故事小学作文12

  自从小女巫送给小木偶人类所有的表情后,现在的小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

  现在小木偶要做的第一件事就是去向黑熊警官讨回公道,还自己清白。小木偶去警察局找到了黑熊警官把事情的原委一五一十地向他说清楚了。黑熊这才明白过来,原来是自己误会小木偶了,连声向小木偶道歉:“对不起,对不起!”小木偶真诚地:“没关系!但我要让小红狐得到应有的'惩罚。”黑熊马上在全国各地下达通缉令,捉拿小红狐归案。

  小红狐在逃亡的过程中,碰到了小木偶。小木偶一把拽住小红狐的尾巴,气急败坏地说:“这下看你这个骗子往哪里逃。”边说便拨通了报警电话。小红狐苦苦哀求道:“小木偶,饶了我吧!下次我再也不敢了。”“不行,我绝不放过你。”小木偶斩钉截铁地说。“小木偶,我把红背包还你。”小红狐边说边从背上拿下红背包还给小木偶。这时,警车呼啸而至,小红狐被抓上警车带走了。小红狐罪有应得,背判因抢劫坐五年大牢。

  小红狐报仇雪恨之后,高兴地走在了回家的路上。这时,他碰见了小兔子,急忙过去打招呼:“小兔子,当初是老木匠只给了我一个表情——笑,现在我会其他的表情了。”然后龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情。小白兔不好意思地说:“对不起,是我没搞清楚,我们做好朋友吧!”

  小白兔和小木偶手牵手像老木匠家走去。老木匠见小木偶完好无缺地回来了,激动地把他拥抱在怀了。

小木偶的故事小学作文13

  小木偶有了喜、怒、哀、乐等各种表情以后,就去找小红狐索要书包,小红狐不肯把书包还给他,他就找熊警官来评理。可是把熊警官叫来以后,情况大变,熊警官看了看小红狐,又看了看小木偶,发现小木偶紧握着拳头,眼睛中冒着火,嘴巴里上牙咬着下牙,非常生气,眉毛都快直起来了,不禁让我想起两个形容词:怒发冲冠、火冒三丈。小红狐立马就心虚了,心想:咦?小木偶不是不会笑吗?怎么还会生气呢?不行,我必须赶快跑。可是,小红狐刚刚准备逃跑时,额头冒出了冷汗,这个细节被熊警官给发现了,小红狐还没跑几步,就被熊警官抓住了,抢回了书包还给了小木偶。

  小木偶背着心爱的书包,嘴里哼着歌,蹦蹦跳跳地往家走。可是,他又想起老婆婆的事,就快步来到老婆婆家,对老婆婆伤心地说:“老婆婆,对不起,我不是故意撒谎的,因为我以前只会笑,所以才被您误会了”。“没事,承认错误的.孩子也是好孩子”老婆婆说着点了一下小木偶额头中间,“孩子,你明天早上照一下镜子,看一下自己吧!”第二天早上,小木偶按着老婆婆的嘱咐做了,结果奇迹发生了,小木偶变成了真正的孩子,从此,小木偶和老木匠过着幸福快乐的生活。

  这个故事告诉我们,承认错误、改正错误,就是好孩子!

小木偶的故事小学作文14

  自从小女巫送它人类所有的表情之后,它连忙跑去找小红狐报仇拿回红书包。

  小红狐呢,正在路上欣赏着“与他毛色匹配的红书包”呢,他得意洋洋的说:“凡是红色特别是木偶的东西的东西,我都要抢过来。”但是,有着长长的木腿的小木偶一阵风似的跑了过来,拦住了他,小红狐见小木偶脸上的笑嘻嘻的表情没有了,而是一副愤怒的表情,只觉大事不妙,抱着小木偶心爱的红书包跑了,可是他那是小木偶的对手!“嗖”的一声,小木偶已经在小红狐面前了,小木偶一把捉住小红狐的手,把他送去警察局。之前的熊警官见小木偶拉着小红狐说红书包是它的。熊警官蒙了,只好给他们录口供,然后和一些目击证人小兔核对,经目击证人小兔证实,红书包是小木偶的'。熊警官恼羞成怒,正要把小红狐扔出警察局,但小木偶拦住熊警官说:“熊警官,你谅他是初犯就原谅小红狐吧!你上次扔我出去,我是一个木头都摔得很痛很痛,何况小红狐他是一个动物!你就放了小红狐吧!”这下,熊警官和小红狐都热泪盈眶。特别是小红狐,他感动得放下红书包,把红书包递给了小木偶,小木偶把红书包推回,微笑着说:“我看红书包挺配你的,书包送你了,我们就做个朋友吧。”说完,伸出了坚硬的木头手,然后一只红手也搭了上来。

  此后,小红狐和小木偶成了一对形影不离的好朋友。

小木偶的故事小学作文15

  一天,小木偶走在大街上,远远地看见小红狐坐在一个烂了的小车旁嚎啕大哭,小木偶看见了突然想起老木匠教给他修车的本领,便三步并作两步地冲上去,认真地修好了车。小红狐看见自己的小车被修好了,顿时喜笑颜开。小红狐惭愧地把书包还给了小木偶。他们两成了一对好朋友。

  小木偶他又来到了热闹的大街上,高高兴兴地往前走。这时,一只猫走来了。他对小木偶说:“你的书包真漂亮,能借我背一下好吗?”小木偶回答:“好的。”猫背上了书包就跑了出去。小木偶没有愣住,很快地追了上去。他很快就追上了猫,把书包扯了下来。一只鸭子正好看见了,便停下来问:“你们是怎么回事儿呀!”小木偶立刻愤怒地叫了起来:“他抢了我的包!”猫毕竟做贼心虚,脸有点儿红,但他也不甘示弱,说:“明明是我的`嘛!”小木偶哭了起来。鸭子觉得书包是小木偶的,便让猫把书包还给了小木偶。小木偶继续往前走,一只小兔子跑了过来,说:“我能和你一起玩吗?”“好,当然可以。”于是他和小兔子玩了起来。可是有一只黄鼠狼偷偷地拿走了他的书包。他连忙告诉了在附近的保安。保安一下子抓住了黄鼠狼,可黄鼠狼说是自己的。小木偶连忙伤心地说:“这是我的!”黄鼠狼只好把书包还给了小木偶。“嘻嘻,会好多表情真棒!”小木偶说。

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