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漂流的小学作文

时间:2022-03-12 06:31:01 小学作文 我要投稿

关于漂流的小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的关于漂流的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于漂流的小学作文

关于漂流的小学作文1

  前几天,我们来到了安吉浙北峡谷漂流景区,和小伙们一起体验一回皮划艇漂流。

  我们刚刚上了小艇,就被两岸的美景吸引住了:竹林郁郁葱葱;礁石成堆,被太阳晒得锃锃发亮;溪水银光闪闪;真像一幅迷人的山水画。

  启程了,前面出现了一个高约三米的险滩。我心里直打鼓,双手紧紧抓住抓绳,下意识地闭上了双眼。我们的小艇就像一条鲨鱼一样直冲下去,一时间白浪翻滚,我感觉像是被一个”拳击手“袭击了,冰冰凉凉的水拳包围了全身,等我冲出水面,全然成了”落汤鸡“。

  险滩过后是一段窄道,两边怪石嶙峋,我感觉像在开碰碰车,一会儿碰到礁石,一会儿碰到水花。我们的小艇横冲直撞,剧烈晃动的感觉真是难以忍受而又有趣呀!

  终于来到平缓处了,水面碧波荡漾,我们举起水枪玩起了水枪大战。水枪在空中划出了一道道美丽的水柱弧线,尖叫声响彻峡谷。

  漂流结束了,但漂流的'快乐时光直到现在还在我心中回荡,这真是一次刺激的体验。

关于漂流的小学作文2

  在一个炎热的下午,妈妈提议去漂流。说去就去,我马上给姐姐打电话,然后我们七个人就向四明山李家坑出发了。

  车子在盘山公路上转了好久,大约开了一个半小时终于到了目的地。哇!好多人呢,我穿上救生衣,戴上安全帽,挑了个黄色的皮艇就和爸爸妈妈一块开始漂了。很快冲过了一个激流,水从我的`头上盖过,我们浑身湿透了,船里也装满了水,我就像坐在水缸里。等我们上岸的时候,我们就像是被人从水里捞上来的。我们玩的真开心。真是一个快乐的下午。

关于漂流的小学作文3

  暑假里,妈妈不仅带我去了海南,还带我去了浙江玩漂流。

  那天我们坐着大巴车来到了漂流地点,按照规定只有一米三以上的人才可以玩漂流,但是我还是浑水摸鱼偷溜了进去。

  我们坐上了皮筏艇,我的心情既兴奋又紧张,兴奋是因为很快就能感受到漂流的刺激了,紧张是因为我害怕漂流太惊险。峡谷里水势汹涌,坡道又窄又长,当小艇滑下第一个坡道时,溅起的水花把我的`全身浇个湿透,我难受极了。水流冲击着小艇,不断地撞向周边的礁石,弄得我晕头转向,也更加害怕,可是小艇却停不下来,一个坡道接一个坡道的往下冲,我吓得大叫起来,拼命地喊:“我不要玩了。”小艇终于漂到了平滩,工作人员把我们拉上了岸,我深深舒了一口气,心里想:“漂流真是太刺激了”。

  这是我第一次漂流,虽然半途而废,但还是一次宝贵的经历。

关于漂流的小学作文4

  那是一个星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,正是出游的好天气。我一家人和爸爸的朋友几家人一起去惠东南山漂流。

  这是我第一次漂流。我们每个人身穿救生衣,头戴安全帽,赤着脚上了橡皮艇。我和爸爸还有姐姐坐同一艘橡皮艇,刚开始的时候,我很害怕,两手紧紧抓住橡皮艇两旁的`拉手。一开始,橡皮艇就从一米多高的地方直冲下去,我们大家都吓得哇哇大叫,衣服也下子全湿了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇从高处漂下来,有时漂进石堆里,有时漂进草丛里。小溪的溪面有时宽有时窄。溪面宽的地方,水流比较缓慢,橡皮艇也漂得很慢,有时还要划动两只小桨帮助它前进,刚开始我们都不会划,橡皮艇只会在那打转,不会前进。后来我们慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以顺利前进。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁边的石头还会在那里打转。在水流缓慢,水又不深的地方,我们大家就跳下水去打水战。

  漂流真是又有趣又刺激啊!

关于漂流的小学作文5

  我听说漂流不仅好玩,也非常刺激。但我没有亲自体验过。

  这次,我要好好享受一番。妈妈买好了票,我们就一起上了停放在小河边的橡皮船。开始,妈妈用双手划,才使橡皮船慢慢地向前行。这时,我心想:“哪里刺激吗?微风一阵阵地吹在我身上,很舒服的呀!”

  我们继续划呀划,突然听到急流声。我们很快从平静的水面来到了水流湍急的地方。橡皮船已经不听话了,我还未做好准备,它就像兔子一样地冲进急流中。我心里可害怕了,不管三七二十一,就一把抱住妈妈,闭上眼睛。第一个急流一过,我们的橡皮船就进了许多水。眼看第二个急流又向我扑来。我还是紧紧地抱住妈妈不放。妈妈一个劲地说不要紧,不要怕。我这才敢慢慢抓紧把手,过了第二个急流。过了第二个急流后,第三、第四个急流我也不怕了。有时,我还想把手松开试一试呢!尽管那天衣服全部湿了,但我觉得非常有意义。因为它锻炼了我的`胆量,让我不怕水了。

关于漂流的小学作文6

  暑假中我看了许多书,给我的印象最深的是《鲁滨逊漂流记》。

  这本书介绍了一个从平静而幸福家庭出生的青年鲁滨逊,追求自己的理想不听父母劝阻,开始了海上冒险生涯,不幸困于荒岛,但他凭着勇气和智慧,在荒岛上生存下来,并在28年后的一天,才找准机会重返祖国。我非常仰慕鲁滨逊虽然他在荒岛上非常孤独可他不仅意志坚定,还凭靠过人的智慧建造房屋、制造工具、种植粮食、圈养动物,顽强地生活下来。从他身上反映出他对回到文明社会抱着很大的信心,有着积极的人生态度,他的精神是我要学习的。书中鲁滨逊自制工具这段故事最令我喜欢,它详细生动地介绍了鲁滨逊经过一次又一次的.试验,最后制成了斧头、铲子等工具,虽然做得很粗糙,但非常坚固耐用,凝结了很多心血。作者想通过这个故事告诉我们在任何时候都要意志坚定,这样不管什么困难都能面对。

  就是凭着精彩的内容和深刻的人物精神,才使这本书给我的印象最深。

关于漂流的小学作文7

  前几天,我们来到了安吉浙北峡谷漂流景区,和小伙们一起体验一回皮划艇漂流。

  我们刚刚上了小艇,就被两岸的美景吸引住了:竹林郁郁葱葱;礁石成堆,被太阳晒得锃锃发亮;溪水银光闪闪;真像一幅迷人的山水画。

  启程了,前面出现了一个高约三米的险滩。我心里直打鼓,双手紧紧抓住抓绳,下意识地闭上了双眼。我们的小艇就像一条鲨鱼一样直冲下去,一时间白浪翻滚,我感觉像是被一个”拳击手“袭击了,冰冰凉凉的水拳包围了全身,等我冲出水面,全然成了”落汤鸡“。

  险滩过后是一段窄道,两边怪石嶙峋,我感觉像在开碰碰车,一会儿碰到礁石,一会儿碰到水花。我们的小艇横冲直撞,剧烈晃动的感觉真是难以忍受而又有趣呀!

  终于来到平缓处了,水面碧波荡漾,我们举起水枪玩起了水枪大战。水枪在空中划出了一道道美丽的水柱弧线,尖叫声响彻峡谷。

  漂流结束了,但漂流的'快乐时光直到现在还在我心中回荡,这真是一次刺激的体验。

关于漂流的小学作文8

  早上我们坐上旅游车,经过三个多小时的路程,终于到达目的地——驼梁自然风景区。

  简单吃完午饭,我们就去漂流,首先映入眼帘的'是门口的五个大字——华北第一漂,我非常兴奋,迫不及待地想坐漂流。

  我们首先穿好救生衣,然后拿上船桨,登上橡皮船,橡皮船沿着水流的方向快速向下漂去,小船在奔腾河面上上下颠簸、左右摇摆,大家从开始的紧张迅速发展到兴奋,我和叔叔们愉快地打起了水仗,“战斗”结束时,我们还从河里捞起一只别人丢失的船桨,虽然,我们所有人的衣服都被清凉的河水弄湿了,但是,我们大家都特别高兴,尤其是我,我高高举着战利品——船桨,就像李云龙缴获日军一挺机关枪一样兴奋。

  漂流结束了,我还想再坐一次,因为漂流很好玩,但是此时天上电闪雷鸣,暴雨就要来了,我们只好快速上车,返回驻地。

关于漂流的小学作文9

  暑假里,我们来到了安吉浙北峡谷漂流景区,和小伙们一起体验一回皮划艇漂流。

  我们刚刚上了小艇,就被两岸的美景吸引住了:竹林郁郁葱葱;礁石成堆,被太阳晒得锃锃发亮;溪水银光闪闪;真像一幅迷人的山水画。

  启程了,前面出现了一个高约三米的.险滩。我心里直打鼓,双手紧紧抓住抓绳,下意识地闭上了双眼。我们的小艇就像一条鲨鱼一样直冲下去,一时间白浪翻滚,我感觉像是被一个”拳击手“袭击了,冰冰凉凉的水拳包围了全身,等我冲出水面,全然成了“落汤鸡”。

  险滩过后是一段窄道,两边怪石嶙峋,我感觉像在开碰碰车,一会儿碰到礁石,一会儿碰到水花。我们的小艇横冲直撞,剧烈晃动的感觉真是难以忍受而又有趣呀!

  终于来到平缓处了,水面碧波荡漾,我们举起水枪玩起了水枪大战。水枪在空中划出了一道道美丽的水柱弧线,尖叫声响彻峡谷。

  漂流结束了,但漂流的快乐时光直到现在还在我心中回荡,这真是一次刺激的体验。

关于漂流的小学作文10

  星期五,妈妈把我接回家说要去牯牛降玩。

  第二天一大早,我和妈妈把东西收拾了一下就下楼了,走到了门口两只黑狗跑了出来,我们走到哪,它们跟到哪,妈妈找了一块石头吓走了它们。车来了,我们上了车,漫长的漂流开始了······

  车开了好几个小时,终于到了,先爬山,山上的树有上百岁,走到了半山腰,看见又有一个水只到小腿的.小溪流,我走到小溪前,脱下鞋子走到了小溪的中间,水又清又凉,1个小时后,我们就下山了,到饭店吃饭准备下午的秋浦河漂流。

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