精选难忘小学作文合集十篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的难忘小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
难忘小学作文 篇1
十二岁的我，接触最多的人除了父母、同学就是老师。因为老师，我哭过，哭得很伤心；我笑过，笑得很开心。
那是在三年级下学期的一个阳光明媚的早晨，我高兴地走在走廊上，沐浴着温暖的阳光，因为我就要升为四年级的大姐姐了。这时，我的同桌突然跑来找我，说要到教室集合一下，我急忙回到教室。班主任潘老师表情依依地已经站在讲台边了，只听潘老师说：“再过一个月，大家就要升入四年级了，到那时会有新的老师来带你们，希望大家在高年级要……”后面的话我已经听不清了，教室里已经传出了嘤嘤的抽泣声。在泪眼婆娑中，我看到了潘老师的双眼也有几颗晶莹的.东西在闪动。这3年来的点点滴滴，那么清晰地浮现在我眼前：忘不了第一次见您时的亲切，忘不了您精心准备的课件，忘不了您带给我们的关爱、宽容，忘不了那因为一遍遍带着我们排练舞蹈而红肿的膝盖，忘不了……
潘老师呀，真希望您一直教我们啊！不管您今后是否再教我，您永远是我们的好老师！
难忘小学作文 篇2
一年一度的寒假又来临了，大家肯定都知道在寒假里有一个我国最隆重的节日—春节，春节的前夜是除夕夜，不管有什么事，家人都要团聚在一起吃年夜饭。吃罢年夜饭，开始“辞岁”。家中的晚辈一一向长辈祝福拜年，长辈向晚辈表示良好的祝愿。然后，人们不免还要放烟火表示祝贺。下面，就来看看我家除夕夜的景象吧！
大人们乐呵呵，小孩们喜气洋洋。一开始，舅舅拿出最大的“夜明珠”兴奋地来到大街上，用打火机点燃，刚一眨眼，只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多高兴啦！我看了，也想亲自放烟花，心动不如行动，于是我拿了个名叫“金箍棒”的烟火。接着，我点燃导火线，高高举起，（说实话，我心里还挺害怕的，急忙把头扭到了一边）只听，“嗖”的一声，许多的`星花一下子冒了出来，五颜六色，漂亮极了。左邻右舍看见我在放烟火，都纷纷出来看热闹。这时，我才敢把头转过去，“哇，好美的眼花啊！”我情不自禁地说道。因为，这是我第一次亲手放烟火，当然是最美的。慢慢地，我的胆子变大了，有拿出“火箭炮”来放，当我刚刚点燃的时候，“火箭炮”从我手上猛地飞了出去，直冲天空，可能是飞得太高了，一下子不见了，真扫兴，当我再去拿别的烟火时，那个“火箭炮”莫名其妙地又掉了下来，啪、啪直响，弄得大家虚惊一场。接着，我们还放了“蝴蝶炮”、“萤火棒”等……
耀眼的礼花在空中闪烁，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花篮，采摘
鲜花；怀抱琵琶，轻拨银弦……鞭炮声打破了夜的宁静，把天空衬得美丽无比。
难忘小学作文 篇3
老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。
初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。
后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的.无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。
鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。
潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"
难忘小学作文 篇4
在我的脑海深处，一直储存着一份美好的记忆，那就是和我们舞蹈班的同伴去大同参加比赛的经历。
那天一大早，我们就出发了。大概在下午五点半的时候，我们到达大同，入住了如家酒店。拿到房卡后，我急忙与我的朋友们进了房间：整洁的'床铺，清新的空气，超薄的液晶电视，还有独立的浴室。啊，幸福来得太突然了！我们兴奋地在酒店里玩了一下午。
第二天早上八点，老师过来叫我们吃早饭。大家的新鲜劲儿还没消散，兴高采烈地来到餐厅。不一会儿，我们便把整桌的美味佳肴吃光了，精神饱满地大步走向大同大学的体育馆，准备参赛。
赛场上，我看到了各地不少的选手都赶来参赛。他们优美的舞姿，让我这个骄傲的孩子大开眼界，明白了“人外有人，天外有天”的道理。这时，我们的校长李家乐老师发话了：“这次，大家都要好好努力，拿到好成绩，让‘金龙拉丁舞’成为家喻户晓的名字！”有了校长这句话，我们深受鼓舞，在练习场上拼命演练，以至于忘记了时间。
“067号。”念到我们的号码了，我与舞伴一同上场，有礼貌地转圈行礼，开始了我们的第一支舞“伦巴”。音乐响起来，我沉浸在舞曲之中，尽情地跳着，仿佛世界上只有我和我的舞伴。我用心地跳完整支舞曲，音乐停了，鞠躬行礼，牵着我的舞伴一同向台下走去。
在接下来的比赛中我仍保持着镇定和自信，正如老师说的，把观众当成花花草草，抛掉紧张的情绪，做好每一套动作，踢腿、下腰、翻身、转圈，在舞池中尽情释放心中的喜悦。一曲终了，我听到了台下观众热烈的掌声。
比赛结束，广播里传出响亮的声音：“王璐瑶，单人第三名，双人第一名。”听到这个消息，我激动得心都要跳出来了，我和同伴们笑啊、跳啊，久久不能平静下来。
这次比赛，让我至今难以忘怀。因为我通过自己的努力，赢得了属于自己的荣誉。
难忘小学作文 篇5
当我步上领奖台，从校长手中接过那印有“县三好学生”字样的荣誉证书时，我心潮澎湃，激动的泪珠滴到了那鲜红的证书上，记忆回到那遥远的山村中去，来到我的恩师身边。
二年级新学期，冯梅燕老师当我们班的班主任，她是城里来的老师。同学们都以热烈的掌声对这位老师表示欢迎，但我却趴在桌子上，无动于衷，我是班中公认的“低能儿”也许是我这一举动引起老师的注意吧，她走到我身边，用慈爱的声音问我：“小同学，你不舒服吗？”多么亲切的问候啊！
“没，没什么……”激动令我说话也打结。
在以后的日子里，我发觉冯老师对班上的`每一位同学都很好，她没有像其他老师那样歧视我，反而对我特别关爱。她经常找我谈心。鼓励我努力学习，把成绩赶上来。一次，冯老师辅导完我之后，我鼓起勇气对她说：“老师，同学们都说我是低能儿，其他老师也说我‘朽木不可雕’，我是不会有前途的。”冯老师听完我的话后，用手轻轻地拍着我的肩头，温和地说：“听着，孩子，以后千万不要这么说，别人对你的看法并不能代表你的真实情况，相信自己，通过努力，你一定可以走向成功的。我相信有朝一日，你会令老师感到骄傲。”是冯老师的鼓励关怀，令我重新认识了自己。
从此以后，对学习我变得认真了，在冯老师的不断鼓励，不断帮助下，我不断进步。到期中考试时，我由全班倒数第一挤到了班中等行列中去。
四年级时，我随父亲到城里读书，离开了冯老师，但我仍不忘她的教诲，一如既往地努力。第二学期期末考试，我取得了全年级第二的好成绩，并被评为“县三好学生”。
冯老师，我进步了，我捧着鲜红的证书，不由想起了您，是老师的关怀、帮助让我走上了领奖台，多谢您，亲爱的冯老师。
难忘小学作文 篇6
微风拂过面庞，犹记得村口粗壮的梧桐树下总是弥漫着淡雅的花香，片片花瓣飘落而下似蝴蝶般轻盈舞蹈。犹记得那粗壮挺拔的树下总是有一个娇小的身影若隐若现。
走近，只见奶奶弓着微驼的背，双手背在身后，将满脸的皱纹挤到一起，露出慈祥的微笑，微风下微笑格外和蔼可亲。
淡淡的梧桐花香飘入鼻中芳香迷人，那香味使我陷入回忆。
那是对于我来说，最幸福的事便是去奶奶家的`日子。奶奶每次都会站在村口那梧桐树下等我，双手背在身后，嘴角微微上扬，把脸上密密的皱纹挤到一起露出微笑。夜晚，奶奶总会带我到村口那棵梧桐树下看星星，她会轻抚我的额头指着天上的某一颗星星说：“孩子，你看那是铁锁星，象征着团结。”随后又指向旁边的一颗星说：“那是天狼星，代表勇敢，你也要像天狼星一样勇敢，不管遇到什么困难，都不要轻易看落泪，越是难过就越是要笑。因为微笑总能让人忘记痛苦，而眼泪是世界上最无用的东西，明白了吗？”我似懂非懂的点了点头望向奶奶，她的眼神充满了宠溺，脸上洋溢着幸福的微笑柔声说：“长大了你就明白了。其实每一个人死后都会去往另一个世界化作一颗星守护他们想守护的人。当然奶奶死后也会化作一颗星，永远守护你的。”
那时我天真的问：“奶奶你会化作什么星呢？”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上，她缓缓拾起了花朵柔声说：“就叫念羽星吧，梧桐花的花语是思念奶奶到达另一个世界一定会想念你的。”这时奶奶的脸上依旧挂满笑容，但眉宇间有种说不想出的惆怅。如今，奶奶已被病魔夺取了生命去往了她所说的另一个世界。世界上再也无人在梧桐树下陪我看星星，每到夜晚，望向空中最亮的一颗星我都一直相信那就是念羽星，那就是奶奶在守护着我。
再次来到梧桐树下，闻到了淡雅的花香，那庞大的树下仿佛依旧有个身影若即若离，正当我要冲过去看看，却发现周围空无一人，一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空，我仿佛再次看到了那熟悉的微笑，我笑着暗想，奶奶我听您的话遇到困难不轻易落泪，如今梧桐花还在，您又在哪里呢？
微风下，梧桐树下不再有个老人微驼着背，总挂着慈祥的微笑目视远方，现在只有一个女孩手里紧攥着一朵梧桐花强忍泪水向天空露出淡淡的微笑，久久不肯离开，嘴里重复着一句话：“奶奶，另一个世界好吗？我，想你了……”
难忘小学作文 篇7
时光荏苒，韶华易逝，六年的时间，不知不觉走到了尽头！毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。再见了，亲爱的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，可爱的小伙伴。再见了……
难忘，运动场上，老师焦急的目光；难忘，生病时，老师一句句的嘘寒问暖；难忘，骄傲时，老师一次次的信心叮咛；难忘，犯错时，老师一句句的诚恳批评……
难忘，窗明几净的教室，那里有我最真切的回忆；难忘，宽阔平坦的跑道，那里有我最快乐的脚印；难忘，芳香四溢的花丛，那里有我最绚丽的光芒，；难忘……
可爱的同学们，我也是永远忘不了的。同学们朗朗的读书声，仿佛时时萦绕耳畔；同学们在课间里的欢声笑语，仿佛时时荡漾在心头；同学们一个个灿烂的笑脸，仿佛时时呈现在我眼前。。。。。。同学们的互想帮助，互相鼓励，互相爱护，让我们在金色的阳光下茁壮成长，让我们在老师的'教导下快乐学习，共同进步。同时，我们之间也留下了许许多多有趣而难忘的事情，留下了许多美好的回忆。我们都播下了友谊的种子，播下了我们互相的约定。啊，同学们，我是永远忘不了你们的！
如今，我就要离开学校了，心中如同打碎的五味瓶，不知是何滋味。我再一次深情地看着学校，深情地看着我曾经玩耍过的操场，深情地看着我曾经去接受过批评的办公室，深情地看着我曾经洒过汗水的跑道，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……
转眼间，我就要告别陪我六年的母校，告别和我一起学习知识整整六年的同学，告别看着我一点点长大的老师，告别……叫我怎么舍得呢？
似乎真的到了该说再见的时候，这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩和淡淡忧伤的小学生活。想要用更多的语言来把它一一描述，可是我真的不敢轻言去写，怕一写在纸上就真的定格了，但青春无悔，我们依然唱这歌寻觅着天明……
六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，敬爱的老师，可爱的同学，你们犹如一颗颗灿烂的星星，点亮了我的夜空，将陪伴着我度过漫长的黑夜，你们在我的世界里永远是那颗最亮最亮的星！
难忘小学作文 篇8
期待了很久的外出游玩的机会终于到了！早上10点多我们一家人就驾车出发了出发了。妈妈说：“上午我们要去茶山游泳，下午我们去九江海寿岛玩。”
在一个多小时的路程中，我们三姐弟都睡着了。“哇！好大的海啊！”妈妈兴奋地大叫，把我们都惊醒了。我迫不及待地往窗外看出去，那些海水清得像一面明亮的大境子，“大境子”上还有一艘艘船。到茶山了，窗外是一排排绿油油又整齐的大松树，大松树上还挂着一个个可爱的小松果。好壮观啊！一棵棵大松树好像在守护着这座茶山似的。
我们吃完饭就去游泳了，我刚下水，觉得水很冷很冷，因为那些水都是从山上流下来的.。妈妈对我说：“你的嘴唇都发黑了，快点上岸吧！”但我还是坚持继续游泳。过了一会儿我们就上岸了，换好衣服我们就开车到下一个目的地玩。
下一站是九江的海寿岛。渡车船把人和车载过对面的海寿岛上。然后，我走到渡船的前面，海面吹来一阵阵凉爽的海风，听着海浪拍打渡船的清脆节拍声，真舒服！
海的蓝，树的绿，大自然的美都让我身心舒畅，无法忘怀，真希望下次再来。
难忘小学作文 篇9
她是我的同学，也是我“昆虫事业”的支持者。她就是彭芊。
她眼睛特别明亮，一对小酒窝显得她很可爱。不仅如此，她的学习成绩很好。我喜欢和她一起研究昆虫。
有一次我在回寝室的途中，看见草丛里有一只甲虫。它们穿着黑黑的盔甲，六条细腿往两边趴下，前方还长着一个大钳子。当时我知道的.知识并不多，也不认识这种甲虫。我把它抓进了瓶子里，想好好观察它。
回到班上，这件事被彭芊知道了。我心里暗想：坏了，她可是大队委，一定会没收我的甲虫。谁知道她找来了一个盒子对我说：“我帮你给甲虫找了一个家，我和你一起来养它吧？”我不知道她是不是真心想和我一起养甲虫，我没说话。她又说：“我很崇拜法国的法布尔，你也很不错呀，知道那么多昆虫知识。”“你不怕脏吗？”“没有关系，每次摸了小昆虫我会洗手的。”于是我高兴地和她一起布置昆虫的小屋。又去摘了几片叶子给昆虫吃，
过来一段时间，这只甲虫死了。我知道了它是锹甲。然而，我很庆幸，我有了一个志同道合的好朋友。
难忘小学作文 篇10
又一个教师节来到,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。我们人生中最重要的阶段都离不开老师的教诲，我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。
暑假过后的初秋，天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品尝，阵阵的清风扫过我的脸颊，善解人意的风啊，拽走了夏天的闷骚。地上的草啊，早已没了夏日的生机，不变的是它一如既往的坚韧。秋天，硕果累累；秋天，老师们为学生播下种子奏响新的乐章！
老师是个雕刻家，用沾满粉笔末的双手，轻轻雕刻学生们的`灵魂，她可以和米开朗基罗相比拟；老师是个音乐家，用高昂的嗓音，涌起学生们的奋发热血，它比贝多芬的乐曲更振奋人心；老师是个革命家，用坚定地信念，改革无所事事，无所顾忌，无所梦想，无所未来四大旧思想。她会像毛爷爷一样永驻我们心中。
老师与我们非亲非故，却待我们如儿女，甚至盛过自己的儿女。政治老师曾和我们讲过他的一位同事，一位以为人母的教师，每天早上两位老师等车时总能碰巧遇到，再一次闲聊中，政治老师了解到，这位老师由于教的是初三班，课程比较紧张，所以每天早上需要早一点到学校为学生们上自习，这早已是平常事。可这位老师还有一位上幼儿班的女儿，女孩的父亲比母亲上班还要早，这位老师只好将自己的孩子送到还有半个钟头时间开门的校门口站着，不论春夏秋冬，皆是如此。这位老师还补充道，总不能为了我女儿耽误了课程吧，四十多人呢，多讲一点是一点啊。老师的工资并不高，可他们却不曾有一丝懈怠。
难忘师恩，既然难忘，那我们是不是应该报答老师？有位学生在为自己老师庆祝教师节的时候，送给老师一张卡片，上面写着：“我没有钱，买不起礼物送给老师；我不学习，拿不了骄人的分数惊喜老师；我体育不好，夺不了冠军为老师争光。我唯一能做的是成为一位堂堂正正一撇一拿的人。”
不成人成材也为无用之邦，既成人又成材者乃国之栋才。我们既要为自己的未来努力，成为材人，又要修身养性，成为正人。这样，老师紧皱的眉头才会舒展，操劳的心才会喘口气。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，欲敬师而已别。听听老师的声音吧，是不是已有了些沙哑？看看老师的午饭吧，是不是有一丝的心寒？摸摸老师的手吧，是不是早已融进粉笔？从现在起，做老师夏日的柠檬茶，冬天的热咖啡吧。
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