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关于难忘小学作文600字5篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的难忘小学作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘小学作文600字 篇1
六月份要到了，我们马上就要毕业，小学的时光很短暂。
难忘我的班主任老师！
我的整个小学生活中，有两位班主任老师。一位是一、二年级的孙老师，另一位是我们现在的班主任范老豆。
一年级时，孙老师那亲切的笑容让我们恐惧的心里面变得温暖起来，让我们在这美丽的祥瑞快乐地成长。
到了三年级，范老师来接班。范老师是位和蔼可亲的老师，虽然个子不高，但却很聪明，经常变着法来调我们的“胃口”，让我们好好学习。她在我的心目中留下了不可磨灭的印象。单单我们的循环日记，就能看出范老师对我们的良苦用心。
难忘我们的循环日记！
循环日记可算是出名了，据说曾经漂洋过海到过日本。
所谓循环日记，就是把我们同学每5人分一组，每人写一天，一周下来累计算分或算+，小组间进行pk。这样我们每个同学都能得到写作锻炼。
范老师为了让我们好好写日记，想出了各种办法。有一段时间范老师就用微信推送优秀日记，然后借助打赏红包的方式来激励我们写日记。于是我们的日记走向了全国各地，被许多人都赞过。当我们的日记得到6个+时，范老师又神秘地说要有七个+。
难忘我的同学！
说起同学们，我们总是滔滔不绝。我最好的朋友是薜豆，她是三年级转来的'，她学习很好，我俩经常一块上学放学。
记得有一次我俩一块上学时看到了她的爸爸。他正走向办公室，他猛然发现她爸爸走错路了，于是我俩笑了一路，之后我们便成了好朋友。
现在，许多同学都很羡慕我们班，总是充满了快乐还有免作业和奖励。
小学的时光很短暂，我们不得不与我们亲爱的祥小再见了。我永远忘不了我的班级，我的老师，我的同学们！
难忘小学作文600字 篇2
在一个遥远的星球上，某一天出现了一个与众不同的“班委会”。它不像我们通常所说的班委会那样，由班干部组成，日常组织管理班级事物，而是一个有特殊能力的群体——它能够帮助别人穿越时空，实现上学期间的未完成的一个愿望！在正式成立的那一天，“班委会”门前就早早的排起了长龙，大家翘首期待开门的那一刻。
“大家好，今天我们的‘班委会’正式成立，感谢大家对我们的信任。”随着声音，“班委会”创建者忆和梦一左一右从门里走了出来。“我们会让大家的梦想成真的。下面，请第一位朋友上来。”一个三十多岁的面带一丝忧郁的女士走了上来，带着一些希望、兴奋，还有一些犹豫的看向这两人。“请跟我来”梦优雅的伸手，请她随着两人走进了房间。
“请说出你的愿望。”“请你们帮助我。我的愿望是回到小学毕业的那一天，我想弥补那一天没有完成的遗憾。”“好的，请坐在中间的椅子上，闭上眼睛。”女士感到了一种微微的眩晕，等她睁开眼睛，顿时眼泪就不可控制的流了下来。眼前是一个熟悉又陌生的地方，二十年前的校园，还有那一个个在操场上拥抱着的，在梦里才有模糊印象的老师、同学的笑脸。梦想真的实现了！“我一定会珍惜眼前的一切，哪怕只有一个小时。老师，同学们，我爱你们！我来了！”
一小时后。“谢谢你们，让我弥补了遗憾，使我有机会重温了当年的友情。对老师、对大家说出了当时想说但一直没敢说出来的话。”“能够帮助你就好。”忆微笑着说。
不同的人，在“班委会”的收获是不同的。有人重温了从前的一段最美好的时光，有人学会了忘记，忘记最不开心的`回忆。的确，拥有了那么美好的回忆，不开心的何必再保留着呢？是时候向前看了!更多的人看到了原来的那个敢想敢干，无忧无虑的自己，那个真实的、最初的、质朴的自己……
难忘小学作文600字 篇3
岳阳道小学：张浩铭从一年级到现在，已经整整五年半了，我上过了20xx多节课，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是随随便便地玩一节课??但是唯有那节课，至今记忆犹新，令我难忘。
那是三年级一节语文课，但是并不是一节普通的语文课，这节课，老师要发奖品了。
前几天，老师举办了一个写作比赛，就是当堂描写一个状物（任意），谁写的好，那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行，能把它描写得淋漓尽致，所以，我很有拿奖品的把握。
老师走上讲台：“同学们，这次比赛，写得最好的有两个人：一个是张君（我，化名），另一个是李君（同学，亦化名）??”话音刚落，我忐忑不安地想：“为什么会有两个人？那奖品该怎么分呢？”接下来，老师又说：“所以，我把两位同学的练笔读一下，有大家评选出谁写的最好。”听罢，我想：我应该没问题。
老师先开始读李君的，听着听着，我觉得他写的比我好，我渐渐不安起来，生怕奖品落入他的手里。于是，我决定先发制人，对几个“哥们”说：“哎，一定要选我啊！’他们都点头同意了，并把这条“消息”如法炮制的传给别人。
后来，到统计票数的时候，我惊奇的发现，我的'票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说：“哈哈，关键时刻拉选票可真管用，奖品是我的啦！”突然，一位同学站起来说：“刚才我听见张君正在为自己拉选票！”这句话像一把利剑，此种我的软肋。“是啊，我也听见了”“嗯，嗯！”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。老师听后，停了停对大家说：“本次竞赛的奖品，因有作弊嫌疑，暂不下发。同学们，这次事件给我们敲响了警钟。
做人，一定是以诚信为根本。像这种竞赛，想要获得奖品，不能靠歪门邪道、拉帮结派；而是应该具有’真功夫’，如果你的确写得很好，自然会赢的奖品。做人也是这样，成功不是靠歪门邪道，是要看自己真正的能力，那样，你心里就会更踏实、更自信。
难忘小学作文600字 篇4
有人说：老师是辛勤的园丁！有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛！也有人说：老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢？
五年级的一次作文课，我写了一篇自认为是很优秀的作文，却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的.，以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文，可这一回让我百思不得其解。
下课后，老师将沮丧的我叫到办公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次挨骂，我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊！唉，师命难违啊！只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口，只见老师正在处罚班上的违纪学生，这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。
我低声而又胆怯地叫了声：报告！老师看到聊我，便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了，这不是要打我吗？怎么这么低声亲切呀！我从老师这可怕的亲切中感到了一股杀气，该不会是笑里藏刀吧！
只见老师从抽屉里取出一本作文本，翻到我那天写的作文处，耐心而又温和地对我说：孩子，知道为什么你的作文没被读出来吗？你虽然积累了很多成语和美句，这固然很好，可满篇文章都是千篇一律的成语，不免会出现使用不恰当的时候！成语只是其画龙点睛之用的，适当地用一些既能突出文章中心，也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人，知道吗？
我的眼泪在眼眶里不停打转，老师从来都没有像这样轻声细语过，我满怀感激地回答：知道了！
此后，我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中，我正是运用了这样的写法从而得到第一名，站在领奖台上，我看见了老师对我投去的赞许目光，这时，我心中像是有一股暖流在激荡，千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话：谢谢你，老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字：师恩难忘！
难忘小学作文600字 篇5
两个月的暑假一转眼就要过去了，在这两个月里，我收获了快乐、收获了知识、也收获了一些劳动的技能。暑假中最让我感到难忘的一件事就是一天我为爸爸、妈妈做了一次早餐。
那天早晨，我比以往都起得早，因为我早就计划着今天要给我们全家人做一顿早餐，我先看看爸爸和妈妈醒了没有，确认他们没有醒后，我飞快地跑到厨房，打开冰箱，左看看，右看看。“就做煎鸡蛋夹面包，喝牛奶吧！”我自言自语地说，于是，我从冰箱里拿出三个鸡蛋、一袋面包和一桶牛奶。我先把牛奶倒到一个杯子里，然后又把面包片拿了出来，放到了桌子上，最后只剩下最难做的'鸡蛋了，我小心翼翼地学着大人的样子把鸡蛋磕破倒在碗里，还好鸡蛋壳没有掉进碗里。我长舒了一口气。一不留神蛋液被我给搅到外面了，我急忙拿毛巾擦了擦。我小心地打开天然气，又开了火，可是我不知道要放多少油，所以就只放了一点儿油，只听见油“嘶嘶”地在叫，一切都准备好了，只剩下煎了！我慢慢地把鸡蛋放进锅里，鸡蛋马上就冒起了泡泡，我手忙脚乱，不知要干什么，就急忙把鸡蛋翻了个面，可是已经晚了，鸡蛋都糊了，我把鸡蛋盛了出来，才想起来没有放盐！我只能将鸡蛋分三份夹在面包里，垂头丧气地去叫爸爸、妈妈来吃饭，谁知他们吃后不但没说难吃，还一直说：“好吃！”妈妈对我说：“你能为我们做早饭，说明你长大了，就算难吃，也没关系，只要你有这心意就好！”
那天早上发生的事情，让我懂得了劳动的意义，掌握了一些生活技能，真是一件令人难以忘记的事情。
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