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成长小学作文

时间:2022-02-07 19:37:27 小学作文 我要投稿

成长小学作文精选15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的成长小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长小学作文精选15篇

成长小学作文1

  一天,我去公园玩耍。看到平静的湖面上游着几只“小黑点”,于是,我就捞了几只放在矿泉水瓶里,急急忙忙跑回去问爸爸。爸爸说“这是蝌蚪,青蛙的幼崽就是它。”

  这是一件多么有趣的事呀!于是,我便下定决心揭开小蝌蚪变青蛙这一秘密。

  我把小蝌蚪放在阳台上,聚精会神的端详着:圆圆的脑袋,圆溜溜的眼睛在滴溜溜的不停转动着,细细的尾巴不停的摇摆,活像一个会动的“小逗号”,非常调皮、可爱。

  之后,每天放学后我总要观察一会,看看小蝌蚪有什么变化。大约过了四十天以后,我发现它们长出了弯弯的后肢,开始配合尾巴练习拨水,过了二、三天以后,前肢也长出来了,眼睛慢慢鼓起,肚皮变白了,背上逐渐由黑变成绿色的`花纹,之后,尾巴渐渐的缩短,逐渐长成幼蛙。

  小蝌蚪不再像鱼的形状,变成了幼小的青蛙。因为青蛙是益虫,更是庄稼的“保护神”和“守卫者”,所以我就把它们放回了大自然。

  这是多么奇妙啊!我既增长了知识,又做了一件有意义的事情。我高兴的一蹦三尺高!

成长小学作文2

  谨以此文献给所有爱我,关心我的人。

  ——题记

  我是不幸的,因为在我几乎还是个幼儿的时候,父亲就丢下我和妈妈离开了家,使得我从来不懂享受父爱是什么滋味。但是,我又是幸运的,因为在我身边充满了更多的爱……

  从我刚出世起,除了父亲,所有的亲人的爱便笼罩着我。他们教我说话,教我走路,教我识字,教我做人……他们把我视为珍宝,不让我受丁点委屈。亲爱的姥姥为了带我,因为过度劳累,身患重病永远离我而去了……有这么多的亲人给予我他们那博大而无限的爱,我能不幸运么?

  刚迈进校门的第一脚,同学和老师的爱便在我身边环绕。老师无微不至地关心着我,照顾着我,给我传授知识,教我做人的.原则……老师把我们培育成人,多么无私啊!当我有困难的时候,同学们会帮助我;当我伤心时的时候,同学们会安慰我;当我快乐的时候,会有同学跟我一起分享……这么多的老师和同学给予我这么多的爱,我能不幸运么?

  我知道,在我成长的过程中,有许多人给过我爱。我也知道,这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢?我只有好好学习科学文化知识,做个对国家、对社会有用的人,将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候,无私地帮他一把……只有这样,爱才能传遍世界每个角落,让每一个人都能感觉到爱的存在!

  是的,我在爱中成长,我在爱的浇灌下成长!我一定会成长为一个懂得去爱他人的人。

成长小学作文3

  时光如梭,一转眼,我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。

  在一年级,坐着一个什么都知道的我:“谁知道矮怎么写?”“我知道!”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷,老师为什么不表扬我呢?我是知道的呀!——在一年级,坐着一个不知道自己不知道的我。

  在二年级,坐着一个一问三不知的我:“周思颖,这篇课文主要写了些什么?”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁?”“不知道。”“那你回答一下书上的.第三题。”“老师,我不会。”——在二年级,坐着一个知道自己不知道的我。

  在三年级,坐着一个默默无闻的我:“同学们,谁来回答一下书上的第五题?”我刚想举手,却又地胆怯放下了。我怕,怕答错被老师、同学笑话;怕自己答题时口吃;怕……直到老师报答案,我才知道自己做对了。——在三年级,坐着一个不知道自己知道的我。

  到了现在:预备年级,才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。

  如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上,也深深浅浅地印在自己平凡的生活里!

成长小学作文4

  刚上学的我捧起了带拼音的《格林童话》,真善美夹杂再其间的故事。在我那个书的小天地间,闻着淡淡油墨香,心中荡漾着一股欢欣与喜悦。渐渐的,那个我爱上书,爱上了阅读,常与书里的主人公同喜同悲,憎书中可恨之辈,怜书中可怜之人,牵挂着主人公命运的归宿。于是乎,那幼小的心灵亦随着情节的起伏而跳动。

  此刻五年级手捧一本《三国演义》神游书中,全然忘我。神思仿佛回荡到那一千多年前的古战场,俯视着那被战火洗礼的神州,一股抑制不住的激愤和和灵感奔涌,于是乎,笔尖颤动起来,总想写些什么,说些什么。让书带我穿越时间,穿越空间,穿越不堪回首的历史疼痛。

  最近,我有时望着湛蓝的天空,享受着大自然的气息,阳光洒进了我的'书屋。手捧《论语》的我静静地品尝咀嚼圣人们睿智,揣摩着着位两千年前文化巨匠,以知识。以真理。以道义。以快乐的教育到达最高境界。如今我必须要以《温故而知新》《闻一而知十》到达我最高境界。

  淡淡地思索,寸寸地品读,静静地领域,慢慢地回想,我忽然发现书真切地见证了我的成长。

成长小学作文5

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这段名言让我知道要多多读书。现在,我已经与书结下了不解之缘。

  小时候,妈妈经常给我读幼儿启迪绘本。我总会找个理由偷偷地离开。这个时候,妈妈只能去做别的事情了。有一次,妈妈硬拉着我读书。一个不想读书的理由都想不出来,我只好听妈妈读。妈妈读的是《一千零一夜》,当我听到阿里巴巴发现四十大盗的宝库时,我突然觉得自己就像在“沙漠里遇到了水”,好开心呀!后来,我又读了《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话。

  上了二年级,我不再看童话了。妈妈就跟我去图书馆借书。当我看到了一本《鲁滨逊漂流记》,便拿起来翻了翻。没想到故事这般吸引我,一看就是两个小时。中午十一点半了,妈妈说:“咱们回家吧!”遨游在书的海洋中的`我,迫不及待地借走了这本书。晚上,我看到了十二点也没有睡意。

  时间过得真快,现在的我已经不满足看童话和小说了。只要有书,我就会看。地理、历史、科学、自然都是我喜欢的书籍。

  读书,使我懂得更多知识;读书,让我开阔了眼界;读书,让我写作能力得到了提高。读书是我的爱好,我喜欢读书。

成长小学作文6

  人们常说珍珠是世上最宝贵的东西,而在我心里,发现“爱”才是世上最宝贵的东西,最令我感动的是父母和老师对我的关爱。

  记得有一次,我在楼梯嬉哈玩耍,一不小心摔了一跤,膝盖上的皮破了流了很多血,我害怕得哇哇大哭,老师闻声赶来,一边安抚我,一边抱起我把我送医院,同时又通知我妈妈。一路上,老师急得一头大汗。很快,妈妈也请了假赶到医院。妈妈和老师寸步不离地陪着我做各项检查,等医生处理好我伤口后,已经很晚,天色已黑了。妈妈和老师都没有责怪我,而是关心地问我疼不疼……但是我知道这次我做错了,因为她们平时都经常对我讲要注意安全,可我却把她们的'话当耳边风。在回家的路上,我向妈妈和老师承认了自己的错误说:“我错了,以后我一定会注意安全,不会让你们为我担心了。”

  父母的关爱,老师的淳淳教导,学习上更离不开同学们的帮助,正是因为他们,我才会健康的成长。

  我感谢父母对我的爱、感谢老师对我的爱、感谢同学及所有爱我的人。

成长小学作文7

  书,从三岁开始就和我结成了形影不离的朋友,我从小与书结下不解之缘,每当捧起一本本书时,我我又不禁想起了往事……

  放暑假的一天,我早上七点就起床了,妈妈要上班,留我自己一个人在家,起床后,我迫不及待地拿出一本书就要看,因为妈妈昨天才给我买了一本《虎皮猫,你在哪里?》,我被里面的故事深深吸引了,我就坐在被窝里,如饥似渴地读了起来。妈妈看见了,就对我说:“孩子,看一会书就别看了,对你的眼睛不好。”可是,我正在专心致志的看书,完全没有听见妈妈在说什么,就随口答应了一声。然后我就继续拿起书看,“寂寞的日子里,没有一点儿关于虎皮猫的.消息。为了找到她,笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路”。当我看到这里的时候,我不禁流下了眼泪,这时,我已经完全忘记了所有,忘记了周围,真如身临其境,我被这一切感动了。8点,9点,10点,11点.....妈妈下班回来了,由于忘记带钥匙,在门口敲了半天门我也没有听到,妈妈没办法只好给我打电话,我却在屋里专心致志地看书,完全没有听到妈妈的敲门声。

  总之,书带给我很多的快乐,很多的知识,我的心情随者书中主人公的心情上下起伏,当他们高兴是我为他们高兴,当他们忧郁是我也为他们忧郁。我好喜欢看书!

  

成长小学作文8

  爸爸是位细心又体贴的好人,在我的学习上中他始终不懈、默默无闻地陪伴着成长。

  一年级的时候,我的学习不是很理想,他经常会为我的学习成绩而发愁,时不时地说:“你呀!再这样发展下去,没到小学毕业,我就要送到精神病院去了。”可那时我的脑子压根就是一窍不通。

  记得有一天下午,他和以往一样,指导我把不会的题目慢慢分析了下。我写着写着,不知道是什么原因,让我放下了手中的笔。他看见了,便说:“是不是又遇到不会的题呀,拿过来我看看。”于是我就把题目拿过去,他看了一下,告诉我写的方法。但是好景不长,又有几道题使我辙重蹈覆,这下肯定完了,刚才他教了我一道题,现在又有了几道题,我猜想他肯定会骂我的.。结果,爸爸耐心地握住我的手,双眼紧盯住我,轻言轻语地问:“刘婧,你是不在上课时有没认真在听啊!”其实,这些题目老师在课堂上课讲过的,我只时领悟差没有立即理解过去罢了!”随后,他还是教我分析攻克了那几道题。当他确定我在课堂上听课注意力不集中时,他会露出一双很凶的眼晴,让我心里感觉害怕。从此,我也下定决心要认真用心去学习。功夫不负有心人,这几个学期,我的成绩进步飞快。

  现在回想,若不是他的耐心指导,我的学习怎么能提升这么快呢?我想悄悄地告诉一声:“在我的成长路上,爸爸您辛苦了!”

成长小学作文9

  一本你喜爱的书,是你的良师益友,也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切,从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。

  我三四岁时看的都是常见东西的图片,有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后,妈妈便教我认字、写字,然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事,直到我睡着。

  上学了,我捧着刚买来的《格林童话》,左手翻书,右手查字典。有一次我看到一则故事,就学故事中的人不说话,爸爸妈妈可急死了!后来我把原因告诉了他们,他们听了之后捧腹大笑。

  到了中年级我便告别了童话故事,开始看中国四大名著,就差《红楼梦》没看,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话:“书籍是全世界的营养品”。

  光阴似箭,日月如梭。转眼我已经五年级了,对文学类的'书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前,一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑,但我猜测应该是关于心理学的书,看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍,两遍下来我还真不怎么发脾气了,又积累了不少词语。

  读书的感觉是美好的,读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生,我要和它多多亲近,再看更多更多的书!

成长小学作文10

  记得很小很小的时候,每天早晨倚在家门口,眼巴巴地看着隔壁的小哥哥、小姐姐牵着他们爸爸妈妈的手,去幼儿园,阳光照在他们的笑脸上,好耀眼,好耀眼。傍晚的时候,总能看到他们自豪、得意的样子,全都是因为他们额头上贴着的那朵小红花。于是,我便期待着长大,期待着上幼儿园,期待着也有额头贴小红花的那一天……

  终于,我上了幼儿园。

  那一天,从幼儿园放学回家,正想跑去想隔壁的哥哥、姐姐炫耀额头上的小红花,却看见,他们的胸前系着红领巾,那么神气,那么威风。我羡慕地看着他们向我示范队礼,转身跑回家缠着妈妈,也要一条红领巾。妈妈说只有上了小学,才有资格入少先队,入了队,才有资格戴红领巾。于是,我便期待着,期待着上小学的'那一天,期待着戴上红领巾的那一天……

  等啊,盼啊,过了好长的时间,我终于跨进了小学的校门,终于戴上了梦寐以求的红领巾。

  隔壁的哥哥、姐姐都是初中生了。有一天,姐姐的胸前多了一颗金光闪闪的徽章。姐姐说这是团徽,是共青团的标志。我盯着看了许久,心里好生羡慕。于是,我便期待着,期待着上中学,期待着戴上团徽……

  就这样,在一次又一次的期待中,我慢慢地长大。

成长小学作文11

  11年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。

  爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要诚实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2.5元的,但由于我嘴馋,又用0.5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证明你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0.5元,还给了爸爸。爸爸的'脸上我又看见我久违的笑容。

  一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83.5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

  就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了11年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

成长小学作文12

  书香,没有花那样浓郁,没有草那样淡雅。那白纸黑字都透露着古朴典雅的气息,那字里行间,也充斥着朴素的味道,令我陶醉,迷离……

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。莎士比亚也曾说过:“没有书籍的生活,就如同没有翅膀的鸟儿。”

  手中捧着新书,就像捧着宝贝似的抱在怀里,手上不停地摩挲着书的封面,飘出了书独有的清香。

  翻开了书,粗糙的纸感异常的舒服,一股墨香溢了出来,一只可爱的小精灵,把我拉进知识的海洋中,我似一支木舟,在庞大的知识海洋中汲取着精华,书的`海洋是宽阔的,还是广大无边的,它的博大精深让我为之震撼!

  突然,外面传来了淅淅沥沥的雨声,把我陷入书中的神经拉了回来。我一拍脑袋——没带伞。我毫不犹豫地把书揣在怀间,雨声变大了,我向雨中冲去,书本残留的余温更加明显,它感染着我,我更加无所畏惧,书是我的力量的泉源。

  回到家中,我虽然淋成了落汤鸡,但书却完好无损,我抚摸着书,更加疼爱了,又再次陷入了知识的海洋……

  读书时,只觉得日子宁静,世界万物都消失了,人世中,只有我和书在对话,满屋子只有文字的气息,我真想一直读书,读到天荒地老,海枯石烂……

成长小学作文13

  “书是人类的营养品。”正是这样,读书可以使人获得知识,给人补充能量,在你成长的旅途上打下坚实的基础。和别人一起分享读书的乐趣,那才会真正领悟到书中的奥秘。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”可我却说:“书是我们最好的朋友。”

  著名教育学家皮连生曾说过:学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。而我就是在学习的过程中不断的积累经验,逐渐的成长。通过初二那次数学考试的教训使我悟出了一个人生真谛:胜不骄,败不馁。只有这样我才能够不断地通过学习成长,使得最后从一颗娇嫩的小树苗长成一棵参天的.老树!我在学习中成长,我因学习而快乐!

  学习是什么?为什么要学习?学习后能干些什么?年幼时,我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案:学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白,但我却清晰的懂得学习是需要过程的,而我就在不断学习中逐渐的成长。

  我感动,因为我就在学习中成长。

成长小学作文14

  一个周末,太阳在空中高高的挂着,就连云彩也跳着迪斯科。

  我把奶奶刚洗好的被子晾在阳台上。忽然,有几滴水珠落到了我的头上,有的还落到了刚洗好的被子上。我气愤的探出半个脑袋,向上望了望,原来是楼上的人在浇花。于是,我怒气冲冲的对楼上的人说:“喂!楼上的!被子刚洗好知不知道啊?有没有公德心啊?”可楼上的人却不予理睬,还不满地瞪了我一眼,继续浇花。我只得无可奈何的收起被子,把被滴湿的地方全部重新拧了一遍。无意中,我不小心把水滴到了三楼人家的被子上,糟了!三楼的人一定得骂我了吧!该怎么办呐?

  就在此时,三楼的阳台上走出了一位面容慈祥的老爷爷,他抬起头,笑容可掬的对我说:“小妹妹,今天天气不错啊!你也晒被子啊?很能干吗!”我听了他说的话,脸红的.和猴屁股似的,羞涩的点了点头,便继续晒被子了。我变:晒变想:这位老爷爷多宽容啊!比比自己,真是太……太……

  我再次露出半个脑袋,向上看了看,想了大半天才开口:“今天天气……不错啊!”楼上的人一动不动的站在那里,愣愣的看着我都忘了浇花了。过了一会儿,他便停止了浇花。

  又过了一会儿,又有几滴水滴到了被子上。可这次,我觉得那些水滴在阳光的照耀下是如此的美丽、耀眼。

  宽容好似一块磁铁,它能够拉近人与人之间的距离,排斥掉人与人之间的矛盾。“退一步海阔天空”,我终于明白了它的真正含义。

成长小学作文15

  每个人的一生,都是一条道路,打开名为“人生旅程”的地图,每个人的道路都长得不一样,有时人的道路直直向前,有些人的'上下起伏,有些人的甚至绕了好大一圈……看着这张地图,以人为镜,学习“经验”。

  小时候,家庭是我们最早接触的团体,一切的学习就开始了;上了学校,和师长同学们的朝夕相处,带给我们的影响更大,同学、朋友的想法,往往牵动着我们的一笑、一怒;朋友们的成绩,有些是顶好,每每看着他们拿到考卷后脸上的喜悦,就觉得羡慕,自己也想体会,所以也用功读书,希望能有一样的喜悦;在成绩更接近他们时,心中的喜悦更加浓厚。

  有些同学乐观开朗,在他们周围总能感染上快乐的气息,即使在面对各种风风雨雨时,也能乐观进取,勇于面对。我效仿他们,敞开心扉,就算乌云密布,我也试着拨开层层乌云,让那阳光照进来,我发现,身边永远有温暖相伴。

  孔老夫子曾道:“见贤思齐焉,见不贤而自内省也。”每个人多多少少都有一些优点,我都会看着他们的优点,以人为镜,看看自己到底做到了多少;做到的部分努力维持,没做到的则试着达成;同学的优点——正义感强,大方公平,不居功……都值得我学习,但在看到别人的缺点时,绝对要警惕自己,别走上相同的道路上。

  俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”同学们的影响力甚是强大,所以在看到别人的优点时,要好好学习;在看到别人缺点时,要警惕自己,让自己更好。

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