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记一次大扫除小学作文4篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的记一次大扫除小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记一次大扫除小学作文1
今天早上，老师宣布说：“第三、四节课大扫除。”
到了第三节课大扫除开始了。我们有的扫地、有的檫黑板、还有的洗拖把。我和三个同学先把抹布洗干净然后开始擦桌子，我们商量一人一组，因为我们是四个组，我负责第二组。我先把第一个桌擦干净，到擦第二个桌子的时候，怎样也擦不干净，我想我应该用力去擦，于是我用尽了全身的力气终于把污渍擦掉了。我每个都这样擦。我又去把抹布打上泡沫，在桌子上再擦一遍，每个桌子上都有泡沫，像雪一样漂亮极了。我把抹布清洗干净。把桌子上面的泡沫一擦，每个桌子，都被我们擦的干干净净、闪闪发亮。
再看看我们的扫地小分队，他们没有放过每个地方、每个角落，就连桌子的夹缝中间，也没有放过，他们扫完了，扫的很干净。拖地小队也出动了，他们把教室拖的干干净净，一尘不染。
第四节课老师和校长来检查卫生，校长和老师都夸我们教室最干净，我们得了一等奖，我们全班都乐开了花。
今天太有意义了，我爱大扫除。
赵稼欣
老师通知说：“今天下午最后一节是大扫除。”紧接着老师做了大概安排，具体安排则由分头负责的同学安排。
我和李依晨的`共同任务是去清洁区擦栏杆。到了下午最后一节课，同学们就开始打扫了，有的扫地，有的擦桌子，有的拖地等。
我和李依晨一起去清洁区擦栏杆。我拿出抹布，在栏杆上来回的擦，我擦了几下，可是还是擦不干净，我便使劲地用力去擦，终于我把栏杆上的细条上面的污渍擦干净了。这边擦好后，我又去插那边，并且把栏杆的最底下也细心地擦了几遍。我擦了一遍，又再检查一遍，有没有没清理干净的地方，有的话，我再把栏杆擦几遍，争取做到一尘不染。
我们全部擦好后，栏杆非常亮，亮的可以照出人影来，看着自己的劳动成果，虽然很累但心里乐滋滋的。这一次大扫除虽然很累，但我还是很开心。
记一次大扫除小学作文2
今天下午，老师叫我们一齐到三楼打扫卫生。听到这个消息，同学们都很兴奋。有的提水桶，有的拿垃圾斗，有的扛着扫帚……争先恐后地跑出了教室。
我们首先打扫少先队部室。一进教室，许多精美的小制作立刻映入眼帘。有用纸做的蜂窝，有用木片搭成的小房子，有用易拉罐做的小花篮，有针织的小饰品……同学们看了啧啧称赞。我把抹布放在桶里沾湿，打算擦洗桌子。他们急忙把我拦下：“积梅，现在不能擦！得先洒些水，把地扫干净。”是呀，这么简单的'问题，我怎么没想到呢？超伟和子鸿抬了一桶水正在往地面上洒，子鸿不小心把水洒到了超伟的眼睛上，子鸿连声说：“对不起，对不起！”超伟却不高兴了，边跑边说：“不得了了，我得赶紧离开这危险地带，不然就要出人命了。”哎！这个超伟又在小题大作了，同学们哈哈大笑。教室东北角，个子娇小的美清，举起扫把慢条斯理地扫了起来；动作麻利的长爱从教室西北角开始打扫；积权提着垃圾斗，紧随其后。其他同学有的搬桌子，有的整理队旗、队鼓、小制作等物品。过了一会儿，地扫好了，负责擦洗的同学立刻忙碌起来。我把抹布拧干，小心翼翼地擦着……很快，在我们的齐心努力下，队部室被我们打扫得干干净净，东西摆放得井井有条，使人看了赏心悦目。忽然，子鸿莫名其妙地问了一句，“永梅哪去了？”我们走出教室去寻找，原来她和一部分同学在电脑室。我看到老师也在里面。她一手拿着抹布，一手扶着电视机，细心地擦去每一粒尘土。她身边的那台电脑已经一尘不染，学生课桌椅也换上了新装。永梅和几个同学正在用竹扫把扫地上的水。我们也接着干了起来。潇洵气喘吁吁地提着一桶水走了进来，他有气无力地说：“这样来来回回地跑，我都快虚脱了。”我把抹布往桶里一沾，水立刻变黑了。潇洵大声惊叫：“哎呀，我的妈呀，我这一趟辛苦又白废了。”这么蛮干可不行啊！我把所有脏抹布放在一个桶里，提下楼去，拿到厨房一一洗干净，然后装上半桶水，跌跌撞撞地提上了三楼。到了电脑室，我早已上气不接下气了。提水的也真不容易啊！
后来我们又打扫了图书室和体育室。
下课铃响了，我们往每个教室看看，我们的劳动没有白费，教室都焕然一新了。
今天可真累呀！
记一次大扫除小学作文3
周一终于又到了。
下午第二节课下课铃一响，卫生委员韩萌就快步走上讲台，以最快的速度分配好任务，之后，安静的教室立刻沸腾起来，大扫除开始了！
同学们搬起凳子，抱起书，急急忙忙地干起来，教室里显得热热闹闹的。有拿着笤帚扫地的，有扛着大扫帚向外走的，有拿着桶提水的，有握着抹布擦玻璃的，还有的扛着拖布去洗的，紧张繁忙，卖力极了。几个细心的女生将玻璃擦得干净明亮，连窗框里尘土也一点点吹了出来。拖地的男同学也不甘示弱，干得更加敬业了。
我们这一组打扫清洁区。面对肆意游走的垃圾，我们微微一笑，抱起扫帚，挥舞起来。面朝垃圾背朝天，怕脏帕累非好汉！大扫帚在前，小笤帚在后，决不让出现漏网之鱼。同学们扫着，分组比拼，分区比拼，手快脚也快，既要速度又要质量。乍一看，清洁区上都是一些忙乱的身影。同学们都急嘟嘟的，半个小时不到，便将偌大的清洁区扫完了，于是又回到教室帮助其他同学。
此刻，教室里仍然热火朝天地干着。看吧，擦地板的`，擦墙面的，擦黑板的，递抹布的。听吧，谈笑声，唱歌声，拧抹布的声音，摆弄凳子的声音。同学们都认真地做着每一件事，毫不松懈。看，那个高个子同学伸手摸了摸门框：“呀，还没擦呢！”于是找块抹布认真仔细地擦干净，又检查了一下其他角落，最后终于松了一口气。
大扫除即将结束，同学们陆续坐了下来，开始学习。几个勤劳的同学仍在拖着地。这是收尾工作了，但他们依然不放过每一个角落，确保教室整洁干净，确保卫生评比得优。
“劳动最能体现一个人的品质。”此刻，我又记起了老师常说的这句话。的确，劳动能体现人的责任心，能体现同学之间的互助友爱，也能体现一个人的勤奋品质。这次大扫除，我看到了许多，也想了许多，明白了许多。
我会做好自己，做一个勤奋的人。
这次大扫除虽然结束，但它蕴含的意义和价值却永远延续。
记一次大扫除小学作文4
星期天，我们全家做了一次大扫除。妈妈，爸爸和我进行了分工，妈妈手里拿着抹布仔细的擦着玻璃，不一会就把玻璃擦的窗明几净，同时爸爸在弓着背，弯着腰手里拿着拖把一下一下的拖着地板，此时我也忙得不亦乐乎，我拿着扫把先把卧室里扫干净，再把客厅扫干净不一会我们身上大汗淋漓，但看见家里已被我和爸爸妈妈打扫的又干净，又整洁。我们心里很高兴，这时爸爸妈妈低头微笑的看着我，对我说：我们有一个爱劳动的小宝贝，我听后，心里美滋滋的。劳动真快乐!
五一节在这个特殊的日子里，我们全家都决定学习“八荣”中的“以辛勤劳动为荣”认真做家务活。
在这个家庭“大规模”的劳动中，家庭成员们各尽各责快乐劳动。
我的任务是为家人洗衣服，这可难到我了，我最讨厌洗衣服了，可这是家庭“总司令”的命令我可不敢违抗，只好这样了。
我拿出一条裤子，先洗起来。我搓呀搓，使了很大的.劲。每多久，手胳膊都隐隐作痛了。可是，衣服还是搓不干净，那污垢好像和我故意作对似的。我急得抓耳挠腮，干脆不洗了，可是不洗会给妈妈增加负担的，而且这次可是学习“以辛勤劳动为荣”为荣呀!我想：还是洗吧。
我说干就干。“洗刷刷，洗刷刷;洗刷刷，洗刷刷，……”刷了半天，又洗了半天，连一件衣服都没洗好，倒把自己弄的一身糟，真扫兴。正当我要灰心的时候，我慢慢的闭上了眼睛，仿佛看到爸爸妈妈再辛苦地工作。现在，他们又在努力的赚钱，还不都是为了我吗?我慢慢地睁开了眼睛，又继续洗衣服，重新洗衣粉放入进去，泡一泡，那一件衣服出来，用肥皂擦一擦，又用刷子刷一刷，搓一搓，把脏的污渍，统统一扫而光，一件又一件的衣服，使我手都酸了，脚也麻了，脖子也不知不觉痛了起来，我又一次的失去了自信心。这时，我想起了老师教育我们作为一个中国人最起码的要学会“八荣”呀，我就学习其中的一条就这样，何况还要学习八条呢。俗话说“坚持就是胜利。”相信自己一定行。看自己沾满泡沫的衣服，我真想退缩，可是，我不能，我都长大了，难道就不能为父母做自己能做的事情吗?我又开始洗起来。啊，现在终于把最后一件洗好了。
我洗完了衣服，心里可高兴了。学习“八荣八耻”真不简单，但我会知荣明耻，创造美好未来!
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