【推荐】拔河小学作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的拔河小学作文3篇,欢迎大家分享。

拔河小学作文 篇1
星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。
我们排着整齐的队伍,一进场,只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四(3)班和四(1)班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来,身体往后压。不远处,听到旬老师传来的.声音:“先进行女生比赛,然后是男生,四(1)班和四(2)班女生准备上场”。
我们班的女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“四(2)班加油,四(2)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着旬老师的一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气,但还是力气不够,被四(1)班的同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀!
该我们男生上场了。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,旬老师一声令下,比赛立刻开始了。我使出最大的力气,脚钩的高高的,身子向后压得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、四”的号子声,而我们这边只有“四(2)班加油”,却不知到大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间的红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间的比赛,默默地在思考,寻找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。最后,老师又安排让我们班同四(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。
通过这次拔河比赛,我们懂得了一个道理,那就是“遇事多思想”,“团结就是力量”。
拔河小学作文 篇2
星期六我们班组织了一次秋游活动,其中有一项内容就是拔河比赛。陶老师先将我们女同学和男同学分开排队,然后分别由五名男同学和五名女同学组成一组与另外一组的五名男同学和五名女同学进行拔河比赛。
陶老师的一声令下,拔河比赛开始了,虽然我们这一组的同学都用尽了全力拔,可是我们还是被另外一组的同学给慢慢的拔了过去,我当时就伤心的'哭了。可妈妈安慰我说:“没事的,人的一生中会遇到很多次失败,关键是我们要总结失败的经验,那样我们以后才会赢”。
拔河小学作文 篇3
今天,阳光明媚 ,万里无云。小朋友们在郊外的草地上进行拔河比赛。瞧,队员们都大显身手,有的咬紧牙关,有的
皱着眉头,有的使出了九牛二虎之力……他们一个个脚顶着脚,抓紧绳子使劲往后拉。手里的绳子像一条长长的蛇,一会儿拉过来,一会儿拉过去。不一会儿,双方队员都累得满头大汗,满脸通红 。旁边的啦啦队员一边拍手,一边跺脚,大声喊着:“加油!加油!”
终于,一(2)班的小朋友一鼓作气,把绳子拉了过来。当裁判员宣布一(2)班胜利的'时候,同学们欣喜若狂 ,有的跳着,有的叫着,还有的把帽子抛了上去,欢呼声不绝于耳。
拔河比赛真激烈呀 !我明白了:团结就是力量!
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