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相处小学作文

时间:2022-01-12 13:06:43 小学作文 我要投稿
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相处小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的相处小学作文,希望对大家有所帮助。

相处小学作文

相处小学作文1

  一天,我在家看书,妈妈跑来对我说:“你还在这儿玩,快去练字、读书、做卷子、练习本也做点吧!快别玩了。妈妈见我哈哈大笑以为我疯了呢!跑来一看原来在看书!别看啦!快去写作业。

  连叫了四、五声,我一点反应也没有。他摇我、推我、弄我、直到把书抢走了,我才回过神来,她说:“你看书看得太神了吧,我刚才说了什么呀,你说呀?说得出来吗?”我奇怪地说“没有啊”你什么也没有说呀!“真是的`”,妈妈说:“我叫你进来做作业,你怎么进来看书呀!”一会儿我才恍然大悟,快做作业呀!于是我拼命的做作业,一会儿就做完了,一看一点钟,还早着呢!于是我又看起书来,一直看到了吃饭的时候,我还在看书。妈妈又来叫我,一看,我还在看书,心想:算了让他看一下书也好,没想到我一直在那儿看。时间一分一秒的过去了,一会儿工夫我看书已经看到7点了,妈妈再也不能等了,又是摇,又是问:“你是不是有病啊,你已经看几个小时了还不够啊?”

  一本书就这样被我看完了,我这才出去吃饭。边吃饭妈妈还边说我真是个小书迷。

相处小学作文2

  今天是一个秋高气爽的好天气 。在茂密的深林,小动物们都出来活动筋骨,寻找食物了。瞧,一只穿着绿军服的苍蝇和一只穿着黑西服的苍蝇抢着食物呢!绿苍蝇和黑苍蝇打了几个回合,都分不出胜负。绿苍蝇说:“你等着瞧,我去找帮手!”黑苍蝇说:“你以为只有你有帮手!”说着两只苍蝇都去找帮手了,不一会儿,两方都找来了帮手了。

  哇!黑苍蝇找来的帮手可真不少,有上百只穿着盔甲、排着整齐队伍的蚂蚁,有千只带着机关枪的老鹰,还有······没想到绿苍蝇也找来了许多帮手,有扛着大炮的'小飞虫,有拿着枪的八哥警察先生,还有背着火箭筒的乌鸦呢 。“嘟”的一声,战斗开始了,绿苍蝇说:“兄弟们冲了,把他们打败了,就会有好吃的和奖赏。”

  黑苍蝇听了绿苍蝇的说的话,也很不服气的说:“冲啊!打败他们,我请你们吃大餐!”听了它俩说的,虫、苍鹰、鸟都打了起来。当它们打的很激烈的时候,一只夜莺向它们的战斗场飞去,还唱着美妙的歌,顿时,战斗停了下来,都瞪大了眼睛,慢慢地安静了下来,听夜莺唱的歌。夜莺唱完美妙的歌,便大声的说:“你们这样的结果就是两败俱伤,你们一定要懂得互相谦让.”苍蝇、虫子、鸟听了夜莺说的话后,害羞的低下了头,把武器扔了,做了好朋友!这个故事告诉了我们,好朋友之间要互相谦让和平相处的道理。

相处小学作文3

  我想你不知道你照亮了我的世界,但认识了你,我成为了那个最幸运的人。

  ——题记

  盛夏,一个天气晴朗的早晨,小鸟在树上“叽叽喳喳”的唱着歌,而我在那黑的几乎伸手不见五指的地下车库提心吊胆地走着,心里十分恐惧,黑得让我在这大夏天里背后还直冒冷汗。虽然我快要走到我家那栋楼的电梯口了,但我觉得这段路比唐僧西天取经的.路程还远。

  这时,一个男孩追了上来,急促地对我说:“赶上你了,我也十分害怕,我们同路,我们一起走吧。”我点了点头。看了一下周围,好像下一秒就会有鬼冒出来一样,阴森恐怖,并有种膣吸的感觉,好在现在是中午,还有一点阳光,要不然我就晕倒了。

  突然,一个雪白的影子不知道什么时候从我的面前跑过,我想,不会真的闹鬼了吧。把我吓得打了一个激灵,马上倒了下去,他扶正了我说:“别害怕,那就是一只小白猫,不用怕,有我在呢,如果鬼来了,我一定把它打的落花流水。”说完还胸有成竹地拍了拍胸脯。

  我们走着,空气仿佛凝固在一起了,不时传来一阵寒意,我心里想,这大夏天的,不可能会传来寒意,所以这是幻觉。但我们还是不敢茫然目视前方,更不敢说话了,好像这里有一个会吃人的魔鬼,随时随地都会跳出来对我们发起猛烈地进攻,给我们一个狠狠地打击,让我们无法前进。

  时间过的很快,世上本来也没有不散的宴席。

  我们在一个破旧的转角分手,不知道你现在在哪,你让我学会了相处,我想说一声真心的谢谢……

  我只见过你一面,可我却会永远记住你。

相处小学作文4

  这是哪里?天堂!?地狱!?还是人间!?:我醒来后,发现自己在一片黑暗之中,黑暗笼罩了整个世界,看不到一丝光明。静的出奇:这里是?我怎么回来到这?“爸爸”“妈妈”我大声的呼唤着父母。我想活动一下,可是有一种无形的力量将我的'脚牢牢的“锁”在了我醒来的地方,动弹不得。随着时间的推移,我感到背凉凉的,原来是出了冷汗,所有的汗毛都竖了起来。“爸——爸——”“妈——妈——”我连叫了好几声,可是没有回应。貌似整个世界只有我一个人一般:“算了吧,就在这儿等着吧。”我自言自语道。好孤单,睡觉?睡不着;写作业?没作业;看书?没书;玩?没玩的。该怎么办?

  慢慢的眼睛朦胧了,静静的在孤单中睡去……

  “轰隆——”一阵巨响将我从梦中惊醒。不会吧—恐龙。我是在远古时代吗?还是一条霸王龙,正在向我大张血口的走来:“啊——”“这孩子又做噩梦了”一阵阵温和的呼唤声钻进了我的耳中……

相处小学作文5

  我是一名司机,今天艳阳高照,微风习习,我和家人准备去兜风,不一会儿,我驾车来到一条乡村公路上。

  路边垂柳依依,各种花儿竞相开放,河水清的能照出人的影子,水里的鱼儿怡然自得地游来游去。村庄的农民都养着鸡、鸭、鹅、牛、羊等家禽、家畜。农民下地干活了,公路上的汽车川流不息。突然对面来的.车都停了下来,我也紧急刹车。下了车,才知道发生了一件有趣的事——鸭群过马路。

  一身雪白的鸭妈妈仰着脖子,身后跟着十多只穿着浅黄色衣服的鸭宝宝,正横穿马路,它们好像去玩耍,又好像去寻找食物,还好像去学游泳……鸭妈妈看到车都停了下来,嘎嘎叫了两声,好像与我们打招呼。然后又嘎嘎叫了几声,似乎对鸭宝宝说:“孩子们快点走,别耽误了人们的工作。”鸭宝宝听了妈妈的呼唤,加快了步伐,向对面小河走去,等鸭宝宝都过了马路,鸭妈妈回头向我们深情地看了一眼,透过这眼神,我深深体会到,它对人们的感激。

  是啊,人类能够多一点等待,就会给其他生物多一些生存的希望,人与动物、人与植物,人与环境和谐相处,大自然才会更加美好,地球才能长寿,我们人类才能免去灭顶之灾。

相处小学作文6

  今天我读了《十万个为什么》中的“缝叶蚁是怎样筑巢”的文章,知道了缝叶蚁十分聪明,会用树叶和幼虫筑巢。

  缝叶蚁筑巢的时候,先挑选出几片又大又完整的叶片,一群蚂蚁都爬到叶片一侧的边缘,一个挨一个地排好队,用嘴咬出整齐的小孔,然后用六只脚牢牢抓住叶片,伸出嘴去咬另一张叶子的边缘,经常是两张叶片距离太远,够不到,于是就有几只蚂蚁头尾相衔,在叶片空隙中架起一座蚁桥,用力把另一片叶子拉过来,再在那片叶子上也咬出许多小孔来。这些缝叶蚁把两片叶子拉到一起,另一些缝叶蚁用嘴叼来幼虫,它们用嘴挤一下幼虫,幼虫就会吐出丝来,先粘小孔这一面,再粘小孔那一面,缝叶蚁拿幼虫当梭子用,不断来回穿梭,用细丝把两片叶子牢牢地缝在一起,巢就算筑好了。尽管有时候会被人破坏掉,但它们仍不气馁……

  这件事说明,动物也是十分聪明的,人们不要随意的侵害它。比如说我们大肆捕杀青蛙,就从没想过青蛙的.痛苦,设想一下,如果自己是一只青蛙,被人从清澈的池塘里捕捞上来,拎到案板上,被一柄锋光闪闪的菜刀刨开肚皮,掏出内脏,砍掉嘴巴和爪子,又被砍成几大块,那血淋淋的场面谁也不愿看到……正是由于人类大肆地破坏生态环境,任意地涂炭生灵,所以,人类最终会受到大自然严厉的警告:不要居高自大,为所欲为!!

相处小学作文7

  从小,我就和奶奶一起生活。奶奶时常会带我回山村老家,这样我能和奶奶看到外面世界的日新月异的变化。

  和奶奶相处时,我时常问奶奶:“你们过去是怎么生活的呢?”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一阵以后才缓缓地叙说她们那一辈人的艰难情景。

  奶奶和爷爷最早住在一个叫秀阳的小山村,在那里生活了十几年,生活可苦了。五六十年代,那时他们的山村没有通电,点的是煤油灯整个村子里连一台黑白14寸电视都没有。晚上,人们早早入睡,山村一片漆黑。那时路也没有通,人们靠的是肩挑手提……”至于住房,奶奶说,那低矮的木房子,冬天北风刮,夏天台风吹,住得都提心吊胆的。当奶奶说这些时,我无法想像她和爷爷那个时候的日子,也无法体会祖辈们的含辛茹苦,因为我很幸运的生活在改革开放的年代里,我们的生活那么的优越。

  如今,奶奶和爷爷早已不在那小山村生活了。我们都搬到福鼎住进了城里的高楼大夏,我在实验小学读书。在上学的路上,奶奶也会和我看城市的新景象;一路上,所见的是桐山溪水宽阔无比,清澈如潮溪水;岸边高楼大厦,幢幢拔地而起;商店摆着满琳琅满目的货品;车辆来来往往,奔驰而去。到了晚上,整个福鼎沉浸在多彩绚丽的霓虹灯中,一派欣欣向荣的景象。

  是啊,人们的生活蒸蒸日上,无数的`小朋友在长辈们的呵护下送到学校门口。我们这一代人与奶奶那时不一样,连上学的方式也改变了。我想,我们是幸运的,享受到祖辈们用辛勤的双手创造的劳动果实,更应该珍惜时间,好好学习,把我们的家乡建设得更加美好。

  三门峡市陕州外国语学校初一:汤哲雄

相处小学作文8

  悠长的岁月,翻过了六年;荡漾的笑容,看过了六年——我的教室。——题记

  匆匆的脚步声,在你的心间徘徊,六年来,皆是如此。无论阳光普照,还是蒙蒙细雨,总有你的陪伴,朗朗的读书声为你增添了几分活力,嬉戏时的笑声,让你多了几分热情。

  与你相处的日子,我很激动,刚见到你时,对你的一切无不懵懂无知,渐渐地,我喜欢上了坐在你旁边时的感受。

  偌大的`你,却早已满载了我们之间的友谊,若不是有你,我不会如此有朝气,我不会幸获如此多的知识,万分感激,却只因遇见了你。

  课桌上,留下的岁月的痕迹,那是多么珍贵的回忆,因为它有着时间的见证,让我明白了许多——嬉戏时,在课桌上刻下自己的名字,墙上的奖状,是我们一起努力的结果,黑板上的班训,是你给我学习的要求,让我进步,让我成长。

  渐渐地,我爱上了粉笔在黑板上留下的痕迹,老师的教诲,让我受益终身。

  偶尔休息时,望着你,思绪便开始延伸,天马行空的想着;偶尔伤心时,望着你,情绪便开始转变,想着你让我获得友谊,想着你让我学会新知,想着你帮我茁壮成长,便不由得高兴了。

  六年,转瞬即逝,六个冬夏,你也如愿伴我看了六次校园里盛开的桂花。有了你,我便不再孤独,和你相处的日子,真好。

  与你告别后,我开始踏入了新的环境,每次回来看你,都伴着淅沥的小雨,闻着你六年的气息,踏着那条走过六年的石子路,听着六年来在你身边与同学嬉戏的声音,就算是闭着眼,便也能找到你。

  与你相处的日子便是我人生中开得最灿烂的一朵花!

相处小学作文9

  “一个人有一个人的风景,一个人有一个人的乐趣。我的路,我自己走,请不要来打扰我。”

  ——导语

  每次下课我都一个人坐在座位上,看书、画画、发呆。有的时候我也会趴在教室外走廊上的栏杆晒太阳。但是下课我一定不会和别的同学一起,因为我和他们不一样。

  有时候我会任由阳光洒在自己身上,我喜欢晴天,也喜欢雨天。它们各有各的特点和可爱之处。

  或许我会看着同学三五成群的聊天,我不去加入他们。因为我讨厌八卦,我并不喜欢追星,画画才是我的爱好,它将陪伴我一生。也许我会和一个同学聊聊,但是很快他就被人拉走了,我一个人在原地会很尴尬。所以我不再去找别人了,因为我讨厌那样子,我不喜欢那种无奈。

  所以我从来和画笔,画纸,书本为伴。他们才是我的好朋友,或许周末同学们会三三两两的`一起出去玩。但他们一定不会叫上我。

  因此我爱上了画画,音乐,书本。不需要任何人陪伴,就很快乐,我也偶尔写写作文。也就很充实的过去了一天,不是嘛。

  我是不是很有趣,别人聊天,我发呆。我看着她们从我身边经过,没有人为我停留,我也不为任何人停留。因为我们这是彼此生命中的过客。但是很神奇,为什么全世界,有动物,有植物,有细菌,我们偏偏是人类。我们不是英国的,不是法国的,我们是中国的。我们不还是古代将生,也不是未来降生,是现在降生。我们不在这个城市,也不在那个省份,就在这么一个小小的县。我们不是实验的,不是别的学校,而是这个学校的。我们不是1班,也不是2班,而是这个班级的。我们就这么神奇的相遇了,可是却没有一个和我志同道合的,这就是缘与分吧。

相处小学作文10

  经过一场激动的考试,我们迫不及待的冲出教室奔向各位家长,我们渐渐远去的背影与学校与各位老师们说“再见”。

  回到家里第一件事想到的是成绩好不好的问题。在家里没有小伙伴一起玩,很无聊,后来我想起来了学校组织过买书,于是我又跑到三楼去把我早早丢在书堆中的书包翻了出来,《五三班的坏小子》,我翻开书本,一页、两页、三页、四页、五页……我看的津津有味,仿佛我已经穿越到了书中,与那些人在一起玩耍的样子,真开心呀!书中写到,王教练的头发有平了,哦!原来是这么回事。

  五三班的体育老师谈恋爱了,他们走近听着他们到底在讲什么,“哈哈”原来是体育老师被拒绝了呀!事情是这样子的,新来的女体育老师姓李,她跟王教练关系一直很好,其实李教练已经结婚了,王教练知道后很不好意思,所以头发又平了。

  这本书我很喜欢,我知道了他们跟老师怎么相处,跟同学怎么相处的更愉快。我看得如饥似渴,看着看着……妈妈突然在我的耳边吼了一下,原来已经是晚饭的时间了,辛苦了一天的妈妈难道就没饭吃了吗?没关系,我学着书里面的`雪菲儿熟练的烧起饭来,唉妈妈说我笨手笨脚地,不能很准的把洗米水倒得很干净,总是会掉掉几粒米。

  我看了这本书,觉得对我的帮助还挺大的,就这样,我与我的老师和同学们相处的越来越好了。我还懂得了,不能轻易的就去误会别人,先要搞清楚状况之后再去解决问题,这样我和我的同学之间的误会也会越来越少。

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