实用的小学作文汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
我艰难的用手从他们的视线中走了出来，一路上总觉得好似有人在背后指指点点：这就是那个孔乙己。
啧啧 真是~~~我极力想要控制自己，不要去看，不要去想。但仍忍不住想起了自己的遭遇，禁不住悲从心中生：“想我也是十年寒窗的书人，本希望凭靠科举谋得个一官半职，因而全身心地投入其中，不料世事无常，哎，自己肚中空有文采，又不能拿它来种地除草，而自己也坠落要去窃书的地步，而当年自己所看不起的人，如今还能过得个温饱日子，看看自己却如此落魄~~~难怪古圣先贤们会说：百无一用是书生啊！”一阵秋风吹过，卷起地上零落的叶子，吹向空中，而落叶却无力推托这种状况，我缩了缩身子，“孔乙己阿孔乙己，你还有什么活下去的理由吗？我要用我的死来抗议！！！”
我绝望了，我茫然了，在茫然与绝望中，我一步步往着一条波涛汹涌的大河走去……“孔乙己！孔乙己！”有人在叫我？不，不会的`一定是自己的错觉！他们都那么的嘲笑我，又怎么会~~~ 次日，已经恢复了平静的河水把一个破破烂烂的蒲包冲上了岸边，它孤零零地被波涛一次次冲刷着，它冷冷的注视着来往的世人，不知他们之中是否还有人曾记得那个曾被他们所无情嘲笑的可怜读书人~~~~~~~~~~~
小学作文 篇2
一天，住在森林里的两只猴子明明和皮皮准备去大海中央的小岛上去摘桃子吃，决定之后它们找来了一条小船出发了。
它们唱着快乐的歌划着船，看着蓝蓝的天，蔚蓝色的`大海，心里别提有多高兴了。
忽然天空乌云密布，不一会儿下起了倾盆大雨，雨水落进了小船里，明明和皮皮拼命的划呀划呀，想把船划回岸边，可是反而离岸边越来越远了。
它们的小船在海上飘呀飘呀，雨越下越大，船里积了很多雨水，皮皮说：“怎么办呀？在这样下去船就要沉了！”明明脑子一动，说：“皮皮，我们在船底打个洞，把水放出去不就行了嘛！”于是它们找来工具箱，用工具在船底打了个洞，好让船里的水排出去，没想到船里的水不但没有排出去，水却灌进了船里。结果弄巧成拙，船沉了！明明和皮皮只好靠学会的游泳技术狼狈的游上了岸。
小朋友们，我们做事情前不但要动脑筋，还要想想它的前因后果，不能光动脑筋，不想后果，否则就会弄巧成拙，好心办错事。
小学作文 篇3
今天，我约了高澎去看电影，真是非常精彩啊！
中午，我早早的就在家准备了，什么水呀，什么吃的呀，都准备好了，真是万事俱备——只欠东风了，下午，我会准时出现在电影院门口的。
下午，我2点就出发了，先到新华书店，（我把高澎约到了二楼的作文书那边，先看会儿书，再跑到幸福蓝海，新华书店离幸福蓝海不远。）我早早的'就坐下来看书了，这个小豆豆，怎么到现在都不来，真是急死人了，这时，我才想起来，高澎说他2点30才出发，唉！都怪我这记性，太差了，我便慢慢的等待了，这时，高澎魔术般的出现在了我的眼前，把我吓了一跳，说走就走，我们便往幸福蓝海走，路上，我还买了几串儿臭豆腐，吃的我们不亦乐乎，在我们的一摇一摆之下，终于，我们来到了幸福蓝海，上了电梯来到了电影卖票处，我们点了一个最近非常火的一部环太平洋，这一部，我和高澎都喜欢看，便交出了VIP卡，什么都可以看，终于我们依依不舍得离开了电影院。
我爱看电影！
小学作文 篇4
在走往成功的道路上，不仅要经历失败与波折，更要面对旁人的非议。忽略这些非议，认真努力做好自己，才能取得胜利。
幼儿园的一节数学课上，老师教我们写数字。我认真地听老师讲，然后拿出田格本和铅笔，一笔一划、认认真真地写了起来。就在这时，我身旁的一个小男孩儿转过头来，看了看我写的，随后摇了摇头，带着一脸轻蔑的神情对我说：“你写的根本就不对，待会儿交上去肯定不合格。”我看都不看他一眼，只是淡淡一笑，完全把他这句话忽略在脑后。我相信我写的.是对的，老师刚才也是这样教的，我只认真写好就行了。过了一会儿，我写完了，交给了老师，老师还笑着表扬了我：“嗯，写得真漂亮！”听完老师表扬的我，带着自信回到座位。忽略别人的非议，认真做好自己，才能活出精彩！
一次小学的语文课，老师讲作文。我上课时一直都在好好听讲，一下课我拿起笔就开始写。这时，坐在我前面的同学回过头来，看了看我刚写出的作文，带着一种似笑非笑的表情看着我的作文说：“你这个选材跑偏了吧？都和题目对不上！”我看了看前面写的事件，心想：没有啊！明明是对的！可争辩是没有意义的。我微微一笑，忽略了他的话，按照自己的想法继续往下写。下节课，作文发下来了，我看见作文本上一个大大的“30”写在上面。满分！我高兴地笑了起来，在心里不住地为自己叫好、加油。忽略别人的非议，坚持自己的想法，才能更加出色！
一个淡淡的微笑，忽略旁人对我的非议，才能取得成功。想要成为夜空中最亮的那颗星，就一定要相信自己，对他人的非议忽略不计！
小学作文 篇5
一个知了热得再也叫不动的夏日，小猪欢欢想出去游泳，洗个冷水澡。小猪妈妈说：“太阳太热了，把这个帽子戴着吧。”说完还给了小猪一串大香蕉在路上吃。
欢欢出门后掰了两只大香蕉，不管三七二十一，一口就把一根香蕉吃掉了，随手把香蕉皮扔在了地上，接着拿出了第二根，边走边吃，别提多惬意了。可还没吃几根，大象就走了过来，甩甩长长的鼻子，拍了几下欢欢肥大的屁股，严肃地说：“欢欢，你这样是不对的，万一其它小动物不小心踩到香蕉皮，摔跤了怎么办？”欢欢听了忙说：“对不起！”欢欢口口声声说对不起心里却非常不服气，心想：谁会那么傻，连走路也不看。欢欢告别了大象，继续往前走。突然，他看见熊猫被小鸭扔的西瓜皮绊倒了，摔了四脚朝天，大叫道：“这是什么人这么没有公德心啊，摔得我好疼啊！”欢欢听了脸都红了，心想：没有公德心的`缺德鬼也包括我。欢欢急忙奔过去，吃力地弯下腰，扶起熊猫说：“你有没有摔疼啊？要不要送你回家？”熊猫揉了揉摔疼的屁股，伸了伸胳膊，踢了踢腿，赶紧地说：“我没事，谢谢你。”熊猫走了，欢欢不愿熊猫的悲剧重演，马上把两片西瓜皮捡了起来，扔进了垃圾桶，兴高采烈地跑到了游泳池。
微风轻轻地吹拂着，小鸟欢快地鸣唱着，欢欢心里明白了，明白了.....
小学作文 篇6
我，期待着，也相信着，有那么一刻你一定会来临。
空无一人的教室，只留下我那孤独、寂寞的背影。独自一人坐在那儿，不是在欣赏窗外的美景，而是在为我考差的试卷而烦恼。
常常想不明白，为什么他们每次都可以考九十八九十九甚至一百。为什么上课比他们更认真听讲的我还是没考得比他们好。这一切的一切都是为什么？曾经是有多么希望，我的名字也能在老师口中报出；曾经也希望着能在同学们的掌声以及崇拜的目光下上台双手接过老师手中那神圣的试卷。可是，这一切又都只是幻想。
每次考完试我可以说比别人更认真十倍地在改试卷、抄错题、分析难题。盼望着下一次一定能取得好成绩，同时也坚信着你一定会来临。
很快，就要面临期中考了，这次一定要考好，向着胜利“进攻”！
之后的每一天我都在日夜不停地复习，错题一而再再而三地重做。老师上课讲的'重点一句又一句地记在本子上。为了成功，我拼了！
就连老师和同学们也好奇，我怎么突然变得这么勤奋。
“这不是你的风格哦，你什么时候变得这么好学啊？要考清华还是北大或者哈弗？”一位好朋友在一旁问道。
我不禁笑了，难道变得勤奋也有“错”？
就在上个星期，我们期中考试。自我感觉良好，算得上努力没白费。
就在昨天，成绩出来了。我在意的不是语文英语而是数学。突然，有一股莫名的紧张感，心跳加速，手心出汗，腿脚发抖。是考好还是考差？
我小心翼翼地挪开了第一根手指，双眼紧盯着个位数“八”，我的心徒然一紧“不会是八十八吧？”再去看十位，轻轻地抽出试卷，双眼紧闭，听到试卷那抽出的一声响才睁开双眼。
“九十八！”没看错吧，我又仔细地看了一遍，确实是九十八，没有错。
那一刻，之前所付出的艰辛没有白费。我期待，相信的那一刻，你，已经来临。
小学作文 篇7
上次可汗捉不到神鸟，他觉得是自己太善良了，于是为了把自己变得更凶残，就去马路上捉了十多人，将这些人折磨得生不如死。可汗觉得自己够凶残了，就把这些人放走了。独自向那棵万年古松进发。
可汗从万年古松下捉下神鸟。一路上，神鸟又给他讲了一个故事：在很久很久以前，有一个英勇善战的将军，他有一匹忠心耿耿的战马，有一次战斗，这位将军的'军队全军覆没，将军因体力不支，倒下在地上了。突然，一支箭飞过来，那匹战马立刻冲出，把那支箭挡住了，将军才能避过此劫。
战争结束后，将军的家属四处寻找将军，他们在一个石崖顶上发现了将军，将军被一匹已中百箭的马压着，他们就误以为是将军体力不支倒下在地上，这匹马还要雪上加霜压下将军。他们就把马剁成肉酱，把将军抬回去好好治疗。等将军醒来后，他们才知道将军是马救的，不由得哭了起来。
可汗听完故事，说：“哈哈，这个故事真好笑。”神鸟看见他不唉声叹气，被可汗捉了回去，可汗一进门，发现一大群警察正在里面，有一个警察走过来，对他说：“可汗先生，刚才我们接到报案，说你非法禁锢他人，现在拘捕你，请跟我回警局。神鸟又飞走了。
这个故事告诫我们：做事不要因小失大，为了一棵小树放弃整个树林，凡事要以大局为重。
小学作文 篇8
有人说，老师是夜空中最亮的那颗北斗星，指引我们前进的正确方向；有人说，老师是山涧中最甘甜的那股清泉，灌溉着我们这些幼小的树苗；还有人说，老师是茁壮的大树，用强有力的身躯保护着我们这群花骨朵儿，祖国的未来。
老师，我敬仰您，无法用语言来形容。您写在黑板上那一排排工整而又美观的字迹，井然有序，令我赞叹不已；您上课时，讲授的知识，是那么让我着迷。您的声音是鸟儿唱出的.歌谣？是古典乐器拨弄的音律？不，都不是，是天籁之音，是天地间最美妙的音乐。每当听见这种声音，就感觉有知识在千里之外，飞速到达我大脑的驿站。
老师是北斗星，我是在黑夜中蹒跚前行的迷茫者，每次抬头仰望，我都会看见您慈祥的脸庞。记得一年级，我初次来到校园，来到班级，是您讲课时的温柔安抚了我当时那颗幼小不安的心灵。
老师是大树，不学鲜花的娇艳，一直尽心栽培着我们。我知道这是您对教育事业的热爱和信仰，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就像那支蜡烛，默默燃烧自己，照亮我们。我们将来取得再大的成就，也不会忘记您对我们的辛勤栽培。
老师，您是山涧的清泉，也是一位辛勤园丁，我们则是您园中绚丽多姿的花儿，您用清泉滋润我们，我们非常感激您。不知不觉，我们五年级了，感谢您把我们从一个什么都不懂的小孩子，教成了一个个优秀的学生。您批评过我，可我却认为您对我越严格越好，因为“严师出高徒”。我一定不辜负您的期望！成长为参天大树，直冲云霄！
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