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难忘小学作文

时间:2024-04-14 16:16:11 小学作文 我要投稿

难忘小学作文【汇总8篇】

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的难忘小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘小学作文【汇总8篇】

难忘小学作文 篇1

  六年过去了,小学的生活马上就要结束了。在六年的学习生涯中,令我难忘的,还是在四年级时暂教我们的蒋老师。

  那是四年级的学习刚开始时,我们在教室里苦苦等待着数学老师的到来。忽然,一位气喘吁吁的大哥哥走了进来。他看着目瞪口呆的'我们,急忙解释道:“你们老师有事情,暂时不能教你们了。四年级的学习将由我来带领大家,希望我们能成为好朋友。”这段亲切的介绍瞬间把我们和新老师的距离拉近了。

  很快,蒋老师和我们打成一片:在学习上,他循循善诱.教导有方,会耐心地为我们讲解,令我们克服学习上的重重困难;课间,蒋老师如一个长不大的孩子,和我们在一起嬉戏打闹,丝毫没有老师的架子,使我们深深地感受到了他的和蔼可亲。

  军训时,教官为了训练我们的速度,让我们跑到操场上摘一片树叶回来。哨声刚一吹响,蒋老师就如离线的箭一般“飞”了出去。等我们到操场时,蒋老师已和我们擦肩而过——跑回去了,令我们哭笑不得,同时佩服蒋老师的“飞毛腿”。

  啊,蒋老师,你令人难忘!

难忘小学作文 篇2

  今天是六一儿童节,早上我写完了作业,奶奶对我说:”今天我们到观前街去玩。“我听了兴奋不已,心想:可真好,今天可以出去玩了。

  我们乘上公交车,来到观前街,街上车水马龙、人流如潮,到处都是小朋友,商店里布置的很漂亮,到处都是气球,美丽的.鲜花。很快到了吃中饭的时间,我们来到肯德基,吃了鸡腿、汉堡、薯条、鸡块。吃完中饭我们又来到商店,首先我们乘电梯来到了5楼,那里有很多玩的东西,我们在5楼玩了一会,又来到地下一楼,里面有很多美食,我们买了一瓶酸奶,我和弟弟抢着把它吃完了,又一起把一块蛋糕吃完了。

  今天我玩的真高兴,我盼望下一个儿童节快点来到,我喜欢六一儿童节。

难忘小学作文 篇3

  小学漫长的六年生活即将结束,在这期间,有许许多多的老师教过我,但我最难忘的还是四至六年级教我语文的老师,我的班主任——闫老师。

  闫老师平时和蔼可亲,于是同学们亲切地称闫老师为“闫姥儿”。严老师平时对我们要求严格,要求我们做事不能有一点差错,在学习中,在写作时,严老师就是这样要求我们的。

  在四、五年级时,我的作文写得很差,经常重写,于是严老师就占用自己的休息时间来给我修改作文,这一修改就是三四五天,在这三四五天内,闫老师中午一刻也没有休息过,一遍又一遍的修改着我的作文,直到满意为止。

  在生活中严老师也是要求请偶们要干净整洁,在四年级我刚转来严老师的班里时,我的抽屉一团糟,什么都乱着,书、本子、废纸把我的抽屉占得满满的,闫老师知道了,天天督促我收拾抽屉,慢慢地,我的抽屉变得比较整洁了。

  在这即将结束的与闫老师相处三年的`生活,在这三年中,闫老师不禁让我学习成绩提高了许多,让我会写字句优美的作文,还让我明白了许多做人的道理,让我懂得了与同学如何相处。

  在这小学阶段生活即将结束之刻,我有太多的话想对闫老师说,但我最想说的还是:“老师,谢谢您!,谢谢您让我明白了许多。谢谢您。”

难忘小学作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那和我学习了六年的同学们,他们的一言一行,一举一动都印在我的心中!

  首先说,我们班的“爱哭鬼”李斯年,他啊!不说你也知道!他被老师说了几句,就号啕大哭起来。比如在音乐课的时候,张老师看他上课讲话,变数落了他起来,还没等老师说完他就忍不住哭了起来了,老师也没办法,只好哀求他不要哭了,这真是“牛”啊!他这小小的'年龄,就连张老师也“比”得过啊!

  在我们班有许许多多的“开心果”,就来说说数学课代表计海鑫吧!他是一位“幽默大师”啊!每天都能把身边的同学逗得哈哈大笑。连体育课都不好好上,体育委员施晓峰的跑步速度那是惊人的啊!计海鑫和施晓峰那是没法比,一个在天上,一个在地上,施晓峰领队跑步,我们大家都争先恐后地跑起来,只有那计海鑫在后面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟没是一样,简直让人没法说他啊

  关心同学的崔鑫烨是真的很好,有些同学生病了,或者遇到什么事情了,她就会无微不至的去照顾他们,真是我们班的学习委员啊!她的善良、关心同学的一举一动都印在我们大家的心中!

  许许多多的同学性格特点,每个人都非常明白,明白同学中的酸甜苦辣,开心、悲痛。马上我们就离开了,离开这美好的母校,离开平易近人的老师。暂别并不等于永别,也许到了几年后我们大家会在这美好的校园团聚!

难忘小学作文 篇5

  在我们成长的过程中,一定曾经得到过老师的表扬或批评,同学的关心或误解,爸爸妈妈的鼓励或责备……下面,就来听听我和老师的'一个故事吧!

  有一天,我们正在教室里等体育老师来给我们上体育课,没想到出现在教室门口的居然是语文王老师,这简直就是个“晴天霹雳”,要知道,我最喜欢上体育课了。于是,我便生气地对王老师说:“王老师,外面天气那么好,你为什么不让我们去上体育课?”王老师说:“马上要期末考试了,有些重要的内容老师还没来得及讲,老师想用这节体育课给你们补补,希望你们能在期末考试中取得好成绩。”我一心想上体育课,根本听不进老师的劝解:“不!我们就要上体育课。”王老师语重心长地说:“小茅,爱好运动没有错,但是老师希望你能收收心,把生活的重点放在学习上,更何况现在是期末复习阶段,希望你期末考个好成绩,暑假快快乐乐地玩个爽。”听了老师的话,我终于明白了:王老师换了一节体育课来上语文,不是为了自己,而是为了我们能在期末考试中取得好成绩啊!我不但不感激老师,还要跟老师顶嘴,真是太不应该了。

  如果你问我,哪句话最难忘,我一定会告诉你,王老师教导我的这句话我一辈子也不会忘记:把生活的重点放在学习上!

难忘小学作文 篇6

  马上,就要到了离开母校之际。可是和老师同学们的点点滴滴我却永远不会忘记。

  “看电视好处多!”

  “不,看电视坏处多!”

  在我们六年三班,一场关于电视的辩论会正在进行。

  正方“一辩”李菲有力地站起来,说:“我方的观点是:看电视好处多。我这里有一个示例:邻居家的姐姐上高中,每次考试都第一名,可就在这次考试中有很多题涉及国家大事,而且在电视上有相关的答案,可由于姐姐没有看电视,第一次考了个不及格,她懊恼极了,她决心多看电视争取……”

  她刚说完,反方“一辩”李嘉仪理直气壮地站起来反驳道:“看电视的.确是了解国家大事,但要看是什么节目,你们会看新闻吗?许多同学只会看动画片!再说电视上许多节目对同学都没有益处,如武打片,只会教同学骂人、打架……”

  她把李菲说的哑口无言,幸亏正方“二辩”李然然替她解了围:“看电视会使我们的大脑得到休息,现在学习比较紧张……”

  反方“二辩”--也就是我,一拍桌子,大声说道:“看电视会得到休息?它只会让我们感到疲倦,因为要用大脑和眼睛,看动画片会使你上课也想着动画片,学习一落千丈。”

  “停!”老师说,“下面开始我们激烈的自由辩论。”

  在我看来,自由辩论是最让人感兴趣的。同学们一个个站起来发言,嘴里发出“嗯、嗯。”的声音,显得很着急。最有趣的是王京华,他急得脸红脖子粗,活像一只大公鸡……

  小学虽然即将过去,但是和老师同学们在一起的点点滴滴,已经刻在了记忆的最深处。

难忘小学作文 篇7

  迎着和煦的春风,沐浴着温暖的阳光,东昌路小学春季运动会在雄壮的国歌中拉开了帷幕。

  五星红旗伴着雄壮有力的乐曲冉冉升起,迎风飘扬。这时,郑校长“东昌路小学春季运动会正式开始”的声音响彻整个校园。

  男子100米运动员走向了跑道。随着“砰”的一声发令枪响起,运动员们风驰电掣地向终点奔去。我们班的肖钦不甘示弱,很快超过了几个运动员,取得小组第一的好成绩。第二个比赛项目是女子100米比赛。女运动员更是巾帼不让须眉,个个精神抖擞,在跑道上留下了飒飒风姿。

  拔河比赛开始了。我们走上比赛场地先插空站好,裁判员“嘟”的一声哨响。我们双脚踏地,身体后倾,使尽吃奶的力气使劲往后拔,队伍最后面的大力士肖家旭和张道尚高喊一声使足气力猛地一拉,中间的红绳向我们班靠近,经过不断的.僵持最终我们取得了最后的胜利。

  这边相声落下,那边响声又起。男子200米比赛开始了,运动员们像一阵风一样冲过终点。运动员们在赛场上拼搏着,坚持着。

  在灿烂的阳光中比赛告一段落,同学们高高兴兴地一边谈论着运动会的精彩瞬间,一边踏上了回家的路。

难忘小学作文 篇8

  本周三下午,学校组织义卖,本次义卖所得将全部捐给云南灾区。

  义卖开始啦!操场上人流熙攘,人声鼎沸。有叫卖声、揽客声,也有讨价还价的声音;其中最吸引人眼球的是我班的陈玮林,他针对自己做的纸飞机模型做了个广告牌,标语是这样写的“承载爱心,‘机’情赈灾,心系云南,情义无价。”,真是无声胜有声啊……

  按活动安排,我先去买东西,但我绕着操场走了三圈,还是什么也没买,不是我特别挑剔,而是我根本无法好好挑选,你看:每个摊位都是“里三层外三层”地围满了人;好不容易刚一接近点儿摊位,又被人给裹夹着顶出来了……呀,真是郁闷啊,眼看着就到进行人员交换的时间了……

  咦,那是什么,一盆盆的喇叭花,有红的,有蓝的,有紫的,还有朵杂色的,但色彩间分界线齐整划一,像画上似的,这不正是我梦寐以求的花卉吗?!我忙 凑过去,问:“多少钱呀?”,心想:这么美的花,摊位前人又少,想必很贵。“五元”声音嗲嗲的,是个低年级的小学妹;“给,我买……这一盆。”我心中大 喜,忙掏出五元,可这么多美丽的花,让我的手在空中忙乎了半天才优中取精地选种了一盆红色的。

  回到自己的摊位,呵,他们可真厉害啊:收款盒中,躺着十元、五元的.许多纸币,还有张一百的呢;摊位上的东西十去其九,只剩下那些被恨不得多捐买点的 同学临时起意抓来的铅笔了……他们太——“给力”了,我们也不能给比下去了啊:我和其他同学努力地向学哥、学姐、学弟、学妹兜售起来——“走过路过,你别 错过,买上根笔,表达你的爱心!”,反正,最后笔也卖光了。

  活动临近结束,不知道谁先倡议,反正同学们你一元,他五角地自觉地捐集起钱来,大家说:不在乎钱多钱少在乎自己的一份心意。——云南灾区的同学们、同胞们,我们与你们同在!

  这次义卖,给我留下极为深刻的印象!

  活动过程详写,重点突出。但如用高标准来要求,又觉得此文有些句子之间的联系,句与句的衔接可再斟酌。细微之处见精神,试着改改,一定可加分呵!

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