我的生活小学作文

时间：2024-04-06 17:36:32 小学作文我要投稿

我的生活小学作文常用[9篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的生活小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的生活小学作文常用[9篇]

我的生活小学作文篇1

　　别了，我的小学生活，有句话说，陪伴是最长情的告白，哦，我的小学，你默默地陪伴了我6年。6年，仅是掐指一瞬，如抓起一把沙，从指缝流逝，却束手无策。6年前，我站在校门口，眨巴着一双无知而懵懂的眼。6年后，我走出校门，持着毕业证，去往另一所学校。再次回头，如面对多年的挚友，唯是相顾无言。在这里，记录了我的太多太多的第一次，第一次上课，第一次发言，第一次演讲，第一次考试……还有，第一次分离，那一瞬突然明白一段话：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

　　别了，我尊敬的老师，如果说学习如同盖房，那么你们则为我打下了牢固的基石。你们常辛苦备课至深夜，早上还要面对我们这群调皮的学生，6年来，你们常常说："你们是我见过最糟糕的学生！"但我心里清楚，那都是气话，你们终不愿离去，伴我们这群"熊孩子"走过一年又一年。

　　别了，我的同学们，不论我们是否有幸成为同班同学，但我能够遇见你们，是我今生最想留住的幸运。有句话说，百年修得同船渡，不知是几生几世修得的.缘分啊，我们一起度过了6年，我曾无数次幻想过我们分离的场面，是皆大欢喜，把博士帽抛向天？还是相顾无言，唯有泪千行？然而那一天真正到来，竟是欲哭无泪，记忆里是你们纯真的笑，以后的日子里这样一笑也只是传说吧！在5年后，10年后，希望你们还能记得我这个经常被气到掩面而泣的班长，一边管班一边讲"段子"的"熊孩子王"，一下课疯得像个3岁小孩的"病晚期患者"，此时此刻，只是相遇恨晚，相见太难……

　　别了，我的小学生活，这里承载了太多欢笑、太多泪水、太多回忆，毕业前几天，我赋词一首《沁园春。忆母校》：

　　岁月如歌，转瞬即逝，一去不返。

　　清晨于校园，看晨曦露，嗅泥融草，闻莺语啼。

　　教谕之师，同砚之伴，乃六年其美之忆。

　　念母校，留童美之忆，友挚之情。

　　时光不知情深，离别之日匆匆将至。

　　童年纯真情，生于恩校，源于陪伴，存于心中。

　　若可复聚，甚幸者矣，他日我再寻往事。

　　忆往昔，谢母校之育，展望未来！

我的生活小学作文篇2

　　什么是快乐？为什么要快乐？

　　对！我向来就没有什么快乐，也不知道什么是快乐，我只知道孤独、失败、恐惧和屈辱，可他来到我的生活却让鄙人对快乐感触颇深。初次与他见面，却像是似曾相识一般，他是不好说话的，我知道此事后，便试图与他相处，可能我这个人比较厚脸皮罢了，最终还是软磨硬泡的做了朋友。在每个寥若晨星之时，我们通常在一起做功课，望那照样的灿烂的光辉似道道金线照射过来，他便会走过来，拍着我的肩膀说道：壮哉我中国少年，与天不老，壮哉你我二人，与国无疆！我与他常常并列站在一起走时，别人总是在背后嘲笑我们，可只有我们自己暗下决心，定要大鹏展翅，一飞冲天。

　　考试成绩下来了，总而言之，他金榜题名，我名落孙山了。看你这我只能望其项背的人，那昔日里的美好相处荡然，北国的鹅毛大雪也不会的是这么阴寒罢。本因为他回来安慰我，其实我错了，他上前一步，对我说：你有没有想过是什么原因让你考不好的。我顿时无言以对。我啜泣了一整夜。我与他割袍断义了，从此天涯各一方。从此往后，我更加努力了，就是为了有朝一日要超过他，找出原本应属于我的东西。第二次考试结束了，我得到了自己的东西，但那股虚荣心与优越感一样变一瞬即逝了正当我迷惘之时，我看见了他，看着他嫌我面带微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。

　　我很开心有这样一位朋友，可以在我困难时为我指点迷津，而不怕得罪人的`前提下，正所谓忠言逆耳有一知己，此生无憾。后来读到一篇文章，中间有一段话是在现实中追求而快乐，是在强度的大小。不知怎么的，让我想起他一个瘦小的身影在寒风中伫立、凝望。

我的生活小学作文篇3

　　读一本书可以提高人的思想，读十本书可以改变你人生的价值观，读一屋书可以改变你的人的这一辈子。和“书”交朋友，可以说是受益终身呀!

　　小时候，我最幸福的时刻，就是听妈妈讲《一千零一夜》，这是我浮躁的`心平静，就好似湖面一样，静如一面光滑的镜子。每当皓月当空，妈妈总把我抱进她那宽广仁厚的胸怀里，十分温馨。妈妈的声音像银铃一样，穿过心灵，渗透心灵，感染心灵，幻化心灵，使我对世界充满好奇。

　　“书”是个很好的朋友，它使我打开心灵的大门;“书”又是一个年老的智者，带我遨游在那浩瀚、宽广的知识海洋。

　　上小学了，我喜欢上了军事，爷爷是个老红军，有一本书还记载着爷爷的128团，爷爷的故事可以搭成一座长城，使我对历史有了更多的了解。

　　我有时幻想那时的爷爷英姿飒爽的样子：身背长枪，腰佩手榴弹，手握大刀、冲锋号，目光炯炯视前方。

　　到了高年级，我再姐姐的引导下喜欢上了文学作品。姐姐的脑子里有成千上万部文学作品，她几乎是无所不知。她的讲话谈吐，仿佛是有个伟大的灵魂指引着她，吸引人。我每逢读一部文学作品，再让姐姐一点拨，书中的道理我就能融会贯通了。

　　“书”是一个好伙伴，是一种教诲，更是一份快乐。

我的生活小学作文篇4

　　我喜欢美术，尤其喜欢“布贴”，课余饭后，我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课外生活增添了不少乐趣。

　　我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的'胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少，连美术老师都赞我心灵手巧。

　　有一天，我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来，左看右看，选中了一些布片。在一块肉色的布片上，我用铅笔画了一个脑袋，然后认真地剪下来，端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面，这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条，这就是腿。之后，又给她穿上一条格子裤。不是自夸，经过我精心设计，虽然还没贴上眼睛，小女孩也够神气了。该做眼睛了，我用黑布剪了两块杏核状的布块儿，把布边的线头拆掉，让线根舒展开来，就像眼睫毛一样。小嘴用碎布做，我细心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翘起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条，可爱极了!我左看右看，心里别提多高兴。

　　“布贴”给我的课外生活增添了不少乐趣，我喜欢它。

我的生活小学作文篇5

　　你要是问我在课余时喜欢干什么，我会告诉你，我最喜欢做游戏啦。

　　今天下午，我们在作文班里玩了一个非常搞笑的小游戏，叫：给三毛画头发，而且是蒙着眼睛画。同学们都跃跃欲试，第二次，终于轮到我了，老师叫我戴眼罩蒙上眼睛，眼前漆黑一片。我摸索着走到黑板前，把三根头发画在了脑门上。同学们有的.画在了眉毛上，有的画在了耳朵旁边，有的画在了嘴巴上，也有的画成了耳毛，还有最后一个画成了左边的插花上了，大家哈哈大笑。

　　画三毛的游戏真好玩，以后我和你一起玩，好吗？今天我们玩得真开心，我的课余生活，丰富多彩。

我的生活小学作文篇6

　　小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。

　　陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人……而我们又能报以什么呢？记得有一次，我没有完成作业，老师发现我没交，赶快过来问我。我心想，会不会又要挨骂了？

　　我灵机一动，说：“老师，我忘带了。”老师听了，叫我下午带过来。可我并没有因为老师的.话而感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间，我把事实告诉了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她语重心长的对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲，心里豁然开朗。老师，永远是我们最好的园丁，她把我们这些小树的坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们慢慢长大。

　　我的小学生活中还有很多必不可少的同学，他们总是给我很多帮助，很多关心。还记得吗？我们在一起打打闹闹，做着各种有趣的游戏，还有那次，我们在一起跑步的时候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出来，是你们扶着我去了卫生室，并且安慰我，使我忘记了疼痛……总之，同学们是我最宝贵的财富。

　　小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

我的生活小学作文篇7

　　我的课余生活非常丰富，如；骑自行车，打乒乓球，画画，写毛笔字。其中，我最喜欢的.是骑自行车。一开始我学习骑自行车都得爷爷扶着我的自行车，我觉得骑自行车真简单，对我来说是小事一桩。当我叫爷爷放开我的自行车的时候，爷爷说：“小心点，宝贝”。我就失去平衡，从自行车上摔下来，摔得四脚朝天。真疼啊。现在我回想以前的事越想越搞笑。现在自行车在我的课余生活里不可缺少的一部分。

　　我的课余生活真丰富！

我的生活小学作文篇8

　　当明媚的阳光敲醒我的朦胧，当清脆婉转的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂，悠然的惬意如轻拂过脸颊的清风，难以自抑的欣喜无声地从嘴角逸出——我的暑假生活开始了。

　　我暑假生活的第一天，就要背着重重的包袱踏上去二课堂的路上。走在荒无人烟的马路上想着别人在家睡大觉而自己要上课，就觉得自己很悲。走了15分钟我就到了创新学校，突然一群人朝我飞奔过来，哦，原来是我几个好朋友!见到他们我的'心情立刻好了起来，我们边玩边聊天。

　　“叮铃铃”要命的上课了响起，我们像一只只老鼠一样钻进了班里。

　　我们坐在位置上等候老师，突然门轻轻开了，一位长得白白胖胖的老师走了进来。我越看越熟悉，等她站在讲台时果真一样，她就是以前教我的韦老师，过了不久韦老师做了一番有趣的介绍;“大家好，我是人见人爱，花见花开，聪明美丽的韦老师。”听完这段介绍我们班的同学一起同声的说：“自恋狂”。

　　前面的搞笑部分都过去了，现在是最悲的时候。过了不久，韦老师再每人桌上放了一张试卷并对大家说：“今天不上课，我将要进行一次摸底检测，请你们做好准备!”随着一声令下，同学们都认真仔细的在答卷，有的同学在沉思，只有几个不会做的在玩小动作，我发奋图强地写，遇到难做的题目就先放在一边，等一会写。时间一分一秒的过去了，“叮铃铃”铃声响起，我们把试卷放在讲台上，就像一只野马似的跑出来教室。

　　走在放学的路上，我一边在对答案，一边在想我考得好不好?一个一个问题从我脑袋里蹦了出来，考完试的我一点也不开心。

　　第二天，韦老师对昨天的考试做了一个简短的总结;“昨天的考试太糟糕，我不多说，你们自己听听分数!”每个同学的心跳加速，像只胆小的老鼠看都不敢看韦老师一眼。韦老师从高的分数往下报：全班第一：黄健如，全班并列第三：黄祎昱……拿到这种分数我很愧疚，要是自己留心点也不会考成这样。

　　下课后，同学们个个喊悲，韦老师听到我们喊悲，只对我们说了两个字：活该!!

我的生活小学作文篇9

　　拍张照片作纪念，明年冰雪节我还来。二假期生活转眼间我的假期过去了好几十天，我开始觉得乏味了，我又开始想念我的学校生活了，而积累和读书成了我最大的乐趣，清晨早起执书一卷、清茶一杯，诵读低语，心旷神怡，音乐袅袅，无考试之负担，无作业之干扰，尽情去读，读书中，与作者交谈中，在心爱的积累本上记下心得，这是何等惬意之事啊！

　　可是这等美事，却是在离开学指日可待，剩下十几天我才发现的，我觉得以前全部都虚度了，可是我没有放弃，因为我相信“时间像海绵里的水，要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟，有时乐而忘忧，我发现生活是美好的，所以我有了美的思想。我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画，忙的我不亦乐乎，我真的明白了一句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”在假期中，我知道我的.口才不是很好，所以我读了许多关于演讲与口才的书，我也觉得，我的思想更进步了，更充实了，我要用思想打败我的心理压力，但“冰冻三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。”我现在迈出了第一步，相信无人能直步青云，相信只要天生我材必有用，我一定会成功。我这才发现生活里没有书籍，就好像人们没有了阳光，这就是我的假期生活。

　　我觉得我的假期虽然没有游山玩水，但我的假期很充实。假期使我的智慧里有了书籍，我为我的鸟儿插上了翅膀，书像一艘船，正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折，但正如尼采说的一句话：没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。所以，我不得不感谢我的假期，我的假期真美好！

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