难忘的小学作文6篇【优选】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的难忘的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。六年难忘的小学生活如烟似云般过去了。成为一年级小学生时，好像还是昨天的事情，转眼间，我即将踏入初中的大门。
看一眼那间宽敞的教室，在那里，老师教我们读书写字，树立远大的理想；看一眼那田径场上宽阔的跑道，在那里，我们踏过坚韧的步伐网 ，洒过努力的汗水；再看一眼那食堂里的窗口，在那里，大家曾排过整齐非凡的队伍。
往事记忆犹新，历历在目。然而最令我难忘的还是五年级的那一件事……
那一次，学校举行运动会。我们班参加了拔河比赛。我们选出了三名高大的男生和三名有力的女生。比赛场地就在田径场上。我们班的啦啦队使劲地喊着：“加油！加油！加油！”我们班的选手听到这加油声，都使足全身的力气向我们这边拉。眼看红领巾越来越近，只离10厘米的时候，我们班的选手都使出吃奶的力气向我们这边拉。“耶！”第一局我们班赢了！
休息片刻后，第二局又紧接着开始了。
第二局，对手他们好像个个都吃了大力丸似的`，使劲地拉着。红领巾离我们越来越远，最后落在了对方的“阵地”上。
后来我们知道我们第二局为什么输了，是因为我们开始有些不团结了、得意了。选手们商量了一会儿，又团结了起来。
比赛进入白热化阶段了，全场气氛变得越来越紧张了。就连我们啦啦队也全身冒汗了起来。
第三局，红领巾好像有了灵魂似的，左移一下，右移一下。我方和对方几乎把所有的力气都用上了。红领巾一下离我们近，一下又离我们远。我们突然发现对方有点分神了，便立马使劲，红领巾终于又“光临”了我们的“阵地”。
哦，耶！我们赢了！我们赢了！经过那一次比赛，我们全班都明白了一个非常重要的道理，那就是团结力量大！
六年了，这六年里，我由不懂事的小女孩成长为别人眼里的大姐姐。时光匆匆，小学生活的酸甜苦辣，是那样令人难忘、令人回味，点点滴滴都萦绕在我脑际……
难忘的小学作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃。”又是那熟悉而悠长的上课铃响起，这节是婷婷老师的一次公开课－－《黄鹤楼送别》。
听到这个消息时，我们真是即兴奋又紧张。兴奋的是婷婷老师的语文课一直都是我们最专注，最期待的快乐时光；紧张的是这节可是公开课，对于婷婷老师和我们班来说，都可谓关系重大呢！
我们一个个腰板挺直，抱臂而坐，静静地等待上课。正当我满脑子天马行空时婷婷老师云儿似的飘到了讲台上，年轻气盛的笑容爬满她的脸庞，哇！真的好帅耶！
“上课”，“起立”，“同学们好”，“老师好”，“请坐”。婷婷老师和我们整齐干练的问候之后便开始讲课了。“这节课我们学习第25课《黄鹤楼送别》，有哪位同学知道大诗人李白？有谁去过黄鹤楼？谁会背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗？大家想知道这首诗是诗人如何得到灵感创作而成的吗？.......”一开始就来一连串的大问题，果然还是我们的可爱婷婷，不会因为是公开课就让谨慎严肃压制了我们的快乐奔放。接下来的`时光自然跟往常一样时而热烈，时而紧张，我们凝神谛听，如痴如醉。尤其当婷婷老师读到“岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去.......”我们似乎看到了老师眼中饱含的离愁---是她，把我们带到了好友相送的黄鹤楼。
随着送别的旋律升腾跌宕，步步高昂，课堂进入了高潮。当婷婷老师提出最后一个问题时，“刷刷刷”我们不约而同地举起一片手森林。当然了，教室后面那些来自全校各班颇有经验的老教师也像被施了魔法一样，都还沉醉在那蓝蓝的天，白白的云，绿绿的杨柳，白白的风帆画面里。
“叮铃铃，叮铃铃。”就在这一瞬间，我们的神志都清醒了，是那熟悉而悠长的下课铃把我们从“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境中带回了现实。“下课”，“起立”，“同学们see you”，“老师see you”。我们恋恋不舍地走出教室。
从此难忘婷婷老师的那节公开课！
难忘的小学作文 篇3
同学们，你们都有难忘的事情吧，我就有几件事：生态园之旅
这学期，我们去生态园游玩，度过了有趣、难忘的3天。
第一天，我们去游乐园。我玩了鬼屋和卡丁车。我先去了鬼屋。在门口，我就看到许多人进去没多一会儿又从入口三步并作两步地跑了出来，都喊着：太恐怖了！真的有鬼啊！我一听：真的有鬼吗？我决定试一试。买了票，我和同学一起进去。里面一片黑暗，没有一点光。突然，我感觉好像身后有很多鬼跟着我，还不时传来阵阵尖叫过的。
去生态园的.第二天，我们玩了多米诺骨牌，教练先给我们介绍了多米诺骨牌的历史，讲了多米诺骨牌的游戏玩法，我们就开始进行简单的骨牌排列，我和几个同学一组，我事前想把骨牌排成一个圆，快成功时，一个同学不小心弄倒众多骨牌中的一块，只见我们辛苦搭建的所有骨牌全部倒了，和老师介绍的多米诺骨牌效应一样一样的，我们又叫做连锁反映。只能从头开始。没一会儿，就有一组成功，教练给拍照留恋，好羡慕，我越急越烦乱，让我明白遇事需要忍静，我们一起努力着---
时间过的真快，一晃已经第三天了，今天我看了7D电影《极速过山车》，真带劲，之后开着游戏项目中的碰碰车，心里很激动，加大油门，冲啊---
下午生态园之旅结束了，舍不得，短短的三天，我和同学们一起生活，一起学习，一起成长，老师无微不至关怀的话语在耳边徘徊，我明白的许多道理，难忘的生态园之旅。
难忘的小学作文 篇4
在我的人生道路上，有无数的成功与失败。每一件事儿，就像一颗闪亮的珍珠，在经历过种种磨练后显得那么夺目。这一颗颗珍珠中，最闪亮的那颗便是音乐珍珠。
记得那是期末考试前夕，天气炎热，我接到了钢琴老师的通知——去参加全国钢琴音乐协会考级。我听了，不用说，一个脑袋两个大。快期末考试了，作业量大，现在再加上练琴，真是“雪上加霜”，我的休息时间啊，唉！
放学后，我飞速地写完堆积如山的作业，顾不上片刻的休息，又座到钢琴前弹起了考级曲《木偶戏》和琵音。我记得老师说：“琵音要全连音，旋律才能优美、润滑。”可我始终达不到这样的'要求，润滑总没有光泽。于是，我反复练习，三个琵音就练了好半天，总算弹光泽了。刚想休息，可转念一想：不行啊，《木偶戏》的曲谱我还不熟悉，必须好好练习，不然时间不够用啊。我翻开了《木偶戏》弹奏起来，由于倚音不够快，让人感觉木偶的小动作会被发现，我针对自己的弱点加快了练习速度。小木偶开始打架了，我加起重音，放慢速度，侧耳倾听，那一个个跳动的音符似乎真的表达出木偶打架的气氛。终于弹完了这首曲子，为了熟练，我又弹了许多遍。等我练习完结束时，脖子已经酸得抬不起来。刚想走到窗前休息会，才发现外面的夜色已经那么浓了。我赶忙收琴睡觉，不然邻居又得“抗议”了。
就这样，我在繁忙中连续练习了好几个星期，疼痛的手指尖多了一层茧，已经感受不到痛了。考级那天下午，我进了琴房，看见许多严肃的考官坐在那里。我丝毫没有感到害怕，因为早已胸有成竹，优美的旋律在我指尖淙淙流出，令人陶醉。
过了几天，我拿到了钢琴三级证书。看着手中的证书，我又想起了一首歌《阳光总在风雨后》，“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”我一边哼着歌，一边品尝着成功的喜悦！
难忘的小学作文 篇5
终于盼到了六一节，六一节是我最快乐的时候，因为这时我们就会将举行六一游园活动。
今天，我早早地来到学校，只见学校的气氛顿时变得很喧闹——原来是今天大家在编排这六一的游戏项目。我来到我们班，只见教室里有很多易拉罐，黑板上画了一个很大的小丑，可是没有鼻子。到了早自修，赵老师来了，他在讲台上说：“同学们，今天是你们的节日，你们今天可以尽情地玩耍，我们班有两个游戏项目，一个是保龄球，一些易拉罐和一个实心球组成的。还有一个帮小丑贴鼻子的游戏，好了，现在大家可以去玩了。”“耶。”全班同学欢呼起来。
我先到了五年级，我看到他们的`游戏项目是远距离吹蜡烛，我抱了名，轮到我的时候，我只吹灭了一支蜡烛，得了一颗糖。我又到了四年级，我玩了飞镖游戏，我打了三镖，总共二十八环，我得到了三颗糖。然后我到了六二班，他们的游戏是污水夹弹珠，我用筷子一夹，明明已经夹到了，但是又掉了下来，我就一直这样夹，到头来我只得了两颗糖。
我玩好了所有的游戏，回到了教室，老师讲了几句话后我们就放学了。这个六一是我毕生最欢乐的六一，也是我最难忘的六一!
难忘的小学作文 篇6
星期天，我做完作业跑到叔叔的火锅店，想为叔叔做点什么，我心里一亮，对！就为叔叔“打工”，我问叔叔：“我可以为你们打工么？”“可以”叔叔说。但是钱很少，“可以”我说：“没有关系”，我干了一些活 比如抹桌子、扫地，该来客人了可是一位客人都没有，我心急了，叔叔说：“别着急，服务员需要有耐心呀”我等了一会客人来了，我端上饭菜和碗筷，看着客人吃的津津有味，高兴的'劲就别提了。
送走了一批客人又接过一批客人累的我腰酸背痛，满头大汗，但是我很开心。
到了晚上叔叔给我了二十元钱，说：“这些钱一半是辛苦钱一半是奖励钱，”我小心的双手接过这些钱，我心里美滋滋的。
回到家以后妈妈问我这些钱是从哪里来的，我说是我辛苦的劳动换来的，“你打算把这些钱干什么用”妈妈说说，我要把这些赞起来捐给需要帮助的人。
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