当前位置:育文网>作文>小学作文> 小学的作文

小学的作文

时间:2024-01-06 07:24:35 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文

小学的作文 篇1

  翻开书页,映入眼帘的是一副漫画。图中有一个人拿着一封投诉书,本想将投诉书放进某医院举报箱,忽然看见了举报箱底下栓着两条正虎视眈眈地望着他的大狼狗,仿佛一有人靠近,狼狗就会发起凶猛的进攻。那人被吓得冷汗直流,瑟瑟发抖地离开了。

  这正是社会上常有的事,有些部门表面上是十分有诚心,十分诚恳想要改正一些存在的问题,看起来是让人民来监督。可实际上却设下层层障碍,让人民无法举报,就像图中的大狼狗。死守着信箱,无法让人们成功举报。抨击了当今社会被虚假笼罩着,言行不一。如果社会再这样发展下去的话就改正不了错误,无法及时地修正自己错误的行为,就会任由错误越来越大。俗话说“亡羊补牢,为时不晚”,如果及时地改正了自己的缺点也是不晚的.。可如果有错误,但是无法发现那就不好了。

  有一次,我去一个早餐店吃早餐,吃着吃着,我在肉包里吃到一块小石头,我本想告诉早餐店的员工,可眼角的余光让我看到了一张建议书,建议书挂在墙上,笔被绑在了建议书上方的钩子上。我走到建议书跟前,打算将吃到小石头的事记录下来,可以让早餐店改正,不要让这样的事情再一次发生在别人身上。我拿起笔,正要写下建议,却发现绑着笔的线十分短,根本够不到建议书。这就是早餐店给人们设的阻碍,让顾客无法写下建议。

  这些举报都是虚假的,没有真正的诚恳,没有想改正的态度,所以我们不能再任由这种风气再漫延下去了。

小学的作文 篇2

  我的奶奶就是一个厨师,只要奶奶一做饭,我就迫不及待的吃奶奶做的香喷喷的饭菜。

  有一次,我去奶奶家吃饭,一进厨房我看见奶奶正在炒菜,奶奶说:“把这个菜炒完后,我们炒一个虾烧鱿鱼吧?”我说:“好啊。”炒完后,奶奶首先把鱿鱼洗净切成卷;河虾去掉泥肠;芥蓝切成片洗净备用。然后,往锅里倒入油,烧至五成熟时,放入鱿鱼卷、河虾,泡至八成熟时倒出后,把锅中留点油,放入姜片、芥蓝片煸炒片刻,放入鱿鱼卷、河虾,倒点绍酒,调入盐味精、白糖、蚝油翻炒。最后,用旺火炒至入味,然后用水淀粉勾芡,淋上香油就可以倒出锅了,倒完以后,我津津有味的吃起来。

  又有一次,我们吃完午饭后,奶奶说:“我给你们做青蒿绿豆粥吧?”我们不约而同的`说:“好啊。”过了一会儿奶奶兴高采烈的走进了厨房,我想知道青蒿绿豆粥就是怎么做成的,然后,我就站在厨房,首先我看见奶奶把青蒿、西瓜皮、赤茯苓入沸水锅中煮沸,去渣取药汁;荷叶洗净,切成碎片;绿豆、大米分别洗净。然后,把绿豆、大米与荷叶同煮为粥,加入药汁稍煮,就可倒出来了,倒完以后,我闻着一股清香扑鼻的香味,我迫不及待的喝起来。

  这就就是我的厨师奶奶。

小学的作文 篇3

  “丁零零……”爸爸的电话响了起来,这天,是开学的前两天,是谁给爸爸打电话呢?一看,噢,原来是我的语文老师杨老师。在电话里,杨老师告诉我,要换新班主任了,新班主任姓涂,是个挺厉害的老师,听到这里,我真舍不得王老师,她已经教了我四年了呀!

  想到这里,我又对涂老师产生了极大的兴趣。一个个疑问在我的脑子里徘徊:涂老师长得怎么样?教得好吗?会不会对我们同学特别凶?还有作业,不会布置得特别多吧!

  还有……

  9月1号,开学那天,我终于见到了涂老师的“庐山真面目”。

  涂老师看起来十分年轻,戴着一副眼镜,眼睛细细的,看起来像京戏中的花旦。涂老师长得高高瘦瘦的`,那体形足比得上电视里的模特。不,涂老师比模特还要漂亮。涂老师是个非常负责任的老师,虽然我与涂老师只相处了短短几天。有一次,涂老师匆匆来到班里,把黑板上的课程表的数学擦掉,改成了体育。在我与同学们疑惑不解时,涂老师才说出了原因。原来,涂老师生病了,发高烧39度,我这才发现,老师的脸色不太好,有一些苍白。

  下午,当我们在准备让课代表布置作业时,一个熟悉的影子出现在门口。原来,是涂老师的右手上能清楚地看见一块邦迪。一定,一定是这样,一定是老师刚打完吊瓶,急急忙忙赶到学校为我们布置作业,虽然才相处几天,可涂老师最惦记的是我们同学的学习呀!

  俗话说:严师出高徒,我相信,有涂老师这样的负责任的好老师,我们班里一定会涌现出许多的“高徒”的。

【小学的作文】相关文章:

小学的小学作文12-08

小学小学作文03-19

小学的时光小学作文02-22

小学作文:难忘的小学11-15

难忘的小学小学作文02-07

作文小学作文01-23

小学作文06-25

小学的作文06-09

等小学作文05-27

小学作文07-20