小学的作文

小学的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文 篇1

　　我有一个可爱的弟弟,他叫张子恒,今年才四个月大。我弟弟非常可爱，他有一双圆圆的眼睛，可爱的'小手。他经常笑，所以我很喜欢我的弟弟。我最喜欢看他洗澡，他的手和脚动来动去，好像一只活泼的小猴子。弟弟睡觉的时候经常笑，我想他一定是做了什么好梦。弟弟是一个可爱的孩子，他还喜欢抓我的头发。

　　我心想，无论弟弟长大了是好人还是坏人都不重要，重要的是他记住是爸爸和妈 妈把他养大的，这样就行了．不过我弟弟一定会是个好人。

小学的作文 篇2

　　大家都有很多的喜欢的人，我身边也有很多喜欢的人和我敬佩的人，而我最喜欢最敬佩的'是爸爸，想知道就往下面看吧！ 我的爸爸长的较高，有一双炯炯有神的眼睛，红红的嘴巴，有健壮的肩膀。爸爸喜欢上网，又喜欢看书，又喜欢练功，但是，这些都是非常认真做的。他很乐于助人，也很搞笑，也很关心我！比如我可以干什么，他都要问，下面就有几次。 有一次，在人山人海的大街上，一位老奶奶慢慢的走到斑马线那里，爸爸飞快地跑到那里像飞机一样快，然后，把老奶奶扶过马路，老奶奶小声的说道：”谢谢你，这们先生。”爸爸摇着头，胆小的说：”老奶奶，不用谢。”这件事让我很佩服爸爸，他很勇敢，虽然声音很小，但爸爸很大胆！ 还有一次，我骑着自行车骑来骑去，有一个地方因为路要重新改成新路，我从自行车上摔了下来，爸爸知道了这件事之后连忙跑过来把我抱回家，经过爸爸为我疗伤，一天过去了，两天过去了，终于我的伤好了！ 这就是我最敬佩的爸爸！ 老师点评： 在文章中你抓住了爸爸的乐于助人和关心你这两大特点进行了具体的描写，使老师也更深入地了解了你爸爸。选材很好！

小学的作文 篇3

　　今天，哥哥让我做一道数学题，题目如下：把2、3、6、9这四个数填入下面的“□”里（每个数用两次），每个“□”里只能填入一个数，使得这个等式成立。□□×□□＝□□×□□。

　　我一看题目立刻想到一种简便的填法：23×69=69×23，调换两个乘数的位置，积是相等的。哥哥说：“你填的这种方法，算式两边的'两个两位数完全一样。有没有其他填法，使得左右两边的两位数不一样，但是积仍然相等呢？”我动起脑筋来，想到：我们可以把2、3、6、9分成两组，使2×9=3×6，然后把2、9作十位数，3、6作个位数，得到23×96，再反过来把3、6作十位数，2、9作个位数，得到32×69，两边的积到底等不等呢？经过计算我发现23×96=32×69，而且26×93=62×39。我又用两组相乘后得数相等的四个数1、2、3、6做实验，因为2×3=1×6，所以21×36=12×63，26×31=62×13。

　　我还发现这样的算式，从左往右读和从右往左读是完全一样的，就像“上海自来水来自海上”这句话。同学们，你还能想我一样写出更多满足条件的算式吗？

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