难忘的小学作文

时间：2023-12-05 15:24:06 小学作文我要投稿

难忘的小学作文8篇[精华]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的难忘的小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的小学作文8篇[精华]

难忘的小学作文篇1

　　今天，我的心情特别好，因为下午要去孝顺公园春游。这可是我这几天做梦都在想的事。

　　下午，集合令一响，我们就迫不及待地出发了。一路上我们边唱歌边欣赏美丽的风景。现在的孝顺可真漂亮，四季新城还有小桥流水，真像一幅美丽的图画。我们在公园里尽情地唱啊，跳啊，自由地感受春天的'气息。

　　回家的路上，大家都还沉浸在兴奋之中，一边走还一边依依不舍地回头看，这些同学中也包括周帅。正当他看得可入迷的时候，他却不知道危险就要降临了，就在这时候，只听见李福广大喊：“周帅你快要掉进井……”话没说完周帅就扑嗵掉进了井中，杨老师扑过去想拦住他，可是来不及了……同学们都吓坏了，马上和老师一起把他拉了上来，还好没什么事，只是弄了一身污泥。

　　大家都松了一口气，走路时更小心了。安全到达校园以后，我在想：无论做什么事都不能马虎大意，否则，好事也会变成坏事。

　　这真是一次令人难忘的春游。

难忘的小学作文篇2

　　繁星忘不了夜的陪衬；江河忘不了源头的奉献；花木忘不了风雨的洗礼；我忘不了老师你无私的师恩。师恩难忘你每个中午照看我们午睡风雨无阻；师恩难忘你细心批改过的作业凝聚着你无尽的汗水；师恩难忘你的每个笑容与我们共度的美好时光。

　　记得那是骄阳似火的一天，炎炎的烈日当头照，小鸟不知都躲到哪里去了、花草低着头、校园的操场上几乎看不见一个人影，尽管天气这样酷热，，但还是挡不住老师你那份强烈的责任心、爱心！为了我们能睡个安稳的午觉，让赫赫炎炎的太阳灼烧着你白嫩的肌肤来到教室门口，悄然无声的走进教室，轻轻拉好被风吹开的窗帘、关上旋转的电风扇，担心我们会被这凉凉的风吹感冒。

　　“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间灯光仍在亮”，夜深人静的时候，同学们都熟睡了，可老师你还坐在办公桌上，全神贯注、细心的批改着全班同学七十几本作业本，当看见有同学出错的地方时、老师你会用鲜红的钢笔，写在作业本的空白处并且还写上（如果还不懂的话、记得要及时问老师哟！），这方法让大多数同学看后就一目了然。

　　当班上有同学遇到挫折时，微笑的替我们讲解怎样面对挫折、告诉我们一些挫折的优点，你曾经给我们讲过：没有谁一生都是一帆风顺的，谁都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。面对挫折，我们不应该有畏惧的心理，而应该心不烦，意不乱地去解开过去，面对现实，创造未来。从挫折中，我们明白了生活来之不易，从而对每一份收获都弥足珍重，拿破仑曾说过这样一句话：最困难之时，就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的'，所以我们应该好好珍惜。遇到挫折，我们只要相信了自己，才会有勇气去迎接挑战，才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折，也是生命的一种馈赠，因为人们真正的奋起，往往起于挫折之后。

　　老师你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友，在这六年中我不仅学到了知识，更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任......

难忘的小学作文篇3

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”

　　即使是在新年这种合家欢乐，围成一桌吃年夜饭的幸福日子里，却也有与家人分隔两地，备受与亲人吧能相见的寂寞日子。何等难耐，并不是像我这种每年每日都与家人朝夕相处的人能理解的。

　　今日春节，本是小姑的生日。几乎所有亲人都来到她家作客。新年的气氛总是很浓烈的，整个屋子里都挂满了春联、红灯笼。像是被一层红纱盖住，红红火火，让人也忍不住乐呵呵地笑起来。

　　党我姗姗来迟，到这里时，已是夜晚，虽还没到晚饭时间，但已开始吹蜡烛。灯暗了下来，整个屋子只有生日蛋糕上插的那几根蜡烛发出来的微光，星火不时地跳动，不亮的光线里，能看到的却是亲人们灿烂的笑容，不知为何，此时的我倒觉得这微光下所散发出来的温暖碧太阳还温暖。

　　灯亮了，光线刺得有些晃眼。大家都在叽叽喳喳，笑声不断地聊着天，恍惚间似乎有听到什么小姑刺的绣。抬头一望，挂在墙上的应该正是她们所说的刺绣吧：一位白发苍苍的`老母亲拥抱着女儿微笑的哭泣。右上角还写着“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”

　　这诗虽然我是蛮喜欢的，却甚是不解诗与画的含义。

　　突然间，一阵喊声响起，紧接着许多人都向卧室里跑去，出于好奇，我也走进卧室，挤进一看，才知是在与出远门两年多的表哥视频。

　　显示屏李的表格不停地笑着，样子倒是没什么变化，至少头发长长了，帅气多了。明明是遥不可及，在此时却感觉近在咫尺。

　　眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛，表格的一切都没变，他还是那个他，只是人在其他地方罢了。

　　小姑取下耳机，对姨妈说：“你听听吧，你儿子要跟你说话呢。”

　　姨妈颤抖着接过耳机，她的双手仿佛不听使唤，一直抖个不停。

　　我本在为这对母子感动着，谁知姨妈嗖的就扯下耳机，她说“听什么听，听不见，没有声音，不听了。”

　　明明是新买的耳机，好端端地，不可能坏。一屋子的人都劝着姨妈再听听，可是姨妈性格执拗，无论我们怎么劝，她都不肯，而是转身出了卧室。

　　大家都叹着气，不解姨妈的做法，二在她转身离开时，我却看见她流下的眼泪。

　　或许是不想让思念泛滥，又或许是不想在大家面前流泪。一切的一切，都源于爱。

　　走出卧室，又望见那刺绣，我想我已经明白了那诗、那画的含义。

难忘的小学作文篇4

　　今天天气很热，如果能泡在游泳池里是件多么舒服的事啊!于是我叫爸爸带我去游泳，爸爸答应了，可是条件是：我必须好好的学习游泳。

　　来到游泳池，池水里游泳的人可真多啊!大家都穿着各式各样的泳衣在水中欢乐地游着。看到这副情景我情不自禁地跳进了游泳池。刚一进水池我：，就迅速地又爬上了岸来，我对爸爸说：“水太冷了!”旁边的那些人看见我狼狈的样子都笑我。我看了他们一眼想：可不能被别人取笑，我一定要坚持到底。

　　接着我鼓足勇气又跳下了水，我下水后就不停的扑腾，身体不停的'动，一会儿就不冷了，爸爸在旁边一直指导我学习游泳的姿势和技巧。

　　过了一会儿，我终于学会了蛙泳，这是最基本的。爸爸站在游泳池的另一头，叫我向他游过去，我深呼吸一口气把头扎进水里，快速游了过去。到了爸爸那里，爸爸耐心地说：“你划水时，手指要并拢，这样可以游得快”。我听了爸爸的话，游地快了很多。

　　我又连续学会了仰泳，而且一下子能游好远呢，我真是一个“游泳天才”呀!我相信在我的努力下我的游泳技术一定会越来越高。

难忘的小学作文篇5

　　今天课上，老师问了我们一个问题，把两本书一页一页仔细地插起来后，还打不打得开呢？

　　同学们一个个都说，“怎么会打不开呢？”“一定打得开的！”“只有没力气的人才会打不开！”“我打不开才怪！”……只见同学们脸上一个个都自以为是的样子。这时候老师说道：“同学们如果都觉得打得开，就动手试试！”老师话音刚落，教室里就传来此起彼伏的翻书声。

　　很快，两个同学便合力把两本书一页页插好了，老师看见后就请他们到讲台上来打开书本。这时，奇妙的事发生了，不管两个同学怎么用力，可书就是开不了。同学们都用奇怪的眼神望着他们，纷纷议论道“是不是老师给他们施法了？”“哪来的魔法？”“书是怎么回事啊？”一串串问题进入了我和同学们的耳朵，只见一个平时被我们称为“大力士”的高个子男生走到讲台上，对老师说：“韩老师，让我试试吧！”老师同意了，于是新的组合摆好了架势，卷起了袖子，挺起了胸膛，像两只公鸡一样怒视了对方一眼，开始用力拔起来了。没多久后，只听“咚”一声，“大力士”用力过了头，一下子摔到了地上，书也四分五裂了！教室里立马传来了一阵笑声。

　　笑声过后，同学们开始思考，什么原因造成的'呢？大家七嘴八舌地开始猜测，是神奇的魔法吗？还是古老的咒语呢？一个同学说：“不会是老师使了魔咒吧？”大家再一次哄堂大笑起来……这时，老师开始解释了，是摩擦力，是摩擦力带来了你们看到的“神奇现象”。哦……大家恍然大悟！

　　多么难忘而有趣的一堂课啊！老师先让我们集体参与活动，然后循循善导，让我们在寓教于乐中学到了知识，增长了见识！我希望每堂课都能轻松、有趣，而不是枯燥乏味！

难忘的小学作文篇6

　　听说要进行朗读大赛，校园内顿时热闹起来，只见我们四一班马上回班练习，连课余时间也不放过，生怕得不了奖状，一次难忘的朗读大赛作文。

　　终于到了比赛时间，我们迈着整齐的步伐来到了操场，轮到我们了，我们怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前，我们朗诵的是《小草之歌》，“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听了，顿时精神倍增，再加上优美的.动作，就更加感人了，诗歌仿佛把老师和同学们也带到了广阔的草原上，这时的他们仿佛觉得自己就是一株小草，它虽然渺小，但作用巨大，同学们齐心协力，配合默契，语调时而高亢，时而低沉。读到高处群情激昂，仿佛山岩跌宕，读到低处委婉动听，仿佛淙淙的泉水，弹着琴弦，欢快地流向远方。周围的师生个个屏息倾听，唯恐错过一句，我们朗读完毕，向老师敬了队礼，这时，全场响起热烈的掌声，仿佛春雷滚动，是称赞，是鼓励，又是对我们的夸奖。我们英姿飒爽，迈着整齐而矫健的步伐，回到了原处。

　　比赛继续进行，五一班也不甘示弱，他们同样把优美的诗歌送给了全体师生。

　　这场精彩的朗读大赛，经过激烈的角逐，终于落下了惟幕。同学们紧张的心情才放松下来，课间又痛痛快快地玩了起来。下午，成绩揭晓，我们班得了第一名，同学们顿时欢呼雀跃，大家相互拥抱，一致表示：不骄傲，继续努力，像中国女排那样勇夺五连冠。

　　通过这次比赛，我们受到了深刻的启示：只要勇敢地面对每一件事，就定能成功。

难忘的小学作文篇7

　　铃上课铃响了，老师手抱一个纸箱子走进教室。把箱子放下后，老师对我们说：呆会儿我们要做一个游戏，让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语，词语可以是AABB式AABC式或ABB式。我把全班同学的名字都写在小纸条上，放在这个箱子里，抽到谁，谁就上来。现在开始。

　　老师从箱子里抽出一张纸条，念道：小东。小东马上跑上讲台，背起他积累的词语：圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙背着背着，小东停住了，眼睛望着天花板，支支吾吾说不出来，原来他想不出还有什么了。老师让他下去，继续抽签，这回抽到了小红。我心里暗想：小红学习成绩很好，每次语文考试都名列前茅，肯定能背很多。没想到，小红才说了不到二十个，就再也说不出来了。这到底是这么回事，小红成绩那么好，怎么回输给小东呢？

　　老师笑着对我们说：你们一定感到奇怪吧！小红平时成绩那么好，怎么会在这里栽跟头呢？其实，这就是我平时跟你们说的课外积累的重要作用。小红只注重课本内容，而我们的单元试卷通常都是考课本里的.知识，所以她的成绩才会那么好；但是，她没有在课外多积累，而这些词语在课本中有又是没有的，所以她就不行了。今天之所以上这节课，就是要你们明白课外积累的重要性，语文，死记硬背是不行的，要课本知识与课外知识相结合，灵活运用，才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢，但这也是你们最大的缺点，你们大多数同学脑子里都只有课本，因此灵活运用就远远不如别人了。

　　原来，课外积累有这么大的作用，怪不得我写作文是总是没有词语可用，就是因为我积累的词语不够啊！通过了这节课的学习，我明白了积累的重要性，在平时注意积累妙词加句，写作文是就下笔如有神了。

　　这节课，我一辈子也不会忘。

难忘的小学作文篇8

　　经过几个小时的长途跋涉，我们来到了位于斯米拉山口的卡若拉冰川。

　　远远地望去，白白、厚厚的冰川把整个山峰包裹了起来，像一块大幕布覆盖在上面。卡若拉冰川洁白如玉，好似女神的`裙摆，又恰似一条飘带，巨大的冰川吸引着我下了车，“啊！卡若拉还真像一块奶油蛋糕！”，“不，它像一块冰激凌，是女神吃蛋筒时掉下的。”看着难得一见的冰川，我们都在发挥着想象。一下车，一股寒风迎面而来，我们赶紧回到车内穿衣，有了上次羊卓雍错的教训，我们带了好多衣服以防万一，啊，终于不冷了，可还是觉得寒气逼人。爸爸告诉我，冰舌的海拔是5560米，我们在冰舌下参观的位置海拔有5400米！怪不得我觉得有点头晕。仰望高高在上的冰川，真感觉象要倒下来一样，要是能摸摸冰川该多好啊！“你来晚了，前几年这里的冰川从山顶一直延伸到路边，游人触手可及，可你看现在，冰山慢慢融化，冰水哗啦啦地往下流，都变小溪了。”哎，是呀，才几年功夫冰川就这样了，以后估计卡若拉要消失了，所以我们必须保护地球，这样才不会使女神的裙摆消失，大自然的奇观是要由人类共同来保护的。

　　站在冰川脚下，我们都赞叹大自然真是一位神奇的魔术师，把这么美的景色呈现在我们面前。

　　卡若拉是神奇的，虽然我现在已经回到杭州，时间也已经过去了半个多月，但回忆起来，至今仍然历历在目。难忘卡若拉！

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