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快乐的小学作文

时间:2023-09-28 13:03:53 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文【热】

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇,欢迎大家分享。

快乐的小学作文【热】

快乐的小学作文 篇1

  今天是马年的第一天,一大清早我就被噼里啪啦的鞭炮声惊醒了。我立刻坐起来,穿上妈妈给我买的新衣服,蹦蹦跳跳地跑了出去。

  到了门外,我看到每个小朋友都穿着他们的新衣服,个个喜洋洋的向广场跑去。我也不例外,也跑了过去。远远看去有两条巨龙在人群上空翻腾着。我急忙穿进人群看到有一条绿色的龙,还有一条红色的龙在舞龙人的手中,在龙珠的引诱下,有时向外喷火,有时神龙摆尾,有时互相缠绕在一起,有时上下翻滚,真是威武极了。难道这就是人们说的神龙吗?

  舞龙的人过去以后,紧接着又来了一群大妈,她们按一、一、一二一的.节拍踏着整齐的步子。大妈后面紧接着还有很多,有抬花轿的,踩高跷的……

  这是多么快乐、兴奋祥和的一天,也预示着人们有一个好的开始。我在这里也祝老师、家长、还有同学们,身体健康,万事如意!

快乐的小学作文 篇2

  快乐的潜水 今天我们一行人坐着快艇来到了美丽的西岛,四面被湛蓝的海水环抱着,岛上有许多的椰树,椰树间吊着荡网床,供游人休息,这里还有许多吃的,快乐的娱乐项目,其中一样是潜水,我哪能放过呢,就让妈妈给我报了名,首先是穿上潜水衣,这潜水衣很厚,穿在身上极不舒服,上下捂地严严实实地特别热。接着是进行半个小时的潜水培训,教我们在水下怎么交在水下怎么交流?怎么呼吸等。

  培训完后,我们乘坐快艇来到一个用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孙的叔叔是我的教练,他给我带上一切潜水装备,我们就一起潜到水下。哇!好漂亮呀!一幅会游动地画面展现在我地面前,我惊奇不已。各种各样的鱼儿在五颜六色的珊瑚里游来游去,珊瑚有红色的',有白色的,有绿色的;有黑色的;还有紫色的,它们有的像白云,有的像草坪;有的像花朵;有的像大树;有的像高山。珊瑚里时不时钻出几条五彩可爱的小鱼吐出几个泡泡,然后又敏捷的钻了进去。海里的鱼儿多种多样,以前都是在书上、电视上看到。如今它们就在我的身边,你看这是人字鲽,这是红小丑,那是蓝魔鬼。

  孙叔叔一一给我介绍。其中我最喜欢地是人字鲽,它地头尖尖地,上面有一道深蓝色,身上一半是黄色一半是白色,再配上两组不交错地斜条纹,在大海中悠悠地游着,活像一幅会走动地图画。孙叔叔让我去抓它们,可鱼儿游的太快,我怎么也抓不住。它们也不怕我们,非常地友好,在我们身边自由的遨游,游戏,我感觉我好像是它们其中的一员,我在这一幅会游动的图画中。孙叔叔还给我捉了一只寄居蟹,可是它用钳子夹了我一下,我一甩就把它甩掉了。时间过得可真快呀!转眼一个半小时过去了,我不能再和鱼儿一起游玩了,我和鱼儿摆摆手,说声再见,依依不舍地坐上快艇回到了岸上。 我真希望能再次投入大海妈妈地怀抱中,再次和鱼儿共舞。

快乐的小学作文 篇3

  九月三十日的下午,老师说明天是国庆节,放假七天。听到这个消息,全班立刻变成了欢乐的海洋,同学们高兴地手舞足蹈,就像一只只猴子上窜下跳。

  第二天上午爸爸、妈妈都加班,只有我一个人在家,自己吃了早点,就去写作业了。我要赶快写完作业,这样爸爸不上班的时候就能和我一起玩了。哈哈!作业写完了,我可以放松一下了!看电视、玩电脑……这下子可没人管了。还是不过瘾,做些什么呢?不管三七二十一开始疯吧!我一下子跳上了床,把被子和枕头甩了出去,我的床马上变成了我的舞台,我的娃娃们都是我的观众,我在上面扭起了快乐的.秧歌。

  中午,爸爸回来了,我赶快迎上去说:“我自己吃的早饭,作业也写完了。”爸爸说:“好孩子,爸爸请你吃拉面。”到了饭店,面刚上来我就大 口大口地吃了起来。真爽啊!多么美好的一天!多么幸福的节日!

快乐的小学作文 篇4

  时间过得真快,快乐的暑假就像闪电,眨眼而过。在过去的六十多天里,我游览了许多地方,增长了见识;我读了不少书,学到了新知识;我天天打球,提高了球技;在玩和学的同时,我也对即将到来的五年级进行了思考…… 我和妈妈到福建旅游。福建真是个好地方,有山有水。福州鼓山海拔925米,山上胜迹众多,其中以十八景有著,这些景点主要由花岗岩长期分化,崩塌堆积而成,千姿百态。厦门鼓浪屿最著名的景点——日光岩。日光岩耸立于鼓浪屿中部,是两块巨石一竖一横相倚而立,成为龙头山的`顶峰,为鼓浪屿最高峰,巨崖上的题刻——“鼓浪洞天”,为日光岩的景色做了精彩的槪括,是明朝万历年了一中所写。

  “鹭江第一”则点出日光岩是夏门第一胜景,是清代道光元年林诚所书。 暑假期间,我和表哥在舅舅家,相互交流在学习上的经验,结果双方都大有长进。表哥教我学奥数,我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说,他的问题太深奥了,让我摸不着头脑,所以在做题时,我总是一筹莫展。还好,表哥没有泄气,反而更认真教我。在他的精心教导下,我学会了很多解题的方法,数学有了很大的进步! 我和表哥不仅一起学习,还一起打球。

  我拿好拍子把球向天空打去,表哥一个小跳,把球打了过来,我好兴奋,把球接住了,他又向我打来了,这次力量太大了,我竟然没有接到,我还是不愿放弃,又来了几局还是输,我便想为什么我总是会输啊,原来是因为我跑的太慢了,反应慢,我调整好战术,果然赢了几球,打得我们满头大汗,我也一定会努力锻炼的, 快乐的暑假结束了。五年级在向我走来。我把暑假带给我的快乐,努力带进五年级。我相信,五年级是灿烂的!鲜艳的!美好的!!!南湖二小五(3)班赵越

快乐的小学作文 篇5

  四月二日,是一个令人感到兴奋的日子,四年级同学一个个兴致勃勃、精神抖擞,因为我们要去春游啦!

  车子不到半个小时,就到了我们的目的地——廊下。首先,我们来到了廊下超大采摘园采草莓,这回可真得仔细找找,待会儿还要进行比赛,看看哪个组的草莓又大又红。我踏进草莓种植园,寻觅起来。突然,一颗红彤彤的草莓映入我的眼帘,再上前一捏,刚好!不生不烂。接着,我又连着采了四颗草莓,共是五颗。然后,我跑出种植园,看见有许多同学都已经采好了。最后,进行了小组评比,我们小组虽然是最后一名,但虽败犹荣,因为我们采到的不是单纯的草莓,而是“收获”的喜悦。

  第二个景点是农村新天地,这里有一个品鸡馆。在一家饭馆的墙壁上,有一幅“百鸡图”,它上面画有一百零二只鸡。抓鸡行动开始了,我们第四小组进入了鸡笼,我一开始心惊胆战,生怕鸡群会啄我,但我沉着冷静,盯准一只鸡,再仔细观察它的.外貌特征,红冠子、翘尾巴,对,火鸡!于是,我小心翼翼地取下竹子上的牌子,交给工作人员。不知不觉的,两分钟过去了——抓鸡行动结束了。午饭前,我们还玩耍了一些农村游戏——丢镰刀、插秧苗。尔螅同学们聚集在一起,坐在长凳上,一边吃零食和烧烤,一边买纪念品3员チ耍我们去了科技馆,在那里,既给盆栽种了葫芦苗,又给1μ上各种各样的豆?

  快乐的时光飞快的流逝着,我们全是满载而归,依依不舍地离开了廊下,觉得十分惬意。

快乐的小学作文 篇6

  现在已经是初秋了,但那幅发生在酷暑的美丽的动物画,却令我记忆犹新。

  在7月中旬,我和阿姨一起去了杭州野生动物园。

  在路上,我仿佛已经到了动物园,心情非常的激动,一想到可以见到很多很多的动物,我就会情不自禁的笑起来。

  终于,我们到达了目的地——杭州野生动物园。入门时,一眼望不到边,有很多的花草,一进去,就给人一种心旷神怡的感觉,我带着阿姨迫不及待的往里面走,忽然,停在了一个餐厅门口,因为我们同时被一种动物吸引,那就是众所周知的大象,那头大象很漂亮,头上戴着一顶小红帽,这样一来,就给人一种和蔼可亲的感觉,当我还沉浸在欣赏它的优柔美中,没想到,它居然“坏”起来,把缸里的水全部吸到鼻子里,然后喷向了大家,仿佛它脸上还有未完全隐藏的坏笑,它还是不断地向大家喷着水,动作可爱极了。尽管,最后我们的衣服都湿了,但是,内心却有一份别人不知道的快乐……

  刚看完大象的小表演,我又迫不及待地拉着阿姨去大象馆,因为通过刚才的小表演,让我更加的爱上了大象,一种和蔼的动物。

  我们坐在最后一排,看着大象的.表演时那唯美绝伦的动作,让我更加如痴如醉。突然,指挥员说要请两个小孩协助表演,没想到,我就是其中一个幸运儿。指挥员把我抱上了大象的鼻子,大象的鼻子缠绕着我,尽管它是如此的可亲,但我是第一次坐大象的鼻子,心中不免会有紧张害怕,指挥员让我一手抓住大象身上的锁链,一手抱住鼻子,说完,他放开了原来拖住我的手,大象慢慢地走起来,但我心中却很害怕,可是慢慢的,我尝试放松,才猛觉得,大象如此可亲,无须害怕,就是通过这样的自我安慰,慢慢的不紧张,直到最后只剩下了兴奋。下了大象的鼻子之后,才觉得,自己挺有勇气的。之后,我们也去看了很多其他的动物,都很漂亮。

  虽然这一次的游玩中,有害怕,有紧张,但是,我觉得快乐是最多的!

快乐的小学作文 篇7

  五彩缤纷的童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,还有快乐的一天……

  记得是六岁那年的一天,那天天气非常寒冷,我赖在被窝里不想起床。妈妈告诉我:“下雪了,想不想去玩雪?”一听有雪玩,我一下子从被窝里跳了起来,瞌睡虫一下子也都跑了,催促妈妈快点儿快点儿……于是,妈妈迅速把我裹的像个粽子后,我们就飞奔出了门。

  来到楼下,一看,天空飘着丝丝细雨,我大失所望,嘟着小嘴,责怪妈妈撒谎。妈妈说这就是雪花,由于我们所在的地方地势低,气温高,所以就变成了雨。我抬头看到远处的山,变成硕大无比的棉花山了,心里的不快轻了一点儿。

  妈妈拉着我的手,来到了山脚下,近距离的看到雪,我很兴奋,满山遍野的雪很白很白,地上就像铺了一块巨大的白地毯。我感觉我和妈妈是多么的渺小啊!我和妈妈刚爬到半山腰,从山上下来的人对我说:“小朋友,山顶上有个大哥哥堆了一个雪人,可漂亮了,趁现在雪大,你也去堆一个吧。”雪人?美丽的白雪公主?是大还是小?是胖还是瘦?我装着满肚子的疑问向前走去。眼前一亮,哇!大哥哥堆的'雪人和我当年的身高一样,好美哟!我也决定堆一个雪人来玩玩儿。

  妈妈说让我自己先堆堆看看,她要去找个袋子装点雪回去,说雪可以擦手,治冻疮。我一个人就兴致勃勃地堆起了雪人。正当我要把我堆的雪人向妈妈炫耀的时候,妈妈却像个调皮的小孩一样,扔了个雪球给我,我躲开了,可我的小白雪人却遭殃了——瞬间没了鼻子。我气急了,抓起一把雪,揉成了雪团,就向妈妈发起了反攻。妈妈避之不及,中标了——头发上满是雪花,她也急了,向我发起了总攻。山顶的田野里,久久地回荡着我和妈妈快乐的嬉笑声……

  和妈妈在一起游玩,真的挺开心。至今,我都还记得雪球砸到妈妈身上,她假装生气的样子,好可爱哟。我多么渴望天天都是空闲时间,和妈妈一起外出细细游赏祖国各地大好河山,每天都那么快乐地度过!

快乐的小学作文 篇8

  叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们排着整齐地队伍,来到操场上。开始了大课间活动。

  大课间生活可丰富多彩。比如:有老鹰捉小鸡,贴烧饼,切西瓜。我们开始玩贴烧饼游戏,一个人来跑,后面的人来捉,我等了好久,终于贴到了我。我跑得很快,可是越快我就越来越累,然后,我得捉住了。我看了看别人在玩踢毽子,高年级的大哥哥,大姐姐们踢得可好了。还有别的班里同学在跳绳,他们有双蹦跳,跳的可好了,一次就能跳几百个,非常的'厉害。有的同学玩呼啦圈,有各种各样的动作。比如:跳、转、滚。我一开始玩呼啦圈的时候,我就不会呼,后来看了别人呼,我就慢慢得学。结果,我试着呼了一下,终于学会了,我非常开心。我还学会了双蹦跳,一开始,我只会跳一个,后来我看了看别的人跳的很好,我就慢慢的跳得多起来了。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我们排着整齐的队伍回教室了。我感觉大课间活动能玩这么多的游戏,我感觉很开心。

快乐的小学作文 篇9

  有些人,他们愿化作滋润我们的养料,培着我们成长;还有另外的一些人,为工作付出,却不求回报。他们就是老师!

  清晨,当天边染上第一线霞光,老师的身影,已出现在校园的走廊;夜晚,当星星隐去最后一丝光亮,老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天又一天,一年又一年,可是,老师们的心,永远那样年轻,永远不知疲倦,伴随着对我们的希望继续远航,再过几年,十几年……

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向未知的`天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  老师,谢谢您,祝您教师节快乐!

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