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写小学的作文

时间:2023-09-22 09:02:12 小学作文 我要投稿

[推荐]写小学的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的写小学的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[推荐]写小学的作文6篇

写小学的作文 篇1

  星期六,我和妈妈一起去公园里赏花。公园里的花真多啊,多得让人数不清。公园里的花真香啊,香得沁人心脾。公园里的花真美啊,美得人陶醉。菊花、牡丹花、玫瑰、茉莉花······

  走着走着,我看见了几朵美丽的月季花。月季花美丽的好像一位亭亭玉立的花仙子,它仿佛穿着一件重叠的裙子。在灿烂的阳光下和清凉的微风中傲然挺立。在风得吹动下,美丽的'月季花在温暖的阳光下翩翩起舞。顿时,光彩夺目、神气十足。美丽极了。我和妈妈被美丽的月季花迷住了,仿佛自己也是一朵美丽的月季花。过了好长的时间,我们才想起自己不是月季花,而是在赏花呢。

  月季花真美啊,是赏花给我带来了乐趣。

写小学的作文 篇2

  周日的上午,爸爸领我去大青山玩,我在路上一会儿追着蚂蚱,一会儿又去扑打蝴蝶,正玩得不亦乐乎,爸爸突然指着前面对我喊道:“姑娘,你看那是啥?”我顺着爸爸指的方向一看,哦!是一只小鸟,正在地上跳着,我欣喜地冲过去,小鸟吃了一惊,艰难地扑闪着翅膀向前飞去,没飞多远,又落了下来,惊惶地向前蹦着。我又追了过去,这时爸爸跑到前方和我一起围堵它,小鸟发出一声悲鸣,向斜方向奋力冲去,爸爸手疾眼快一把抄住了它,轻轻地捧着交给了我。我小心地接过来,轻轻地抚摸着它,就在这时我忽然发现小鸟的翅膀根部渗出来点点儿血迹,这才明白小鸟为什么飞不远,原来是受了伤。我没有了心思再玩,捧着小鸟回了家。

  回到家后,爸爸去买鸟笼子。我和妈妈用药棉和纱布给小鸟包扎起来。接下来的几天我放学后第一件事就是去看小鸟,给它喂食喂水,并缠着爸爸去捉小虫。大约一周以后,小鸟的`翅膀又能扑扇了,在那段时间里,小鸟经常对着我欢快地鸣叫,我也跟着高兴。

  又是一个周六,我去给小鸟喂食,却发生了一件意想不到的事情。

  鸟笼里昨天的食和水还在,小鸟竟然一天一夜没有进食,我心疼地爱抚着它,喃喃地说:“小鸟,你怎么了,是不是哪儿不舒服,翅膀还疼吗?”

  令我意外的是,小鸟突然口出人言,它幽幽地说:“我的翅膀早好了,谢谢你。”

  “那你怎么不高兴呢?” "我想家,想爸爸妈妈,想伙伴们。"

  "这里不好吗?这儿不就是你的家吗?”

  “不,我的家不在这儿,我的家在蓝天上,森林里。”

  我恋恋不舍地望着小鸟,小鸟也看着我,眼里竟然有了泪花。 最后,我还是打开了鸟笼的门。 小鸟振翅飞了出去,飞到了空中。就在我发愣的时候,小鸟又飞了回来,冲着我叫了几声,深深地望了我一眼,然后才扑闪着翅膀飞向了远方。

写小学的作文 篇3

  今天天气晴朗,蓝蓝的天空,飘着一朵朵白云,爷爷骑车带着我和奶奶一起去拔菜,不一会儿就到了田地,我看到一大片的田地里种满了绿油油的青菜。还有爷爷种的桔子树,有几只小蜜蜂在油菜花上飞来飞去。

  我们踩着软软的.泥土,开始拔菜了,我双手抓着菜叶,使劲一拉就把菜拔了出来。过了不久我和爷爷,奶奶就拔了一袋子的菜。虽然这是我第一次拔菜,脚上手上都是泥巴,很脏也很累,可是我心里很高兴,有这么多新鲜的菜可以拿回家吃了。

写小学的作文 篇4

  有人喜爱花朵的芬芳,有人眷恋天空的神秘,还有人痴迷流水的清澈,而我却陶醉于雪花的纯洁。雪花,像一个个可爱的小精灵,在云端漫步着、飞舞着;又像一朵朵蒲公英,在空中旋转着,升腾着。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。”的确,冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的热情奔放,也没有秋天的叠翠流金,但它却有“千里冰封,万里雪飘”的.银装素裹!而这一切都是雪精灵们的杰作。是它们,让冷酷无情的冬天变成粉妆玉砌的世界,让铃儿似的笑声传遍每一个角落,让一只只“玉蝴蝶”拨开人们沉睡的心灵。

  雪花依旧飘着,童话还在演绎。不一会儿,雪花就戴着六角帽降落伞落到了高山上,远远望去就像洒满了无数的珍珠一样,让山峦变成了令人神往的天堂。雪花飘到了树木上,好像为树木披上了银装,一阵风吹过,雪花簌簌的落下来,使人不禁想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的千古名句。雪花落到了田野上,为庄稼们盖上了一层厚厚的棉被,看来农民伯伯们来年真能枕着馒头睡啦!田里的拖拉机轰隆隆的响着,好像在演奏着一首“瑞雪兆丰年”的赞歌!

  “雪落有晴天”。雪停了,外面的世界真是“红妆素裹,分外妖娆”江山如此多娇,引大人小孩出来闹。没多久,一个个雪人拔地而起,一个个雪球堆积成山,一串串脚印像欢快的音符演奏着雪花的歌声。

  雪花是冬天的使者,雪花是冬天的精灵,雪花如寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着……

写小学的作文 篇5

  夏季,果园里挂满了一串串晶莹剔透、引人注目的提子。

  提子水灵灵的,像一颗颗珍珠,和弹珠一样大小,摸上去非常光滑。等提子长成熟了,就犹如一个亮晶晶的紫玛瑙,这些紫玛瑙在果园里格外引人注目。它们好像在热情地挥动自己又紫又嫩的手臂,对来果园玩耍的人们说:“我很甜,我很好吃,快来摘我呀!”

  一串串提子像一个个珍珠一样吸引着人们的目光。在阳光下,一串串晶莹剔透的提子身上照满了阳光,提子上立马出现了一些五彩斑斓的条纹,非常好看。这样,这些提子就更加引人注目了。

  我把一个湿润润的提子放进嘴里,我立刻感受到了一阵清凉和一股又有点酸又有点甜的.味道。这种味道非常解渴。

  还记得有一阵子我爱上了吃提子,一吃起来就狼吞虎咽,一天就能吃四五十颗,一直吃到晚上要磨牙才肯罢休。

  提子是一种非常好吃的水果,人人都爱它,也包括我。不过我是特别爱吃提子,等到停下来我才感到我饱了。

写小学的作文 篇6

  每一次期中考试后,语文老师都让调一次座位,这一次的座位是按考试成绩分配的,这次我考试了九十分以上老师让我当c三组的副组长,我的同桌是曹宇博。

  他长着一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、长的'个子高高的、身材瘦瘦的、皮肤黑黑的、他说他的鼻子像狗的鼻子一样,无论什么他都能闻的一清二楚。

  他非常爱写作文。有一次,下课铃声响后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看书,他在座位上一直发呆,当时,我停止了看书,我就叫他,但他还是跟没听见似的,过了一会儿,他还在发呆,我就大声叫他了一声,他才反映了过来,他说“我们两个写作文吧!”我说“好啊!”我们就开始写,写啊!写啊!后来我们两个都终于写完了,刚好看到语文老师,我们匆匆忙忙让语文老师看了一遍,语文老师脸上露出了笑容,语文老师“说你们两个写的作文都非常好!”老师说这次选作文小能手,我们班有两个名额,我就选你们两个吧!

  通过这件事以后,我知道了,我的同桌是一个爱写作文和爱发呆的人,我要向他学习爱写作文的好习惯。

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