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我的老师小学作文

时间:2023-09-02 15:49:21 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文[精华10篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文[精华10篇]

我的老师小学作文 篇1

  也许春天也会老,也许微笑也会消失。可唯一不变的是您对我的那份真情。

  柳叶细眉,一对炯炯有神的大眼睛,一眼就能揪出我们的错字。高高的鼻梁,能说回道的樱桃小嘴,皮肤白白的,个子不高。整个人看起来很有精神。这就是我们的班主任:李老师!李老师对待我们更是有阳光般的心情。

  还记得,哪年,一个风雪交加的上午,妈妈没有来接我。我独自一人孤零零地站在学校门口。忽然,一个温暖的声音问道:“怎么了?思雨,还没回家?”我扭过头来一看,是李老师。我伤心的说:“妈妈没来接我。”李老师二话不说就把我带到了办公室。给我了一些热水和饼干。我吃着您给我的饼干,心里甜滋滋的',觉得您真是个美丽、智慧的老师!

  还有一次,李老师让我去领作业本,到了办公室,看到老师的办公桌放着大大小小的药瓶,顿时觉得心里酸酸的。李老师带病上课,真令我感动!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢老师的教诲之恩!我终身难忘!

我的老师小学作文 篇2

  她,有着一头乌黑的亮发;她,那水灵灵的大眼睛炯炯有神;她,那张能说会道的小嘴,一张一合就能让我们懂得做人的道理。这位年轻漂亮而又博古通今的老师,正是那栽培了我六年的启蒙老师——赵老师。在这六年,我们一起经历了点点滴滴,酸甜苦辣,早已积淀了浓厚的师生情谊。

  那天,我的身体不舒服。在课堂上,我连举手的力气都没了,我实在是太难受了。可是,我又不想和其他人一样,明明可以坚持的,却动不动就向老师说这里不舒服那里不舒服,去得到老师母亲般的温暖,因为我不想做一个软弱的人。但是,什么也瞒不过您的双眼,我身体的不适,您看一眼就知道了。您一再的要求我回家休息,而我始终没有回家。中午放学了,您亲切的对我说:“孩子,你热爱学习的精神很好,可是我们的身体很重要。如果你回家后,身体实在不舒服,就在家里好好休息吧!”到了家,我再也忍不住了,一头扎进了床上,万般无奈,只好向老师请假。下午,我那原本充满欢笑的座位是空荡荡的。

  我的病好了,我又充满了活力。可我怎么也想不到,我又犯下了一个错。一个正在观看游戏的同学急匆匆的向我跑来,被我跘倒了,头“呯”的一下撞到了墙。您知道后,狠狠的批评了我一顿。尽管我当时很不服气,毕竟是那位同学向我跑来的,可事实就这样被同学扭转了。后来,我知道您也是为了我好,所以没有解释,我把你讲的道理深深地铭记在心里,在以后的.日子里,我养成了宽厚的美德。

  老师啊老师,毕业了的我们,再也听不到您的谆谆教诲了。再见了老师,我们就如您放飞的风筝,就请您把放风筝的线拉长一点吧,让我们在更高的蓝天中翱翔!

我的老师小学作文 篇3

  一天夜里,我梦见我当上了一名老师。

  儿童节那天,我带着学生们走出教室,来到飞机场,我们乘上航天飞机去月球游玩,啊!月球上有空气、有植物、还有可爱的小动物们,真是美丽极了!我和学生们在这里玩的不亦乐乎。

  到了暑假,我组织学生们到农村去体验生活,让他们走向宽阔的田野,亲近大自然,充分享受大自然带给人们的恩赐,我们沐浴阳光,感受新鲜的空气和青草的气息,和农民伯伯一起劳作,让同学们知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义。接着,我们又去了内蒙古大草原骑马、去青藏高原攀登珠穆朗玛峰、去看看神秘的西藏、登上万里长城,我和同学们领略了祖国的无限风光,感受着古人创造的伟大奇迹。

  “女儿,该起床了!”,我揉了揉眼睛,“哎呀!妈妈,你打断了我的梦。”“你做了什么梦啊?”,妈妈好奇的问我,“保密,这是我的梦想哦!以后您就会知道了。”

  这就是我的老师梦,我要好好学习,以后当一名人民教师,把我全部的知识都教给孩子们,让他们去知识的'海洋中遨游创造,长大后把我们的祖国建设的更加美好、更加繁荣昌盛。

我的老师小学作文 篇4

  我有过很多老师,但是我最爱的语文老师从三年级就开始教我们了。

  她很幽默。她经常在讲她的课的时候讲一个笑话或者一个小故事,所以我觉得无聊的语文课很有趣。

  是这个老师让我爱上了经典。老师大概是想让我们继承孔子的文化知识,把后面的黑板抄到边缘。而且,也要一丝不苟的抄下来。当然古文没人能看懂,后面还有翻译。当然后面黑板不好看。只要有语文早读,老师就会带领我们再读一遍。老师读的时候会很得意,眼睛都不眨一下,手会随着嘴巴动。就这样,老师也带领着我们,我们和老师配合的天衣无缝。

  有一次,我们读到一句话,“一厢情愿的话使色满敬,左丘明羞,秋羞于藏怨与人交朋友,左丘明羞,秋羞。老师先有节奏的读给我们听,让我们学习她的节奏,读好。等我们能流利地读完,她让我们静下心来,满意地说:“孩子,你沉浸在这样的氛围里,我感觉你写得很认真。”看着我们被夸后坐直的样子,她开心地给我们解释:这论语讲的是修辞,摆个好看的脸,摆个谄媚的姿势,太恭敬了。这种人是可耻的,把怨恨放在心里,表面上却假装友好。为这样的人感到羞耻。在这一点上,即使是上课坐不住的学生也要认真听讲。老师越讲越激动,脸上微微泛红,容光焕发,就像打了胜仗回国的将军。你不想背着他做人。这种人是小人,是可耻的人。最后老师语重心长的说,我们都要做坦荡的君子!

  起初我不喜欢这些中国古籍,因为它们太厚了,没有图片我就头疼。但现在,我非常喜欢古代汉语,因为我们的老师赵,每次学经典都讲得很生动,偶尔也会讲自己的`理解,把文言文讲成有趣的故事。让我们听听这个,迫不及待地想听听下一个。

  我喜欢我有钱的语文老师,喜欢她那双有神的眼睛,喜欢她讲的有趣的故事。

我的老师小学作文 篇5

  老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去行动!

  “快,赶紧抄,老大快来了。”在一阵乱喊过后,老大准时走进了教室。老大一进门就瞅着我们班的气氛不对,她就说:“怎么地,刚抄完作业是吧!咱这节课考试呗!”我们一听震惊了。从来不考试的老大怎么突然间考试了?正当我们一头雾水时,老大又说:“你们班的自主,从来不交,就算交了也是没写,别的班交的快,完成的也好。在看你们班。哎!”

  科老大,我们的`小学老师,她教科学。在她来之前我们班的成绩是非常好,她一来就毁了。她从四年级开始带我们整个年级,我们班是最乱的一个班。每次变着花样来气她,今天没写作业,明天上课捣乱。她每次从我们班出去都得生气,没有一回是高高兴兴的下课。

  我们上四年级时,我们在四楼,而她的办公室在一楼。每次上课她都得爬楼梯。我们最期望上她的实验课,在六个班中估计没有一个班能完整的上完一节实验课。她不给我们上实验课的原因有两个:一是因为我们太乱了,影响她的心情了:二是因为她心情被上一个班给影响了。这时会出现一个好玩的现象:老师与学生大眼瞪小眼的对视,老师干讲一节课,学生干听一节课。

  临近期末,我们班十分不在状态,老大见状十分着急,她也没有办法。我们班是上课不听讲,下课不写作业,考试一团乱。当时,可谓是她越急我们越乱。她在课上根本压制不住我们。我们除了班主任害怕以外,其他任课老师就压不住我们班。她就说:“你们忍忍这两节课,这就快期末了,你们能不能好好复习,大不了三十年后,你们遇见我该说的说,该摔的摔。”

  从那节课后我们班精神面貌焕然一新。期末考完后我们终于走出了小学六年的列车。老大的这句话虽然有些不妥,但它激励着我们班。我们谁知三十年后会怎样?太多不确定因素了,但我们要用有限的生命,做更多有价值的事情,使人生变的辉煌,变得有意义!

我的老师小学作文 篇6

  每日坐在教室里,聆听着各科老师的谆谆教诲,感受春夏秋冬的更迭,一次突发奇想,老师们各有各的特点,不正如大自然的四季一样吗? 物理老师:温暖的春天

  我们物理老师幽默,风趣。每次上课,他总是以一个小故事开头营造一种氛围,或者设置一些悬念。例如两个鸡蛋相互碰撞,哪个脆?这样我们就不容易走神,就连那些调皮鬼也变乖了。他的每一次试验都蕴含着深刻的道理。就如春雨润物一样,让我们在不知不觉中受到了教育,她的物理课使我们懂得了许多道理:声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质等等。

  英语老师:火热的夏天。

  李老师是我们的班主任,她总是带领我们漫游英语王国,和我们一起探索英语知识,她告诉我们每个单词的发音,给我们讲解每个单词的意思,正是在这“光热的阳光下”我们这些幼苗,茁壮成长着。

  语文老师:成熟的秋天。

  我们的语文老师稳重,成熟,总使我们想到秋天田野上的红高粱,课堂上,面对个别学生的无理取闹,他并不盛气凌人,总能成熟面对,一阵风和细雨就让那些捣蛋鬼变得温顺听话,于是,我在这学到了做是要有耐心,三思而后行。

  体育老师:冷酷的冬天

  说起体育老师,我校师生可谓无人不知,无人不晓,他的`为人正直,厚道,做事严肃认真,给人有些冷冷的感觉,当我们违反纪律时他那毫不留情的批评就如凛冽的汗风一样,有时真像使人感觉进入了严冬,当我们松懈是,是他提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟。

  “四季老师”谢谢你们。

我的老师小学作文 篇7

  初见赵老师,半天也没见她露出一点笑容。我想:赵老师肯定很严厉,我得识相一点。

  趁老师不注意,我偷偷地打量她。她三十来岁,中等身高,有一点点胖。可能是为了显瘦的缘故,她穿了一条黑色长裙,把她一头微卷、泛黄的长发衬托得格外显眼。弯弯的柳叶眉下一双明亮的大眼睛藏在眼镜后面。

  一次大课间活动,赵老师走到我身边,问:“会踢毽子吗?”我紧张得不知道怎么回答。我怯生生地望着老师摇摇头。“来,我教你踢毽子。”赵老师边说边从我手中拿起毽子。“学毽子先要学会弯腿,抬脚。”她说完示意我看她动作,然后让我跟着做。“不错,不错,就这样。”她一边看着我,一边肯定我。听了老师的表扬,我不再觉得紧张了。“看老师怎么做。”就在她话音刚落的时候,她把毽子往上一抛,踢起毽子来,“踢毽子时,眼睛要紧盯着毽子,等毽子落下来的时候,用脚接住,同时往上踢,毽子会往上飞,等毽子落下时再踢。毽子一定要踢在脚的中间,这样毽子就不会踢飞……”毽子在老师的脚上,时而像火箭升空,时而如流星下坠,像孙悟空在调皮地翻跟头,又像五彩斑斓的蝴蝶上下飞舞,优美极了。

  我学着赵老师的动作,双眼紧盯毽子,就在它快要落下的.时候,我赶紧往上踢。“呀!踢飞了。”我在心里暗叫,尴尬地看看老师。“踢的时候别着急,要找准位置,往上踢,你再试试。”赵老师的话给了我力量,于是我开始了第二次尝试,意想不到,踢了三个!我高兴地两步就跑到赵老师身边。她开心地用双手揉着我的脸蛋:“哇,你真棒!刚学就能踢3个,真厉害!”听着赞美,我的心里像吃了蜜一样甜。老师手心的温热透过脸颊传到我心中,化生成无穷的力量,于是我越踢越好。

  老师转身又去教别的同学踢毽子了,看着她忙碌的身影,我觉得赵老师是那么年轻,那么和蔼,我们大家都很喜欢她。

我的老师小学作文 篇8

  老师,我是次跟您谈心里话,有些忐忑不安。我说错话了,您可千万别生气呀!

  老师,我一直您是公正无私的。可六年学习,我逐渐您很疼爱特级教师的孙女——班的崔贞子同学。

  三年级,当您接班时,班上要选一位语文科代表。您一开口就选了崔贞子同学。我感到很气愤,那时考试我明明比她考得好,但您却……

  四年级,当班要选一位同学去参加普通话大赛时,您又毫不犹豫地选了崔贞子同学。我那几周练的普通话又白费了……

  五年级,当班要选一位同学担任“大队委”一职时。您说要用“无记名投票”来选今年的大队委。但投票下来我比她远远多出二十几票。但在周一的校会上公布大队委时,汪主任却说:“五(2)班的大队委是——崔贞子同学!”全班大同学顿时义愤填膺。会到班上,只听见全班一阵怒吼,说崔贞子是个大赖子!

  校长在给班上品德课时,书上有个问题:你们班上的'班干部是怎样选的。A:民主选举;B:班主任选举;C:民主加。全班选了个答案。校长问为?说:“民主选举没用,最后还班主任定!”

  老师,您不会责备我无大无不小的坏学生吧?请您原谅我的冒失。但请您不要袒护任何同学,不然,正义的心可是会怒吼的。

我的老师小学作文 篇9

  在初中刚开始,我见到了我的老师,他姓师,我们管他叫“飞哥”。

  “飞哥”他不高也不矮,他很会打扮,她每天都打扮得都很隆重。他有些胖,不过我们认为他是“强壮”。他戴了一副眼镜,一个鸟窝头,一张和蔼的脸。虽然“飞哥”这个词不太像好人,不过他可不像是会打骂学生的人呢!在我们学习成绩不好时,他总会说:“下次没考好我就‘打’你。”可是他没有打。他总会在考卷上点出不足之处和好的地方。

  他喜欢笑,更喜欢开玩笑。再一次吃饭时,嘴上说同学买的`调味料不好吃,但他还是要了些。嘴上说:“让我来尝尝,不会用太多的。”在作文课上,他一丝不苟,讲得东西要我们写在笔记本上,并让我们刻画在脑海中。讲完后,他不是让我们回想,而是让我们重写或修改,写完后让我们同桌之间互相写评语打分。同学的妈妈给他一些包子,他却不吃,让出来给我们吃。虽然包是冷的,但我们的心却是热的。他定了一个计划,是一个分数。我们每人一开始是一百分的,扣了我们班的分就要扣,做了好事当然就要加。这个分数是我们能不能评优评先的关键。他每次在班里很乱时,挤出时间,帮我们打扫,虽然之后会说我们,但是也没有打骂。

  师老师是一个分寸把握得当的老师,他虽然爱笑,但他说我们的次数也不少呢!他打好学生关系,让我们能更好得听从安排。

我的老师小学作文 篇10

  老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他-_冯振兴.

  他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!

  有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨虹获得了全班第一名,但是是倒数第一,57分."天啊!这对我是多么在的打击啊!从小到大,我从没考过这么惨!我的心都碎了.我低着头上前拿试卷,看到老师那不语的面孔,心里更不是滋味.一拿到试卷,我的泪水就涌了出来,小时候,有了"爱哭鬼"之名,我不得不控制自己的情绪,可是,我实在没有办法反我的`泪水止住,再加上老师课上讲评试卷时,说到:"某某同学连最简单的都做错,不知道是脑筋长在哪了."然后,眼睛一瞪,那种感受比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课……

  "别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.

  课上严父,课下好友,就是他,我的老师.

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