我的老师小学作文【优秀4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我六年的小学时光已经结束，小学时候的点点滴滴仍在脑海里时隐时现。我永远忘不了我的小学老师——鲍老师。
那时一个炎热的夏季，太阳火辣辣地炙烤着大地，似乎要把所有的能量都释放出来，教室像一个大蒸笼，天花板的吊扇搅动着黏稠的热空气。
这样的天气，我最喜欢了。我和几个朋友结伴来到操场上玩游戏。我飞快地奔跑着，迎面吹来的风让我心旷神怡，后面还紧追着一位小同学呢，原来他是抓我的。我加快了速度，不料，我一转弯被一块石头绊倒了，重重摔了一跤，膝盖破了，血止不住往下流，像一个锥子直锥我的心啊！同学见事不妙，立马跑到老师办公室。鲍老师立马赶到操场，将我背到他的房间，让我坐在椅子上。他把抽屉翻个底朝天，一边翻着，还一边安慰我说：“滕健，你再坚持一下，一会儿就好了。”突然，老师像发现了新大陆一样，惊喜地叫出来：“找到了。”老师立马将红药水轻轻地涂在我膝盖上，我还是忍不住叫了一声，老师说：“要坚强，你是男子汉。”老师的'一句鼓励给了我莫大的帮助，我牙咬得紧紧的，手捏得紧紧的。“好了，你先不要去玩了，在这里休息一下吧。”“嗯”，我点了点头。
这就是我最最喜爱的小学老师，鲍老师，您是辛勤的园丁，浇灌着我们这些花朵；您是一缕阳光，为迷失在黑暗中的我们照亮前方的路。老师，虽然我不知道我们以后还能不能相见，但是，您对我做过的所有，都会被我当做珍宝，永远珍藏在心里。
我的老师小学作文 篇2
今年我登上了初中的路，由小学走进了中学大门，其中我最难忘的小学老师，就是我小学4-6年级的数学老师-邵老师。
邵老师今年又去教一年级去了，今年教师节中午我放学，顺路去了老师家，正好用身上仅有的十八块钱买了一束花去看她。跟我去的还有好几个同学，不过他们可没有买花。
当我们敲了敲老师家的'门，我们心情十分激动。这时，老师打开了门，“你们怎么来了？”老师惊讶地说，“快进来”。我们进了老师家里，只见一厅二卧一书房，客厅有两张沙发，正对着一台电视机，主卧放了一张床，床边一架台灯。次卧和主卧差不多，只是多了台电脑。书房里面，一张办公桌、一把椅子和一个书柜。桌子上面有一瓶墨水、二支钢笔和二支圆珠笔放在笔筒里面。桌上还有一盏灯。书柜里面整齐的放着书，由厚到薄。
老师在客厅等着我们，她依次叫着其他同学的名，最后叫到了我，并把我叫到了书房，说：“听说你去了志成，过的还好吗？也没空去看看你，咳咳……”我说：“老师，您感冒了？”“没事，老毛病了。”“哦，那您要多注意身体呀，该去医院的要去医院。”“行，听你的了！”说完，我们都笑了起来，她又接着说“有什么难题，上网问我，别忘了，我是你老师。”我急接着说：“放心吧，怎么能忘了您呢？”然后又是一阵笑。她卷起袖子看了看表说“不早了，赶紧回家吧，一会父母着急。”
这样，我们就恋恋不舍的离开了老师的家。
我的老师小学作文 篇3
一天，奶奶带我去儿童公园玩，我玩了很多好玩的东西，回家的时候我已经好累好累。我们在公交车站又等好好久好久，真是把我累坏了，终于28路公交车向我们驶来了。我想：还好28路人少，应该有空位子吧。等车一停，我飞快得钻进车里，很容易的.找到一个空位子坐了下来，奶奶就坐在我旁边。
这几天受台风影响，天气很阴凉，风一阵阵吹来，我感觉舒服极了，都快想睡觉了。公交车一站一站过去了，人越来越多了。
汽车一个急刹车，又到了一个站了，门一开，一个老人拄着一根拐杖上来了，他两鬓的头发都白了，脸上还有好多皱纹。当时我心里想：我自己都累死了，今天不让座了，再说，车上那么多人，也不一定要我让座，于是我就赶紧把头转向窗口，当作没看见。一陈凉风吹来，红领巾在我胸前高高飘扬，好像在对我说：“你是少先队员，自己虽然很累，但还是应该让位给老人呀。”这时我觉得脸上直发烫，惭愧地低下了头。我想：对呀，我是少先队员，要多做好事，还要尊老爱幼。
于是我就站起来对老人说：“老爷爷，你坐到我这儿来吧。”老爷爷高兴地说：“谢谢你，小朋友，你真是一个好孩子。”这时旁边的叔叔，阿姨们都议论纷纷，在表扬我呢。我对大家说：“没什么，这是我应该做的。”
我站在窗口，红领巾迎风飘扬，我心里很高兴，红领巾也笑了。
我的老师小学作文 篇4
我们的数学老师姓苏，他长得很帅，一双浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。笔挺的鼻梁下一张微微上翘的嘴巴，五官端正，看上去是个严厉的老师。
我们的苏老师很严厉，记得有一次，苏老师正在教我们三位数乘两位数，他提出了一个问题，我们全班同学都争先恐后地举起了手，只有我的同桌没有举手，苏老师看见了同桌的一举一动，就让我的同桌来回答，我的同桌可能是由于上课不专心的缘故吧，低下了头，哑口无言。苏老师严肃批评了她，然后又耐心地重复讲解了一遍，直到我的'同桌回答正确，才让她坐了下去……
还有一次，一位同学上课时正在做作业，正好被苏老师发现了，苏老师马上走到那位同学跟前，对他说：“拿出来。”那位同学红着脸把作业拿了出来，苏老师接过那本作业，把作业撕得粉碎……使那位同学认识到了自己的错误行为。
别看上课时的苏老师是那样严肃，下课时，他幽默风趣，常把我们逗得哈哈大笑。
这就是我们可敬可爱的苏老师．
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