难忘的小学作文

时间：2023-07-29 11:55:00 小学作文我要投稿

难忘的小学作文[汇总9篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

难忘的小学作文[汇总9篇]

难忘的小学作文篇1

　　愉快的日子总是一眨眼就过去，刹那间，六年的小学生涯即将结束了，我们即将迈进中学的大门。此时此刻，同学们的一颦一笑、一言一行，都刻入了我的心底；此时此刻，往事的'一件件、一桩桩、一点点，一幕幕都在我眼前闪过。

　　那是因为同学情至纯至真，像玉壶冰心，似银色月光，让人的心透明，时时产生温暖。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金的岁月。

　　时光匆匆，似乎就是白驹过隙，弹指一瞬间，我们就从刚入校那时幼稚天真的小不点变成了已经是六年级的大哥哥、大姐姐了。回顾六年的小学生活，件件往事真是令人感慨万千

　　。有令人高兴的，有令人悲伤的，有令人失落的，有令人难以忘怀的……

　　那是几年前的事了。那天的下午，我在教室里订正错题，突然遇到了“拦路虎”，草稿都用了两页了，还是算不出来，我着急得抓耳挠腮，心想：“干脆回家好了，反正别人不知道。”我收拾好东西，刚想起身，就被在扫地的值日生叫住了，她对我说：“你的错题还没改呐。”我一下子涨红了脸，支支吾吾的说：”是……是啊。“学习没好就想当逃兵”？“我垂下头，低声说：”呃，但是我实在不会呀。“”来我们一起算好吗？”说完，她把手中的扫把放下，走到我面前，看了一看，马上明白了。“你的方法是对的，就是答案算错了。”我一听，恍然大悟，充满感激地说：“谢了！”她摆摆手，说：“同学之间，说什么谢不谢的。”这件事在我心中烙下了深深地印记，让我无法忘怀……

　　常言道：“百年修得同船渡，千年修得共枕眠。”现在又可以加上一句“万年修得同窗读”。让我们都珍惜同学情吧！这是除了爱情、亲情、友情、兄弟情、姐妹情外，另外一种更美好，更美妙，更动人，更不可或缺，更值得终身回味的感情……

难忘的小学作文篇2

　　首先，进入我们眼帘的是一副对联：奇情奇趣奇庄出奇才，乐山乐水乐园寻乐事。走进去，简直美景尽收眼底，真是一个山清水秀的人间天堂啊！这里一草一木都显得那么自然，那么美丽。这里有翠绿的树、绿油油的草、清清的水和清新的空气。我们先去玩了混水摸鱼。这些小鱼都很很聪明，飞快地游动着。然后，我们又去了亲水乐园。看！同学们玩得不亦乐乎，真像一个个快乐的小天使。我最喜欢玩的要数傣族泼水区了！在泼水区里面，同学们你泼我，我泼你。好开心！好像把烦恼全部泼走了。趁我不备的'时候，张家玥和吴欣恬把我泼成了“落汤鸡”。她俩偷袭成功，洋洋得意。后来，我和张玥一起发起进攻，还时不时地偷袭她们俩，把她们俩也变成了“落汤鸡”。我和张玥在一旁哈哈地笑起来。吴欣恬和张家玥屡战屡败，打了一个大败仗！我和张玥像打赢仗的将军一样，神气极了！

　　美好的时光过得真快！我们在欢声笑语中结束了这次快乐的旅程。虽然这次我的衣服全湿透了，但我的心里无比高兴。这次社会实践活动开拓了我们的视野，又增强了同学们之间的友谊。

难忘的小学作文篇3

　　时间飞逝，六年光阴，转瞬即逝，心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活，令人迷恋而依依不舍，即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。

　　在这漫长的时间里，我们的第一次失败，第一次成功，第一次吵架，第一次犯错，第一次一起比赛，第一次······那个我们挥洒过热血的运动场，我们经历过的种种失败，我们拼尽全力获得的成功，老师对我们的淳淳教导，教室里的朗朗书声，萦绕耳边的嬉戏声，校园里到处都有我们欢笑的背影，每个角落都有我们的足迹，每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。

　　忘不了，同学们在运动场上挥洒汗水的`身姿；忘不了，同学们银铃般的悦耳的笑声，忘不了，同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光，是那么值得留恋、品味、珍藏……

　　“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合我们”，虽不愿离开，但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师，感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣，也不要难过，我们要坚强，带着微笑，在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。

　　毕业，这不只是小学生活的结束，而是新的开始。踏出新的一步，让这美好的六年成为记忆中最重要的一页，请让我说出无数次的谢谢！

难忘的小学作文篇4

　　我的学校叫石笋街小学。岁月匆匆，我已经在那里渡过了三年快乐的时光。在石笋，发生了很多令人想忘的事。这些事就像天空中璀璨的星星一样闪亮，其中有一件事最令我记忆犹新。

　　记得有一年夏天，我们学校要排练集体舞参赛。同学们都跃跃欲试想参加。那是我第一次参加集体舞选拔，所以我特别认真，每个动作都做得非常到位。功夫不负有心人，我们班选上了两名男生，而我就是其中之一。在接下来的日子中，我们天天都顶着烈日在操场排练。太阳火辣辣的照射着大地，可老师们却让我们把一个动作练了一遍又一遍直到精疲力尽，那个滋味真是不好受呀。我的心里也开始打退堂鼓了。可是我又想，如果我放弃了，就会有其他同学来取代我，那我不是半途而废吗？而且老师天天都陪着我们在炎炎烈日下排练，如果我放弃了，又怎么对老师交待呢？一想到这，我又加倍努力的练习了。同学们也是个个都卯足了劲认真的练习。

　　最后，我们终于可以登台演出了。那天，我们穿上了漂亮的演出服，个个都是帅气十足。我们的第一次演出是在学校的操场上。刚开始，我以为会有观众，所以十分紧张。可是到了操场一看，怎么一个观众都没有。我正在纳闷，这时不知从哪儿走出了一个扛着摄影机的叔叔。原来，我们的集体舞到录制成VCD去参赛。面对摄影机，我还有是有些紧张，心里就像有一只小鹿在乱撞。可是，我对自己说：“没什么，就当成一次排练”。我按照平时老师的要求，随着轻快的音乐认真的做好每一个动作，心情也就自然而然的放松了下来。不一会儿，演出结束了。老师还表扬了我们，说我们的辛苦没有白费。

　　我在石笋还有许多的故事，我喜爱那里，喜爱那里教会我知识的老师、可爱的.同学；喜爱那里四季的变化；喜爱那里的一草一木。因为在那里，有我的欢笑，更有我成长的足迹。

难忘的小学作文篇5

　　又到了假期星期六，一大早就有喜鹊在窗户旁叽叽喳喳的唱歌，今天妈妈带我去公园玩，我很高兴。

　　一进公园就闻到了花的香气，向日葵向着太阳绽放开了笑脸，小草们在风的吹动下跳起了舞。这时候我看到了一个穿着破烂的人坐在公园的角落，面前放着一个破烂的碗。我揪了揪妈妈的.衣角，问妈妈：“那是什么人呢？为什么穿的这么破旧呢？”妈妈回答道：“那是一个无家可归的人在乞讨。”我说：“妈妈，我们给他点钱吧！”妈妈却说：“这样的人有很多都是骗人的团伙，也许他就是，我们不要上当。”我很失望妈妈这么说，就到一边看着那个人。

　　公园里来往的人很多，路过那个人的人也不少，但是只有寥寥的几个人给他几个硬币扔在碗里。我心想：这个人真可怜。过了一会儿，妈妈叫我去吃冰淇淋，就在这个时候，路过他的一位女士掉了钱包，但那位女士并没察觉，我刚要上前去，就看见那个衣着破旧的人迅速捡起了钱包，我以为他真的如妈妈所说是坏人，但接下来的一幕令我难以忘记，只见他捡起钱包，冲到那位女士面前，把钱包给她，说了几句话。之间那位女士接过钱包，笑的像个孩子，那位女士还给了他一个大大的拥抱。看到这里，我坚信他不是坏人，就走上前去，向他的碗里投进了十元钱，他笑了，那笑容一直刻在我的脑海里久久无法忘怀。

　　我回到家，一直在想今天的所见所感，遇到的人不一定全是坏人，只要拥有爱，世界的明天会更美好。

难忘的小学作文篇6

　　这周周星期六下午，我和同学们一起去参观画室，当然还有我们漂亮的画画老师。我们在学校集合，没想到，在去大路乘车的路上，忽然下起了倾盆大雨，我们只好在超市里避雨。幸好超市好心的老板把我们送到了大巴车上。

　　一路上，我们说说笑笑，不一会儿就到了。我们排好了队，老师还专门带了她心爱的摄像机，真像一个摄影师呀！

　　到了画室，老师为我们介绍了画室的创办人杜老师，我们向杜老师问好，杜老师也热情地接待我们。先带我们去参观画室哥哥姐姐的作品，还给我们讲了好多画画的技巧，我也学到了很多的知识。

　　剩下的时间，老师带我们去进行艺术挂钟的创作，老师为我们准备了很多的材料，让我们选择自己喜欢的去创作。我想了想，准备在挂钟上设计一艘船。画了一会儿，我突然不知道怎么画了，幸好有老师的帮忙，我继续做下去。过了一个钟，有些大哥哥大姐姐已经完成了，我没有放弃，加快速度，想快点完成我的挂钟。这时，画室的老师为我们送来了新鲜的西瓜，让我们休息一下，先解解渴。看到大家吃得很高兴，我暗暗想：老师，留块给我吧！好不容易，我的挂钟终于完成了！我把挂钟拿给蔡老师看，她夸我真棒！我好开心呀！

　　老师们还和我们全体的同学拍了一张全家福，我们拿了画室老师送给我们的`礼物，依依不舍地和画室的老师们说再见，安全地回到了家。

　　这次的活动让我学到了很多，我希望下一次的小记者活动，老师还能带上我！

难忘的小学作文篇7

　　说到做错事的经验，我就想到“篮球事件”，真是让我面红耳赤、后悔不已！

　　因为我非常热爱篮球，所以一谈到篮球我就雀跃不已！而且我在玩篮球的时候，总是火力全开的攻击，也奋不顾身的去接落地球。因此，我们老师就叫我“第四代的体育女超人”，所以我就常常自以为是、目中无人，以为自己最厉害。

　　直到有一次我们班跟四年级一班比赛篮球，那对我们班是非常重要的一场比赛，因为我们班跟他们有一些“过结”，那一次我们被打得像斗败的一群公鸡，输得惨不忍睹，所以我们班非常希望打败四年一班，一雪前齿。一听到要跟四年一班打篮球时，我们班开心的答应，我们都说要把四年一班打得落花流水，让他们知道我们也不是省油的.灯。

　　体育课到了，我们摩拳擦掌、抬头挺胸的准备要跟四年级一班“开战”，给他们一个迎头痛击。战争开始！我们先拿到球，先进攻，才玩了一会儿，老师说：“第一场比赛结束，四年七班赢了！”只见四年一班垂头丧气的，我们却乐不可支！

　　第二场开始，但是这次是他们拿球，接着一个、两个……强者都被打出去了，只剩下我会接球了；我接到一个落地球，但是我却没有传给外场，而是直接丢人，但却失手了，所以我们第二场就输了。第三场我们也输了！所以我很后悔那一球，如果我传给外场，说不定我们班就会扳回一场，让对方也尝尝失败的滋味。虽然我们失败了，可是我们班的人都说：“没关系，你已经尽力，不要指责自己。”但是，我听到的时候，却是更加愧疚，泪水差点溃堤。我在心理吶喊着：“对不起，我知道我错了，对不起！”

难忘的小学作文篇8

　　我们这个班可以说是比较幸运的，至今六年为止，只换过科学老师和体育老师。在这些换过的老师中最让我难忘的，是第一次教我们科学的廖老师。

　　廖老师是一位严肃的科学老师。在我的记忆中，他教我们两年的科学，我从未见廖老师怎么笑过。记忆最深的还是他的科学课上让我们跟着他做科学笔记。廖老师在黑板上写，我们在书上或本子上记。在他教我们科学的两年来，课堂纪律是最好的，因为廖老师严肃，所以没多少同学敢在他的课上闹腾；笔记也是记的最多的，几乎每节课都要写，一些近视的同学每次都是手忙脚乱的。

　　廖老师那时应该四、五十岁了，他有一个习惯或者说特点，和我们班主任何老师一样。廖老师说话讲课时，一个不注意口水沫子就喷出来了。那时坐在前面的一些同学就会担心自己会不会被廖老师的口水喷到。或许廖老师也知道自己这个特点，所以他不经常下来走动，就在讲台上讲课，可坐在讲台正前方的同学有时还是会被喷到，现在回想起来真的特别温馨，廖老师就像一位长者，教着我们科学知识。

　　或许那时的我们曾愤愤的.埋怨过，可我始终不曾觉得廖老师不好。

　　记得是从那次开始，我对廖老师始终心存敬意、感激。回想起来，到现在还是记忆深刻。记得不是廖老师点名就是我们自己举手，去做植物标本参赛还是什么的，大约有五六个人吧。我很听话的选了一株植物按照廖老师的方法开始做起来。我把它用纸包着放在书页的夹层中吸水，每隔几天换一次。那是我第一次做植物标本呢，很兴奋，所以一直没忘这件事，坚持下来了。当一个月后，我把这株已经变得干瘪瘪的植物带到了学校，廖老师在中午的时候把我们带到综合楼的实验室，教我们把植物做成标本，写上名字、班级、指导老师等等。那次我们每个人都做了一份属于自己的植物标本。几天后廖老师把我们叫道了挨着厨房的一个小阁楼吧，我记得好像是专门放那些植物标本的。我很高兴，第一次做的科学实践被老师这么认真的保存下来了。不知道如今还在不在。

　　廖老师只教了我们两年，然后我们就换了异味科学老师。现在想起，廖老师应该是退休了，因为廖老师不教我们后的大概半年以内还看见过他，后来一直就再也没见过了。

　　我的同学们或许已经不记得这位老师了，可我还记得，时不时的会想起他！因为他是我心中，永远的好老师！