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我的理想小学作文

时间:2023-06-22 14:04:05 小学作文 我要投稿

我的理想小学作文汇编6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的理想小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的理想小学作文汇编6篇

我的理想小学作文 篇1

  【教学目标】

  1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当,态度自然大方,还要耐心倾听、进行评价,确定人生理想。

  2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。

  【教学重点】

  在口语交际中继续提高学生的口语交际水平,并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观,从而确定人生理想。

  【教学难点】

  使学生明确并树立崇高的理想,激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。

  【课前准备】

  1、收集一些名人从小就树立起崇高理想的事例。

  2、收集有关理想方面的名人名言

  【教具准备】多媒体课件

  【教学过程】

  课前谈话:

  1、交流名人名言。(课前我布置大家收集有关理想的名人名言,我们来分享一下彼此的所获吧。)

  2、什么是理想呢?(你们善于收集、乐于表达、专于倾听,真棒!高老师还让同学们创编一句自己的名言,回答什么是理想这个问题。谁来发布自己的名言!)

  师:说得真好!老师坚信十几二十年后,你们所说的一定会有被收入名人名言录里的。是啊,理想是人们对未来的美好向往和追求,是人生奋斗的目标、导航的灯塔!每个人都有自己美好的理想,接下来让我们走进今天的口语交际课一起来畅谈自己的`理想。

  一、创设情境,导入新课。

  1、板书课题。(板书课题)

  2、课件出示:《怀揣梦想启航》片段,你的理想和他们一样吗?如果不同,你的理想又是什么呢?

  3、闭目静思,畅想理想。请闭上眼睛,静思“长大后,我要成为一名……”,请睁开你明亮的双眸,坚定的把你的的理想喊出来吧!

  指名说、同桌再说、大声对自己说。

  二、畅谈理想,明确目标

  1、谈名人的理想。

  (1) “赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”(课件)

  这是郝副营长的的理想。正是这样美好的憧憬,这样朴实无华的理想火种,点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说,郝副营长的理想是崇高的。

  (2)为中华之崛起而读书。(课件出示)

  88年前13岁的周恩来,—语惊人,掌声四起。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事:

  图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦;

  “大江歌罢掉头东”,他东渡日本,为的是寻求救国救民的真理;

  他远涉重洋,赴法勤工俭学,为的正是中华之崛起……

  读书,他不满足于学校,他投身社会,深入群众,向工人学习;

  读书,他不满足于国内,他放眼世界,投身巴黎公社,洋为中用……

  读书,周恩来不仅掌握了丰富的知识,为以后的革命工作打下了竖实的基础,也让他找到了救国救民的真理,更坚定了他的共产主义信念。

  “志当存高远。”有了远大的理想就有了恒久的精神动力。名人的理想是那么的崇高,那种奋斗精神永远激励着我们。

  2、小组交流:每个人都有自己心慕已久的理想,你为什么会有这样的理想?理想的种子在你心中生根了,你准备怎样做,让它发芽、长叶、开花、结果呢?赶快把你的想法告诉你的学习伙伴吧,温馨提醒:尽量把意思表达清楚,做到有中心、有条理。【1】自己的理想是什么?【2】为什么会有这样的理想?【3】为实现这一理想,我现在该怎么做同时,倾听的同学要专注,及时提出问题,让你的伙伴说好他的理想。

  3、你们滔滔不绝,畅谈理想,感染了老师,我也想谈谈我的理想,可以吗?

  “师者,传道授业解惑也。”作为教师,我最大的理想就是事业有成,桃李满天下。我国古代教育家孔子有弟子三千,其中得意门生七十二人,是事业有成的典范。近代、现代也有不少赫赫有名的教育家,像蔡培元、李大钊、陶行知、叶圣陶、吕叔湘等。当代的自然也不少,像我们的武校长就是其中的一位。作为一个普通教师的我,我热爱自己从事的教育职业,热爱我的学生,并全身心地投入到其中!我付出,我充实,我工作,我快乐。就这样一干就是22个春秋,我教出了一批批优秀的学生,得到了学生、家长和社会的认可,如今,我教过的学生早已遍布大江南北,长城内外,我也因此独享桃李满天的喜悦。这就是我为之奋斗了二十二年的理想,它不伟大也讳言崇高,但这却是我这个普通的人民教师朴实的理想,它陪伴我走过了二十几年风风雨雨,还必将陪伴我继续走下去,直到我离开三尺讲台的那一天!

  4、你受到什么启发了?有什么建议送给老师吗?

  (1)讲真话、表真情。

  (2)有中心、有条理。

  (3)态度自然、大方。

  (4)语气、语调适当。

  三、分组交流,推选代表

  1、接下来我们搞个演讲赛,评选“小小演讲家”。有信心当选吗?那就先在小组里交流,对照以上目标评选出组内“小小演讲家”参加全班竞选。温馨提醒:说者(1)讲真话、表真情。(2)有中心、有条理。(3)态度自然、大方。(4)语气、语调适当。听者:(1)认真倾听给予回应。(2)积极思考提出建议。

  2、小组交流评议推荐选手。

  四、多层互动,抒发激情

  1、看到了我们每个小组都在紧张的备战,为自己的选手出谋划策,比赛马上开始,注意:本组其他同学为拉拉队员,用自己喜欢的方式为选手加油助威,其他小组分别推选一名评委参加评议。哪个小组的“小小演讲家”愿意参赛。

我的理想小学作文 篇2

  有人的理想是当一名宇航员,有人的理想是当一名建筑工人,有人的理想是当一名企业家,而我的理想是当一名科学家。

  记得在我三年级的一个晚上,我正在家里看新闻,便意外地看到了我国科学家,手持一个芯片,样子十分奇特,于是,我的好奇心促使我看完它,当时,我目不睛盯着电视,仿佛一切东西都阻止不了我看电视,电视中那位科学家,在自豪地讲着它的作用,每讲完一个作用,台下便会响起雷鸣般的掌声与人们自豪的欢呼声,我这一次又次的欢呼声与掌声也不禁调动了我的激情,使我也不禁也鼓起掌来,看着看着,我不禁沉默了,心想:以前外国的.人都嘲笑我们中国,科技落后,而现在,因为,那一个又一个伟大的发明品也证明了中国并不弱,中国已经站起来了,为了不让别的人们嘲笑中国,为了让我也赢得掌声和荣誉,我以后也要当科学家。想着想着,我仿佛看到我也站在台上,面带微笑,为国争光,为自己赢得荣誉。

  科学家并不是人人想当就能当的,你必须为了它而奋斗、努力。为了我的理想,我要在以后的生活中努力奋斗,这样才拥有当科学家的资格。我在以后的课堂学习里应该积极举手发言,在课前认真复习课文,每天都要认真完成老师交个我的任务,当学完一篇课文时应该认真复习,我相信只要我坚持做这些,就能成功。

  理想是火,敲出点星火,燃烧人们的心,理想是火石,照亮你的点点星火,理想是灯,为我照亮前进的道路,让我们为了理想而奋斗吧!

我的理想小学作文 篇3

  每个人都有自己的理想或愿望,如成为教师、商人、记者、文学家等等。小时候我有很多愿望,但现在我想当一名医生。

  为什么我要当医生呢?由于医生是可以治疗许多患者,也可以给残废的人动手术,使得他们可以恢复原来的健康状况。总而言之,医生对人们来讲是为人民服务的事业。

  我想如果我真的能实现我的理想,我一定要帮助穷苦的患者。我可以不收穷人的医药费,由于我觉得作为医生主要的是治病和救人。

  我知道,作为一个医生,他在工作中一定会遇到很多困难。比如说,遇到很难治好的病或很啰嗦的`患者。做医生也是要有胆量,如果没有胆量怎样给患者动手术呢?所以医生也是会有许多负担和压力,如果手术失败,患者的家属亲朋好友等一定会怪医生的,除非他们的家人能够谅解。此外,也可能遇到一些治不好的病。因此如果我当了医生,我就要掌握好医学,提高工作能力,更有效地达到治病救人的目的。

  说是很容易,但是,要把这个理想实现是很难的。我一定要刻苦学习,才能实现当医生的理想。

我的理想小学作文 篇4

  成为一名科学家是我一直以来梦寐以求的理想,我小的时候就喜欢看“蓝猫淘气三千问”、“神奇的地球”等节目,它们让我领略到许多知识,又增长了见识。

  自古以来,有许多科学家为他们的事业呕心沥血,废寝忘食,才探索出物质的组成——分子和原子,进而发现了最小颗粒——夸克,据说目前有关人员仍在研究夸克的组成。

  我崇拜杨利伟,他为中国的航天工业取下了惊人的业绩,我羡慕他能升入太空,寻求那未知的世界,也佩服他的勇气可佳,他是英雄。

  我想成为一名科学家,我要和其他科学家一起探索夸克的组成,甚至于宇宙的奥妙;我要和杨利伟叔叔一样升入太空,去观察那与众不同的空间;我也想去九大行星,考察是否有像地球一样能让人移居的星球……

  记得在历史上学过原子弹氢弹的研究者——邓稼先,他也是一名为人类全心全意付出的'英雄,钱学森也是。

  一个人活着要有意义,像杨利伟、邓稼先、钱学森这样的宇航员和科学家,他们的生活是充实而有滋有味的。我认为当一名科学家所做的事都是有意义的,可以补足以前一些科学家们的欠缺,以及他们没有发现的问题,探索他们未曾搜索的星球,从而为人类作贡献。

  我想知道许多科学知识,如太空是什么样子、月球和九大行星各有的特征,甚至想了解一些关于宇宙的知识。

  为了能当上一名科学家,我会努力的!

我的理想小学作文 篇5

  我的理想确乎是渺小,我单单只想去守护那些孩子,成为一名普普通通的孤儿院义工。有人问我为什么?那么多的职业,为何偏偏青睐它?我笑笑回答道,在你从书籍,网络看到那些无家可归的孩子在街头流浪,乞讨时,你作何感想?转过头看见自己的儿女在嬉戏,在学校接受良好的教育时,你又作何感想?想想那些孩子,你的心就没有一丝丝的疼,一丝丝的.痛吗?看见那些幼小的孩子,在大街上叫“妈妈”的时候,你的眼中没有冰凉的液体想要落下吗?他们与所有的孩子是同等的,为什么命运就会如此不公,使他们在那样纯真,美好的年纪里便要离开双亲,跪在街边求人施舍?为什么那些孩子要承受那些磨难,为什么他们要在花一般的年纪里这巨大的伤痛?

  我理想成为他们的家人,朋友,陪伴在他们身边,给予他们足够的的关爱。但我的心仍旧血流不止,因为陪伴在他们身边的不应该是我,理应是他们的双亲。我希望我关爱他们,但我又不希望他们需要我的关爱,因为我希望他们自己已经得到足够的关爱,我希望国内多建一些孤儿院,收留流浪的孩子,但我又希望世界没有孤儿院,因为我希望他们都能够生活在属于自己的家。那些自以为高尚的父母,既然没有能力抚养,为何又偏偏带他来这悲惨的世上呢?

  可是,那些希望终究是希望。我所能做的便是使他们受伤的伤口尽量的愈合。希望能够帮他们尽早走出阴影,希望用我微弱的爱使他们得到更多想拥有的,希望我能让他们在这冰冷的世上,尽可能的体会到一丝温暖。

  命运为何如此不公,让幼小的他们在刚刚跨出人生第一步时,便迎来如此大的伤痛,让他们早早便知道人性中那冷漠无情。他们做错了什么啊!我们虽不能弥补他们所受的创伤,但我们可以尽自己全部的爱心去帮助他们,让他们知道人性中的善良与美好,让他们知道,这世界还有爱。

  我的理想是当一名孤儿院护士,我为这一项工作骄傲着,自豪着,快乐着、期待着!

我的理想小学作文 篇6

  人人都有理想,当然,我也有一个,那就是当一名宇航员。每当电视上播放宇航员出舱的一幕时,我都会激动的不得了,我甚至还渴望,此时此刻正在在太空中漫步,手拿我们中华人民共和国的.五星红旗,对着对讲机大喊一声:“我是一名中国人!”

  虽然我现在已经是一名小学生了,最重要的“任务”是学习。但这个美好的理想还是时不时的常常在我的脑海里浮现。——尽管我在克制着。

  有时,我百无聊赖时就会做一些小实验:找来一个盛满水的盆子,再将我“精心制作”的“宇宙空间站”放入水里,而每次的试验总是以失败告终。——要么就是被“银河”——水淹了,要么就是刚“航行”了一会儿,就沉了底。

  而我的梦境也常常被这个“伟大的理想”所“占领”。比如,有一次,我做梦在太空漫步,而在现实中,我在床上游泳似的趴着。

  我真希望这个美好的理想能实现!

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