【精品】跳蚤市场小学作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的跳蚤市场小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳蚤市场小学作文 篇1
“好开心啊！”
“你准备带什么书呀？”
“你要带多少钱啊！”
“过几天我们一起去买书吧！”
“好啊！好啊！”
一阵阵欢乐的吵闹声从四二班教室传来，哦！原来，四天后，滨江小学要举行三年一次的“跳蚤书市”了。
但是，我们白开心了一场，跳蚤书市并没有如期举行，因为下大雪，所以推迟了一个星期，我们只能继续等待。
终于，跳蚤书市这个活动要开始了，我们赶紧把几个同学画好的`海报贴在门口，把桌子拉成一圈，这个教室转眼间变成了“叮当书市”。骤然间，整个滨江小学也都变成了热闹非凡的图书市场。我也拿出书，分门别类地摆放好，静静地等待着那些淘书者地到来。渐渐地，我感觉到了做老板的辛苦，等了那么长时间也没人来买书，我的心情失落下来，“请问……”终于有个同学来买书了，我的心情一下子从失落转变成了兴奋，心想：第一位顾客嘛，当然要便宜一点咯！便情不自禁地开口道：“全场三元！”谁知他抛出一句：“这么贵啊！”就转身走了，顿时，我的心情又一落千丈。一进“叮当书市”说一句话就走了，他也太没有诚意了吧！不过，我立马调整好心态，继续做我的“书店老板”。
功夫不负有心人，这些书马上被同学们一扫而空了，于是，我决定出去买书，一个小老板马上变成了淘书小达人，一本，两本，三本，四本……一会儿工夫我就满载而归，那种愉快的心情是无法用语言表达的。
我觉得“跳蚤书市”是一个很有创意的活动，这可是我们滨江小学的“特色菜”哦！让我们一起期待下一次吧！
跳蚤市场小学作文 篇2
周末终于到了，啊，真开心啊！为什么呢？因为我要去跳蚤市场，我和妈妈已经准备两天了，家里不用的东西找出来一堆：旧书、旧玩具、文具……而且我还做了一个标语：“环境要保护，旧物再利用”。就等着大显身手呢！
下午两点，天空飘起了小雨，我可真担心跳蚤市场取消啊！突然，雨停了，太阳出来了，我和爸爸兴高采烈地直奔天凤国际广场，来到广场上一看，啊！已经来了很多人，有的“摊子”都摆好了。我和爸爸也赶紧手忙脚乱地“摆摊”。
终于摆好了摊位，广场上的人渐渐多了，我安静地坐在摊位前，耐心地等我的顾客上门。等啊等，终于第一位顾客来了，是一位阿姨，她看中了我的一本书，我微笑地对阿姨说：“8元钱。”阿姨说：“太贵了，打个折。”我立刻紧张地说：“6元！”阿姨笑着付了钱，拿走了书。看着手里的六元钱，我顿时觉得信心十足。
一位小弟弟看中了我的三角铅笔，问多少钱，我说：“5毛一支。”他一下子把四支铅笔都买走了，哈哈，我太开心了！
这时候，广场上的人越来越多，我的摊位前人也越来越多，我的旧玩具、紫色发圈、故事书……一个个都卖了出去，一个小妹妹还用她的贝壳项链换了我的笔记本。我面前的东西越来越少了，我的'心情却越来越好了。
一转眼，两个小时过去了，活动要结束了，看看我今天的收获：十七元五角，还有交换的故事书和项链。啊！我太喜欢这个活动了，不仅可以锻炼我们的胆量，还可以旧物再用，保护环境，真是一举两得啊！
跳蚤市场小学作文 篇3
中午，原本阴沉沉的天变得晴朗了，原本安静的操场变得喧哗了，连天上的鸟儿似乎也要来凑热闹。又一个热闹而不缺乏情趣的拍卖会来到了我们的校园。
我与几个好朋友选好地角后，开始进行拍卖。我要先来一个“疯狂购物”！按既定计划实施，由西向东购物。抬眼一看，我就看见了数学老师。咦？数学老师怎么会在那儿？是不是物品精致，把老师也吸引过去了？想到这儿，我疾步奔向那里。
果真不出我所料，那里的商品琳琅满目，各式各样。我的眼睛忙极了，不知买哪一个好。我急匆匆地寻找着。果然，我发现了一个带弹簧的小恐龙。一见到它，我便放下手中的'钱包，双手将它捧起，我细细地端详着。多么栩栩如生呀！似乎能看到它的每一根长毛。还有那翘起的弯曲的蓝色小尾巴，似乎能看到它摆动。那炯炯有神的大眼睛，是那么充满灵气！它的眼睛好像会说话似的看着你，让你舍不得离开它。我确定就买它。当我一问价钱，天啊，一元钱！这个只有大拇哥大小的玩意儿，竟能卖到一元！我咽了口唾沫，试探着问：“5角，行吗？”我心里直打鼓，万一她不同意，怎么办？那我就见不到小恐龙了呀！卖主紧锁眉头，凝视着小恐龙，恋恋不舍地看了我一眼，好像在说：“好吧，就5角吧。”我欣喜若狂地舞了一阵，一件得意商品，放入了我的“百宝箱”。
说巧也真巧，我刚要离开店铺，一个“小汉堡”引起了我的注意。说是“小汉堡”，其实就是一个拧上弦，到处乱跑的小玩意儿。嘻嘻，还真是有趣，我忍不住笑出了声。于是，我便问道：“赠不赠送呀？”店主哈哈笑了几声：“不赠送。”于是我便拿出小恐龙，毫不犹豫地问：“拿它换？”店主看到了心爱的小恐龙，大喜过望，连忙从我手中抓回，把“汉堡”给了我。我也因得到这件“无价之宝”而手舞足蹈。
得到商品，我回到自己的小摊前来卖。不知是什么原因，商品一件件地“流”了出去，真是“财源滚滚来”呀。
拍卖会像袅袅炊烟，散尽了。趣味想必大家都感受到了。而我却又从拍卖会中明白了数学的妙用，感受到了校园生活的多姿多彩！
跳蚤市场小学作文 篇4
星期二的下午，阳光明媚，空气清新。我们三年级的同学怀着喜悦的心情，期待着即将要举行的交换旧货物的.活动———“跳蚤”市场。
活动开始了，我在“店铺摆满了家里精心准备的铅笔，书本，毛绒娃娃……我与“合作者”———王锦怡开始叫卖起来。我的心里是多么开心，激动。一个个同学向我们的“店铺”跑来，一位女同学问我“：这个毛绒娃娃要几元？”我满心欢喜的回答：“不贵，只要10元！”女同学爽快地把钱递给我，并抱着娃娃满心喜悦地走了。接着，来了一个又一个同学，都买走了自己称心如意的物品。不过一会儿，“店铺”里的物品一扫而光。
我拿着自己“赚”的30元，兴高采烈地向其它“店铺”走去。哇！整个市场人山人海，其他“店铺”里物品真是五花八门，我左挑右选，最后挑中了蒋玉婷的万花筒。我问：“万花筒要几元？”她干脆地说：“10元”我觉太贵了，说：“能不能8元？”她摇了摇头，我说了许多好话来夸她。最后，她终于抵挡不住我的“甜言蜜语”。万花筒以8元成交。然后，我还用“对付”蒋玉婷的方法买了许多有价值的物品，有书，文具…….
这次活动真有趣，它既培养了我们的理财能力，又把旧物利用了起来。
跳蚤市场小学作文 篇5
“便宜点”“走过路过不要错过啦！”唉？这声音是从哪传来 的？原来是从绿城的柠檬夜市里面跳蚤市场发出来的喧哗声。
柠檬夜市，那人山人海、热闹非凡。
我逛了一圈，里面的`东西真是应有尽有，琳琅满目。我看见了一件我中意的花环，我以我的三寸不烂之舌，以低价收入囊中大摇大摆地走了。
终于轮到我了，我把所有宝贝放好。摆好了，一大群顾客蜂拥而上，把我的摊位围得水泄不通，我开始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走过路过不要错过。”“路过这个村就没这个店了”当我不亦乐乎时，一个声音传来：“看一看，卖冰镇矿泉水了。”我的客人疯狂跑去，顾客没了，我的钱也没了。不过我也口水流了三千尺了，我去买时，“收摊了！收摊了！”要收了，我来不及了。
我终于拿到了人生的第一桶金。
跳蚤市场小学作文 篇6
今天终于盼来了两年一度的跳蚤市场读书会，大家都兴奋极了！因为我们都爱书，都爱阅读。跳蚤市场读书会开始啦！大家不约而同地奔向操场，挑起自己喜欢的小说和绘本。我左挑右选，看得眼花缭乱，最后看中了一本杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》，卖书的家长告诉我这本书10元，我惊讶得张大了嘴，觉得太贵了
。我跟这位家长讨价还价，可是她把价格咬得死死的.，我想：“虽然贵，但是知识无价，我还是买吧。”就这样，第一本书被我收入囊中。这些书真好看，在接下去的十几分钟里，我一下子又买了三本书，经不起诱惑，我一屁股坐到操场上如饥似渴地看起来。但当翻开其中那本5元买进来的书后，看了文章的开头，竟然发现这本书是看过的，我犯愁地自言自语道：“我真是的，怎么也不检查一下呢？”这可怎么办呢？我想啊想，忽然灵机一动，茅塞顿开：“哈哈，太好了，我可以把书再转卖出去啊！”我开始向路过的小同学推销起来，效果可真不错，马上就有一个小同学看中了这本书，我立马报价8元，她嫌贵，我答应7元给她，但是她摸摸口袋发现钱都放在好朋友那边，我开始失望起来，觉得这笔买卖要落空了。
就在这时候，她的那位好朋友走过来了，她拿出钱，爽快地以7元买下了书。我心里暗暗高兴：“不错不错，因祸得福”。今天的跳蚤市场既让我收获了好书，又体验了一回买卖的乐趣，真是一举两得！
跳蚤市场小学作文 篇7
“卖娃娃了！”“卖文具了！”“卖玩具了！”“买一送一了！”“咦！”教室里怎么这么热闹，这是为什么呀？原来是老师正在组织同学们开跳蚤市场的活动啊！
老师前几天让我们做好准备工作。这一天我想来想去，可是还不知道卖什么，突然我从脑海里想出了一个好主意，要不卖两个玩具布娃娃和一些小杂物……准备好之后，妈妈给我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，过了一会儿，我就睡觉了。
今天早晨，我的心情已经兴奋的跳了起来。我飞快地奔向作文教室，把书包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室里热闹非凡，就像一个小超市一样。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳琅满目，应有尽有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那儿，就像在田野里的稻草人，没有一个人来买我的.东西，还好朱亚芳买了一张贴画。她走过来目不转睛地看着那贴画，抬起头说：“贴画多少钱呀！”我毫不犹豫地说：“1块钱。”她从裤包里拿出1块钱递给我，我把贴画用双手递给了朱亚芳，朱亚芳兴高采烈地走了！
我看到旁边的严嘉惠有一盒漂亮的彩纸，我转过身，小声地问：“严嘉惠，一张彩纸多少钱呀！”她温柔地说：“2毛钱呀。”我想：“这么便宜，我在学校买都要1块钱呢。”我从钱包拿出2毛钱，微笑着用双手递给了她，她同时也把彩纸递给了我。
跳蚤市场真有趣！我喜欢它！
跳蚤市场小学作文 篇8
今天，我们学校举行了跳蚤市场“爱心义卖”活动，同学们都很兴奋。
下午，义卖活动开始了，市场上热闹非凡。同学们用课桌搭成了柜台，上面放满了琳琅满目的物品，有玩具、头饰、文具，还有各种各样的书。
小营业员们热情高涨，他们有的举着宣传海报，上面写着“走过路过千万不要错过！”有的大声叫卖：“打折啦！打折啦！快来买啊！”有一个班级的学生别出心裁，戴着小丑的假发吸引顾客。有的'营业员在招呼着顾客，收钱、找钱，忙得不亦乐乎。同学们三个一群，两个一伙，挑选着自己喜欢的物品，不时传来讨价还价的声音。
我拿着20元钱走来走去，找我要买的物品。忽然，一个带满珠子的发卡引入我的眼帘。“大姐姐，这个发卡多少钱？”
“这个发卡卖给你就八块钱吧！”
“就一个发卡要八块钱？太过了吧！”
“小妹妹，我买回来要二十元的呀，已经很便宜了！”
看来价是还不下去了，可我又实在喜欢这个发卡，只好乖乖地付了八块钱，买下了这个心爱的发卡。我拿着发卡继续逛，又买了一个可爱的钱包和一个玩具。卖家还送我两颗糖，他们真会做生意啊！
跳蚤市场义卖活动让我们体会到了买卖商品的辛苦和快乐，还奉献了我们的爱心，真是两全其美啊！
跳蚤市场小学作文 篇9
7月29日，我们社区在东区的下沉式广场举行了小区首届“跳蚤市场”。
跳蚤市场于8：30开始。刚开始，还没有多少人。过了十多分钟，陆陆续续的有人来了。不久，人越来越多，从上面看去，人山人海，人头攒动着，如同一片黑压压的海洋。你若想挤到一个摊位旁，也得挤上挺久的。
跳蚤市场卖的东西有很多。人们拿来了各种各样的东西，吃的有什么豆腐干啊，哈密瓜啊，牛奶啊，鸡蛋啊，西瓜啊，面条啊，等等等等；玩的有什么洋娃娃啊，小汽车啊，小汽车轨道啊，小布熊啊，等等等等；也有很多生鲜类的.。
最引人注目的便是一旁的垃圾分类和消防宣传点了。在那里，我了解了很多有关垃圾分类的知识：垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类从1996年开始实施。
跳蚤市场真的很好，除了能让人买到东西，还能了解知识，真心希望社区能经常办这样的跳蚤市场。
跳蚤市场小学作文 篇10
上周六，我们学校组织了一次特别有意义的活动——红领巾跳蚤市场，就是同学们把自己 看过的书或者不用的玩具，带到学校义卖，然后把筹得的钱款捐给需要帮助的人，这么有意义的活动，同学们个个都很积极，都很兴奋。
提前两天我们有心的马老师就把我们同学捐献的商品都标上了价格，贴上了标签，看起来可正规了，真像一个名副其实的货架。
星期六一大早，老师和我们一起就忙碌起来了，老师先吩咐我们把商品分好类摆放整齐；然后老师又安排同学们分工合作，有推销的、有叫卖的、有服务的、有收钱的、有记账的`。而我呢被光荣地选上了一名收银员，我可是第一次收银，心里别提有多开心了。
我们小铺的名字叫《快乐小铺》，再看看我们的商品可谓是琳琅满目，应有尽有，图书类，玩具类，文具类，尤其是图书类品种最多。有同学们喜爱的漫画、文学、科普、名著……可丰富了，而且价格特别便宜，特别实惠，吸引了不少欲购买的顾客。看，一本厚厚的名著，平时要买的话要20多，而今天在我们小铺只需要5元钱。一个密码文具盒平时买要18元，而今天只需2元，看着这跳楼价，说实话我就特别心动，只可惜我是收钱的，老师不允许我们购买，要把实惠让给低年级的小弟弟小妹妹。
活动开始了，学校里人来人往，热闹非凡，叫喊声，吆喝声，讨价还价声，欢笑声响成一片，刹那间学校变成了欢乐的海洋。
我们的商品那可叫做畅销，小铺前被围得水泄不通，有买玩具的，有买故事书的，还有买文具的，老师和同学们可是忙得不亦乐乎，我也小心翼翼地收着钱。不一会儿，我们的商品被抢做一空，同学们个个可都是满载而归。这次义卖我们图书类共卖了300多元，文具类我们也卖了200多元，看看这载着浓浓深情的善款老师和同学们脸上都漏出了灿烂的笑容。
就这样活动在讨价还价声和欢笑声中结束了，这次活动给我留下了深刻难忘的回忆，它让我明白了钱来自不易，也让我明白了，帮助别人快乐自己，希望学校以后经常组织这样的活动。
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