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小学作文600字

时间:2023-06-11 14:33:43 小学作文 我要投稿
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有关小学作文600字汇编九篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学作文600字汇编九篇

小学作文600字 篇1

  放学啦!我背着书包,急急忙忙地往家狂奔!实在是我的肚子不断地提出抗议,哎呀,饿死啦!

  一打开门,我就不停地问妈妈:“妈妈,什么时候吃饭啊?什么时候吃饭啊?”妈妈总是说:“等爸爸回来就开饭,你先写作业吧。”

  我悄悄地放下手中的书包,溜到餐厅,一看,桌上已经摆了好几个菜了,而且都是我喜欢吃的,看的我口水直流。我看见妈妈正在背对着我做汤,我悄悄地捏起一根肉丝,正准备往嘴里塞,却被妈妈逮个正着。

  妈妈严肃地对我说:不是妈妈不给你吃饭,只是我们要等到爸爸回来一起开饭。古代的时候,在长辈没有夹菜之前,晚辈是不能动筷子的。像你这样用手偷偷拿菜吃,就更加不礼貌了,以后不允许这样!你小的时候读过《三字经》,上面说的“长幼序、友与朋”,你还记得吗?

  我听了妈妈的话,惭愧地低下了头。

  妈妈还告诉我,餐桌上还有许多的礼仪,比如尽量夹自己面前的菜,不能“飞象过河”;吃饭时要扶碗;不能吧嗒嘴;吃完饭之后要向长辈打招呼……,如果一个人要得到别人的尊重,就要先尊重别人,要注意各方面的礼仪和礼貌。

  原来,吃个饭还有这么多学问啊!

  其实我们中华民族是一个“礼仪之邦”,许多历史文化都源远流长,多少感动世界的历史故事在我们的华夏大地上演,比如孔融让梨、查道吃枣留钱、程门立雪等等,我们一代又一代的`华夏子孙在这些故事中长大,又用这些故事来教育他们的孩子,中华民族就这样一代代地繁衍生息……

  许多年前,一些外国的学者就预言我们这一代,是中国灭亡的一代。我却不能认同这种观点。我们从小在孔孟文化中长大,背诵着“人之初,性本善,性相近,习相远”、“见人善,即思齐,见人恶,即内省”的诗歌,祖先的文化教会了我们要尊师重教、谦虚有礼、好学善思、乐于助人,我们恰恰是复兴的一代!

  圆中华民族的复兴梦,圆这片华夏大地的崛起梦,将由我们这些传承着千百年历史文明的青少年来完成!

小学作文600字 篇2

  人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看?今天,我们班对这个问题展开了一次激烈地辩论。

  你瞧,李泽恩同学站起来说:“我认为开卷有益,因为书能让我们增长知识,拓展思维。书就是我们的长生果,离开书,我们就无法更好的成长。”他的话音刚落,杨彬同学立马站起来对李泽恩同学反驳:“我认为开卷未必有益,因为有些书不适合学生看,看了反而有害。”说完,就神气地坐下了。

  接下来,每位同学都“雄赳赳、气昂昂”地站起来,发表了自己的意见。此时,我心里有些发怵:同学们一个个那么自信,所说的话那么有条理,我会不会不如他们呢?看着老师那微笑的脸庞,耳边又回想起老师的话语:“孩子们,无论做什么事,都要有自信,相信自己是最棒的!”对,我要相信自己的能力,努力一些,我也会说得很好。我的眉头舒展开了,身心放松了,腰板也挺直了。当轮到我发言时,我站起来大声说:“我认为开卷未必有益。因为有些电子书、漫画、杂志都很不健康,同学们看了,会影响学业。例如,有的`同学特别喜欢武侠小说,沉迷于其中,不能自拔。从而不喜欢学习,最终荒废了学业,当然从中也不会得到什么对自己有益的知识。”说完这番话,同桌拍了拍我的肩膀,冲我伸出了大拇指,我开心地笑了。具有火药味的辩论还在激烈地进行着,我的心,也随之跳动着……

  在这堂辩论课上,同学们既发表了自己的意见,又锻炼了自己的表达能力,真是一节让人难以忘怀的辩论课!

小学作文600字 篇3

  那一声声知了叫已离我们远去,那一颗颗翠绿的树木也换上了金色的睡衣,那炎热的东风也渐渐的变成了凉爽的西风,这一切都表明——秋天来了。

  秋天的田野很美。到处都是一片丰收的景色。谷子笑弯了腰,玉米也咧开了嘴,高粱涨红了脸,柿子树却提着“红灯笼”在一边看热闹。谷穗整整齐齐的排在田野上,像一条特大号的黄地毯在微风中左右摇晃,晃出一排排金色的麦浪。

  秋天的.树林也美。远远望去美不胜收。大山换上了一件黄色的外套,仿佛是在为过冬做准备。这件外套上点缀着红色的枫树,走进枫树林,就像置身在火海之中,各种各样的红:暗红、梅红、大红、紫红……就像走进了一幅写意画。而我最喜欢的要数那金黄色的银杏树,走近一看,树上的叶子全黄了,被凉爽的秋风一拽,便纷纷扬扬的飘落下了,像美丽的蝴蝶翩翩起舞,又像一群群伞兵在跳伞。树叶落到地面上,铺起了一条厚厚的地毯,踩在上面舒服极了。

  秋天的果园更美。红艳艳的苹果压弯了树枝;金钟一般的梨挂在枝头,在微风中摇晃,像在引诱人们去采摘它;山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子;一嘟噜一嘟噜的大红枣像糖葫芦一般串在树枝上;一串串紫溜溜,绿莹莹的葡萄吊在架子上,紫的如丁香,绿的如翡翠,如同大水晶球一样,让人垂涎欲滴。

  秋天的花园最美。看那边的菊园,争相斗艳。瞧,有的白似玉,有的红胜火,有的像黄金,有的像朝霞,有的像一个狮子头,在风中比赛谁吸引的蜜蜂更多。再看看那荷池,荷花出淤泥而不染,像一个个水中仙子般亭亭玉立。粉色的荷花配着绿油油的荷叶,绿油油的荷叶又配着红艳艳的锦鲤,红艳艳的锦鲤再配着蓝莹莹的水,美极了,这就是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

  一年四季都很美,而我却独爱这美丽的秋天。

小学作文600字 篇4

  小羊已经是一个一年级的小学生了。

  开学的第一天,小羊在羊妈妈的陪伴下来到了学校,进了校园看看,好美啊——整齐的树木,大大的操场和漂亮的教学楼!走进教室一块深绿色的长方形挂在墙上,前面是一个讲台,前台下面整整齐齐地摆着许多桌子和椅子……

  小羊找了个靠窗边的位置坐了下来。他目不转睛地盯着窗外,想妈妈了,此时他的眼睛红了,泪水在眼眶里打转。

  上课的铃响了,是斑马老师教的数学课。小羊第一天上课听的特别认真,不过他的心还 在妈妈那里,发现斑马老师提出问题时,所有的同学都把手高高地举了起来。小羊他也不由自主地把手举起。可是,斑马老师偏偏点到了小羊。小羊心神恍恍惚惚地站起来,眼神呆呆的不知道该说什么。幸亏同桌的小红兔悄悄地告诉他,一加二等于三。小羊这才吞吞吐吐地回答:“一……加二……等于……三”。斑马老师微笑着点点头,挥手示意让他坐下,告诉小羊下次一定要精神集中想好了再回答。

  下课了,所有的同学们都去操场玩了,只剩下小羊一个人的坐在座位上,小羊想起上节课的尴尬,暗暗的`下定决心要让自己下节课表现好点。叮当叮当,上课啦,小羊认真的坐在教室里等老师。等啊!等啊!半节课的时间都过去了,怎么还 不见老师和同学来上课呢。小羊急了,趴在窗户上往下一看:呀!不好了,原来这节是上体育课呢!老师正在给同学们上课!

  小羊急急忙忙的跑下楼,站在了队伍的最后面。旁边的小狗悄悄地在他耳边说:“喂,小呆子,迟到了!”此刻小羊真的很想哭,但是想到还 在上课,便强忍住了泪水。

  今天是小羊第一天上学,小羊闹了不少的笑话。从此以后,小羊改掉了自己呆头呆脑的坏习惯,变成了一个聪明又伶俐的好孩子。

小学作文600字 篇5

  雨夜,路上行人寥寥无几,只留我与路灯相伴。雨水肆虐的拍在脸上,仿佛夹着丝丝嘲笑与不屑——我考砸了。

  我担心这样的成绩会是我离梦想渐行渐远,我也害怕这样的成绩,会让一向以我为荣的你失望无比……

  远远地,我看到站在路灯下的您——被橘黄色的灯光笼罩着,像一轮温暖的太阳。我忙低头,心中沉重的愧疚让我没有勇气迎接您温柔的目光,脚步也愈发沉重,不敢向您走去。雨簌簌的下着,心中百般愁绪——您会怪我吗?

  蓦然,您发现了雨中独行的我,只是一瞬,您快步向我跑来。早已步入中年的您经常腰酸背痛,可此刻的您竟像个年轻人般飞奔。雨突然停止了肆虐我的身躯,抬头,是您气喘吁吁的撑着伞替我遮住了这场暴虐的大雨。相对无言,您默默地揽过我的肩膀,将伞移向我,为我开辟出一片小小晴朗。您却淋湿了大半。

  回到家中,雨水已不攻击我受伤的心,可留下的却是满腔的愁绪。我抱住身躯坐在沙发上,冰冷的身躯瑟瑟发抖。本以为您会生气地质问我为什么这么晚回家,为什么不打伞……然而,您什么都没说,只是静静的坐下,伸出双臂紧紧的拥着我,如儿时般轻轻拍打我的脊背。此刻,我压抑的悲伤彻底释放,滚烫滚烫的泪珠大颗大颗的掉。您为何不怪我?

  缓缓地,您开口了:“我知道,你这段时间也很累,但我更知道你不是一个懦弱的人。”剪短如斯,却力抵千钧。窗外的雨渐渐停了,我也止住了肆意的泪水,抬头迎上您信任无比的目光,耳边回向着您坚定的话语,心中的'愁绪竟消退了大半。您总能在我最需要的时候为我开辟一方晴空。

  第二日早晨,阳光普照大地,雨后的天晴竟令人心醉,仿佛每个人都会被世界温柔以待,转头看您在阳光的沐浴下做早餐,我知道,您就是我的全世界。

  从那以后,每当我坐在考场上,心中回想着您坚定的鼓励——“你不是一个懦弱的人。”脸上扬起一抹微笑,握笔的手也更加稳健。因为我知道我已不再惧怕雨夜的失败,母亲,您永远是我坚实的后盾。

  爱,原来就在这里。

小学作文600字 篇6

  几十年前,粟裕将军在我们婺城区的银坑村扎根三年,留下了一段红色传奇。今日,研学的我们再度踏上这片神圣的土地,再续这红色的经典传奇!

  在春暖花开的季节,校车绕着河流,顺着山势,在山中盘旋而上。一路,我们仰望山顶,美得让我炫目的是那紧紧依偎着山顶,仿佛触手可及的蓝天。不知不觉中,在各式各样叫不出名字的`山花散发出馥郁的的香气中,身着红军服的我们已经步入了银坑村。

  走了没多久,大家便在大礼堂前停了下来。这是一座白墙黑瓦的房子,身上充满了岁月的印记,古朴的气息散发出来,使人感到有一种神圣而又无法用语言表达的庄严感。礼堂的大门正中写着“工农红军大会堂”几个大字,周围是两只和平鸽,嘴里衔着橄榄叶,代表着和平和幸福;上方是一颗巨大的红五星,闪烁着耀眼的光芒。推门进去,给人的第一感觉就是这地方竟是如此之大,能容纳上千人吧!放眼望去,前方是一排整整齐齐的椅子,再往前便是一个大舞台,舞台两侧贴着历届农村春节晚会的剧照,周边是一色的红柱子,头顶是结实的木架子,一串串红灯笼整齐地排列着,显得既喜庆又肃穆,虽然这只是一个小山村里文化礼堂,但这布局,这气派绝不会亚于大城市里的歌剧院!

  借用礼堂的大舞台,我们开始了文艺表演,精彩的节目,热情的观众,把研学活动推向了高潮。望着下面三百余名“红军”,我们仿佛看见了当年红军们跋山涉水,穿过一道道险阻难关,来到这里的场景。他们头顶戴着红军帽,身穿红军服,意气风发,雄赳赳气昂昂,正向我们走来,他们军帽上的红星,闪着光芒,闪着希望,闪出了我们现在的美好生活……

  在古朴沧桑中,在欢歌笑语中,在礼堂里,我们与红军同行!

  我们是红军,是小红军,更是祖国未来的希望!

  在白墙黑瓦下,闪闪红星永远璀璨!永远流芳百世!

小学作文600字 篇7

  阳春四月,春光洋溢。在明媚的阳光下,我们期盼的跳蚤市场开幕了!“我宣布,东方小学第一届跳蚤市场,正式开幕!”校长的一句话,全场沸腾了!买家的卖家的都开始“各显神通”了。我站在自己班的摊位上大声叫卖,那一刻,我丝毫没有过去上台演讲的那种害怕和紧张,反而充满了激情:“大家快来六(2)班的‘小二店’啊,这里的东西精致小巧,实用好看,价格优惠,值得你拥有!”“这个多少钱?”一个小妹妹拿起个民族娃娃问。这可是我的第一个顾客啊!我看她年纪挺小的,本想低价就给她,不过老师说了我们的销售策略是“先高价再低卖”,赚钱要紧啊!“这个要五块钱。” “可以三块吗?”小妹妹紧抓着娃娃,爱不释手。 “不可以哦,这个民族娃娃很受欢迎的,已经卖出不少了。你看,剩下的也不多了。” “我真的很喜欢嘛,姐姐,三块你卖给我吧。”她展开萌萌的笑脸。嘿,卖萌就可以吗?我立场可坚定了。“不行哦,你看这蒙古的娃娃多可爱呀,衣料也很上档次啊……”我运用三寸不烂之舌,几乎把平生写的好词好句都用上了。“好吧,我买了!” 成功了!耶!我的.第一单生意真是“完美”!我都开始佩服自己了,哈哈哈!

  有了第一次,我的“生意”可越来越火,我干脆把所有饰品拿在手上叫卖。顾客络绎不绝,钱都收不过来了。“跳蚤市场”最后一分钟,我们六(2)班的“小二店”决定“全场一元”!这可把顾客们都兴奋得快疯了,拥着挤着买的卖的做最后“拼搏”。最后公布每个班的销售额排名,我们班也杀进前五名,大家都心满意足,乐开了花。其实,结果不重要,享受过程才是真正的意义所在。同学们,下一年的“跳蚤市场”再见!

小学作文600字 篇8

  60余天的岁月带走的是欢声笑语所残留的余悸。岁月无痕,时间尽流逝。暑假的日子所剩寥寥无几。心中留下的是无尽的幸福与留念。

  八月,我们的心情又是截然不同的。舒坦上加着一丝丝忧愁。放纵后带着一丝丝牵挂。伤感后含着一丝丝迷蒙。

  无聊和留念这两个词填充了整个暑假生活,早在暑假生活的时候,我还是很有自信的,后来就因为种种原因,这个暑假都被我虚度了。没有去任何大型景点游玩,没有记录下任何欢声笑语。

  我唯一的幸福都在那个小小的心房里,是我的朋友们给了我。是七夕的一夜,是那放肆的一晚,以前的朋友过生日,邀请了我们去参加她的派对,因为时间太晚了,我们便都住下了,于是,那一晚成了我一生难忘的幸福。第一次,凌晨了还在开派对,我深深不敢相信,怀疑这肯定是梦,但睁开双眼来,看到的.还是一张张笑脸,老天没有亏待我们,我还在那温馨的家,但,苍穹貌似看到了这一切,心里倍感嫉妒,又给我们施加了一种叫时间的魔法,因为太困了,不得不闭上了沉重的眼皮。时间像流水般流逝七点钟,是困意。

  八点钟,是清醒。

  九点钟,是快乐。

  十点钟,是不舍。

  我们离开了这个温馨的家,是的,带着几丝丝的留念,走出了家门。

  也正因为他们,到现在,我才知道我的未来要怎样奋斗,我才知道我的理想到底是什么。

  没错,我要好好学习了虽然离别了,但我坚信这一切都是为了离别后的再一次重逢。除了奋斗还是奋斗。还有三天都不到的时间,我们又要去一个全新的跑道了,是上天给的机会,让我好好学习的机会。

  对于学校,老师,我已经没有太大的奢望了,只希望老师能每天带着微笑走进教室,其余的要看我自己的造化了,时间不多了,还有两年就要中考了,这决定性的一刻,说快不快,说慢不慢。

小学作文600字 篇9

  闪电不会在同一个地方落两次。——题记生活中,我们与多少机会擦肩?学习中,我们与多少机会错过?曾在一本《格言》上读到这样一篇文章,文章叙述了主人公在上大学时曾有一个很好的机会让他在众多学生中脱颖而出,展示自己,但,在不经意的一个瞬间,他与它,擦肩而过,它不属于他,他没有拥有它。对于这件事,他很后悔,但,纵然他有最真诚的泪水,也换不来那个已经失去了,不再回来的机会了。

  从那次起,他很珍惜每一个机会,因为他知道,一旦让它从自己手中溜走,就再也找不回来了。几年后,他大学毕业了,找到了工作。在一次工作中,公司领导让他去完成一项较为困难的`任务,他没有退缩,紧紧地抓住了这次来之不易的机会,他努力地做。终于,他完成了,他绽放了自己所拥有的光采。这篇文章的主人公曾丢掉了一个宝贵的机会,但第二次,他紧紧地抓牢了,并且努力了,最后得到了应该有的。但,现实生活中,这样的第二次,会有吗?

  不,不会,机会一旦失去,不会再有第二次了。而文章中的这个主人公,两次所拥有的机会完全不同,第一次,他若抓紧这个机会,他成功后,得到的是出国留学,然而,他没有抓住它;第二次,仅仅只是在公司里提升为主任之类的职位。

  两者相比之下,谁都会为他第一次没有抓住这个机会而惋惜,但是,事后的惋惜,无济于事,再多的感叹也没用,因为,那个,你已经失去了。机会,是让给有准备的人的,如若你拥有那个机会,却没有实现它,完成它的资格和权力,那么,这个机会给你也是白给。所以,当你还没有拥有这个机会时,你一定要拥有足够的本领,当机会来临时,你才有足够的信心和能力去完成它。记住,机会,是留给有准备的人的,而且,只会有一次。

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