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【精选】神秘礼物的作文300字汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的神秘礼物的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
神秘礼物的作文300字 篇1
今天下午第二课节，马老师提着一个袋子走进教室，我们都用好奇的目光看着马老师手里的袋子，都在想袋子里装的是什么呢？
马老师让我们猜一猜？这时，我们争先恐后的说，有猜是苹果、有猜是石榴、有猜是小梨。马老师很神秘地对我们说：“我再让你们摸一摸。”马老师走到我 的身边，我摸了摸这个小东西又圆、又滑、又硬并带着小把子，我心里想一定是一个水果吧？一会儿，马老师告诉我们是鲜核桃，既然你们不认识，我送你们每人一 个，拿回家仔细观察。
放学回到家，我迫不及待的'用刀子把核桃的外皮拨开，露出凹凸不平的外壳，我又用锤子砸开坚硬的外壳，露出白色的核桃仁。我闻到一股清鲜的味道。我还尝到它的果实有点苦涩，但是很脆。奶奶走过来跟我说：“这样的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，这是一种很有营养的干果。
通过认识鲜核桃，我发现我懂得太少了，我要不断的学习，才能积累更多知识。
神秘礼物的作文300字 篇2
“小朋友，请闭上眼睛，王老师要送给我们一个神秘的礼物”。王老师笑眯眯地说。我们高兴极了，赶紧闭上眼睛摊开小手，等着王老师发礼物给我们。我心想：王老师会送给我们什么礼物呢？哦，对了，应该是糖果、铅笔、玩具、橡皮擦，我真兴奋。
突然，王老师走到我的旁边，把塑料袋里面的东西发到我的小手上，我用手摸一摸。揉一揉，那个东西软软的，凉凉的.，圆圆的，谗得我口水都要流下来了，最后，王老师叫我们把那个圆圆的“小汤圆”拆开，我一拆开那个绿茶味的“小汤圆”就迫不及待在吸了一口，啊真好吃啊！我一口一口地品尝着“小汤圆”，最后，我快吃完那个“小汤圆”的时候，我还舍不得把这个“小汤圆”吃光。我知道，王老师为什么给我们吃汤圆，因为今天是圣诞节，而汤圆表示团团圆圆的意思，王老师希望我们全家团团圆圆，快快乐乐地过圣诞节。
王老师就是我们喜欢的“圣诞老人”！
神秘礼物的作文300字 篇3
今天我们的老师说要给我们一个礼物。
他从一个黑色的皮包里拿出了一个用一张土黄色的纸包着的东西，然后老师让我每个人摸，有的同学说是糖块，还有的同学说是玻璃球，更有人说是石头……
到我了，我小心翼翼地按了一下，硬硬的，好像粉笔头一样。
我们都想知道这到底是什么。
不会是微型炸弹吧，我心里想。
这时老师把纸包打开了，给我们每人发了一个。这个小东西是褐色的，椭圆形的，有点像没有水分的`枣，像朱古力豆，还有点像杏仁，它皱皱巴巴的，像一个老奶奶饱经风霜又满是皱纹的脸，还像我家门口大树的皮。
它的皮剥下去以后，简直与巧克力豆一模一样，再剥下去一层，就会出现一个杏仁一样的东西，一闻还有一股怪味。
我们再次起了疑心，这到底是什么呢？
老师把两个种子放到装满热水的瓶子里，我们发现种子一边冒泡一边变大，好像小鱼在呼吸，后来他变得越来越大，像一大团用水泡过的木耳，还像海苔汤里的海苔，之后他又来回浮动，像在游泳的大乌龟，像章鱼在捕捉猎物，又像水母来回浮动。
这时老师告诉我们这就是胖大海，还说他可以治嗓子疼。
嗨！真是太失望了，原来洪老师要给我们的就是这个呀！
神秘礼物的作文300字 篇4
作文课上，我看见老师笑眯眯的拿着一个袋子走了进来，老师说：“请同学们闭上眼睛。”我想一定是 要发礼物，会是什么呢？糖果、玩具、贺卡、奖状…… 各种礼物出现在我的脑海里。突然听到老师说了一声：“睁开眼睛。 ”我立刻睁开了眼睛，呈现在眼前的是一个用彩纸包扎的像粽子一样的东西，上面还有一个粉色丝带蝴蝶结。打开一看里面有一个小金橘，这个小金橘圆圆的像个乒乓球，它的皮是黄色的，非常光滑，闻起来有一种淡淡的清香，咬一口它酸酸甜甜的。里面还有一个情人梅，它方方的像一个小房子，表面很粗糙，穿着橙色的外衣，靠近它有一种香香甜甜的味道，吃起来有一种特别的味道，而且很甜。刚才忘了告诉你了，情人梅的表面有一种白色的'粉，老师告诉我们这是晒出来的糖分，它的核是桔红色的，核里还带肉呢！它的叶、花、核、仁都可以入药，还有生津止渴的作用。
今天的礼物让我从中学到了很多知识，谢谢您老师！
神秘礼物的作文300字 篇5
盛老师在上课时，神秘兮兮地拿出了一份礼物。礼物装在一个绿色的方形盒子里。老师先让我们猜猜里面有什么。同学们个个都跃跃欲试。有的同学说：“槐米。”有的说：“文具。”答案各种各样。
老师给了我们一些提示，先摇了摇，我们认为一定是个硬邦邦的东西，因为摇晃时发出了一阵阵“咚”的声音，但是我们还是猜不出来。
老师又让我们闻一闻，有一股药味，我们更加以为是槐米了，可我们还是不太确定。
老师又让我们摸一摸，是椭圆形的，扁扁的，滑滑的。同学们异口同声地说：“一定是槐米吧！”可是左亦飞说：“不是吧！如果我的`猜测没错的话！”
老师带着神神秘秘的微笑说：“不对，再猜猜看吧！”我们每个人都想：会是什么呀？
老师揭开了答案，同学们个个都摩拳擦掌，想知道猜测对不对。同学们目不转睛地看着盒子。
谁知老师让组长上来拿，组长发给我们的那一刻，我们才恍然大悟。啊！原来是瓜子呀！
老师让我们把瓜子分成两份，一份能吃，一份不能吃。我们用槽牙轻轻一嗑，从瓜子薄薄的壳里蹦出了一个穿着黄衣服的小胖娃娃。这份神秘的礼物原来是又甜又咸的瓜子呀！
神秘礼物的作文300字 篇6
“啊！这是什么东西？”我拆开了红包，尖叫了一声。你也许会疑惑，我们到底在干什么？你想知道吗？那就请听我仔细道来。
其实，我们在玩一个叫做《神秘礼物》的游戏。游戏规则是：老师会在每个同学的桌子上放一个神秘的红包，然后走出教室，五分钟后回来。五分钟内，不能拆小纸包，不能都出走动，也不能拆别人的红包。老师出教室，我们立刻躁动起来，各种猜测声在教室里争辩起来。五分钟后，老师回来了。老师让同学们拆开自己的红包，并告诉老师自己的红包里都装了什么。
同学们迫不及待地拆开自己的红包，有的愁容满面，原来他的红包里装了一个空空如也的袋子；有的同学脸上露出了乐不可支的笑容和神情；有的.同学仔细端详着红包里的东西，纳闷不已。而我的红包里有一个动画人物精油驱蚊贴。一开始我看着这个可爱的小家伙，闻者它奇特的味道，真不知道它是个什么。罗老师告诉我们这是精油驱蚊贴。而我手里拿的这个贴纸，上面还有一只可爱的猫，汤姆猫。其他同学大部分手里拿着不同图案的水果贴纸，而我的最为特殊。
老师说，这次游戏是锻炼我们的意志力和耐心。我深有感触，好的东西是需要时间去等待的，很多事情都不能操之过急。
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