以爱为话题作文集合15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的以爱为话题作文，欢迎大家分享。
以爱为话题作文1
爱是长白山顶的积雪，简洁却又永恒；爱是各地利斯河的流水，轻柔而又悠长；爱是西西里岛的那沦落日，缠绵而又绚烂；爱是美索不达米亚平原的碑文，模糊而又隽永。
夜已深，我手中的笔还在不停的飞驰着，窗对面的灯光，人们也渐渐的进入了梦想。我看了看手中的作业……哎！我揉揉疲惫的双眼，一个修长的影子出现在我身旁，我回头一看，是妈妈，她轻轻说道：“儿子，11点了，妈妈给你热了杯牛奶，赶快喝了吧，写完赶紧睡吧！”她将一杯刚热递给我，慈祥的手在我背上轻轻抚过，转过身离开了，牛奶冒着热气，温馨的芳香沁如我的心田……生活因爱而精彩！
当我学习遇到困难、感觉迷茫时，妈妈总是心平气和的跟我谈心，帮我排忧解难，把我心里的烦闷、忧郁、委屈通通的化解掉。认真地分析每门课程的不足之处，抓住重点、要点、难点。一一地找问题、找原因、找方法。然后制定适合我的学习方法。这些如果还不凑效的话，就请一对一老师直接辅导。这样我就没有落下的知识点。所以每次考试的成绩多不错。我的信心一次比一次高。越来越相信自己是最棒的，对自己的目标也越来越清晰，精神的食粮越来越丰富。拥有的.正能量也越来越多。每天快乐轻松的学习、生活。都爱而如此精彩。
当我睡眼松惺的走到楼下，正要洗脸时，一股香味扑鼻而来，哇！好香！我想寻找宝贝办搜查这股芳香的来源，却见妈妈冻红的双手中提着我最爱吃的面包圈。他一看见我，开心的叫到：“儿子，快来，妈妈给你买了好吃的。”说完将面包圈放在我手中。原来妈妈一大早就跑出去给我买吃的去了。我接面包圈，一股暖流涌上心头。爱正如这面包圈的香味一般香甜永不逊色，生活因爱而精彩！
爱如同涓涓细流，个我的心田带来滋润；爱如同柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声地融化；爱如同一个静静的港湾，让我们路途中的疲惫烟消云散。人间处处有爱，生活处处有爱，让我们睁大双眼去寻找，生活肯定因爱而精彩。
以爱为话题作文2
“世上只有妈妈好”这句童谣很对，妈妈的爱，确实是世界上最无私，最伟大的爱。但对于我这个父母常年在外务工的孩子来说，爷爷奶奶的疼爱，却是胜过了我的父母！
假期的一天，天气很燥热。火辣辣的太阳炙烤着大地，好像要把一切都给烤熟似的才肯罢休。此刻的我正和爷爷在田间地头顶着太阳，把那一株株长高的棉花的尖儿掐掉。听爷爷说：“这长高的棉花，若不掐掉棉花尖，将会吸收其营养，有损长棉花果的质量。”望着这满田的棉花，我开始后悔答应爷爷帮忙干这件事儿。但世上没有后悔药，只好硬着头皮，不情愿的接着干下去。
于是，我又开始了劳作。我准确地找到棉花的尖儿，然后用力一掐，这珠就算搞定了，接着就去掐下一珠。但有些棉花的尖很难掐断，我心想这样下去既费时又费力，得换一种方法才行。咦！我灵机一动想到了口袋里有那把崭新的小刀。
说干就干，我拿起小刀朝着棉花的尖儿，用力往上挑。用手再难掐的尖儿，也都很轻松的`就弄断了。嘿嘿！见到如此成效，我一下子乐坏了。哈哈……马上我就可以干完回去喽！
但是，就在我"征服"一珠十分高大、结实的棉花时，我英勇的左手大拇指，被那把并不锋利的小刀，给划开了一个不大，但很深的口子。鲜血正如泉水般涌出，见到我受伤了，爷爷不禁责怪我太不小心，叫我用水把手洗洗，自己把那剩余的几株棉花给掐了。
回到家中，伤口已经止血了，爷爷也已经给我抹过酒了。就在我认为一切都安然无事的时候，爷爷却突然要把我带去医院打破伤风的针。
这个消息，犹如一个晴天霹雳，震碎了我平静的心。我毫不犹豫地说：“我不去，才这么小的一个小伤口，不必去打针了。”爷爷坚定的说：“不行，要是我也就算了，你肯定不行，今天必须要去。”
经过N次回合的大战，我还是拗不过爷爷，最终被迫拉去打了针。
爷爷对我的好，如沐浴春风一般温暖，无声无息的注入我的内心深处，久久的难以褪去。
以爱为话题作文3
爱，是世界上最美丽的飘带。传递着一份份宝贵的情感，它让疲惫的生命充满活力;爱，是个创造奇迹的字眼，让我们拥有整个世界，让我们的生命得到升华。
不一样的爱，却是不一样的思考，使我们无声的灵魂变成有声，并得以升华……放弃之爱追求是一种美，“放弃”也是人生中的悲怆美。列夫·托尔斯泰在晚年毅然放弃富足的家庭生活，只身投入漂泊，谱写了一曲曲向往自由的颂歌;奥黛丽·赫本舍弃了安逸舒适的生活，无私地为非洲贫苦儿童奔波，为他们撑起一片片晴朗的天空;周恩来放弃富足的家庭生活投身革命，成就了伟人的大业，赢得了世界的爱戴。
布赖恩在被大树压倒之时，由于通过多次努力，仍无法将压在自己脚上的大树搬开，他坚强地选择了放弃，放弃了自己的脚，挽回了自己的'生命……有的放弃充满了苦涩，有的充斥着无奈与痛苦，但正是有了这些放弃，才能够让他们的生命重塑，展开新的生活。我爱这放弃，因为它是高于灵魂境界的大爱。告别之爱不要说“告别”很令人伤感，她是善感的思绪中一种追求的美。鱼儿总想告别池塘，因为它向往宽广的大海;石子总想告别高山，因为它向往广袤的土地;花朵总想告别枝头，因为它向往在风中舞蹈……
告别是追求的前奏，有了告别的胆魄，才有勇气开始另一次新生!我爱这告别，她不仅是一种伟大的气魄，更是超越生命的爱。尽头之爱每一条毛毛虫的尽头都是翩翩碟影，每一只鹰的尽头都是苍穹。生命是有限的，我们必须看到自己的尽头，在这一路上为它撒满芬芳。文天祥无悔地用爱，用鲜血折射了他背壮的人生之尽头;冰心早已用笔写好了自己的人生辉煌，使她的生命在尽头得以尽情地绽放……
是的，尽管我们的生命有限，但我也爱这尽头，是她让我坚强地、美丽地行走在人生之路上，走出生命的姿态!不一样的爱，磨炼了一种思考，凝结了一身胆魄，连接了一段历程，使我的生活在爱中闪闪发光。
以爱为话题作文4
“只要人人都献出一点爱，世界将美好人间”平凡的话语，却道出了真理。只要让的爱奉献，的生命光彩夺目。献出的爱，照亮，普照世界。
我说爱是甚麽，说爱像甚麽。爱像汩汩流淌的清泉，滋润干渴的咽喉;爱像广阔的海洋，接纳溪流;爱像柔和的春风，抚摸人的脸庞……爱带给希望，照亮了世界
我忘不了那惊天动地的地震，带千万人的生命;繁荣美丽的汶川顷刻间就废墟，无数美丽的生命在瞬间也销声匿迹。听着那声哭喊，一幅幅残酷的画面，亿万民族奉献出的爱。我忘不了“灾难无情，人间有情”的话语，忘不了温总理那焦急担忧的面孔，也清晰的记得温总理那声爱的鼓励与问候，忘不了者那忙碌的身影，忘不了……我更忘不了用身体挡在在学生上面，用生命诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”精神的教师谭千秋，忘不了那一插着爱飞向灾翅膀……，正爱的奉献，的生命才熠熠生辉。是爱照亮了，普照了世界
，要奉献的爱。人生在世，幸与不幸在所难免。生命是平凡的，但若奉献的爱，生命大放光彩。人母亲，人人皆知，母亲是的，正她们的爱是不求回报的。汶川大地震中保护孩子而不幸牺牲的'母亲，而她的孩子却幸运的活了。“孩子，你还活着，请记住永远爱你”这哪位对爱的诠释。每位都很平凡，但却歌颂、敬佩，应为他她们的爱永远只为儿女，再苦再累也毫无怨言。朋友请记住：那声嘱咐，那句问候，可那个动作，都否定，的母爱呀。正是母爱，世界才更美丽。爱照亮了母亲，普照了世界。
朋友们，正是爱的奉献，生命才更绚烂，世界才更美好。正爱的奉献，才“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的壮语，才“了却君王天下事，嬴得生前身后名”的抱负，才“落红无情物，化作春泥更护花”的奉献精神……，是爱的奉献，照亮了，普照了世界。
”只要人人都献出一点爱，世界美好人间”，让奉献出的爱，为的生命增光添彩，让爱照亮，普照世界，让世界充满爱吧!
以爱为话题作文5
桥，在生活中很常见的一个东西，桥，可以理解为友谊之桥，也可以理解为爱情之桥，桥的此岸，与彼岸，连接的都是一些微妙的东西，比如爱。
爱是一种比桥可以连接两头的东西更神奇的东西，爱可以使两个不认识的人相依为命，可以使两个有仇之人相亲相爱，携手共进。桥下的这一家人，素不相识，他们生活在同一片蓝天之下，却从未了解过对方。他们朴实善良，真诚直率，天真可爱，相依为命。同样是一些无家可归的人，同样可怜，但是，他们走到了一起，是孩子唤醒了阿曼德心中爱的种子。桥是他们相见的地方，他们的命运由桥而改变，然而，更可以说，他们的`命运由爱而改变。
如果让两个素不相识的人走到一起，首先要信任，要双方的体贴，要双方的关怀，要给对方温暖，对方心里的那股暖流，就是爱。朴实而又天真，真诚而又直率的孩子，用纯洁无暇的双眼勾起了太多人心中的爱的种子。爱就是那么神奇，就像前面说的一样，爱可以使两个不认识的人相依为命，可以使两个有仇之人相亲相爱，携手共进。爱，更可以让素不相识的人成为一家人。
阿曼德用厌恶孩子的一面来遮掩自己心中的善良。其实不必遮掩，让爱释放出来。世界上也许真的存在厌恶孩子的人，但是孩子纯洁无瑕的目光的人会勾起太多太多人内心的善良。那一点一滴的善良，加起来，便可以主宰世界。
善良是用金钱买不到的，爱也是。心里存在爱的东西，没什么，谁都有，爱是那么平常，但有的足以惊天动地。每一个心中有爱的人都是世界的精彩，是女娲造人最大的奇迹。上天创造我们时，我们应该感谢，他赐予了我们爱，正是那种爱，让我们拥有友情，拥有亲情，拥有爱情。有有情人终成眷属，有好朋友真心相伴，有父母对我们无限的照料，有老师对我们学业的关怀，真的，爱是最奇妙的。所有人都不必遮盖他。
以爱为话题作文6
若干年前，韦唯以一曲《爱的奉献》唱红了神州大地，至今许多人仍对它情有独钟。我想，可能是那一句句感人肺腑之词唤起了人们善良的本性吧。“奉献”一词，在有的人心目中，好像只能与惊天动地的大事相联系。其实。从衣食住行到生老病死，我们哪个人不是时时刻刻在接受着他人的奉献呢？尽管有些奉献微不足道，但只要真诚、友善、发向内心。我们的奉献就都会化作世间美妙的音符。从这个意义上讲，奉献无大小，爱心是根本。它是伸向跌倒者的手，它是开导忧郁者的歌，它是安慰紧张者的笑，它是送给夜行者的光……
或许你是一个不善言辞却很热情的人，那么别人遇到困难时，就请你伸出真诚的双手去帮助他吧，让他能够感受到严冬的温暖；或许你是一个雄辩的人，那么就请用你体己的话语去安慰那些遇到挫折的人吧，让他们获得生活的勇气；或许你的`头脑非常精明，善于出些新奇的点子，那么就请用你的点金术去支援那些一筹莫展的人吧，让他们开辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量单薄，只想尽心去做；不要尽想着那些大事情，人们需要的多是细小的关怀与体贴。
同学生病，送人一本课堂笔记，这是你真诚的奉献；严冬时教室的玻璃破了，你悄悄地把它安上，尽管微不足道，却可以为同学们驱走寒气；圣诞节到了，给朋友送去圣诞小礼品或卡片，怀着一份诚意说一声“Merry Christmas”，心中就会充溢阵阵暖流。
如今，人们都说世界愈来愈冷漠，世风日下，无药可救，然而，我却相信，如果我们每个人都能坦诚相待，每个人都怀着一颗奉献的心，这冷漠就会冰释。
朋友们，让我们做个爱心满怀的人吧，爱父母，爱师长，爱挚友乃至爱陌生人，永远奉献自己的爱心。我们这样做，不是为了得到、索取，而是为了在爰的同时能得到一种宽慰和满足，是为了陶冶和升华自己。让我们做一个懂得奉献的人吧，它是怨恨的驱除剂，能够消除人与人之间的隔阂；它是心灵的纽带，能使我们的世界永远充满爱！
以爱为话题作文7
不知从什么时候起，人们已经习惯了网络生活，而且不断地进行“保存”“复制”“粘贴”“删除”之类的操作。可是你参与过“克隆”这项操作的具体行动吗？
前年，正是我热衷于网络生活的时候，收到过一个帖子，内容是“接过丛飞的爱心接力棒，资助丛飞曾经资助过的100多名贵州学生”。对这个帖子我很感兴趣，因为丛飞老师的'事迹令我深深感动。于是，我把它“保存”下来，然后进行“复制”，，并插入了“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句动人的歌词，最后按照原帖的要求，“粘贴”给我的网友。当时我觉得这样做非常有趣，因为这毕竟是一件有意义的事情。
接下来一段时间里，我接连不断地收到相同的“回帖”，还是要求我“复制”“粘贴”给其他网友。这时，我的心情郁闷起来，于是，把所有这样的帖子都“删除”了。
可是后来我在一个网页上看见了“克隆丛飞”大行动的帖子，帖子上批评那些删除帖子，不见行动的行为。“克隆丛飞”的帖子就是呼吁大家像丛飞那样，用实际行动支援有困难的同学。
说实话，自从我那次回帖以来，我还没有向任何人、任何慈善机构捐过钱和物，我的心情不安起来，良心受到谴责，感觉到我删除“爱心接力棒”的帖子就是把爱心也“删除”了，内心觉得很难过。
正在这时，5-12大地震发生了，学校开展了支援灾区的募捐活动。于是，我和几个同学在网上发帖，掀起了“爱的克隆”活动，要求网友与我们一道，参与支援灾区的实际行动。(范文网 )结果除了我们自己把书籍、衣物捐给灾区外，还有很多社会上的网友通过我们把捐得的款项物品送到我们学校再捐到了灾区。有那么多网友参与我们倡议的行动，我感到特别的快乐。
朋友，你也来操作一次“爱的克隆”吧，相信你也一定会很快乐。
爱，不能“删除”，也不能仅仅是“保存”，它更需我们去“复制”，去“粘贴”。只要每人都“克隆”一次，就能让整个世界都充满爱。
以爱为话题作文8
一年四季，我独爱夏天。
夏天的太阳很毒，很亮。它的光芒穿透一团团变幻莫测的白云，像电影放映机一样，将光与热投射到大地上。这时的树木枝繁叶茂，为来往的行人撑起一把把绿色的伞。若在没有任何遮挡物的柏油马路上，行人的汗會像水龙头没拧紧那样流下来，滴在黑色的马路上。
夏天的雨很大，时间却很短，像是倾盆而至。当植物晒得快枯萎，当人们的抱怨声此起彼伏时，上天就赐予我们一场及时雨。它来得快，走得也快，给我们留下清新的空气和湿润的大地。这时，我觉得那雨真是气势磅礴。听，那雨声就像一曲民谣，正被用不知名的乐器快速打击出来，颇有些浪漫的味道。看，那雨影像一根根银针从空中飞下，又像一缕缕白发快速淹没在水中，还像一片片丝绸蒙住了你清澈的眉眼，让你无法看清前方的路。不过，请别怪它调皮捣蛋。它只是孤单无聊，想与你做伴，玩儿捉迷藏罢了。这时，你闻闻那雨味，里面还夹杂着花草的'清香，沁人心脾。
夏天的风太过热情。它伴着阳光烤着我们的每寸肌肤。可一到树阴下，它好似丝巾滑过人的脸颊，温柔亲切。当它和雨天做伴时，又变得狂放不羁。所以，夏天的风也是多变的。
夏季的荷花确实是“濯清涟而不妖”。六月西湖上荷花初绽，放眼望去，荷叶铺满池塘，荷叶像条条绿毯等着七月花儿们“走秀”。七月的荷花是千姿百态的：它们有时羞于见人，缩在花苞里;有时好奇，探出小脑袋，拨开几层花瓣衣裳欣赏周围的湖光山色;还有的全开了，展示着婀娜的身姿。到了八月，湖中怒放的荷花简直像是赴一场盛宴。荷花们一群群地绽放，粉色花瓣叠在一起，被阳光炽热的目光紧盯不放，羞红了脸，分外美丽。
夏天的蝉惹人心烦意乱，却更惹人怜爱。每当夏日傍晚，浓密的梧桐叶中那些只闻其声不见其形的蝉儿就躲藏起来。它们用同样的频率和节奏演奏着夏夜奏鸣曲，让躺椅上的老奶奶渐入梦乡，又让那些文字工作者感到烦躁。不过，每只蝉在地上的生命只有一个夏季。如果夏天没有一只蝉，那么人的生活定會少些味道吧。听着树梢上蝉在叫着：“知了知了”，我听出了它们对生命的热爱。
夏天的许多美好一点点落在我心里。我热爱这夏天。
以爱为话题作文9
爱，平凡而伟大；爱，温暖而无私。爱，是父亲一声声貌似冷淡无情，却又深入人心的训斥。爱，是母亲一次次看似平凡普通，却又萦绕于心的嘱咐。当你开心时，父母为你庆贺；当你沮丧时，父母逗你快乐；当你对他们发脾气时，父母也对你百依百顺，当你离去时，父母担忧而又无奈的站在门口，目送着你离开……
这就是爱。
曾经听过这样一个故事：
有一位年轻人，与母亲相依为命。可是，这年轻人却信奉佛，认为佛法力无边，神通广大，于是整日烧香拜佛，希望能够求取功名。母亲见儿子对佛如此迷信，于是便天天劝儿子别再虚度光阴，希望他能走上正道。时间久了，年轻人便认为母亲在阻止他成佛，对母亲大声咒骂，有时甚至大打出手。母亲伤心欲绝，整日以泪洗面。家中本就贫困，年轻人又不务正业，母亲扛起了家中的重担，人日渐消瘦、憔悴。
年轻人不知从哪听说，在远方的一座高山上，居住着一位高僧。年轻人便想见高僧，不顾母亲劝阻便离家而去。日夜赶路，跋山涉水，终于找到了高僧。向高僧述说了自己此行的目的与经历以及母亲的劝阻。高僧听闻，沉思良久。许久，高僧对年轻人说：你现在下山，向人家借宿，只要开门的人是赤着脚的，那个人就是你心中的佛。年轻人听了，兴奋地下山了。
年轻人路过第一户人家，敲门借宿，开门的人穿着鞋；第二天又找上另一户人家，还是穿着鞋，年轻人不肯放弃，于是继续找寻第三户，第四户，第五户。年轻人仍然没找到，他开始怀疑高僧的话，他一路上都没寻找到，沮丧的回到家，敲了敲门。“谁？”里面传来孱弱的声音。“我，你儿子”年轻人回答道。母亲开门，看见是儿子，顿时泪流满面，激动的说不出话。“回来……就好，就好……"年轻人低着头，不敢面对母亲。
这时，年轻人忽然发现，母亲是赤着脚的！年轻人恍然大悟，明白了高僧的良苦用心。
是啊，母亲总是仁慈的，即使你再过分，再怨恨，母亲都会包容你，关爱你。为你付出一切，即使你对她冷漠、愤怒，她也微笑着包容你的`一切。而现在的我们呢？我们还在抱怨生活的烦躁，苦恼环境的恶劣，愤怒父母的不公，却丝毫没体会父母为我们所付出的了心血。
好好珍惜现在的生活吧，别等一切都失去了才懂得爱的珍贵！
以爱为话题作文10
爱像空气一样，无处不在。你呼吸到了吗？
漫步在飘荡着爱意的沙滩上，浪花孜孜不倦地拍打着海岸。记忆在爱的海洋里穿梭，那一幕又浮现出我的眼前……
阳光下，微风带着一丝丝甜蜜，拂得树叶沙沙地响，好温馨！这时候，朋友们站在楼下高喊着我的名字，叫我到楼下去玩。得到母亲的允许后，我便像一只出笼的小鸟向楼下飞去。“不要乱跑！注意安全！”身后传来了母亲的声音。
天空格外的蓝，几朵白云自由自在地飘动。我下了楼，很快加入了朋友们的游戏。
“一，二，三，红绿灯！”
“哈哈！”
“呵呵！”
“嘻嘻！”
我们愉快地做着游戏，开心地玩着，四周回荡着我们的欢声笑语。不经意间，我发现不远处的阳台上，母亲正望着我！
母亲一边打扫阳台，一边盯着我！有着小小叛逆心理的我，很不喜欢这种被人“监视”的感觉。于是，趁母亲不注意的时候，我悄悄地拉着朋友们的手跑开了。
原本充满欢声笑语的地方，顿时安静了下来，母亲似乎察觉到了什么……
我和朋友来到了球场又尽情地玩了起来，少了母亲的“监视”，我们真的快玩疯了。可是，不一会儿，我又看见了母亲正向这边走来。我嘟起了嘴，妈妈怎么又来了？
“妈，找我有事？”
“没，没事，看见你就好……”母亲说到一半就停了下来，看了看我，皱了皱眉头，伸出手来整理我那因为疯玩而弄乱的'头发。“你慢慢玩，我先回家了，要注意安全啊！”母亲说完，便准备转身离去。
“知道了！”我急忙向母亲挥手再见。望着母亲的背影，我发现母亲走路的姿势和平时有点儿不一样，怎么变得一瘸一拐的？
“快来啊！”朋友们招呼着我。玩心大发的我，便什么也不理了，马上又加入了开心的游戏。
晚上，当我经过母亲的房间时，忽然听到了父亲与母亲的对话……
原来．母亲走起路来一瘸一拐的，竟然是因为我！她发现我不见了，就急忙去找，没留意脚下的石头……
啊，母亲，我太任性了，对不起！
以爱为话题作文11
雨淅淅沥沥地下个不停，落在地上、屋檐上……“当——”一阵古老的钟声响起，从学校便奔出一群学生。大部分学生都被家长接走了，只留下一个小男孩孤零零地站在门口。
他双手紧紧地抱着，脖子缩着，像一只猴儿似的。风轻轻地荡起一片白色的雾气，直往小男孩的裤管里钻，他瑟瑟颤抖，脸上浮现出痛苦的神情。此时，小男孩双眼直勾勾地望着他的同学们。他们个个·都有家长接送，打着宽大的雨伞，穿着爸妈带的外套，在小男孩面前一晃而过。
他抿了抿冻得发紫的嘴唇，低下头看了看自己的鞋——一双又脏又破的鞋。“唉！”她轻轻地叹了口气，心想：爸爸妈妈在外地工作，平常都是自己照顾自己，如果，妈妈在就好了，像今天，定会嘱咐我带上雨伞的。“唉！”小男孩的眼眶顿时湿润了，伤心的泪水在打转。
“轰隆隆——”一阵骇人的声音在天际炸响，瞬间蔓延开来。“哗啦啦——”雨突然大了，一针针雨丝和一缕缕雾气交织着，成了一幅银色的画。小男孩还在校门口站着，只是他颤抖得更厉害了，缩的更紧了，快接近一条蜷缩的蛇了。他眼框里的泪水好似冻住了。忽然，他感到周围无比的温暖。难道是雨停了吗？小男孩疑惑的想到。
他接着往身后一转，却看到一个穿着笔挺西服的成年人正举着一把打伞，对小男孩宽厚的一笑。小男孩的心像被熨斗熨过一样，温暖而又舒适。年轻人笑眯眯地说：“小弟弟，你没事吧？你没感冒吧？”“没……没事。”小男孩哽咽的`说。不知为什么，他把头低得很低。年轻人温柔地拍拍小男孩的肩膀，说：“走吧，我送你回家。”小男孩抬起头，“嗯。”他们便往前走，在路上，小男孩被宽大的雨伞遮住，他感到很温暖。而打伞的年轻人却被冰凉的雨水打得湿淋淋的，但他依然笑眯眯的，。仿佛她的心里有火。“叔叔，你站进来些吧。”“没事。”……
以爱为话题作文12
有人这样评价她：在热闹而浮躁的文坛，毕淑敏似乎自立门户，不能把她归属任何一个派别；她不以学问见长，也不以看前卫的语言标榜；她不是江南的涛山秀水，也不是草原上的黑骏马，她似乎是从五千年的文化传统中走来，但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体，把从都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风，很有一点“平淡而高水深”的境界。
作为作家，她的预期平淡、朴实、真诚；作为心理学家，她的文字是对人生的感悟，即浪漫，又理性。毕淑敏的散文就是那样朴实，诉说了对世界的惊奇，对生命刻骨铭心的感悟，对生活始终不变的热爱。
爱是什么？爱是父母为孩子提上被褥，爱是老师为学生答疑解惑，爱是画家为线条抹上缤纷。是哭泣，是欢笑，是孕育希望的草原。爱，怕什么？
爱怕撒谎，爱需要用心，心是生命的`启动器，生命只有一次，撒谎可以博得同情，撒谎可以骗取金钱。或许，撒谎也可以骗到一个人的真心，但若谎言被戳穿，那颗被骗过的心，定如万箭刺过般疼痛。撒谎者，若有一丝良知，也会整日受尽心灵深处的绞杀。
爱怕沉默，有人说，行动胜过语言，要做行动的巨人，语言的矮子，爱需要行动。但也需要与心的交流，爱开始变得平淡无味，失去美丽的色彩。
爱怕忧郁，爱怕模棱两可，爱是顷刻间碰撞擦出的火花，流星般转瞬即逝。是的，爱一个人，就要斩钉截铁地追求，爱一桩事业，就奋不顾身地投入；爱一个民族，就挫骨扬灰地献身；爱一种信仰，就至死不后悔。模棱两可的爱，是不专注，是对自己，对他人的不负责任，爱需要果断。
爱怕远。距离在某种程度上的确可以产生美感，但距离也会漂淡彼此相思的颜色。因为距离不能面对面地交谈，彼此在不同的世界里，心会逐渐疏远。
爱是孕育万物的草原，在这里，会生长出友谊，智慧，勇气……爱怕什么？又要用真心去爱，认真欣赏，认真聆听，认真交谈，爱什么都不怕。
以爱为话题作文13
青春是一场跌跌撞撞的旅行，看倦了沿途的风景，听倦了耳边人的叮咛，也逐渐忘了那一长串用爱编织的公式。五月微风轻抚，眼前又是您的模样……
轻风微微托起您的发丝，亲吻着您的脸颊，您那双似水的眸子倾吐着无尽的话语，您六月阳光般的笑成为我心底的一道虹弧。每提起您，便让我忆起了那段一起并肩战斗的日子……
期末在即，前方沙场漫漫，耳边唯记您的牵挂。晨风吹起，阳光挤开云层，裂出道口子，洒在了窗边，迎接着这些努力向上的“小蜗牛”们。昨日的疲倦，昏沉的睡意，同学们拖着步子走进教室。身为班主任的您带着一股强大杀气来到了班级，在班级用您那火眼金睛巡视着，不放过任何一只偷懒的“小蜗牛”。您的嘴巴还依旧犀利地教育着我们，而手上却拿着班主任的`计划表为我们今天的学习计划做着安排。您那铮亮的眼睛，让这些昏睡的“小蜗牛”瞪圆了双眼，奋进向前。
可是班上有些小恶魔们开始厌烦了您严苛的制度和管理方式，向您宣战了。这次的您，似乎失去了往日的神采奕奕，被这些小恶魔们的捣蛋和不理解弄得遍体鳞伤。您第一次红了眼，那失望的样子就像一只受伤的羔羊。这也是您一次对我们放纵，您连续几天都没有来到班级，我们这些“小蜗牛”们没了您的鞭策，一步也迈不开腿，班级失去了往日学习的热情。
时间像蜗牛一般过得缓慢却在不经意之间消逝，当我走进办公室时，撇见了您的脸庞。少了几分光彩，多了几分暗淡；少了几分骄傲，多了几分失望。霎时间，步履踌躇，我是不是该和您说些什么？我们的不理解伤害到了您，可是你严苛的办事态度却也让我们无法接受，我到底该不该道歉？该不该坦白出内心真正的想法？几番纠结后，我毅然返回班级，和班委们商量着这件事，我们代表全班决定到办公室和您坦白。果然，您还是很理解我们，互相坦白后，我们的心似乎更近了，我又看见了您那六月暖阳般的微笑。
是您，为我亲手画出了一幅爱的函数图象，让我懂得这条包含着您的爱的函数关系式性质：他人对你的爱会随着你对他（她）的爱的增大而增大，反之则减少。
您的付出，一定会让我们勾勒出这条永不垂落的爱的函数图象。
以爱为话题作文14
爱是什么？爱是一种营养，能让你茁壮成长；爱是一阵春雨，能给你带来希望；爱是一盏路灯，能为你指引方向。爱是一切，一切事物只有充满了爱，才能变得完美。只要拥有了爱，愁苦会被幸福的泪遮盖；只要拥有了爱，黑暗会被黎明的光划破；只要拥有了爱，迷惘会被闪耀的雷照亮！
在这寒冷的严冬，我这难以受到雪的拜访的家乡，竟在夜间下起了鹅毛大雪，第二天上午雪还在不停的下，飘到树枝上，落在地面上，一出门便可发现整个城市都银装素裹着。雪，雪已厚得可以陷住人的脚了。连门外的那条奔腾的河也被冰封住了。这刺骨的寒风，毫不留情地向树木、向行人撞去，撞去。太阳已高挂在空中，但这火热的星球是否也被严冰冻住了，被寒风吓住了，竟无法让人感受到它的温度。那年我是个如饥似渴的老虎，对一切可以吃的东西都存有看深厚的兴趣，偏偏在这严冬，我爱上了炒粉，想想那美味的颜色，袭人的香气，可口的味道，无一不让我神往。而在这种冬天，饭馆估计都不会开门了，让家人去找卖粉的店也极为不妥。那自己做呢？家中一切可以做炒粉的`原料大都被老鼠们清理了，并且水管被冻得死死的，想挤出一滴水都无法办到。于是我急得大哭，哭自己的倒霉。
这时偏把熟睡的父亲吵醒了，他见我哭得上气不接下气的，便赶忙来向我问起缘由。我便将吃炒粉的想法告诉了父亲，父亲二话不说，穿上厚棉袄后踏上自行车，蹬的飞快。此时的我非但没有为父亲感到难受，反倒有一些欣喜，因为我就将吃到美味的炒粉了。果然不一会父亲提着一包香气侵人的粉来了，我高兴地接了过来，立马打开包装，这时我听见了母亲的埋怨，这才注意到父亲为快些送来炒粉，顶着寒风飞快地蹬自行车，却不小心滑了一下，摔下车来。所幸粉没有打翻，而父亲的脚上却留下了一块伤痕。这时我才感到懊丧，泪水浸润了双眼，一颗颗滴在粉中。那一次是我第一次吃不下我最爱的食物。
父亲对我的爱难以言传，但我相信它会根植于我的心中，永不磨灭。因为我第一次明白，原来这就是爱！
以爱为话题作文15
有人说，母亲是孩子受凉时温暖的襁褓；有人说，母亲是孩子受到挫折时的一声鼓励；而我却认为，母亲是心灵的港湾，更是一个充满着幸福的小窝。
记得我还很小的时候，因为我和同学闹别扭了的事让妈妈非常得不高兴。当时，她气得火冒三丈，指着敞开的门大声地对我吼道：“你给我滚出去！”我又抓椅子脚又抠门缝，就是不肯出去。妈妈见了，用力地把我推了出去，然后迅速把门关上。我在门口又是哭闹又是叫嚷，可“狠心”的妈妈就是不让我进去。这时，由于惊吓过多，幼稚的我尿了裤子。我“哇”地一下就哭了。妈妈一听，连忙打开门，发现我尿裤子了，便一把抱起我，来到了浴室。这时，我发现妈妈的眼睛里含着晶莹的泪水。她麻利地脱下我的裤子，用毛巾轻轻擦着我的'屁股……这一刻，有一种温暖突然涌上我的心头，我明白了：母亲在打我们的时候，内心都是非常痛苦的，打骂其实也可以是母亲表达爱意的一种方法，打孩子其实比打她们自己都难受。
还记得一次，妈妈答应教我骑自行车。我兴奋地推出自行车，妈妈让我先坐在车上，我一边尖叫着，一边小心翼翼地跨了上去。妈妈大声地鼓励我：“宝贝，加油！你能行的！”听了这句话，我大胆地跨了上去。这时，不知是因为我没坐稳，还是妈妈松手了，我突然从车上摔了下来。自行车狠狠地压在了我的身上，我被压得全身疼痛，不能动弹。我用乞求的眼神望着妈妈，并伸出自己的一只手。可妈妈却冷冷地说：“自己爬起来！”我生气地嘟囔了一句：“大坏蛋！”心想：妈妈可真是过分，简直是个大恶魔！我哭着爬了起来，又转念一想：你既然不扶我，我就做给你看！我掸了掸裤子上的泥土，接着，勇敢地跨了上去。说也奇怪，这回我竟然稳稳地坐在了上面。顿时，我恍然大悟：啊，是母爱！那一句冷淡的语言，是，母爱！如果妈妈扶我，我也许不会这么坚强，更不会这么快学会骑自行车……此刻，我仿佛看到了妈妈在为我微笑……
我感谢母亲！
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