以回味为话题作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的以回味为话题作文，欢迎阅读与收藏。
以回味为话题作文1
人的一生弹指一瞬，每每当人们叹息时光如流水时，也同时会勾起那些曾经的令人难忘的种种往事。回味那些往事也是生活的一大乐趣，回味那些难忘的往事是对生活更深一层的体会。
我的记忆就如一个调味瓶，里面装着各种酸甜苦辣的味道：美好的回忆如蜂蜜，沁人心脾，但回味之时会发现往往是那些心酸的往事更耐人寻味。
还记得那是我小学二年级暑假的时候，同学们相约着到海边游泳。那时的我特别怕水，更别说游泳了，但当同学问我时，我却硬着头皮说道：“当然会了，我游得可是很棒呢！“一个同学不服气，便约定了周么去海边比赛游泳的约定。当时可把我急坏了，丝毫不识水性的我怎么可能去比赛嘛！？但是，“君子”一言，驷马难追了，没办法，拼一回吧！于是跟父母商量后，便开始进行只有五天的“游泳急训”！
那段日子，可是忘不了，不知道呛了多少水，也不知道流了多少泪，不知道受了教练的多少折磨了，但不管怎样，最后却终于克服了“不识水性”的缺点。
五天就这样过去了，终于到了那个约定好的日子。我们穿着泳衣，带着泳帽，站在冰冷的海水中，却因为激动的心情和熊熊燃烧的斗志竟然感受不到一丝寒冷了。只听爸爸哨子一吹，我便奋不顾身地向前游去，就如那脱了缰的马儿，手臂已经不属于自己的了，身体如离弦的箭在水面上飘了起来，等我回过神来的时候，已经到了终点，手里拿着象征着胜利的浮漂，兴奋地蹦跳着，海水，泪水交织在我的脸上，怎么都止不住……在场的人们替我鼓掌，为我欢呼，我的心里都乐开了花，那是对我辛勤付出的.称赞啊，我的付出没有白费！
前几天和父母又谈起了这件事，妈妈不经意的一句话令我恍然大悟：“你要谢谢你的对手啊，多亏了她，要不然恐怕你现在还不会游泳呢！”对呀！的确是这样。嘴角不禁地提了上去。
有的时候，回忆就如一篇文章——耐人寻味，当你细读第二遍时，又会发现许多新的东西，苦涩已被时间酿成了甜蜜。去回味吧，它会告诉你很多你所不知道的“旧的新东西”。
以回味为话题作文2
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚每当读到这篇课文，我就会产生许多新奇的想法：桑葚好吃吗，皂荚树有多高大，木莲是什么样子的?我憧憬百草园，却又不免遗憾，一是这些植物现在已经难觅踪迹，二是即使有，也只能怪自己是城市孩子，见识短浅，识不得它们。
幸运女神最终还是与我握手了。一天早上，我的几个好朋友忽然神秘地告诉我：我们在江边找到了一株桑葚，可有趣啦!想去看吗?中午放学跟我们走。
我心里禁不住一阵翻动、狂跳，接着便是一连串的最终幻想。早上的语文课我听得比以往都认真，因为我要尽力吸收作者的描写精华，以便更好地欣赏这些大自然的神奇产物，然后比较一下看与课本有无异同;但我又在不停抱怨时间过得太慢，巴不得马上就融入作者的体会，走进神妙的世界。
自打走出校门那一刻起，我就感觉到今天的天气格外清爽，蜂蝶在跳舞助兴，小鸟在鸣唱生辉，还有一江绿水在波动着和谐的音符，--而这些平时不细心观察是体会不到的。我们一行四人步伐轻盈，谈笑间来到了江边的聚友亭。
看吧，这就是你梦寐以求的桑葚。朋友指着亭后绿地上的一株绿色植物说。这是桑葚吗?我点点头又摇摇头。面对一株同样有绿叶，有茎，有干的植物，我疑惑了--除了叶子是卵形，具有深度缺刻以外，我实在看不出它与四旁的植物有什么不同，而课本上也没有对它的茎、叶、干进行描写。
但我毕发现了叶腋部的小果子，有红的，紫的，还有连红带紫的，一粒粒圆长的珠子成团成串，就像葡萄的'缩微对，这就是课本上所说的紫红的桑葚!
我欣喜若狂，仿佛不能控制自己的感情，不停地翻了看看了翻，虽说眼前的绿地芳草远不及百草园的盛况，但这桑葚--哪怕是一株桑葚，也已经让我找到了珍贵的感觉，那向往已旧的让我的心境完全明朗起来!
正在我滔滔不绝的时候，朋友们摘了一些果子，叫我放进嘴里细细品尝。我轻轻一咬，嘴里便含满了琼汁玉液，它既甜又酸，不是清新的甜、浓烈的酸，而是柔美的甜、可口的酸!我一口气吞下了好几个果子，手上也被汁水染得红一块紫一块。吃完了桑葚果儿，朋友们又谈起课本上的覆盆子，有刺儿，用小珊瑚珠攒成的小球我于是又浮想联翩，只可惜这里不产这种植物。
我们在笑声中结束了桑葚大探秘，我在回家的路上一直都在思索，在回味。直到现在，一想起、这件事我就会由衷会感到高兴，产生出神往和自豪的感觉。
以回味为话题作文3
艺术节的演出过去了，但精彩的一幕幕仍然在脑海中徘徊。
换好衣服，搬完椅子，当整个操场不再像刚开的沸水一样时，几位主持人走上了台，第一个节目是九年级大姐姐跳的健美操，接着是合唱队的《当我们小的时候》……
正当我们沉醉于一个个节目时，几个同学喊着：“排队了!要轮到我们了!”我们赶紧排好队候场。这时，老师走过来对我说我们班有个同学不舒服，不能表演了，让我到她的位置表演。这下惨了，我原本是站着做动作的，现在要跪着做，我会不习惯的。我紧张极了，汗慢慢从手心沁出，我强忍着紧张，微笑地上了台，找到位置，跪了下来。为了不出错，我的思想高度集中。可能是因为做得比较熟练了;可能是因为摘了眼镜，什么都看不见了;可能是因为……总而言之，到了台上之后我反而不再这么紧张了，也没有出错。随着音乐的结束，我们的节目也结束了，我们都松了一口气，紧张早就被抛到九霄云外去了，取而代之的是成功的喜悦，我们的.努力没有白费!
下场后，我们赶紧回教室换衣服，当我走下楼时，耳边响起了《最炫民族风》的前奏。我不由得加快脚步，这可是我最爱的歌，我可不能错过!坐到座位上，我马上竖起耳朵开始听这首歌“朗朗的书声从教室来，融入到美丽教师的心怀，一百分的成绩是我们的期待……”咦?这不就是我们的校园生活吗?我赶紧四处打听，原来这是七(2)班的《最炫校园风》。“校园的鱼池是我的爱，我们总是喜欢坐在旁边看……”我仿佛真的坐在凉凉的大理石上，看着小金鱼儿在水中嬉戏，它们时而你追我赶，时而玩捉迷藏……
听侯老师说，七(2)班的哥哥姐姐从十月国庆就开始准备，开始写歌词，开始练唱，而艺术节要到十一月中旬才开始，可见想要成功是要有充足的准备的。而我们也是苦练了一个月的，班会课，体活课，音乐课，连中午休息时间也搭上了，真是验证了那句话“台上一分钟，台下十年功。”
这场演出，让我深深体味到成功的不容易，也让我懂得机会是给有准备的人的!如果我们不认真准备，学校给我们再多表演机会也都没用。
以回味为话题作文4
在我们的一生中，有许多的东西值得我们回味和留念。对于他人来说，值得回味的事物可能是一张充满回忆的照片，可能是一段丰富曲折的经历，可能是一首婉转动听的歌曲……但对于我来说，最令我回味和想念的，是家人做的梅菜扣肉。
梅菜扣肉虽然不能跟龙虾鲍鱼相提并论，它只是一道价格没有太昂贵，比较普遍的美食，甚至没有满足色香味俱全的要求，但它在我心中却是龙虾鲍鱼也替代不了的。
梅菜扣肉的口感非常棒。它的上半部分的肉，入口即化，肥而不腻，吃在嘴里回味无穷，让人以为自己仿佛在仙境遨游;下半部份的梅菜，色香扑鼻，口感美味，给人如鱼在水般的畅快，两者合一，堪称完美!那味道，口感，真无一不叫绝。而且它的价格实惠，肉质柔软，老人和小孩都能享受这道美味。
但我爱这道菜不仅是因为它的香味、口感和名气，更重要的'是因为那一次年夜饭……
那一次，我们全家人都在准备着做除夕夜的团圆饭，全家都在忙忙碌碌地准备着菜肴，我和哥哥姐姐在一旁做帮手。我向哥哥姐姐提议我们一起做一道菜，就做梅菜扣肉，哥哥姐姐都同意了。
我们说做就做。刚把所需要的材料准备好，分配好调味料，奶奶从旁边路过，看到了手忙脚乱的我们，身为做菜老手的她不由得笑出了声。奶奶对我们说：“你们要做什么菜呦，我来帮你们。”我和姐姐齐声回答：“梅菜扣肉!”奶奶说：“还是我当主厨，你们当帮手吧。”我们忙不迭地点了点头。因为对自己做菜有自知之明，所以生怕奶奶反悔。
我们把所有要用的材料洗干净，等着奶奶把整块猪肉煮半熟时，捞起来放凉，再用锋利的菜刀切成一片片，和上佐料。我们认真地在一旁看着奶奶做着梅菜扣肉，眼睛关注着奶奶的动作，从而选择该递什么给她。不一会儿梅菜扣肉的色香味就都出来了，馋得我直流口水。
年夜饭开始了，桌子上十五道风格不同的菜已出炉，色香味扑鼻迷人。大家都夸赞梅菜扣肉做得好，还夸赞我和姐姐是奶奶的好帮手，我感觉口中的梅菜扣肉更香了。伴随着年夜饭的热闹气氛，家里不仅仅传递着饭菜的香味，还充满着欢声笑语。
梅菜扣肉，使我回味，正是因为它不仅香味扑鼻，而且它还使我感受到了家庭和谐美满的气氛。在我心中，梅菜扣肉这道菜和我幸福的家庭，是任何龙虾鲍鱼都代替不了，也动摇不了的。
以回味为话题作文5
当你看着人们的背影渐行渐远，你就该知道，有些路啊，只能一个人走，你只能目送人们的背影越走越远。回味目送，回味人生。
前几天，偶然翻出书柜中那本上了灰的目送。虽然我早已翻阅几遍了，却还是忍不住再次翻开，体验龙应台那孤寂的人生感受。第一次看目送，还只是乱翻，却阴错阳差地看见了那篇让人沉思的“四千三百年”。几十年前，厦门海外有一个叫金门的小岛，在四十四天内承受了四十七万枚炸弹的轰炸在地下至今还留有不计其数的地雷。这里的孩子从不敢在沙滩玩耍，他们从不问海的这一边到哪一边有多长，也从不想象，不敢想象外面的世界。这些孩子的人生早一步完整，残缺的部分叫做童年。如果驾车在金门，可见许多林中都有一块“请勿靠近”的木牌，再往里走，就可能看见一块墓碑，上面大都镶着一张早已破碎不堪的黑白照，上面也大都是正值青春的年轻人。他们未曾感受这世界的美好，就已匆匆离去，留给家人无限的悲哀。
而这些，却都是因为战争有时候，时代太残酷了，我细细回味历史，却发现历史使人心痛的不忍直视，只得自欺欺人地闭上眼
次日，余兴未退的我再次拿起目送，已经不记得是第几次回味目送了，我仿佛看见了自己的`影子。忆起上小学的时候，刚入学时，父母都不在身边，我紧紧扣着爷爷那双粗糙的手，磨出老茧的掌心被我的小手焐出颗颗汗珠，他将我带到教室门口，轻轻拉开我的手，将我慢慢推向老师，我用怯怯的眼神环顾着四周，再回头看爷爷，早已不见爷爷的身影，我第一次感到如此无助。直到老师用母亲般的手掌抚摸着我的头，内心的恐惧才得以平复白驹过隙啊，转眼小学已经毕业了，往往一件事情的结束就是另一件事情的开始。初一报到那天，我倔强的拒绝母亲送我的要求，独自下楼前行几步后，却生气的发现母亲偷偷的跟我下了楼，我接近愤怒地拒绝并咆哮着要求母亲上楼。甩下一串话后，大步离去，之留给她一个渐行渐远的身影。她并没有再跟上来，因为我那倔强不羁的神情和渐行渐远的背影早已告诉她：不必追。
从依赖到反感，这就是成长，这就是人生。当一本书读烂了，再去回味咀嚼，你会发现它早已融进了你的生活，诠释着你的点滴。
其实应该回味的，不仅仅是龙应台的一本目送，更是那鲜为人知的历史，那青涩不羁的成长，还有，目送背影的人生。
以回味为话题作文6
时间流逝，流去的是时间，是岁月，剩下的是什么?是我们的年少无知和梦想。
--题记
每当我犯错的时候，妈妈总会用睁得大大的眼睛望着我。眼睛里有愤怒、悲伤、失望……似乎，这样看着我，我就可以悔改。而年少的我，回给她只有恐惧或不在乎。不在乎那小小的过错。慢慢地，妈妈的眼睛就会暗淡下来，并没有太多的打骂。他只是说，你还小，还可以改，犯错不可怕，可怕的是犯同样的错误。现在，我知道在那时候，妈妈对我多少是有一点溺爱的'。
我有一个幸福的家庭，虽然家中难免有一点小吵小闹，可我深知我是幸福的，现在回味起从前那些日子，很天真，很快乐，更多的却是惭愧，惭愧的是，我曾经犯的错误，让我家人伤心，我妈妈就是因为我患上了心脏病，人们都说，女儿是妈妈的贴心小棉袄，而我那时，却是妈妈心中的一根刺，拔不出来。
小时候，总会有许多梦想，想攀越高高的山，当一个攀山旅行者，想站在闪亮的舞台上，想当一个演员，还想当排球健将，想当老师等等，并也付出过那么一点点努力，却都半途而废，所以，现在我好像样样通，却样样不精通。
我总觉得，梦想很美，像歌里唱的那样：我的梦想闪耀着彩色的光......遥远，至少对于我这样的人来说，我每每努力，却总是半途而废，比如弹琵琶，考了四级，却总觉得这个东西学起来没意思，枯燥无味，刚好那时有排球教练到我校来选人，选中了我，我想想，其实也好，当不了艺术家，去当一个排球健儿，说不定以后还可以进国家队呢!结果，我又觉得排球太累，转了学校，付出代价，却有半途而废，妈妈那时总会说我，我却会发一点小脾气。：“我知道了，我已经长大了，不小了。”
其实，在妈妈眼中，我永远是小孩子。
回味那些日子，那些花开花落的日子，我只是淡淡的笑了一笑，是啊，当时的年少无知，造就了现在的我，但我并不后悔，因为那是我成长的脚步，现在，我依然有我的梦想，可它确实那么的近。
因为，我会朝着那个梦想不断地努力，不断地进取，不断地奋斗，去回味那些日子。
拥有美好回忆的人，肯定有种很幸福的感觉，这些回忆或许不可能和好朋友们分享，但是我相信这些美好的小片段是为特别的人准备的，只有一起走过一段路，才会对某些特别的东西产生共鸣，才能真正带来感动和快乐，我祝愿我们环球的每一位学子和老师都有美好的回忆能永留心间。
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